仪陇教师进修学校
教师进修学校师训部年终工作总结报告
• 工作总结 • 工作亮点 • 工作反思与展望 • 团队合作与个人成长
01
工作总结
工作内容概述
组织教师培训活动
开展课题研究
组织了多场教师培训活动，涵盖了教育教 学理论、教学方法和技巧等方面，提高了 教师的专业素养和教学能力。
鼓励教师开展课题研究，探索教育教学的 新理念、新方法和新途径，为教师提供学 术交流和成果分享的平台。
工作亮点与不足
• 建立教师交流平台：为了促进教师之间的交流与合作，师训部 建立了线上交流平台，为教师提供了分享经验、互相学习的机 会。
工作亮点与不足
培训内容更新不够及时
部分培训课程内容未能及时更新，与当前教育改革和教学实际有 所脱节。
培训形式单一
目前的培训形式仍以讲座和研讨为主，缺乏实践性和互动性，需要 引入更多创新培训形式。
01
通过优化培训内容、丰富培训形式和提高培训质量，吸引更多
教师参与。
课题研究进展缓慢
02
加强课题研究的指导和支持，提供更多的学术资源和交流机会，
促进课题研究的顺利进行。
教师发展规划缺乏针对性
03
加强与教师的沟通和了解，根据教师的个人特点和职业发展需
求，制定更加个性化的教师发展规划。
02
工作亮点
培训课程设计
我衷心祝愿每一位团队成员在未来的工作中取得更大的成就，生活 中幸福快乐。
对团队未来的期望
我希望我们师训部在未来能够继续保持团结、进取的精神，为教师 学员提供更优质的服务。
THANKS
感谢观看
制定教师发展规划
评估教师绩效
根据教师的个人特点和职业发展需求，制 定个性化的教师发展规划，促进教师的专 业成长和职业发展。
教师进修学校教学工作总结范文
教师进修学校教学工作总结范文一、工作背景在过去的一年里，我作为一名中学教师，在进修学校展开了教学工作。
通过参加各类培训、研讨会以及课程设计和教学实践等活动，我积极提升了教学水平，不断改进了教学方法和手段，有效提高了学生的综合素养和学习成绩。
二、取得的成效1. 提高了教学质量在进修学校的培训和教学实践中，我学到了很多先进的教育理念和教学方法。
通过灵活运用这些教育理念和方法，我有效提高了课堂教学的效果。
我重视启发性的教学，注重学生的创造力和思维能力的培养，使学生在课堂上能积极地思考和参与，从而提高课堂效率和学生成绩。
2. 加强了课程的设计和实施在进修学校的培训中，我学到了很多有关课程设计和教学实施的知识和技巧。
我深入学习了教育部颁布的新课程标准，结合自己的实际情况，精心设计了一系列的教学活动。
通过这些活动，我使学生更好地理解和应用所学知识，增强了学生的学习兴趣和主动性，提高了课堂效果和学生的学习成绩。
3. 增强了教师专业发展意识通过参与进修学校的培训和研讨活动，我深刻认识到教师的专业发展对于教学工作的重要性。
我积极更新教育知识和教学技能，研读了大量的教学理论和实践研究，参加了多次针对教师专业发展的研讨会和讲座。
我认识到只有不断学习和提升，才能适应教育改革和发展的需要，才能更好地为学生的教育服务。
三、存在的问题和不足1. 教学内容和方法的创新仍不够虽然我在进修学校学到了很多先进的教学理念和方法，但在教学实践中，我发现自己还有很大的提升空间。
有时候，在课堂上，我还是过于依赖传统的讲授式教学方法，没有充分引导学生的主动学习。
因此，我需要更多地学习和实践，不断探索适合自己的教学方式，提高教学活动的质量和效果。
2. 缺乏个性化教育的实施虽然我在进修学校学到了很多有关个性化教育的理念和方法，但在教学实践中，我发现自己对于学生的个体差异还没有充分重视。
我需要更多地了解学生的个体特点，根据学生的不同需求和差异，为每一个学生量身定制教育方案，实施个性化教育，提高学生的学习效果和成绩。
教师进修学校教学工作总结8篇
教师进修学校教学工作总结8篇第1篇示例：教师进修学校教学工作总结近年来，教育领域发展迅速，教师们也面临着更多的挑战和机遇。
为了提高自身的教学水平，不断学习提升，我在今年参加了学校组织的教师进修培训。
在这次培训中，我收获颇丰，不仅在专业知识上取得了进步，还提升了自身教学能力和管理能力。
现在，我将对这次进修学习进行总结，并分享一些心得体会。
这次进修学习着重强调了课程内容和教学方法的更新与创新。
在课程设计和教学实施过程中，要注重培养学生的创新思维和实践能力。
我学会了更加灵活地运用不同的教学方法和手段，使课堂更加生动有趣，让学生能够主动参与积极思考和交流。
我也从中认识到了课程设计的重要性，需要根据学生的实际情况和学习需求，设计符合课程目标和教学要求的教学方案，提高课堂教学效果。
这次进修学习还着重培养了我们教师的团队合作意识和沟通能力。
在教育教学工作中，教师们经常需要与同事、家长和学生进行沟通和合作，需要具备良好的人际关系和沟通能力，才能更好地推动教育事业的发展。
在进修学习中，我学习到了如何有效地和他人沟通、协作，如何处理各种人际关系，促进团队合作，形成良好的工作氛围，共同提升学校教育教学水平。
这次进修学习也注重提高教师的自我管理能力和学习能力。
作为教师，要不断地学习和提升自己，才能更好地适应教育事业不断变化的需求。
我在进修学习中学会了如何制定合理的学习计划，提高学习效率，养成良好的学习习惯和自我管理能力。
我也明确了自己的学习方向和目标，不断学习和掌握新知识、新技能，与时俱进，提高自己在教育教学领域的竞争力。
这次教师进修学习是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。
我相信通过不断地学习进修，提升自己的专业知识和教学能力，我将能够更好地为学生服务，为学校发展贡献自己的力量。
我也呼吁更多的教师参与到进修学习中来，共同推动教育教学事业的发展，为培养更多更优秀的学生而努力奋斗。
让我们携手并肩，共同为教育梦想努力奋斗！第2篇示例：教师进修学校教学工作总结近期我所在的学校举办了一次教师进修培训，通过这次培训我受益匪浅，对自己的教学工作也有了新的认识和思考。
四川省教育厅关于公布四川省第十四届电教科研成果评审结果的通知
四川省教育厅关于公布四川省第十四届电教科研成果
评审结果的通知
文章属性
•【制定机关】四川省教育厅
•【公布日期】2014.04.08
•【字号】川教函[2014]185号
•【施行日期】2014.04.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
四川省教育厅关于公布四川省第十四届电教科研成果评审结
果的通知
（川教函〔2014〕185号）
各市（州）教育局、省内各高等院校：
根据《四川省教育厅关于开展四川省第十四届电教科研成果评审活动的通知》（川教函〔2013〕205号）要求，我厅组织专家对各市（州）教育局和省内各高等院校推荐的152个电教科研成果进行了严格评审，评出获奖成果93个，其中一等奖 14个，二等奖 22个，三等奖57个（获奖名单详见附件），现公布如下，予以表彰。
请各市（州）和各高等院校结合本次评审结果，认真总结，积极做好优秀成果的推广和应用工作。
附件：四川省第十四届电教科研成果评审活动获奖名单
四川省教育厅
2014年4月8日
附件
注：同一等级排名不分先后。
四川省教育厅关于下达2012年度教育科研课题的通知
四川省教育厅关于下达2012年度教育科研课题的通知文章属性
•【制定机关】四川省教育厅
•【公布日期】2012.06.25
•【字号】川教函[2012]422号
•【施行日期】2012.06.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
四川省教育厅关于下达2012年度教育科研课题的通知
（川教函〔2012〕422号）
各市、州教育局：
2012年度教育科研课题的审批工作现已完成。
经专家评审，并公示无异议，今年全省总计立项140项（其中重点课题40项，一般课题100项）。
现将批准立项的课题名单公布于后，请各市州教育局督促课题负责人尽快确定具体的实施方案，并在三个月内完成开题工作。
附件：2012年度四川省教育科研资助金项目立项课题表
二○一二年六月二十五日附件：
2012年度四川省教育科研资助金项目立项课题表（共140项）。
教师进修学校亮点工作总结
教师进修学校亮点工作总结
在过去的一段时间里，教师进修学校取得了一系列令人瞩目的成就，下面是其中的亮点工作总结：
1. 建立了多元化的进修项目：学校根据不同教师的需求和兴趣，组织了包括研讨会、短期培训、专业硕士学位课程等多种形式的进修项目。
这种多元化的选择使教师能够选择最适合自己的学习方式，并提升专业能力。
2. 注重教学实践内涵：在进修项目中，学校注重理论与实践相结合，通过参观优秀学校、参与教学辅导等实践活动，帮助教师将所学知识应用到实际教学中。
这种注重实践的方式，让教师能够更好地理解和掌握新的教育理念和方法。
3. 引入国内外优秀教育资源：为了提高进修的质量，学校积极引入国内外优秀的教育资源。
与其他教育机构和高校建立合作关系，邀请国内外优秀教育专家参与教学，为教师提供最前沿的教育理论和实践。
4. 开展交流与合作：学校鼓励教师之间的交流与合作。
定期组织教师座谈会、研讨会等活动，让教师们分享自己的教学经验和心得。
同时，与其他学校和教育机构开展合作，组织联合教学和校际交流，促进教师间的互相学习和成长。
5. 不断完善评估机制：学校建立了科学的教师评估机制，对参加进修的教师进行全面评估和反馈。
通过课堂观摩、教学案例分享、听课笔记等方式，对教师的教学质量和教学效果进行评
价，帮助教师及时发现问题并改进。
总之，教师进修学校在多元化进修项目、教学实践内涵、引入优秀教育资源、交流与合作以及评估机制方面都取得了显著的成就。
这些亮点工作的不断推动和完善，为教师的专业发展提供了有效的支持和保障。
教师进修学校2023年教学工作总结6篇
教师进修学校2023年教学工作总结6篇第1篇示例：教师进修学校2023年教学工作总结一、教学工作回顾2023年，教师进修学校全体教师在校领导的正确领导下，积极进取，努力工作，取得了一系列的成绩。
在教学工作方面，我们主要做了以下几方面的工作：1. 课程建设：全面梳理教学内容，更新教学大纲，结合最新的教学理念和方法，打造了一批具有特色的课程，真正做到了以学生为中心，注重学科知识与学生实践能力的培养。
2. 教学质量：通过多方面的手段对教学质量进行评估，制定了一系列的教学改进计划，深入挖掘教师的教学优势，解决了部分教学薄弱环节，明显提升了教学实效。
3. 师资培训：加强对教师的培训工作，组织了各类专业技能培训、心理辅导以及教学方法教育等培训活动，提升了教师的教育教学水平和专业素养。
4. 教学创新：鼓励教师进行教学实践创新，鼓励教师参与教学研究，多次举办教学研讨会，推动了校本教材的编写和教学改革。
5. 校本课程建设：开展了包括科研项目、教育教学成果、教材编写等一系列校本课程建设，提高了学校的学术声誉和影响力。
在2023年的教学工作中，我们取得了一些亮点成绩：1. 专业化课程建设方面，学校成功打造了一批具有特色的专业课程，例如“创新教育”、“STEM教育”等，吸引了众多教师和学生的关注和参与。
2. 教学质量方面，学校多次进行教学质量评估，所有教师均接受了同行评课和学生满意度调查，并根据评估结果及时调整教学方案，提高了教学质量。
3. 师资培训方面，学校组织了一系列优秀教师授课交流活动，激发了教师的工作热情和创新精神，有效提高了教师的教学水平。
4. 教学改革方面，学校在课程教学方面进行了尝试性改革，使用了多媒体教学、项目制学习等教学方法，取得了一定的成效。
5. 校本课程建设方面，学校鼓励教师深入参与科研项目，获得了一系列重要的教育教学成果，并形成了一些独特的教育理念和方法。
2023年是教师进修学校教学工作中的一个关键年份，全体教师在学校领导的正确引领下，通过一系列的教学工作，取得了一系列重要成效，这些成效充分展现了我们学校的教育教学水平和教学改革的勇气。
2024年教师进修学校个人工作总结5篇
2024年教师进修学校个人工作总结5篇工作结束之后写一篇工作总结有利于我们反思，工作总结一般是在工作结束之后写的，对于及时发现自己工作中的不足有很大的帮助，以下是网作者精心为您推荐的2024年教师进修学校个人工作总结5篇，供大家参考。
2024年教师进修学校个人工作总结篇1本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作(1)课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的.情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
仪陇县教师进修学校
2016年部门决算编制说明
一、基本职能及主要工作
（一）主要职能
负责全县高中、初中、小学和幼儿园教师的学历达标任务；担负全县中小学幼儿园干部岗位培训任务；担负全县中小学幼儿教师继续教育培训任务。
（二）2016年重点工作完成情况
1、干部培训训方面：加强干部培训工作，提升了干部思想水平与业务能力。
2、教师培训方面：开展教研组长培训，教育信息技术培训，班主任培训，学科骨干教师培训，美术教师培训。
丰富培训内容和形式，探索教研、科研与培训相结合的方式，探索与高校对接的新路，借用他们的高端技术，来提升我们教师的培训质量；开展教育论坛、召开现场会，为基层学校和教师搭建理论研讨、经验交流、成果展示的平台，发现和培养典型，推动教师专业发展，开创了师培新局面。
3、网络培训方面：完善了全县中小学教师继续教育网络学习平台，提供优质教学资源，给教师带来更加方便快捷、节约成本的学习方式，解决工学矛盾，满足了教师继续教育学习的需要。
4、国培项目：完成了国培（2016）项目各项工作，提
高了中小学教师队伍整体素质。
5、教学指导方面：继续带领老师们深入基层听课，强化过程指导，起到了专业引领者、合作者、促进者的作用，同时加强对教研组的检查与指导。
6、教研工作方面：一是加强本校教师自身学习与研究，努力提升其研究水平；二是深入基层加强调研。
对基地校、薄弱校进行深入细致的调研，与其一道总结经验、研究对策，继而提升了其研究水平。
二、部门概况
仪陇县教师进修学校下属二级单位0个，其中行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位0个。
三、收支决算总体情况
（一）2016年教师进修学校本年收入合计344.7万元，其中：财政拨款收入344.7万元，占100%；事业收入0万元，占0%；年初结转结余0万元，占0%。
（二）2016年教师进修学校本年支出合计1132万元，其中：教育支出1110.3万元，占98.08%；医疗支出支8万元，占0.72%；住房公积金支出13.8万元，占1.2%。
四、财政拨款收支决算情况
2016年度财政拨款收支总决算344.7万元。
与2015年相比，财政拨款收、支总计减少37万元，减少11%。
（数据来源财决Z01-1表，口径为“总计”数）
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况
（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
2016年度一般公共预算财政拨款支出344.7万元，占本年支出合计的100%。
与2015年相比，一般公共预算财政拨款减少37万元，减少11%。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算结构情况
2016年一般公共预算财政拨款支出344.7万元，主要用于以下方面:教育支出313.7万元，占91%；医疗卫生支出11.3万元，占3.2%；住房保障支出19.6万元，占5.8%。
（三）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
1.教育（类）进修及培训（款）教师进修（项）:2016年决算数为313.7万元，主要用于：工资福利支出和对个人和家庭的补助支出。
2.医疗卫生与计划生育支出（类）医疗保障（款）事业单位医疗（项）:2016年决算数为11.3万元，主要用于：工资福利支出。
3.住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）:2016年决算数为19.6万元，主要用于：对个人和家庭的补助支出。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况
2016年一般公共预算财政拨款基本支出344.7万元，其中：
人员经费289.1万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、奖金、其他社会保障缴费、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、退休费、抚恤金、生活补助、奖励金、住房公积金。
公用经费23.4万元，主要包括：商品服务支出、工会经费、福利费。
七、“三公”经费财政拨款支出决算情况
（一）“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
2016年度“三公”经费财政拨款支出决算中，因公出
国（境）费支出决算0.2万元，占0.05%；公务用车购置及运行维护费支出决算0万元，占0%；公务接待费支出决算
0.2万元，占0.05%。
具体情况如下：
1.因公出国（境）经费
2016年因公出国（境）费0万元。
全年安排因公出国（境）团组0次，出国（境）0人。
2.公务用车购置及运行维护费
2016年公务用车购置及运行维护费0万元,其中：
公务用车购置支出0万元。
全年按规定更新购置公务用车0辆。
截至2016年12月底，单位共有公务用车0辆。
公务用车运行维护费支出0万元。
3.公务接待费
2016年公务接待费0.2万元。
八、政府性基金预算财政拨款支出决算情况
2016年使用政府性基金预算财政拨款支出0万元。
九、其他重要事项的情况说明
无。