养老护理员培训实施方案样本
养老护工培训 策划书3篇
养老护工培训策划书3篇篇一《养老护工培训策划书》一、培训背景随着我国人口老龄化的加剧，养老服务需求日益增长。
养老护工作为养老服务的重要组成部分，其专业素质和服务水平直接影响着老年人的生活质量。
因此，开展养老护工培训，提高养老护工的专业技能和服务水平，具有重要的现实意义。
二、培训目标1. 提高养老护工的专业知识和技能，包括老年人护理、康复护理、心理护理等方面的知识和技能。
2. 增强养老护工的服务意识和职业道德，提高服务质量和水平。
3. 培养养老护工的团队合作精神和沟通能力，提高工作效率和协作能力。
三、培训对象养老机构的护理人员、社区养老服务人员、家政服务人员等。
四、培训内容1. 老年人护理基础知识（1）老年人的生理特点和心理特点（2）老年人的常见疾病和护理方法（3）老年人的饮食护理和营养需求（4）老年人的安全护理和防范措施2. 康复护理知识和技能（1）康复护理的基本概念和方法（2）老年人的康复训练和指导（3）康复辅助器具的使用和维护3. 心理护理知识和技能（1）老年人的心理需求和心理特点（2）老年人的心理问题和应对方法（3）心理护理的技巧和方法4. 服务意识和职业道德（1）养老服务的理念和宗旨（2）养老护工的职业道德和行为规范（3）服务质量和客户满意度的提升5. 团队合作和沟通能力（1）团队合作的重要性和方法（2）沟通技巧和方法（3）团队协作和问题解决能力的培养五、培训方式1. 理论授课：邀请专业教师进行理论知识的讲解和传授。
2. 实践操作：通过实际操作和模拟演练，提高养老护工的实际操作能力。
3. 案例分析：通过实际案例的分析和讨论，提高养老护工的问题解决能力和应对能力。
4. 参观学习：组织养老护工到优秀的养老机构进行参观学习，借鉴先进经验和做法。
六、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]七、培训师资邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业教师、医生、护士等担任培训师资。
八、培训考核1. 考核方式：采用理论考试和实践操作考核相结合的方式进行考核。
新养老机构护理员的入职培训方案
新养老机构护理员的入职培训方案一、培训目标本培训方案旨在帮助新入职的养老机构护理员快速熟悉和适应工作环境，掌握必要的职业技能和知识，提高服务质量，确保老年人得到良好的照顾和关怀。
二、培训对象新入职的养老机构护理员。
三、培训内容1. 养老护理基础知识- 老年人的生理和心理特点- 养老护理的基本原则和方法- 常见疾病和慢性病的护理2. 操作技能培训- 生活照料：如饮食、个人卫生、起居等- 康复护理：如关节活动、康复训练等- 紧急处理：如突发疾病的应对和急救操作3. 沟通与心理辅导技巧- 与老年人及其家属的有效沟通方法- 心理辅导和情感支持4. 法律法规与职业道德- 养老机构的相关法律法规- 职业道德标准和行为规范5. 消防安全知识- 火灾预防和逃生自救- 消防设施的使用和维护四、培训方式1. 理论培训- 授课：邀请专业讲师进行系统讲解- 自学：提供相关教材和资料，要求护理员自主研究2. 实践操作培训- 模拟训练：在模拟环境中进行实际操作演练- 实地实：安排在养老机构进行实地操作实3. 考核评估- 理论知识考试- 实践操作考核- 综合评定：包括工作态度、沟通能力、团队协作等方面五、培训时间与安排- 培训时间：共计2周，每天8小时- 培训安排：具体见附件《新养老机构护理员入职培训日程安排表》六、培训效果评估将通过问卷调查、访谈、考核结果等方式对培训效果进行评估，并根据评估结果对培训方案进行调整和改进。
七、附录- 《新养老机构护理员入职培训日程安排表》- 《养老护理基础知识手册》- 《操作技能培训手册》- 《法律法规与职业道德读本》以上为新养老机构护理员的入职培训方案，请根据实际情况进行调整和完善。
养老护理员培训计划和培训内容
养老护理员培训计划和培训内容一、培训目的养老护理员培训旨在提高养老护理员的专业水平和服务质量，使其能够熟练掌握养老护理技能、了解老年人生理、心理特点和常见疾病，掌握老年人护理的基本知识和技能，提高服务水平，提升养老护理员的综合素质。
二、培训对象本培训计划主要面向初级养老护理员、养老院护理人员及相关专业人士。
三、培训时间本培训计划为期三个月，每周培训时间为40小时，包括理论课程、实践教学和实习。
四、培训内容1.基础护理知识（1）护理伦理与法律知识（2）老年人生理学（3）老年人心理学（4）老年健康管理（5）基础医学知识（6）感染病与护理（7）危重症患者急救护理（8）常见疾病护理2.护理技能（1）老年人常见病护理技术（2）老年人生活自理能力评估（3）老年人营养与饮食护理（4）老年人康复护理（5）老年人内、外科护理（6）老年人特殊护理技术（7）老年人常见药物护理（8）老年人家庭护理技能3.护理实践（1）老年人个人卫生护理技能培训（2）老年人床位护理技能培训（3）老年人饮食护理技能培训（4）老年人义齿护理技能培训（5）老年人应激护理技能培训（6）老年人褥疮护理技能培训五、培训方式1.理论课程采用课堂讲授、专题讨论、案例分析等方式进行教学。
2.实践教学组织养老护理员到医院、养老院、社区进行实地教学和实操，由专业老师和医务人员进行指导。
3.实习安排养老护理员到养老院、医院等相关机构进行实习，通过实践提高养老护理员的护理技能和服务意识。
六、培训评价1.学习成绩评定培训期间进行期中、期末考核，以及护理技能考核，成绩合格者视为合格结业。
2.培训期间行为表现评价培训期间对学员的学习态度、实习情况、专业素质等进行评价。
3.结业评定结业考核合格的学员将获得结业证书。
七、培训师资选用具有丰富养老护理教学及实践经验的专业老师进行授课，或邀请医院、养老院医护人员进行专业技术讲座。
八、培训成果通过培训，使养老护理员掌握了丰富的养老护理理论知识和实践技能，提高了养老护理员的服务意识和服务水平，增强了养老护理员对老年人护理需求的理解和护理质量的控制，更好的适应养老护理的工作。
养老护理员培训计划及内容
养老护理员培训计划及内容一、培训目标本培训旨在提高养老护理员的服务水平、专业能力和职业素养，使其能够熟练掌握养老护理基本技能，具备良好的沟通能力和服务态度，以更好地服务老年人的健康和生活质量。
二、培训内容1. 养老护理理论知识- 老年人生理特点和生理变化- 常见老年疾病和护理要点- 心理护理知识- 营养护理知识- 康复护理知识2. 护理技能- 睡眠护理- 饮食护理- 洗澡护理- 排泄护理- 皮肤护理- 换床护理- 助行护理- 体位换换3. 沟通技巧- 与老年人的沟通技巧- 与家属的沟通技巧- 团队合作与协调4. 管理与安全- 疾病防控- 感染控制- 老年人护理设备使用与维护 - 安全知识与事故处理5. 人文护理服务- 文明礼仪与职业道德- 患者权利与保密- 紧急救护知识6. 实践技能训练- 实操技能培训- 实际场景模拟训练- 临床实习三、培训方法1. 授课方式- 理论课授课- 工作坊讨论- 视频教学- 实地参观- 专家讲座2. 实践训练- 技能操作演练- 临床实习- 案例分析- 实际场景模拟训练3. 辅助培训- 网上学习平台- 研讨会- 学习笔记- 小组讨论四、培训计划1. 培训时间：3个月- 第1-2周：理论知识学习- 第3-6周：技能操作阶段- 第7-12周：临床实习和模拟训练2. 培训课时：300小时- 理论课：100小时- 技能实训：100小时- 实习和模拟训练：100小时3. 考核：期中考核、期末考核和技能操作考核五、培训师资1. 主讲老师：具有丰富的养老护理经验，熟悉老年人生理特点和常见疾病护理，擅长沟通技巧和团队协作。
2. 实训老师：拥有专业的护理技能和临床经验，能够有效教授和指导学员进行实际操作。
3. 辅导老师：负责学员学习情况跟进和辅导工作，保证学员的学习效果和进度。
六、培训后的评估与服务意向1. 培训结束后，将对学员进行初级护理能力测评和综合技能操作评估。
2. 学员可根据个人意愿选择进入老年护理机构、家庭护理服务机构、医院护理部门等就业，并提供就业指导与引荐服务。
新养老机构护理员的入职培训方案
新养老机构护理员的入职培训方案概述本入职培训方案旨在为新养老机构的护理员提供必要的培训，以确保他们具备必备的知识和技能，能够胜任工作并提供优质的护理服务。
培训内容1. 养老护理基础知识- 养老护理的定义和目标- 老年人的生理和心理特点- 常见老年疾病和护理方法- 长期护理计划和护理记录的编写2. 护理技能培训- 安全护理技巧：包括移动、转移、卧床翻身等技巧- 饮食护理技巧：了解老年人饮食需求和特殊饮食要求- 卫生护理技巧：包括梳洗、更衣、口腔护理等技巧- 康复护理技巧：帮助老年人进行康复训练和日常活动3. 沟通与人际关系技巧- 有效沟通技巧：包括倾听、表达和理解- 老年人心理支持：了解老年人的情感需求和沟通技巧- 与家属和团队合作：建立良好的人际关系，有效协作4. 老年护理伦理与法律- 护理伦理：了解护理职业道德和职业操守- 法律法规：掌握相关法律法规，包括隐私保护和医疗纠纷处理等5. 实践培训- 在现场模拟环境中进行实践培训，模拟各种护理场景和情况，提高应对能力和技巧- 跟随经验丰富的护理员进行实际护理工作，获得实际操作经验培训方法1. 理论教育- 通过讲座、课堂教学等形式，向学员传授相关知识- 使用多媒体教学辅助工具，提高培训效果2. 实践操作- 在模拟环境中进行实践操作，通过模拟场景和情况，培养学员的实际操作能力- 学员跟随经验丰富的护理员进行实际护理工作，进行实地实践培训3. 案例分析- 利用实际案例，进行分析和讨论，培养学员的问题解决能力和护理思维培训评估1. 知识考核- 针对培训内容进行笔试或口头问答，评估学员对知识的掌握程度2. 技能评估- 在模拟环境中进行技能操作考核，评估学员的实际操作能力3. 实际表现评估- 通过观察学员在实际工作中的表现，评估其综合能力和职业素养培训时间和方式- 培训时间：根据实际需求和学员情况，制定合理的培训时间安排- 培训方式：结合理论教育、实践操作和案例分析，综合运用多种培训方式培训效果评估和持续改进- 培训结束后，进行培训效果评估，收集学员反馈和意见- 根据评估结果，及时调整和改进培训内容和方式，提高培训效果以上是新养老机构护理员的入职培训方案的概述和主要内容，希望能够为培训提供有针对性的指导，确保新员工能够胜任工作并为老年人提供优质的护理服务。
养老院护理员培训计划方案模板
一、培训目标1. 提高养老院护理员的专业技能，使其能够更好地为老年人提供生活照料和护理服务。
2. 增强护理员的责任感和使命感，提高护理质量，确保老年人身心健康。
3. 培养护理员的职业道德，树立良好的服务意识，提高养老院的整体形象。
二、培训对象1. 新入职的养老院护理员；2. 养老院现有护理员；3. 需要提升护理技能的护理员。
三、培训内容1. 养老护理基础知识a. 老年人的生理、心理特点；b. 老年人常见疾病的预防与护理；c. 老年人的生活照料方法。
2. 护理操作技能a. 基础护理操作，如测量血压、体温、脉搏等；b. 卧床老年人的护理，如翻身、拍背、换床单等；c. 老年人饮食照料，如喂食、饮水等；d. 老年人清洁卫生照料，如洗澡、理发、剪指甲等；e. 老年人康复护理，如按摩、康复训练等。
3. 职业道德与法律知识a. 养老护理员的职业道德规范；b. 相关法律法规，如《老年人权益保障法》、《劳动法》等；c. 养老院各项规章制度。
4. 紧急救护知识a. 常见急症的识别与处理；b. 心肺复苏术；c. 突发事件的应急处理。
四、培训方法1. 理论授课：邀请专业人士进行授课，讲解养老护理基础知识、操作技能、职业道德与法律知识等。
2. 案例分析：结合实际案例，分析养老护理中的问题，提高护理员的分析和解决问题的能力。
3. 实操训练：在专业指导下，进行实际操作训练，提高护理员的操作技能。
4. 角色扮演：模拟养老护理场景，让护理员在实践中提高沟通能力、应变能力和护理技能。
5. 考核评估：对培训效果进行考核，确保培训目标的实现。
五、培训时间1. 新入职护理员培训：1个月；2. 现有护理员培训：每季度1次，每次2天；3. 需要提升护理技能的护理员：根据实际情况进行个性化培训。
六、培训效果评价1. 护理员对培训内容的掌握程度；2. 护理员在实践中的操作技能；3. 护理员职业道德与法律意识的提高；4. 养老院护理质量的提升。
通过以上培训计划，旨在提高养老院护理员的专业素质和服务水平，为老年人提供更加优质的护理服务。
养老护理员培训方案
养老护理员培训方案一、培训目标1.提高员工的养老知识和养老服务技能，增强服务意识和责任感。
2.培养员工的沟通能力和协作能力，以便更好地与老年人和其家属进行交流和合作。
3.增强员工的责任感和职业道德，注重个人行为的规范和职业操守。
4.帮助员工了解老年人的心理和生理需求，提供个性化的护理服务。
二、培训内容1.养老知识和专业技能-了解养老服务的基本原理和目标。
-学习老年人的生理和心理特点，掌握常见的老年疾病和健康管理方法。
-了解老年人的营养需求，学习饮食调理和膳食安排。
-学习老年人的日常护理技巧，包括协助洗漱、穿衣、如厕、换尿布等。
-熟悉老年人床位的安排和卫生要求。
2.沟通和交流技巧-学习与老年人有效沟通的技巧，包括倾听、表达和非语言交流。
-学习与老年人家属有效沟通的技巧，包括情绪理解和冲突处理。
-培养团队协作和合作精神，与其他员工和志愿者有效合作。
3.服务意识和职业道德-强调服务意识和责任感的重要性，使员工始终以老年人的需求为中心。
-强调个人行为的规范和职业操守，包括保密、尊重和保护老年人的隐私权。
-学习应对突发状况和危机的方法，保持冷静和应变能力。
4.个性化护理服务-学习了解老年人的生活习惯和个人喜好，提供个性化的护理服务。
-学习智能养老设备的使用，提高养老服务的效率和质量。
-学习老年人生活中的休闲和娱乐活动，提供丰富多样的活动内容。
三、培训方法1.理论授课-请专业养老护理师进行养老知识和专业技能的讲解。
-员工可以通过听课、参加讨论和提问的方式进行学习。
2.实践操作-设置实际养老院环境，让员工亲自进行老年人的日常护理操作。
-由专业人员进行指导和演示，员工可以进行模拟和实际操作。
3.角色扮演-设置案例情景，让员工进行角色扮演，模拟与老年人和家属进行沟通和交流。
-由专业人员进行指导和评估，提供积极的反馈和建议。
四、培训评估1.知识测试-培训结束后，进行养老知识相关的答题测试，评估员工的学习成果。
2.技能考核-对员工的实际操作进行考核，评估其掌握的养老护理技能。
2024年养老护理员培训方案
养老护理员是指在养老院、养老机构等长期照护场所从事老年人日常生活照料、康复护理、心理疏导等工作的专业人员。
随着我国老龄化进程的加快，养老护理员的需求逐渐增加，因此制定一套完善的养老护理员培训方案至关重要。
一、培训内容1.养老护理理论知识：对于养老护理的基本知识，如老年人生理特点、常见疾病、药物知识等进行系统的讲解和学习，使学员能够深入了解老年人的需求和护理要点。
2.康复护理知识：对于老年人的常见病症、康复护理方法和技巧进行讲解和示范，使学员能够掌握康复护理的基本原理和操作技巧，并能够应用到实际工作中去。
3.心理疏导技巧：对于老年人的心理特点和常见的心理问题进行讲解，同时教授相关的心理疏导方法和技巧，使学员能够有效地与老年人进行沟通和交流，提供心理支持。
4.老年照护技巧：对于老年人的日常生活照料、个人卫生、饮食健康等方面进行讲解和示范，使学员能够提供高质量的老年照护服务，满足老年人的生活需求。
5.紧急救护知识：对于老年人常见的急救情况和处理方法进行讲解和培训，使学员能够在紧急情况下正确、迅速地进行急救处置，保障老年人的生命安全。
二、培训方法1.理论学习：通过演讲、讲座等形式进行理论知识的讲解和学习，同时配备教材和参考书籍，供学员参考和学习。
2.实践操作：在专门的培训实验室或养老机构的实际工作环境中，学员进行康复护理技巧的实践操作，通过模拟和示范达到熟练掌握。
3.案例分享：从工作实践中选取一些典型案例，分享给学员，让学员在实际案例中学习和思考，提高解决问题的能力。
4.视频教学：利用现代化的技术手段，录制一些实际操作的视频，供学员反复观看学习，以加深理解和记忆。
5.班主任制：为每个培训班设立班主任，负责学员的日常管理和学习指导，解答学员的问题，并定期组织班会、座谈等形式的活动，加强班级凝聚力。
三、培训时间和方式1.培训时间：建议培训时间为2-3个月，根据培训内容和学员的实际情况进行安排。
2.培训方式：可采用全日制或业余制，鼓励学员通过培训班整体学习，也可以提供自学选修的选项，以满足不同学员的需求。
养老护理员培训实施方案
养老护理员培训实施方案一、培训目标：1.提高养老护理员的职业素养和服务意识，使其具备良好的工作态度和职业道德；2.熟悉老年人的生理、心理和社会需求，了解老年人的常见疾病和护理知识；3.掌握基本的护理技能，包括生活护理、医疗护理和心理护理等；4.学会与老年人及其家属有效沟通，建立和谐的护理关系；5.培养养老护理员的团队合作精神和协同能力，使其能够适应工作环境。
二、培训内容：1.老年人心理与社会需求：了解老年人的心理变化和社会需求，提高对老年人的关注和理解；2.常见疾病与护理知识：掌握老年人常见疾病的预防、治疗和护理知识，如高血压、糖尿病、中风等；3.生活护理技能：学习老年人的日常生活护理，包括卫生清洁、饮食营养、康复训练等；4.医疗护理技能：掌握老年人的基本医疗护理技能，如测量血压、打针输液、身体护理等；5.心理护理技能：学会与老年人建立良好的情感沟通，提供心理支持和安慰；6.沟通与团队合作：学习与老年人及其家属进行有效的沟通，培养团队合作精神和协同能力。
三、培训方法：1.理论授课：通过专业讲师进行养老护理相关知识的讲解，包括课堂讲解、案例分析和讨论等；2.实践操作：安排老年人模拟实践和技能操作，让学员亲自进行护理操作，加深技能掌握；3.观摩学习：安排学员到有关养老院、护理中心等实地观摩学习，从实际工作中学习经验；4.小组讨论：组织学员进行小组讨论，分享护理经验和遇到的问题，互相学习和交流；5.案例分析：通过分析真实的护理案例，培养学员解决问题的能力和思维方式。
四、培训评估：1.随堂测验：在每个培训阶段进行随堂测验，检查学员对知识的掌握程度；2.技能考核：安排技能考核，检查学员对护理操作的熟练程度和安全意识；3.实践考核：安排学员到真实的养老院进行实践考核，评估学员的护理能力和服务质量；4.学员反馈：定期进行学员满意度调查，了解培训效果和学员需求，进行课程优化和改进。
五、培训时间和地点：1.培训时间：根据实际情况确定培训时间，可以安排为连续培训或分阶段培训，总时长为40至80小时；2.培训地点：提供适合培训的教室和实践操作场地，可在培训机构、养老院等地进行培训。
详尽版：养老护理机构员工培训方案
详尽版：养老护理机构员工培训方案一、培训目标为了提高养老护理机构员工的专业素质和服务水平，确保为老年人提供高质量的照护服务，制定本培训方案。
通过培训，使员工掌握养老护理的基本理论、技能和服务流程，提升职业道德、团队协作和沟通能力。
二、培训对象养老护理机构内所有从事养老护理工作的员工，包括护士、护理员、照护员等。
三、培训内容1. 理论培训- 养老护理基础知识- 老年人生理、心理特点及护理要点- 常见疾病护理- 紧急情况处理- 照护技能操作流程- 职业道德与法律意识2. 技能培训- 生活照料：饮食、清洁、作息等- 康复护理：关节活动、康复训练等- 心理护理：沟通技巧、情绪支持等- 安全防护：预防跌倒、急救等- 团队协作与沟通四、培训方式- 面授课程：邀请专业讲师进行授课，结合实际案例进行分析。
- 在线学习：利用网络平台，开展在线课程学习，便于员工随时随地学习。
- 实操演练：设置模拟场景，进行实际操作演练，提高员工的动手能力。
- 案例分析：分享成功案例和经验，促进员工相互学习，共同提高。
五、培训时间与安排- 培训时间：共计 40 学时，分为两个阶段进行，每阶段 20 学时。
- 第一阶段：基础理论培训与技能培训，时长 2 周。
- 第二阶段：实操演练、案例分析与考核，时长 1 周。
六、培训效果评估- 采用问卷调查、实操考核、理论知识考试等方式对培训效果进行评估。
- 设立培训满意度调查表，了解员工对培训课程的满意度。
- 对培训合格员工发放结业证书，并设置优秀学员奖项，以激励员工积极参训。
七、持续改进- 定期收集员工反馈，针对存在的问题和需求，调整培训内容和方式。
- 结合行业发展趋势，更新培训课程，确保培训内容的实用性和前瞻性。
- 关注员工职业发展，为优秀员工提供晋升通道和进一步培训机会。
通过以上培训方案的实施，养老护理机构员工的专业素质和服务水平将得到全面提升，从而为老年人提供更高质量的照护服务。
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养老护理员培训实施方案
一、培训任务
经过培训, 使培训对象掌握养老护理员的理论知识和操作技能。
应能够独立上岗, 完成养老护理员的各项工作。
在教学过程中, 以理论知识教学为基础, 加强老人生活照料护理基本操作技能的训练, 以课堂模拟示范为主要练习方式, 理论联系实际。
职业道德教育贯穿于教学各个环节中, 使培训对象经过培训, 掌握相应的理论知识和操作技能。
二、培训目标
( 一) 理论知识教学目标
依据《养老护理员国家职业标准》中对养老护理员的理论知识要求, 经过培训, 使培训对象掌握养老护理员的职业道德及规范; 有关老年人合法权益的相关法律和法规; 基本医学常识及护理; 老年人医学常识和护理; 老年人的心理护理; 紧急救护知识; 给药知识; 危重病人的观察与护理; 临终关怀与护理; 老年人安全知识; 康复护理。
( 二) 操作技能教学目标
依据《养老护理员国家职业标准》中对养老护理员的技能知识要求, 经过培训, 使培训对象掌握老年人的各种生活照料方法, 清洁卫生照料; 睡眠照料; 饮食照料; 压疮的预防及皮肤护理; 安全保护。
三、教学要求及内容
( 一) 理论知识部分教学要求及内容
经过培训, 使培训对象掌握职业道德相关知识, 树立良好的职业道德, 了解相关法律法规。
教学内容:
( 1) 职业道德:
①职业道德基本知识;
②养老护理员的职业守则;
③养老护理员的职业须知。
( 2) 相关法律法规知识:
①老年人权益保障法;
②劳动法;
③社会福利机构管理暂行办法;
④老年人社会福利机构基本规范;
( 二) 基础护理知识教学要求:
经过培训, 使培训对象了解老人的生理、心理特点, 掌握老人生活照料的护理方法和专业护理知识, 了解老人常见病的一般知识。
教学内容:
( 1) 老人的生理心理特点:
①老人的生理特点;
②老人的心理特点;
( 2) 老人护理特点:
①老人护理的原则;
②老人护理的特点;
( 3) 老人的常见疾病
( 4) 老人的营养需求:
①老人的营养;
②老人的合理膳食原则。
( 三) 生活照料知识教学要求
经过培训, 使培训对象作为老人生活照料的基础护理知识和护理
方法、步骤及注意事项等相关知识。
教学内容:
( 1) 清洁卫生照料:
①老人居室环境标准;
②早晚间的护理内容及要求;
③老人清洁卫生照料方法。
( 2) 睡眠照料:
①正常睡眠特点及护理;
②非正常睡眠的原因及护理。
( 3) 饮食照料:
①老人营养需求及基本饮食种类;
②老人正常进餐和饮水照料。
( 4) 排泄照料:
①胃的活动及老人呕吐的照料;
②肠的活动及排便的照料;
③排尿活动的相关知识;
④尿及粪便标本的采集。
( 5) 压疮的预防及皮肤护理、卧位更换:
①压疮的原因、分期和特点;
②压疮发生部位及预防措施;
③老人卧位的分类及更换方法。
( 6) 安全保护:
①保护用具的应用;
②老人抱扶搬移方法;
③老人意外伤害的预防及护理。
( 四) 技术护理知识教学要求:
经过培训, 使培训对象掌握相关医疗护理技术的基础知识, 掌握对老人一般状况的观察内容和方法, 能够配合医护人员完成简单的治疗和护理技术操作。
教学内容:
( 1) 给药护理:
①药物的基本知识;
②服药的时间和方法;
③药物管理的要求。
( 2) 观察与护理:
①观察的方法;
②老人出入量观察到内容;
③老人排出物观察的内容和护理;
④老人皮肤及衍生物观察的要求;
⑤老人生命体征的观察及测量注意事项;
⑥老人不适症状的观察要点。
( 3) 消毒与灭菌:
①常见的物理消毒方法及注意事项;
②常见的化学消毒方法及注意事项。
( 4) 冷、热疗的应用:
①热疗的适应症、禁忌症及方法;
②冷疗的适应症、禁忌症及方法。
( 5) 护理文件书写:
①护理文件书写原则及要求;
②老人生活照料记录内容及方法。
( 6) 临终关怀:
①临终老人护理的内容;
②死亡的诊断标准和分期;
③尸体料理和终末消毒。
四、课时安排
1、课时安排: 80课时。
培训方式由理论教学和实操两部分组成, 理论培训时间占40%,。