部编版二年级语文下册 第七单元 达标测试卷

第七单元达标检测卷
时间:60分钟满分:100分
一、基础训练营。

(53分)
1. 选出注音完全正确的一组()(2分)
A.牌(pái)缺(qüē)挺(tǐn)
B.昆(kūn)竭(jié)律(lù)
C.罩(zhào)寞(mù)蹲(dūn)
D.耷(dā)竖(shù)烦(fán)
2. 读拼音,写词语。

(8分)
3. 用“√”选择加点字正确的读音。

(8分)
(1)放学后,小刚用扫.(sǎo sào)帚把地面仔细扫.(sǎo sào)
了一遍。

(2)露头的小草好似.(sìshì)刚睡醒的孩子,叶片上的露水像晶
莹的珍珠似.(sìshì)的。

(3)晚上,我用扇.(shān shàn)子给妈妈扇.(shān shàn)风。

(4)尽.(jǐn jìn)管大家都说这件事不可能完成,但他还是尽.(jǐn jìn)力在做。

4. 比一比,选字组词。

(9分)
[跟根] ()随树()()本
[换唤] 呼()交()更()
[坡破] 高()()坏()旧
5. 连一连。

(6分)
6. 把下面的词语或俗语补充完整,并完成练习。

(12分)
()()勃勃尽()竭()
()()斑斓笨()笨()
()()隔绝九()二()之力
是“ABCC式”的词语,我还能写出两个这样的词语:、;是“ABAC式”的词语,这样的词语还有:、。

7. 根据要求改写句子。

(8分)
(1)大象的耳朵像.扇子似的
耷拉着。

(用加点词造句)
..
___________________________________________________ (2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)
_________________________________________________________
二、综合展示厅。

(8分)
8.《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。

我知道月亮姑娘到现在还没有
穿上合适的衣裳是因为。

我还能把她的变化按顺序排列起来。

(填序号)(4分)
①像把镰刀②像只核桃③像眉毛
9.如果可以养一只小动物,你想养什么呢?写一写你的理由。

(4分)
_________________________________________________________
三、课本直通车。

(13分)
10. 惊春,夏满芒夏。

寒霜降,小
大寒。

(5分)
11. 学了课文《小毛虫》之后,我知道小毛虫的变化顺序是()
(2分)
A.小毛虫→蝴蝶→茧
B.小毛虫→茧→蝴蝶
C.茧→小毛虫→蝴蝶
12. 根据课文内容,判断正(√)误(×)。

(6分)
(1)学了《大象的耳朵》,我们知道大象的耳朵耷拉着是为了防止小虫子飞进去。

()
(2)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛卖给了蜈蚣鞋子。

()
(3)青蛙听取大家的建议,在泥塘边栽树、种花、引水、修路、盖房,最后把泥塘改造得特别好,他却不舍得卖了。

()四、阅读检阅台。

(11分)
小麻雀拜师
小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。


小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。

”小麻雀害怕极了:“我不想学了。


小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。

他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。

13. 小麻雀分别向、、和拜师求学。

(4分)
14.“小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会”,是因
为。

(2分)
15. 我觉得小麻雀是一只的麻雀。

(2分)
16. 你准备怎样学本领?(3分)
_________________________________________________________
五、习作百花园。

(15分)
17. 仔细看图,想象这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段
通顺的话写下来。

第七单元达标检测卷
一、1.D
2.商店星期最后决定买卖遇到泉水纺织3.(1)sào√sǎo√(2)sì√shì√
(3)shàn√shān√(4)jǐn√jìn√
4.跟根根唤换换坡破破
5.
6.生机心力色彩手脚与世牛虎生机勃勃白发苍苍金光闪闪笨手笨脚自由自在
人山人海
7.(1)大象的腿像四根柱子似的竖立着。

(2)青蛙想:这么好的地方不能卖掉。

二、8.月亮姑娘每天都在变化③①②
9.示例:我想养一只鹦鹉,因为我想教会它说话。

三、10.春雨清谷天暑相连秋处露秋冬雪雪冬
11.B
12.(1)√(2)×(3)√
四、13.老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟
14.小麻雀怕累,不能吃苦
15.怕苦怕累
16.示例:不怕困难,勤学苦练。

五、17.思路导航:在写作的时候,想象一下地点会是在哪里,有哪
些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。

例文:聪明的小熊
春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。

小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。

小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。

突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。

坑很深,他怎么都爬不上来。

小动物们非常着急,纷纷想办法救他。

小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。

这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。

”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。

同伴们见了,也纷纷过来帮忙。

过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。

同伴们纷纷夸奖小熊聪明。

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部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案

部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案

第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。

(6分)(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。

(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。

(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。

”2.看拼音,写词语。

(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。

(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4.找出下列句子中的反义词。

(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。

()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

()——() 5.按要求填空。

(4分)A. B.(1)词义区分。

______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。

(2)图片区分。

①天上______着朵朵白云。

②湖面上______着几只小船。

6.我会填合适的词。

(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。

(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8.用加点词语写句子。

(6分)例:孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

秋天如果..已经来到,就.__________________________________。

部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案

部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案

部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。

(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。

(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng)趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē) 2.看拼音,写字词。

(10分)3.照样子变一变,再组词。

(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。

(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有__画,我还会写带有这个偏旁的字____、_____。

(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是___和____,可分别组词为_____、_____。

5.给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

()(4)舞蹈的编.排很有创意。

()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。

(4分)(1)感到很吃惊。

()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

()(3)仔细地看。

()(4)自己对自己说话。

( )7.照样子,填一填。

(6分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8.应用什么语气读?请连一连。

(3分)9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。

(3分)(1)趴在一片叶子上。

()(2)大象把大耳朵一扇。

()(3)蜘蛛的招牌上写着。

()二、教材回顾。

(9分)1.大象有一对大耳朵,像______似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:“___________________________。

人教部编版语文二年级上册第七单元测试题(含答案)

人教部编版语文二年级上册第七单元测试题(含答案)

统编版语文二年级上册第七单元测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一.补充词语再选择填到句子里(6分)sì shì1、小明经历了那件事以后,似(________)乎长大了许多。

2、秋天到了,场院里的玉米堆得想小山似(________)的。

sàn sǎn3、这是一篇散(________)文。

4、我和妈妈在河边散(________)步。

cáng zàng5、雾把大海藏(________)了起来。

6、今年夏天,我和爸爸妈妈一起去西藏(________)旅游。

二.看拼音写词语。

(8分)xiāo shī wú lùn duì cuò jiāng láiqīng wā shuǐ qì yí qiè páng biān三.填空(查字典)。

(5分)要查的字大写字母音节部首再查几画组词开_____ ____ ____ ____ ____长_____ ____ ____ ____ _____四.比一比,组词语。

惊(_________)论(_________)旁(_________)经(_________)凉(_________)轮(_________)傍(_________)轻(_________)五.在括号里写出加点词的反义词。

(6分)(1)最危险..的地方往往是最(____)的地方。

(2)去?还是不去?这个问题真令他(____)退.两难。

(3)早.点起床,你就不会(____)到了。

六.句子闯关。

补充词语再选择填到句子里,只填序号(9分)①(______)风刺骨②冰天(______)地③风雨交(______)④云开雾(______)⑤鹅(______)大雪⑥(______)闪雷鸣1.傍晚,(______)纷纷扬扬的飘落下来。

2.深夜,窗外(______),房间被照得像白天一样。

部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)

部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)

第1单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(53分)1.选择正确的拼音填空。

(8分)sìshì(1)二月春风似.( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。

zhǒng zhòng(3)春天来了,南瓜种.((4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。

2.读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。

(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( )4.选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊!5.照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7.按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。

部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第七单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)基础积累(共69分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(8分)1.大象的耳朵像两把扇.(shān shàn)子,可以扇.(shān shàn)走虫子。

2.雨下得真大,似.(sì shì)乎是从天上用盆泼下来似.(sì shì)的。

[3.有一只蜘蛛很寂.(jì shū)寞.(mòmō),很无聊。

4.尽.(jìn jǐn)管这次拔河比赛我们班输了,但大家都尽.(jìn jǐn)力了,所以没什么好遗憾的。

二、拼一拼,写一写。

(8分)yù dào tóu tòng jué dìng 1.小明难题就感到,我教给他做题方法。

zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2.妈妈用了一个星期,把这条编织好了。

yīng gāi cǎo zǐ3.我们在这块空地上种下,绿化环境。

三、选字组词。

(8分)根跟()着()本到倒()来()立般搬()家一()完玩贪()()成四、照样子,填一填。

(9分)1.(盖)房子()毛衣()泥塘()事情2.一(片)叶子一()翅膀一()茧屋一()老牛3.(生)机勃勃尽()竭力与世隔()笨()笨脚五、读句子,猜一猜句中加点字的读音和意思,选一选。

(填序号)(4分)1.他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

字音:() A. jiē B. xiē字义:() A. 把盖在上面的东西拿起。

B. 用力按压。

2.这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕.。

字音:() A.ɡēn B. hén字义:() A. 量词。

B. 事物留下的印迹。

六、写出句中加点词的近义词。

(8分)1.小毛虫觉得自己仿佛..周游了整个世界。

()2.青蛙想,要是..能往泥塘里引些水,就能卖出去了。

2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案

2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。

2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。

9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。

我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。

(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。

(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。

4.根据文章内容,回答问题。

(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。

部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)

部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼,在带点的字的正确音节下画横线。

膝盖(xī-gài)寂寞(mè-mò)绿茵(yīn-XXX)...撒种(sǎ-zhòng)缺少(quē-shǎo)愣住(lèng-zhù)...蜈蚣(wú-gōng)长颈鹿(jǐng-lù)扫帚(zǒu-zhǒu)...二、读句子,根据拼音写词语。

1.蜘蛛呆在家里感到很无聊,他自己开一家店。

2.小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。

3.想要把泥塘搬到城里去住。

三、给带点的字选择正确的读音。

乎(hū)该(gāi)似(sì)应(yīng)..似的(shì de)回应(huí yìng)地(dì)扇(shàn)扫(sǎo)..风(fēng)扫帚(sào zhǒu)扇(shàn)..四、比一比,再组词。

止(zhǐ)舟(zhōu)正(zhèng)好(hǎo)悄(qiāo)静(jìng)消(xiāo)失(shī)籽(zǐ)谷(gǔ)仔(zǎi)细(xì)蛙(wā)杯(bēi)决(jué)洼(wā)坏(huài)快(kuài)五、读一读,找出不是同类的词语,画“____”。

1.扫帚抹布拎水拖把____2.泥塘栽树种花盖房____六、连一连。

一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。

欢乐快乐1.妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很(快乐)。

2.每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片(欢乐)的海洋。

静静地慢慢地3.大象正在路上(慢慢地)散步。

4.姥姥(静静地)坐着,开始想那些令人伤心的事情。

八、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。

青蛙在网上捉虫。

小牛在荷叶上唱歌。

新部编版小学二年级语文下册第七单元达标测试卷(两套附答案)

小学二年级语文下册第七单元达标测试卷(两套附答案)第一套一、选择正确的读音,画“√”。

1.主人的热情招待(dāidài)令客人感到舒(shūsū)心。

2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòngténg),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。

二、读拼音,写字词。

三、根据多音字给出的读音组词。

(sì)(shān)似扇(shì)(shàn)四、在括号里填上恰当的修饰词。

( )的事情( )的心情( )的小草 ( )的泪珠五、照样子,写词语。

1.绿茵茵(ABB 式词语)2.笨手笨脚(ABAC 式词语)3.把词语补充完整。

( )( )斑斓( )心( )力六、按要求写句子。

1.没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。

(用加点的词语写句子)2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

(仿写比喻句)大象的身子像。

3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:。

七、按课文内容填空。

1. ,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降, 。

2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。

人家是人家, 。

”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。

4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。

八、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāo yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。

你可以在水里尽情,躺在草地上。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(léng lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音。

小学语文部编版二年级下册单元测试卷5-8单元含答案

小学语文部编版 二年级下学期第5单元 达标测试卷一、基础达标。

(46分) 1.我会连。

(5分) 筋 ji é 街 肃 悦 yu è 羊 坊 截 j īn 审 圈 棚 p éng 疲 视 蹄t í严劳2.选择正确的音节画上“____”。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧磨坊(f āng f áng )坊间(f āng f ǎng ) ⎩⎪⎨⎪⎧钻研(zu ān zu àn )钻石(zu ān zu àn )⎩⎪⎨⎪⎧目的(d í d ì)的确(d í d ì) 3.看拼音,写词语,再按要求填一填。

(10分)yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di àozuòwèi lìkèjīn pílìjìn(1)三拼音节的字有:________________________________________(2)翘舌音的字有:__________________________________________ 4.照样子,做一做。

(7分)例:该-讠+刂→刻刻画疲-____+____→____()说-____+____→____()例:报(报告)→捉(捉虫)愿( )→____()牢( )→____( )5.填上合适的量词。

(6分)一()禾苗一()窟窿一()马一()羊一()画一()小河6.选一选,把句子中画“____”的部分换成成语。

(3分)筋疲力尽揠苗助长自言自语(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。

() (3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。

() 7.选择合适的词语填空。

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