人教版三年级上册语文期末学力评价测试
三年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案人教版
三年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案人教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
xíng chéng lúyáméi huāyuān yāngǒu ěr fǎng fúpòliècháng duǎn二、形近字组词。
铺（_________）泥（_________）院（_________）葡（_________）尼（_________）完（_________）列（_________）则（_________）排（_________）例（_________）测（_________）非（_________）三、想一想，连一连。
一户大雨惊恐地想一场人家默默地说一堆巨响喃喃地抓一声碎石紧紧地喊四、将下列词语补充完整，并将恰当的词语的序号填入句子中。
（__）华（__）实（__）干（__）燥披（__）散（__）（__）高（__）淡（__）（__）累累手（__）脚（__）（1）这天热得我们_______的，都想喝水。
（2）临近出发了，她才_______地收拾东西。
（3）今天_______真是个好天气。
五、读一读，选择合适的词语填空。
破裂散裂1.她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易（______）。
2.不久，这光丽的薄球就无声地（______）了。
软悠悠轻悠悠3.那轻圆的球儿便从管上落了下来，（______）地在空中飘游。
4.或者（______）地飘过大海，飞越山巅……六、按要求写句子。
1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．光是画上的人物，就有好几百个：有．从乡下来的农民，有．撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）_____________________________________________________3．昙花绽开花蕾。
最新部编人教版小学三年级语文上册期末学业水平检测试卷四套(含答案)
最新部编人教版小学三年级语文上册期末学业水平检测试卷四套（含答案）最新部编人教版小学三年级语文上册期末学业水平检测试卷（含答案）时间：100分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、卷面书写。
（3分）1.把下面名句抄写在田字格里，要求做到书写规范、整洁、美观。
一叶知秋天高云淡二、填空题。
（共30分）2.读拼音，写字词。
（8分）tiào wǔ bǎo guì bǔyúyǎn zòufàng qì chìbǎng làzhúwēi xiǎn3.按要求填写词语。
（4分）（1）例：颤巍巍（ABB式词语）______________ ______________ （2）例：七上八下（含有反义词）______________ ______________（3）例：又说又笑（ABAC式词语）______________ ______________（4）例：百战百胜（含“百”字词语）______________ ______________4.填字成词，并选词填空。
（8分）一本( ) ( ) ( )嘴( )舌成( )结( )百战( ) ( ) 提( )吊( ) 目( )口( )（1）今天上午，我不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了，一整天都__________的。
（2）同学们围着老师___________地发表着意见，希望多举办些有趣的活动。
5.根据所学知识填空。
（10分）（1）金秋时节，到处都是别样的风景。
有杜牧笔下“_________________，霜叶红于二月花。
人教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案
人教版三年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bǎo guìjiǎzhuāng cāng cuìrèlièwēn róu huāng yuán liúyìlàzhú二、比一比，组成词语。
距（______）蚂（______）斑（______）瞎（______）巨（______）马（______）班（______）害（______）三、照样子，把词语和相应的意思连起来。
倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所四、把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。
眼（___）手快摇头（___）脑四（___）八达目瞪口（___）成（___）结队一（___）正经细嚼（___）咽鸦（___）无声___________：___________________________五、读一读，选择恰当的词语填在横线上。
桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌（1）一场大雪过后，大地就成了一个_________________的世界。
（2）刚才还是_________________，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。
（3）阳春三月，郊外_________________，游人流连忘返。
（4）秋天到了，公园里_________________。
六、按要求写句子。
1．一条（_______）的小河从村前（_______）流过。
（把句子写具体）2．人们用火车把燕子送往南方。
（改为“被”字句）_____________________________3．你怎么能随便骂人呢？（改为陈述句）_____________________________4．人们开始砍树盖房。
最新人教部编版小学三年级语文(上册)期末学习质量检测(附参考答案)
一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
（8分）B ǎo guì gu ān chá pái liè shuì jiàopiào liang h ū rán y ǒng qì zh ěng jié二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（6分）1.他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假．（ji ǎ jià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。
”3.老师是刚调．（diào tiáo ）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn zhèng ）而落．（luò lào ）下了残疾．（jí j ǐ）。
三、词语大盘点。
（16分）1.补充词语。
（6分）各种（ ）（ ） 一（ ）知（ ） （ ）高（ ）淡秋风（ ）（ ） 五（ ）十（ ） （ ）牙（ ）爪2.把词语分类写下来。
（6分） 姓名 班级___________ 座位号慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡描写人物动作和神态的词语有：描写环境的词语有：像这样的词语我还知道很多，如：3.选择合适的关联词，使句意更通顺。
（4分）不管……总是……不是……而是……（1）信鸽有很强的方向辨别能力，（）飞到哪里，（）可以回到原处。
（2）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。
四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。
（把序号填在括号里）（8分）1.“深”的音序是（），音节是（）。
“深”的意思有：①从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。
②深奥。
③久，时间长。
（1）海水有深．有浅。
（）（2）夜深．了，老师还在工作。
（）（3）这些道理很深．,不是一朝一夕能弄懂的。
（）2.“封”的部首是（），除部首外还有（）画。
“密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。
人教部编版三年级语文上册 期末校考评价卷(重点小学)【含答案】
人教部编版三年级语文上册期末校考评价卷（重点小学）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：考号： .一、读拼音，写字词。
（10分）chì bǎnɡ pīn mìnɡ zhěnɡ jié lún liúɡuān chá通过本学期的学习，我们领略了pái liè得并不ɡuī zé 的落叶pū成的水泥道的美，游览了fù饶的西沙群岛，看到了yǒu qù的蒲公英，还结识了重新鼓起yǒnɡ qì微笑面对生活的英子……真是收获颇丰。
二、选择题。
（12分）1.给句子中的加点字选择正确．．的读音，把序号填写在括号内。
（3分）勇敢的小蟋蟀．红头终于从牛肚子里出来了，他与青头重逢．，高兴．极了。
（1）蟋蟀．（）A．shuài B．suài（2）重逢．（）A．fén B．fénɡ（3）高兴．（）A．xīnɡ B．xìnɡ2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（1分）A.召引闪闪发光B.粗状及及忙忙C.攻课春华秋实D.准备天高云淡3.下面一组词语不同类的一项是（）（1分）A.秋高气爽B.春光明媚C.五谷丰登D.金桂飘香4.下列三个句子中，标点符号运用有误的是（）（2分）A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
B.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。
”5.下列诗句中描写的不是秋天景色的是（）（2分）A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
D.远上寒山石径斜，白云生处有人家。
6.给“印”字选择恰当．．的解释，把正确选项的序号填在括号里。
（3分）印：A.留下痕（hén）迹。
B．图章。
C．符合。
（1）这是一块印．着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
部编人教版三年级上册语文期末考试水平练习及答案
部编人教版三年级上册语文期末考试水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xìng zi tíqǔjiāqǐkuājiǎngchèn shān fùzéxièqìshǒu yì二、辨字组词份（_______）辨（_______）涂（_______）检（_______）芬（_______）瓣（_______）途（_______）剑（_______）三、连线搭配词语。
懦弱的语气悄悄地喝水轻蔑的东西痛痛快快地逼近匀称的角谦虚地支起耳朵精美别致的身段机灵地回答四、把下列词语补充完整，再按要求作答。
①（____）（___）气爽②（____）红（___）赤③（____）桂飘（___）④（____）谷（___）登⑤（___）（____）习习⑥（___）疾（____）快（1）描写身体部位的是_________；描写是天气的是___________；描写丰收景象的是_______。
（填序号）（2）根据句子意思选择上面的词语来填写。
①走在秋天的树林里，_________，让人感觉十分凉爽。
（填序号）②上楼梯的时候，一位老人要摔倒，艳艳_________扶住了她。
（填序号）五、选择合适的词语填入下列句子中。
居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。
六、将下列句子改为“把”字句和“被”字句。
1．整个森林浸在乳白色的浓雾里面。
“把”字句：________________________“被”字句：________________________2．胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。
最新人教版三年级语文上册期末检测考试试卷水平练习及答案
最新人教版三年级语文上册期末检测考试试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuān cháchūxiàqiāo jīshuǐdīhuòzhě二、比一比，再组词。
显（_______）匠（_______）慧（_______）历（_______）济（_______）县（_______）巨（_______）惠（_______）厉（_______）挤（_______）三、想一想，我会连。
端午节农历九月初九闹花灯吃元宵重阳节农历元月十五祭月吃月饼中秋节农历八月十五插茱萸登高元宵节农历五月初五包粽子赛龙舟四、把下列词语补充完整。
（____）（____）缤纷（____）林（____）染糊（____）糊（____）（____）（____）耳赤（____）嚼（____）咽争（____）恐（____）五、想一想，选词填空。
创造创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。
顽固坚固牢固③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数________分子，不顾国家利益，恣意妄为。
六、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。
（修改病句）___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
最新人教版三年级上册语文期末检测考试试卷水平练习及答案
最新人教版三年级上册语文期末检测考试试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chuíliǔdiào gān pūteng shān dòng xìshuǎbōdòng làng huāhúlu sōng shùqīng shuǎng sōng zhēn mógu dàshībiǎo dìdǎn xiǎozhōng yào gūfùlǐfàhuān yíng chóu rén二、比一比，组词语。
球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）三、把词语与解释连起来。
鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
打扮鲜明而美丽。
绚丽多彩树木的主干与旁枝。
好奇指粗大而结实。
招引绚丽，灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
粗壮修饰装扮出来的样子。
枝干吸引。
四、请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学（______）五车双龙（______）珠名扬中（______）（______）目共睹（______）所未有一干二（______）丰富（______）彩热闹（______）凡1．中国的万里长城，雄伟壮观、历史悠久，早已________。
2．六一儿童节到了，学校举行了_______的活动，同学们都非常高兴。
五、选择关联词填空。
因为……所以……只要……就……如果……就……一边……一边……无论……都……1.（_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2.（______）你好好学习,（______）能取得好成绩。
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人教版三年级上册语文期末学力评价测试
（本卷共4页，考试时间为80分钟）
一、我会写（22分）
1、读拼音，写汉字，你一定能写得特漂亮！（10分）
2、瞧，我们长得多像！请给我们组一个词吧。
（8分）
朴（ ） 矛（ ） 骄（ ） 耍（ ）
仆（ ） 予（ ） 娇（ ） 要（ ）
3、你能写出带反义词的成语吗？试试吧，没问题。
（4分）
二、我会填 （25分）
1、选一选，写下来。
（6分）
激烈 强烈 猛烈
（1）（ ）的战斗开始了，战士们冒着（ ）的炮火，勇敢冲上去。
（2）夏天的中午，（ ）的阳光照射着大地。
果然 竟然 仍然
（1）几个月没给仙人掌浇水，我以为它早死了，没想到它（ ）还活着。
（2）今天下了雨，可我们（ ）要去春游。
（3）商人听了，照老人的指点一路找去，（ ）找到了走失的骆驼。
2、按课文内容填空。
（15分）
（1）百尺竿头，（ ）。
（2）“独在异乡为异客，（ ）。
”这句话抒发了诗人思念（ ）之情。
（3）赵州桥不但（ ），而且（ ）。
他表现了劳动人民的智慧和（ ），是我国（ ）的历史遗产。
（4）学了本册的课文，我记住了这样一些人：虚心向老师求学的（ ），用自己的身体开天辟地的（ ）和我国著名地质学家（ ）。
我还知道这样
一些地方：我国黄山有一座又高又陡的（ ），南海上有美丽、富饶的（ ），我国东北有一年四季景色诱人的（ ）。
3、我会改写句子。
（4分）
例：赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了，不是很坚固吗？
赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了，很坚固。
我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？
例：蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．
我无法解释的本能。
（28分）
【课内阅读】 （7分）
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着，溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
1、这一段描写的是我国的（ ）地方，描写的是（ ）季节。
2、这一段中描写颜色的词有（ ），描写声音的词有（ ）。
3、圈出这一段中的动词。
【阅读小屋】 仔细阅读短文，完成1-7题。
（21分）
时光老人和流浪汉 （16分）
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！
时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。
路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊恼地痛哭起来，正巧，又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”
时光老人那么生气。
从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1、用部首查字法，“蠢”应查（ ）部，再查（ ）画。
2、写近义词。
懊悔—（ ） 惊呆—（ ）假如—（ ） 哀求—（ ）
3、在括号里填上合适的词语。
（ ）地哭 （ ）地哀求 （ ）地笑
（ ）地想 （ ）地问 （ ）地听
4、联系上下文，给带点字选择正确的意思，打“√”。
冷．笑（温度低 不热情 少见） 手痒．
（皮肤痒 指想玩） 5、时光老人为什么生气？谈谈你的看法。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5分）
为了使少年儿童从小接触一些祖国优秀的文化遗产，我们从浩瀚的诗歌海洋中，选取了内容健康、艺术性强、通俗易懂的绝句118首，编就《儿童学诗》，供小学中高年级学生课外自读。
本书为了便于阅读，编有“读了读，想一想”，供儿童自学时思考；为了帮助阅读，做到一首诗配一幅画，提高儿童的想象力和欣赏力。
6、上面这段文字是介绍一本书的，这本书的名字叫（ ）。
7、这本书有以下两个特点：
（1） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（20分）
先给图中的人物取好名字，再把图中的故事按顺序写下来，要求写得连贯通顺，不写错别字。
字数要求在300字左右。
（10分）
五、课外知识
1．形容心情愉快的四字词语有很多，你能写出几个？（4分）
兴高采烈
2．古诗运用（6分）
（1）春天，看到竹林旁边的桃花盛开了，水里的鸭子在快活地游来游去，我不禁想说： ， 。
（2）又是一年清明节，真是 。
温州市实验小学三年级上册语文期末学力评价测试
参考答案及评分意见（林丽达）
一、我会写参考答案
1、拥抱鼓励威武滋润粗壮（每格1分）
2、3（略）（每格为1分）
二、我会填参考答案
1、激烈猛烈强烈竟然仍然果然（每格1分）
2、更进一步（2分）每逢佳节倍思亲（2分）亲人坚固美观才干宝贵孔子盘古李四光天都峰富饶的西沙群岛小兴安岭（每空格1分）
3、（1）我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。
（2）略（每句2分）
三、我会读参考答案
课内阅读：1、小兴安岭冬天（每格1分） 2、嫩绿淙淙（每格1分）
3、抽出长出融化汇成流着涨散步喝水欣赏（共3分）
阅读小屋：1、虫 15（各1分） 2、3略（各1分）
4、不热情指想玩（各1分）
5、略（2分）
6、《儿童学诗》两个特点：为了便于阅读，编有“读了读，想一想”，供儿童自学时思考；为了帮助阅读，做到一首诗配一幅画，以提高儿童的想象力和欣赏力。
四、我会写评分意见
在评价时，建议按以下四类酌情给分。
一类（17-20分）：字数在200字以上，表达清楚，病句不超过1句，错别字不超过1%。
二类（12-16分）：字数在150字以上，表达基本清楚，病句不超过2句，错别字不超过2%。
三类（8-12分）：以下四种情况占两项的。
（1）字数在150字以下。
（2）表达不清楚。
（3）病句超过2句。
（4）错别字超过2%。
四类（8分以下）：上述四种情况中占三项或四项的。
（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）
五、课外知识（略）。