小班亲子游戏
居家亲子小班游戏教案(3篇)

第1篇一、活动名称:“快乐的小鱼游”二、活动目标:1. 培养幼儿对亲子游戏的兴趣,增进亲子间的感情。
2. 锻炼幼儿的平衡能力和协调性。
3. 培养幼儿的观察力和反应能力。
三、活动准备:1. 材料准备:绳子一根、小玩具鱼若干、音乐播放设备。
2. 场地准备:宽敞的客厅或阳台。
四、活动过程:(一)热身活动(5分钟)1. 家长带领幼儿做简单的拉伸运动,如头部运动、手腕脚踝转动等。
2. 播放轻松的音乐,让幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作,活跃气氛。
(二)游戏导入(5分钟)1. 家长向幼儿介绍游戏规则:“今天我们要玩一个叫做《快乐的小鱼游》的游戏。
爸爸妈妈将变成大鱼,你们是小鱼,我们要一起在水中游动。
”2. 播放音乐,家长和幼儿模仿小鱼在水中的游动动作。
(三)游戏进行(15分钟)1. 游戏规则:家长和幼儿手拉手,跟随音乐的节奏在“水中”游动。
音乐停止时,双方要迅速找到对方的脚,形成一个小鱼形状。
2. 游戏环节:- “小鱼快游”:音乐播放时,家长和幼儿要尽力保持“小鱼”形状,音乐停止时迅速找到对方脚。
- “捉迷藏”:家长扮演“大鱼”,幼儿扮演“小鱼”,当音乐播放时,“小鱼”要躲藏起来,“大鱼”去找“小鱼”。
- “水中倒影”:家长和幼儿面对面站立,互相模仿对方的动作,增加游戏的趣味性。
(四)游戏结束(5分钟)1. 音乐停止,游戏结束,家长和幼儿一起坐在地上休息。
2. 家长和幼儿分享游戏过程中的快乐和感受。
五、活动总结:1. 家长和幼儿一起回顾游戏过程,总结游戏中的亮点和不足。
2. 家长鼓励幼儿在日常生活中多参与亲子游戏,增进亲子感情。
六、注意事项:1. 游戏过程中,家长要关注幼儿的安全,避免发生意外。
2. 游戏难度要适中,根据幼儿的年龄和体能进行调整。
3. 游戏过程中,家长要积极参与,与幼儿共同享受游戏的乐趣。
通过这个“快乐的小鱼游”游戏,家长和幼儿可以在轻松愉快的氛围中增进感情,同时锻炼幼儿的平衡能力和协调性。
希望这个游戏能为您的家庭带来欢乐和温馨。
小班亲子运动会游戏项目

小班亲子运动会游戏项目亲子运动会是幼儿园为促进亲子关系、增强幼儿体质而举办的活动。
对于小班的孩子来说,游戏项目的设计需要简单有趣、安全易操作,同时能够让家长和孩子充分互动,享受运动的快乐。
以下是为小班亲子运动会精心准备的一些游戏项目。
一、“小脚踩大脚”游戏准备:准备一条足够长的绳子。
游戏玩法:孩子双脚踩在家长的脚上,家长双手拉住绳子,带着孩子向前走。
从起点走到终点,用时最短的家庭获胜。
这个游戏可以增进亲子之间的身体接触和默契,让孩子感受到家长的力量和支持。
二、“接力传球”游戏准备:准备几个小球,几个塑料桶。
游戏玩法:将家长和孩子分成两组,每组排成一列。
家长站在孩子后面,第一个孩子拿着球,听到口令后将球传递给身后的家长,家长再传递给下一个孩子,依次传递,最后一个孩子将球放入塑料桶中。
先完成传递的组获胜。
此游戏可以锻炼孩子的手部动作和团队合作能力。
三、“亲子俯卧撑”游戏准备:在平坦的地面上进行。
游戏玩法:家长双手撑地,孩子趴在家长背上。
家长做俯卧撑,每次撑起时,孩子要从家长背上下来并迅速再趴上去。
规定时间内做的次数多的家庭获胜。
这个游戏能增强家长和孩子之间的信任和配合。
四、“背靠背运球”游戏准备:准备一些气球。
游戏玩法:家长和孩子背靠背,将气球夹在中间,从起点运到终点,过程中气球不能掉落或破裂。
如果气球掉落或破裂,需要回到起点重新开始。
最先到达终点的家庭获胜。
通过这个游戏,能够培养亲子之间的协调能力和合作精神。
五、“找宝宝”游戏准备:准备眼罩若干。
游戏玩法:将几个孩子混在一起,家长蒙上眼睛,通过摸脸、摸头发等方式,找出自己的孩子。
找对的家庭获胜。
这个游戏可以增强亲子之间的熟悉度和亲密感。
六、“我给爸爸妈妈穿鞋子”游戏准备:家长的鞋子若干。
游戏玩法:将家长的鞋子打乱放在指定区域,孩子在起点处。
听到口令后,孩子跑到鞋子放置区,找到自己家长的鞋子,并跑回起点为家长穿上。
最先完成的家庭获胜。
此游戏可以培养孩子的生活自理能力和对家长的关心。
幼儿小班亲子活动游戏

幼儿小班亲子活动游戏幼儿小班亲子活动游戏:运动类一、穿越“沼泽地”游戏目的:1、通过游戏,体验亲子活动乐趣。
2、借助室内游戏活动,熟悉班级教室。
游戏准备:1. 制作布网。
将废弃横幅撕成条,以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状,可系上铃铛,并用彩条稍作装饰。
2. 将做好的布网系在四张小椅子脚上,布置好场地。
游戏玩法:家长怀抱幼儿,用踏步方式一格一格走出布网,过程中以不碰响铃铛为佳。
二、宝贝投篮赛游戏目的:1、尝试向一定方向掷、扔物体,感受肢体动作带来的快乐。
2、借助亲子游戏活动的开展,淡化幼儿的环境陌生感。
游戏准备:塑料方篓、彩色塑料球多个。
游戏玩法:家长手持方篓,与幼儿保持一定距离,幼儿取球向方篓方向掷、扔;以球入篓为佳,动作不限;家长幼儿可交换进行游戏。
三、奇妙山洞游戏目的:1、体验亲子合作游戏的乐趣。
2、通过游戏活动,熟悉班级室内环境。
游戏准备:将彩条缠绕于中型塑料圈上进行装饰,利用透明胶带把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上,使圈稳固竖立。
游戏玩法:鼓励幼儿用钻、爬等方式通过塑料圈,成人在终点处鼓励并迎接幼儿。
四、全家向前冲游戏准备:场地空旷、无障碍即可。
游戏目的:1、体验亲子合作游戏的乐趣。
2. 通过游戏活动,淡化分离意识。
游戏玩法:以三口之家为一组,成人合作抬起幼儿,听到口令向前快速迈步;以配合默契、速度快为佳。
幼儿小班亲子活动游戏:益智类一、图形宝宝找朋友目的:巩固认识各种颜色和形状准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。
先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
玩法:妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。
”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。
每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。
二、小熊小熊没椅子目标:学会遵守游戏规则准备:小椅子五张儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。
小班亲子活动教案

小班亲子活动教案小班亲子活动教案篇11、画五官游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章2、我是小小领路人游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
3、袋鼠跳跳跳游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
4、宝宝争夺赛游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
游戏玩法:每组选4--5名家长,站入绳圈内。
孩子站在家长对有一定距离处。
听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
5、全家乐翻天游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
6、搬家乐游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
7、夹球跳游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
8、大地福娃拼图游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
游戏材料:5幅100cm__120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇

幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇幼儿园小班亲子游戏活动方案1一、活动时间:20_年12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动A:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。
(小宝贝们可不能说话哦。
)B:你抛我接准备:沙包10个。
玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。
C:抢椅子准备:椅子、兔子舞音乐。
玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。
六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说一下新年的梦想。
幼儿园小班亲子游戏活动方案2一、活动目标:1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。
2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的.过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。
二、活动时间:8月28日上午8:30——10:30三、活动地点:小三班教室。
四、活动准备:1、“五个宝”手工纸人手一份。
2、《小动物模仿操》音乐、录音机。
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一个。
5、活动签到表、笔。
6、五角星等小奖品。
五、活动流程:(一)接待、准备:(8:15——8:45)亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。
家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。
我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这位是乐阿姨。
今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
2024年幼儿园小班体育教案:滑溜布游戏的亲子互动

2024年幼儿园小班体育教案:滑溜布游戏的亲子互动一、教学目标1.帮助幼儿掌握滑溜布的正确玩法,提高身体协调性和灵活性。
2.培养幼儿与家长之间的亲子感情,增强亲子间的互动与合作。
3.培养幼儿的团队协作精神,提升团队意识。
二、教学内容1.滑溜布游戏的基本玩法。
2.亲子互动游戏设计。
三、教学过程1.热身活动(1)组织幼儿和家长进行简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。
(2)带领幼儿和家长做简单的亲子游戏,如捉迷藏、丢手绢等,以活跃气氛。
2.游戏活动(1)滑溜布基本玩法①教师向幼儿和家长介绍滑溜布的玩法,讲解注意事项。
②组织幼儿和家长进行滑溜布的简单练习,如前后滑、左右滑、转圈等。
③鼓励幼儿和家长相互配合,尝试更多有趣的滑溜布玩法。
(2)亲子互动游戏①“滑溜布隧道”:家长和幼儿共同用滑溜布搭建隧道,幼儿在隧道中爬行。
②“滑溜布接力”:家长和幼儿分成两队,进行滑溜布接力比赛。
③“滑溜布火车”:家长和幼儿共同用滑溜布搭建火车,一起前进。
3.放松活动(1)教师带领幼儿和家长做简单的放松运动,如深呼吸、抖动身体等。
四、教学评价1.观察幼儿在游戏过程中的表现,了解幼儿的身体协调性、灵活性及亲子互动情况。
2.收集家长的意见和建议,以便更好地改进教学方法和策略。
五、教学反思1.教学内容丰富,涵盖了滑溜布的基本玩法和亲子互动游戏,让幼儿和家长在活动中充分体验游戏的乐趣。
2.教学过程紧凑,环节设置合理,让幼儿和家长在游戏中自然过渡。
不足之处:1.在游戏过程中,部分家长可能因为工作繁忙,参与度不够,需要教师更多地关注和引导。
2.在亲子互动游戏中,部分幼儿可能因为年龄较小,操作能力较弱,需要教师耐心指导。
改进措施:1.在今后的教学活动中,教师应更多地关注家长参与度,提前与家长沟通,确保家长能够积极参与。
2.针对年龄较小的幼儿,教师可以设计更简单的游戏环节,让他们更容易参与其中。
重难点补充:1.滑溜布的正确玩法与安全事项教师(面对家长和幼儿):好啦,大家看这里,滑溜布的玩法有很多,但最重要的是安全。
幼儿园小班亲子游戏:10例亲子游戏活动.doc

幼儿园小班亲子游戏:10例亲子游戏活动1、画五官准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
2、我是小小领路人目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S 路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
3、袋鼠跳跳跳规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在”小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
4、宝宝争夺赛规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
玩法:每组选4--5名家长,站入绳圈内。
孩子站在家长对有一定距离处。
听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
5、全家乐翻天规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
6、搬家乐玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
7、夹球跳玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
8、大地福娃拼图目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图。
规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
小班亲子运动会游戏推荐

小班亲子运动会游戏推荐亲爱的家长们,宝贝们的成长每一步都离不开我们的陪伴。
在这阳光明媚的日子里,让我们共同参与小班亲子运动会,与孩子们一起享受运动带来的快乐吧!下面,我将为大家推荐一些适合小班亲子运动会的游戏,让我们一起来看看吧!一、趣味接力赛1.游戏目的:培养孩子的团队协作能力和竞争意识。
2.游戏准备:接力棒、障碍物。
3.游戏方法:将家长和孩子分成若干组,每组人数相同。
设置障碍物,家长和孩子需要依次通过障碍物。
第一组家长拿起接力棒,跑到障碍物处,将接力棒交给等待的孩子。
孩子通过障碍物后,将接力棒交给下一位家长。
依次类推,直至所有组完成比赛。
4.游戏提示:家长在游戏中要鼓励孩子,帮助他们克服困难,完成任务。
二、亲子三脚赛1.游戏目的:锻炼孩子的平衡能力和亲子间的默契。
2.游戏准备:绑腿带。
3.游戏方法:将家长和孩子分成若干组,每组两人。
家长和孩子分别站在起点和终点。
家长和孩子用绑腿带将脚绑在一起,然后同时向前跳跃。
先到达终点的组获胜。
4.游戏提示:家长在游戏中要关注孩子的安全,避免摔倒。
三、快乐搬运工1.游戏目的:培养孩子的团队协作能力和解决问题的能力。
2.游戏准备:小推车、玩具或生活用品。
3.游戏方法:将家长和孩子分成若干组,每组两人。
在起点处放置小推车和玩具或生活用品。
家长和孩子需要合作,将玩具或生活用品搬运到终点。
先完成任务的组获胜。
4.游戏提示:家长在游戏中要引导孩子思考如何高效地完成搬运任务。
四、亲子拔河比赛1.游戏目的:锻炼孩子的力量和团队精神。
2.游戏准备:拔河绳。
3.游戏方法:将家长和孩子分成两队,人数相同。
两队站在拔河绳两端,中间设置一个界限。
比赛开始,两队同时用力拉绳,争取将对方拉过界限。
获胜队将获得奖品。
4.游戏提示:家长在游戏中要鼓励孩子坚持,培养他们的团队精神。
五、快乐跳房子1.游戏目的:锻炼孩子的身体协调能力和跳跃能力。
2.游戏准备:塑料圈或沙包。
3.游戏方法:将家长和孩子分成若干组,每组两人。
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游戏:爸爸怀抱有多大
材料准备:皮球若干个。
玩法:幼儿从框里拿球给爸爸,爸爸用双手抱住,在规定时间内,看哪个爸爸抱
的球最多且不掉。
游戏规则:
1、五对父子为一组进行比赛
2、游戏时间为两分钟
3、掉下的球不能捡起来,抱球最多者胜
4、第一名得到3颗星,第二名得到2颗星,第三名以后得到1颗星
负责人:季秋 成江美
游戏名称:《夹球跑》
游戏规则:
1、游戏每轮4组家庭参加。
2、家长和幼儿分别在跑道终点和起点。
3、游戏开始后,幼儿抱着球从起点跑到爸爸处(终点),然后爸爸将自
己孩子手中的球用双腿夹住,抱着孩子跳回起点。
4、最先跳回起点的为第一名,第一名获得两枚印章,其余获得一枚。
材料:
4个球
人员安排:
组长:王敏 组员:黄祥梅
游戏:骑羊角球
游戏道具:羊角球3个
游戏规则:
1、每轮3组家庭参加,每组由爸爸和幼儿参加。
2、幼儿站在起点,爸爸站在终点,幼儿骑着羊角球从起点到终点,爸爸从终点
将幼儿背回起点。
3、最先到达起点的家庭获胜。
奖励规则:第一名3个印章
第二名2个印章
第三名1个印章
负责人:牟静 朱林
游戏:运气球
游戏道具:气球若干袋
游戏规则:1、每轮3组家庭参加,每组由爸爸和幼儿参加。
2、爸爸和幼儿在起点吹起一个气球(气球大小适中,不能爆裂)爸爸
和幼儿合作,用纸板将气球运到终点,爸爸再从终点将幼儿抱回起点。
3、先到达的家庭获胜。
奖励规则:第一名3个印章
第二名2个印章
第三名1个印章
负责人:高艳玲
游戏:海洋球
游戏道具:海洋球若干、小背篓3个、大框3个
1、每轮3组家庭。
游戏规则:2、爸爸站在起点线,幼儿胸前挂小背篓站在2米远处,与爸爸面对
面。
3、爸爸将海洋球投进幼儿胸前的小背篓,限时1分钟。
4、进球最多的家庭获胜。
奖励规则:第一名3个印章
第二名2个印章
第三名1个印章
负责人:刘兰
游戏:骑脚踏车
游戏道具:脚踏车3个
游戏规则:1、每轮3组家庭参加
2、幼儿踩脚踏车,爸爸辅助幼儿从起点到达终点。
3、最先到终点的家庭获胜。
奖励规则:第一名3个印章
第二名2个印章
第三名1个印章
负责人:肖琴