人教版六年级上册形近字组词(全)
六年级上下册语文同音字、形近字组词
鳞（鱼鳞）
人教版六年级下册语文同音字、形近字组词
1.挪（
娜（
2.番（
翻（
3.旬（
询（
4.饺（
绞（
5.栗（
票（
6.寺（
侍（
7.怖（
饰（
8.刑（
）
）
蒸（
八、、\
丞（
）
）
秧（
殃（
）
）
萎（
委（
）
）
）
锻（
）
雅（
）
勃（
）
）
缎（
）
鸦（
）
脖（
）
）
熬（
）
蒜（
）
醋（
）
）
傲（
）
葵（
）
酣（
）
）
翡（
）
拌（
）
榛（
）
）
韵（音韵）
勉（勉强）
洪（洪水）
考（考试）
均（均匀）
免（免费）
吻（亲吻）
匆（匆忙）
第二单元
形近字
施（施舍）
挠（阻挠）
庸（庸俗）
艰（艰苦）
拖（拖把）
绕（绕圈）
庆（庆祝）
观（观赏）
毅（毅力）
铲（铲子）
劣（恶劣）
惹（招惹）
设（设计）
产（生产）
男（男生）
右（假右）
讥（讥笑）
浆（泥浆）
岔（分岔）
挚（挚友）
机（机器）
)
挨(
)
论(
)
滕(
)
17.
析(
)
碱(
)
顽(
)
卓(
人教版六年级语文上册形近字组词
班级：姓名：六年级（上册）形近字组词1课邀（）瀑（）俏（）悄（）捎（）消（）激（）爆（）鞘（）峭（）哨（）捐（）躯（）抠（）呕（）津（）侠（）淌（）驱（）欧（）鸥（）律（）狭（）倘（）3、5、6课巷（）宵（）稍（）苍（）霄（）梢（）庞（）拢（）烘（）洪（）韵（）勉（）笼（）聋（）哄（）供（）均（）冤（）吻（）施（）浇（）挠（）艰（）很（）刎（）拖（）烧（）绕（）根（）恨（）狠（）毅（）设（）劣（）机（）饥（）痕（）役（）没（）省（）肌（）叽（）将（）奖（）岔（）挚（）寝（）频（）浆（）桨（）盆（）攀（）侵（）涉（）胧（）笼（）斑（）篇（）偏（）编（）拢（）聋（）班（）骗（）遍（）蝙（）9课填（）唉（）魁（）魄（）悟（）梧（）慎（）挨（）魂（）槐（）捂（）语（）琳（）撕（）霉（）敏（）虑（）淋（）厮（）梅（）莓（）虎（）11、13、15、仪（）谦（）溜（）嘿（）割（）莹（）揭（）议（）歉（）遛（）黯（）瞎（）萤（）竭（）堵（）俊（）指（）苏（）矿（）填（）眷（）都（）骏（）脂（）协（）旷（）镇（）卷（）睹（）峻（）诣（）胁（）扩（）慎（）倦（）17、18课扭（）钮（）跨（）挎（）猬（）挽（）纽（）妞（）垮（）胯（）谓（）晚（）囫（）刎（）论（）伦（）沦（）枣（）吻（）忽（）轮（）抡（）囵（）束（）搞（）恍（）霜（）详（）祥（）痒（）稿（）晃（）厢（）翔（）样（）洋（）逝（）章（）彰（）咳（）该（）嗽（）浙（）障（）蟑（）孩（）核（）漱（）21课塑（）饼（）抑（）挫（）歇（）蔼（）望（）拼（）仰（）座（）竭（）渴（）23课劈（）寇（）蕉（）筒（）遭（）泣（）僻（）冠（）瞧（）铜（）槽（）位（）避（）欲（）博（）碑（）躁（）噪（）譬（）浴（）搏（）啤（）澡（）操（）26课腊（）错（）键（）粼（）录（）蜡（）措（）毽（）鳞（）寻（）文- 汉语汉字编辑词条文，wen，从玄从爻。
天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
人教版六年级语文上册知识点归纳
人教版六年级语文上册知识点归纳第一单元知识要点一、形近字激（激动）暴（暴露）律（纪律）邀（邀请）瀑（瀑布）津（津津乐道）俏（俏丽）巷（巷子）龙（巨龙）峭（陡峭）港（香港）庞（庞大）辩（辩论）拷（拷问）漆（漆黑）辨（辨别）烤（烤干）膝（膝盖）烘（烘烤）峡（峡谷）供（供应）侠（侠客）二、解析课文、语句《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。
作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。
1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。
2、“那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。
德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？这句话由第三人称变为第二人称；用第二人称，似面对面的倾诉，更亲切自然，更利于抒发强烈的感情。
3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
4、“走进这片树林，每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌。
”本段文字作者运用想象手法，将自己写成一棵树，这充分表现作者与树木融为一体，与自然融为一体，热爱自然的感情。
《草虫的村落》是一篇散文，它在表达上颇具特色。
充分发挥丰富的想象，运了用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
《索溪峪的“野”》题目中的“野”意思是“野性的”，是天然的、自然的意思。
【小学语文】人教版语文六年级上册(多音字形近字)组词+必背内容汇总
第一单元知识要点一、形近字激（激动）暴（暴露）律（纪律）邀（邀请）瀑（瀑布）津（津津乐道）俏（俏丽）巷（巷子）龙（巨龙）峭（陡峭）港（香港）庞（庞大）辩（辩论）拷（拷问）漆（漆黑）辨（辨别）烤（烤干）膝（膝盖）烘（烘烤）峡（峡谷）供（供应）侠（侠客）二、必背内容1.文学常识《山中访友》作者李汉荣；著名诗人、散文家；《山雨》作者是赵丽宏；《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家；《索溪峪的“野”》作者曹敬庄；作家、教授；编有《现代散文精选》。
2.日积月累落红不是无情物；化作春泥更护花。
《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情；每于寒尽觉春生。
《新雷》张维屏今夜偏知春气暖；虫声新透绿窗纱。
《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳；何人不起故园情。
《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动；不知云与我俱东。
《襄邑道中》陈与义不是花中偏爱菊；此花开尽更无花。
《菊花》元稹第二单元知识要点一、多音字水浒传zhuàn 朝zhāo 阳嘻嘻哈哈hā传chuán 来朝cháo 向哈hǎ达纤xiān 维沉闷mèn 似shì的纤qiàn 夫闷mēn 热好似sì二、形近字拖（拖拉）恨（悔恨）讥（讥笑）桨（船桨）施（施工）艰（艰巨）饥（饥饿）浆（泥浆）盆（脸盆）涉（干涉）撤（撤退）岔（岔道）频（频繁）撒（播撒）侵（侵入）挚（真挚）墩（矮墩墩）寝（寝食）势（势力）敦（伦敦）瑞（瑞士）受（接受）斑（可见一斑）端（端详）授（教授）班（班别）三、必背内容1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京张家口这一段铁路；最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。
2.居庸关山势高；岩层厚；詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。
八达岭隧道长一千一百多米；决定采用中部凿井法。
从山顶往下打一口竖井；再分别从向两头开凿。
3.铁路经过青龙桥附近；坡度特别大。
詹天佑顺着山势；设计了一种“人”字形线路。
人教版语文六年级上册(多音字形近字)组词+必背内容汇总
第一单元知识要点一、形近字激（激动）暴（暴露）律（纪律）邀（邀请）瀑（瀑布）津（津津乐道）俏（俏丽）巷（巷子）龙（巨龙）峭（陡峭）港（香港）庞（庞大）辩（辩论）拷（拷问）漆（漆黑）辨（辨别）烤（烤干）膝（膝盖）烘（烘烤）峡（峡谷）供（供应）侠（侠客）二、必背内容1.文学常识《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家；《山雨》作者是赵丽宏；《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家；《索溪峪的“野”》作者曹敬庄, 作家、教授,编有《现代散文精选》。
2.日积月累落红不是无情物,化作春泥更护花。
《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
《新雷》张维屏今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动,不知云与我俱东。
《襄邑道中》陈与义不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
《菊花》元稹第二单元知识要点一、多音字水浒传zhuàn 朝zhāo 阳嘻嘻哈哈hā传chuán 来朝cháo 向哈hǎ达纤xiān 维沉闷mèn 似shì的纤qiàn 夫闷mēn 热好似sì二、形近字拖（拖拉）恨（悔恨）讥（讥笑）桨（船桨）施（施工）艰（艰巨）饥（饥饿）浆（泥浆）盆（脸盆）涉（干涉）撤（撤退）岔（岔道）频（频繁）撒（播撒）侵（侵入）挚（真挚）墩（矮墩墩）寝（寝食）势（势力）敦（伦敦）瑞（瑞士）受（接受）斑（可见一斑）端（端详）授（教授）班（班别）三、必背内容1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。
2.居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。
八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。
从山顶往下打一口竖井, 再分别从向两头开凿。
3.铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
六年级语文上册形近字组词
六年级语文上册形近字组词媚（娇媚）糊（糊涂）苞（花苞）襟（衣襟）恍（恍惚）嵋（峨嵋）湖（江湖）雹（冰雹）噤（寒噤）晃（摇晃）毯（地毯）陈（陈述）裳（衣裳）虹（彩虹）蹄（马蹄）谈（谈话）练（练习）常（经常）红（鲜红）啼（悲啼）德（品德）蝉（蝉鸣）赠（赠送）增（增加）摇（摇晃）得（得到）弹（弹奏）谣（歌谣）仰（仰视）抑（抑制）幽（幽静）雅（文雅）案（图案）拙（拙劣）缀（点缀）山（山村）难（艰难）安（安全）绌（支绌）啜（啜泣）寇（倭寇）冀（希冀）副（副业）榴（石榴）弹（炮弹）冠（皇冠）翼（羽翼）福（幸福）溜（溜达）惮（忌惮）贯（贯穿）棋（围棋）悬（悬挂）沸（沸腾）涧（山涧）惯（习惯）旗（红旗）息（信息）拂（拂晓）润（湿润）抡（抡拳）屹（屹立）雹（冰雹）屈（委屈）悦（愉悦）轮（车轮）吃（吃饭）雪（雪花）届（历届）说（说话）盏（灯盏）栏（栏目）汇（词汇）宣（宣传）帜（旗帜）监（监视）烂（灿烂）江（江南）喧（喧闹）织（编织）阅（阅读）制（制度）坦（平坦）距（距离）隆（隆重）闹（热闹）刷（牙刷）担（担当）拒（拒绝）降（下降）壁（墙壁）伪（伪装）掩（掩护）摧（摧毁）蔓（蔓延）蔽（隐蔽）为（因为）淹（淹没）催（催促）慢（缓慢）竟（竟然）幕（幕布）焦（焦急）扯（扯掉）搀（搀扶）竞（竞争）暮（暮春）雀（孔雀）址（地址）馋（馋猫）豁（豁然）凛（凛冽）疙（疙瘩）瘩（疙瘩）棍（木棍）割（收割）禀（禀告）疾（疾病）病（生病）混（混合）悟（领悟）裁（裁剪）筹（筹备）橡（橡皮）雕（雕塑）语（语言）栽（栽培）等（等待）像（画像）凋（凋谢）跺（跺脚）颓（颓废）沮（沮丧）趴（趴下）屉（抽屉）躲（躲闪）顽（顽皮）咀（咀嚼）扒（扒拉）屈（委屈）谜（谜语）嫦（嫦娥）娥（娥眉）尚（时尚）摄（摄影）迷（迷路）常（经常）饿（饥饿）高（高兴）慑（威慑）揭（揭发）斑（斑驳）燥（干燥）漠（沙漠）磁（磁场）渴（口渴）班（班级）操（操作）莫（莫非）滋（滋润）咆（咆哮）哮（咆哮）嗓（嗓音）淌（流淌）倾（倾斜）饱（吃饱）酵（发酵）噪（噪音）倘（倘若）顷（公顷）哑（沙哑）揪（揪心）呻（呻吟）废（废话）御（防御）亚（亚军）瞅（瞅瞅）伸（伸展）发（发生）卸（装卸）汹（汹涌）涌（汹涌）澎（澎湃）湃（澎湃）溅（飞溅）凶（凶狠）蛹（蝉蛹）膨（膨胀）拜（拜访）贱（卑贱）熄（熄灭）掀（掀开）困（困难）矮（高矮）淋（淋雨）息（休息）欣（欣赏）因（因此）挨（挨饿）琳（琳琅）嘿（嘿哈）糟（糟糕）嘛（去嘛）皱（皱纹）勺（汤勺）黑（黑暗）遭（遭受）麻（麻烦）披（披风）匀（均匀）棚（凉棚）苔（苔藓）藓（苔藓）坪（草坪）蔗（甘蔗）绷（绷带）抬（抬头）鲜（鲜艳）评（评论）遮（遮挡）袖（长袖）篷（斗篷）缩（收缩）疯（疯狂）瓦（瓦解）油（麻油）蓬（蓬勃）宿（住宿）疼（头疼）互（互相）嚷（喧嚷）酱（酱油）炖（炖煮）唇（嘴唇）蹦（蹦极）壤（土壤）桨（船桨）吨（吨位）辱（耻辱）绷（绷带）簸（颠簸）涯（天涯）莺（黄莺）银（银白）啼（啼叫）筋（筋道）崖（山崖）萤（萤火）根（根本）谛（真谛）莹（晶莹）裹（包裹）篮（篮球）蔼（和蔼）资（资源）宝（宝贝）衷（衷心）蓝（蓝天）渴（口渴）姿（姿态）慨（慷慨）贡（贡献）滥（泛滥）基（基本）睹（目睹）概（概括）责（责任）监（监督）甚（甚至）赌（赌气）哉（快哉）巍（巍峨）弦（琴弦）轴（轴线）锦（锦绣）栽（栽种）魏（魏国）炫（炫目）油（油菜）棉（棉花）羞（害羞）撒（撒播）缚（束缚）猬（刺猬）伶（伶俐）差（差别）撤（撤退）博（博学）谓（所谓）玲（玲珑）胯（胯骨）郑（郑重）租（租金）厨（厨房）毡（毡帽）跨（跨栏）郊（郊游）组（组织）橱（衣橱）毯（地毯）。
人教版六年级语文上册形近字词(完美版)
人教版六年级语文上册形近字词（完美版）一、辨字组词。
难（______）阅（______）跤（______）崖（______）肢（______）瘫（______）悦（______）绞（______）涯（______）之（______）二、形近字组词。
陷（______）诈（______）跨（______）楷（______）谓（______）沃（______）棚（______）浮（______）挡（______）钮（______）三、辨字组词。
瀑（_________）唇（_________）篷（_________）疯（_________）爆（_________）晨（_________）蓬（_________）讽（_________）四、火眼金睛，辨字组词。
眉（_________）叨（_________）绊（_________）媚（_________）刀（_________）拌（_________）耽（_________）柔（_________）差（_________）枕（_________）揉（_________）搓（_________）五、比一比，再组词。
裳（_________）虹（_________）毯（_________）陈（_________）棠（_________）红（_________）淡（_________）阵（_________）六、辨字组词。
竣（_________）遣（_________）噪（_________）资（_________）峻（_________）遗（_________）躁（_________）姿（_________）七、比一比，组词语。
避（______）披（______）形（______）栏（______）辨（______）僻（______）彼（______）刑（______）拦（______）辩（______）八、辨字组词。
辉（_________）缀（_________）愁（_________）段（_________）浑（_________）辍（_________）秋（_________）断（_________）九、比一比，组词语。
新部编人教版六年级语文上册形近字词(完整版)
新部编人教版六年级语文上册形近字词（完整版）一、辨字组词，请看清楚哦！侍（_________）牌（_________）隔（_________）篇（_________）待（_________）脾（_________）融（_________）遍（_________）二、比一比，再组词。
咆（______）沮（______）揭（______）班（______）燥（______）泡（______）祖（______）竭（______）斑（______）躁（______）三、比一比，组词语。
燥（_________）稀（_________）磁（_________）抵（_________）澡（_________）希（_________）慈（_________）低（_________）四、比一比，组成词语。
裳（_________）坠（_________）券（_________）蹿（_________）棠（_________）堕（_________）卷（_________）窜（_________）篷（_________）畦（_________）汛（_________）拥（_________）蓬（_________）洼（_________）迅（_________）佣（_________）五、辨字组词。
揪（_________）度（_________）哑（_________）勺（_________）瞅（_________）废（_________）亚（_________）匀（_________）六、比一比，组词语。
虑（_________）抵（_________）咀（_________）糟（_________）虎（_________）低（_________）沮（_________）遭（_________）七、比一比，再组词。
僧（______）妹（______）桥（______）浑（______）浩（______）增（______）昧（______）侨（______）辉（______）诰（______）八、比一比，再组词。
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六年级（上册）形近字组词
邀（）瀑（）俏（）悄（）捎（）消（）激（）爆（）鞘（）峭（）哨（）捐（）
躯（）抠（）呕（）津（）侠（）淌（）驱（）欧（）鸥（）律（）狭（）倘（）
巷（）宵（）稍（）
港（）霄（）梢（）
庞（）拢（）烘（）洪（）韵（）勉（）笼（）聋（）哄（）供（）均（）冤（）
吻（）施（）浇（）挠（）艰（）很（）刎（）拖（）烧（）绕（）根（）恨（）
狠（）毅（）设（）劣（）机（）饥（）痕（）役（）没（）省（）肌（）叽（）
将（）奖（）岔（）挚（）寝（）频（）浆（）桨（）盆（）攀（）侵（）涉（）
胧（）笼（）斑（）篇（）偏（）编（）拢（）聋（）班（）骗（）遍（）蝙（）
填（）唉（）魁（）魄（）悟（）梧（）慎（）挨（）魂（）槐（）捂（）语（）
琳（）撕（）霉（）敏（）虑（）
淋（）厮（）梅（）莓（）虎（）
仪（）谦（）溜（）嘿（）割（）莹（）揭（）议（）歉（）遛（）黯（）瞎（）萤（）竭（）
堵（）俊（）指（）苏（）矿（）填（）眷（）都（）骏（）脂（）协（）旷（）镇（）卷（）睹（）峻（）诣（）胁（）扩（）慎（）倦（）
扭（）钮（）跨（）挎（）猬（）挽（）纽（）妞（）垮（）胯（）谓（）晚（）
囫（）刎（）论（）伦（）沦（）枣（）吻（）忽（）轮（）抡（）囵（）束（）
搞（）恍（）霜（）详（）祥（）痒（）稿（）晃（）厢（）翔（）样（）洋（）
逝（）章（）彰（）咳（）该（）嗽（）浙（）障（）蟑（）孩（）核（）漱（）
塑（）饼（）抑（）挫（）歇（）蔼（）望（）拼（）仰（）座（）竭（）霭（）
劈（）寇（）蕉（）筒（）遭（）泣（）僻（）冠（）瞧（）铜（）槽（）位（）
避（）欲（）博（）碑（）躁（）噪（）譬（）浴（）搏（）啤（）澡（）操（）
腊（）错（）键（）粼（）录（）
蜡（）措（）毽（）鳞（）寻（）。