教师编制考试真题【部分】
教师编制考试试题及答案(精编)
教师编制考试试题及答案(精编)一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于我国教育目的的基本内容？A. 培养社会主义建设者和接班人B. 培养德智体美全面发展的新人C. 培养具有创新精神和实践能力的人D. 培养具有国际视野的人2. 以下哪个不是我国教育法律法规的渊源？A. 宪法B. 法律C. 行政法规D. 地方性法规3. 以下哪个属于教师职业道德的核心内容？A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 敬业奉献D. 为人师表4. 以下哪个不是我国义务教育的特点？A. 强制性B. 免费性C. 公平性D. 全面性5. 以下哪个不是教育心理学的研究对象？A. 学生的心理过程B. 学生的心理特征C. 教师的心理特征D. 教育活动的规律二、填空题（每题2分，共20分）6. 教育是人类的一种特殊实践活动，其本质是______。
7. 教育教学活动应当遵循的原则是______、______、______。
8. 教师职业道德的基本原则是______、______、______。
9. 我国的教育方针是______、______、______。
10. 教育法律法规的制定和实施，旨在保障______、______、______。
三、判断题（每题2分，共20分）11. 教育目的是国家教育发展的根本指导思想，具有长期性和稳定性。
（）12. 教育教学活动应当以学生为中心，注重培养学生的主体性。
（）13. 教师职业道德规范对教师具有普遍的约束力。
（）14. 教育法律法规的制定和实施，旨在保障公民的受教育权利。
（）15. 教育心理学研究的是学生的心理过程和心理特征。
（）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述教育与社会发展的关系。
17. 简述教师职业道德规范的主要内容。
18. 简述教育法律法规的作用。
答案部分：一、选择题1. D2. D3. B4. C5. C二、填空题6. 传递和交流文化7. 科学性、教育性、发展性8. 尊重学生、关爱学生、教书育人9. 教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合10. 公民的受教育权利、教育公平、教育质量三、判断题11. √12. √13. √14. √15. √四、简答题16. 教育与社会发展的关系表现为：教育受社会政治、经济、文化等因素的影响，同时教育对社会政治、经济、文化等方面具有积极的反作用。
教师编制考试真题及答案
教师编制考试真题及答案一、单项选择题（每题2分，共20题，共40分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递知识B. 培养人的社会活动C. 传授技能D. 培养兴趣2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 自我反思C. 教学实践D. 以上都是4. 教学设计的基本要素包括（）。
A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学内容、教学评价C. 教学目标、教学方法、教学评价D. 教学内容、教学方法、教学评价5. 学生学习的主要方式是（）。
A. 接受学习B. 发现学习C. 合作学习D. 自主学习6. 课堂教学中，教师应注重培养学生的（）。
A. 知识记忆能力B. 思维能力C. 应试能力D. 操作技能7. 教育评价的目的在于（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学质量D. 反馈教学效果8. 班级管理的基本原则是（）。
A. 公平公正B. 民主参与C. 严格管理D. 以上都是9. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）A. 立即制止B. 课后处理C. 忽视不理D. 引导反思10. 教师应如何对待学生的个体差异？（）A. 统一要求B. 因材施教D. 强化竞争11. 教师在教学中应如何运用多媒体技术？（）A. 替代传统教学B. 辅助教学C. 完全依赖D. 避免使用12. 教师应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 增加作业量B. 创设情境C. 惩罚不积极的学生D. 只关注成绩13. 教师在教学中应如何处理学生的不同意见？（）A. 压制不同意见B. 鼓励表达C. 忽视不同意见D. 强制统一14. 教师应如何对待学生的隐私？（）A. 公开讨论B. 尊重隐私C. 随意泄露D. 强制公开15. 教师在教学中应如何运用评价？（）A. 只关注结果B. 只关注过程C. 结果与过程并重16. 教师应如何对待学生的创新思维？（）A. 压制创新B. 鼓励创新C. 忽视创新D. 强制创新17. 教师在教学中应如何运用合作学习？（）A. 完全取代个体学习B. 完全取代竞争学习C. 与个体学习相结合D. 与竞争学习相结合18. 教师应如何对待学生的个性化需求？（）A. 统一要求B. 忽视需求C. 尊重需求D. 强制统一19. 教师在教学中应如何运用信息技术？（）A. 完全取代传统教学B. 辅助教学C. 完全依赖D. 避免使用20. 教师应如何对待学生的心理健康？（）A. 忽视心理健康B. 关注心理健康C. 只关注成绩D. 强制统一二、多项选择题（每题3分，共10题，共30分）21. 教师应具备的素质包括（）。
教师编制公务员考试真题及答案
教师编制公务员考试真题及答案### 教师编制公务员考试真题及答案#### 一、单选题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：C. 为人师表2. 以下哪项不是教师应具备的基本素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的专业知识C. 强烈的竞争意识D. 良好的组织协调能力答案：C. 强烈的竞争意识3. 教师编制考试中，以下哪项是考察的重点？A. 学科专业知识B. 教育学和心理学知识C. 政策法规知识D. 以上都是答案：D. 以上都是4. 教师编制考试中，面试环节主要考察什么？A. 学科教学能力B. 教育理论水平C. 综合素质和应变能力D. 政策法规掌握程度答案：C. 综合素质和应变能力5. 教师编制考试中，以下哪项不是面试的评分标准？A. 仪表仪态B. 语言表达C. 专业知识掌握D. 考试成绩答案：D. 考试成绩#### 二、判断题（每题1分，共10分）1. 教师编制考试的笔试部分只包含教育学和心理学知识。
（错误）2. 教师编制考试的面试环节不涉及学科专业知识。
（错误）3. 教师编制考试的面试环节中，仪表仪态是评分的重要标准之一。
（正确）4. 教师编制考试的笔试部分不包括政策法规知识。
（错误）5. 教师编制考试的面试环节中，语言表达能力不是评分标准。
（错误）#### 三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师编制考试的目的和意义。
答：教师编制考试的目的是为了选拔具备相应教育教学能力、专业知识和职业道德的教师，确保教师队伍的质量和水平。
其意义在于提高教育教学质量，促进教育公平，为学生提供更好的教育环境。
2. 教师编制考试中，面试环节主要考察哪些方面？答：面试环节主要考察应试者的仪表仪态、语言表达、专业知识掌握、教育教学能力、组织协调能力以及综合素质和应变能力。
3. 教师编制考试中，笔试部分包含哪些内容？答：笔试部分包含学科专业知识、教育学和心理学知识、政策法规知识等内容。
教师招聘考试真题及答案大全
教师招聘考试真题及参考答案（1）一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。
1．狭义的教育制度是指（）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（）A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（）A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（）A．兴趣B．需要C．动机D．理想20. 情绪情感是下列哪种选项关系的反映？（）A．现实与人B．人与人C．现实与人的需要D．生理与心理需要二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。
福建幼儿教师编制考试历年考试真题
选择题在福建幼儿教师编制考试中，以下哪项不是幼儿教师需要具备的专业技能？A. 幼儿心理分析能力B. 幼儿故事讲述技巧C. 高等数学解题能力（正确答案）D. 幼儿歌曲弹唱能力下列哪项不是幼儿教师在日常工作中应关注的内容？A. 幼儿身心健康发展B. 幼儿学习兴趣培养C. 幼儿园环境美化设计（正确答案）D. 幼儿行为习惯养成在幼儿教学活动中，教师如何有效引导幼儿参与？A. 强制幼儿按教师要求做B. 通过游戏激发幼儿兴趣（正确答案）C. 忽略幼儿的个体差异D. 只关注表现优秀的幼儿幼儿教师在处理幼儿冲突时，以下哪种做法是不恰当的？A. 及时了解冲突原因B. 公正对待冲突双方C. 当众严厉批评冲突幼儿（正确答案）D. 引导幼儿学会和解下列哪项不是幼儿教师在制定教学计划时应考虑的因素？A. 幼儿年龄特点和认知水平B. 幼儿园的教学资源和条件C. 教师的个人兴趣和特长（正确答案）D. 幼儿教育目标和要求幼儿教师在培养幼儿良好生活习惯时，以下哪种做法最有效？A. 反复讲述生活习惯的重要性B. 通过示范和引导让幼儿模仿（正确答案）C. 强制幼儿遵守规定D. 只在课堂上提及生活习惯在幼儿教育中，教师如何帮助幼儿建立自信心？A. 经常表扬幼儿的优点和进步（正确答案）B. 对幼儿的要求过于严格C. 忽视幼儿的努力和尝试D. 只关注幼儿的学习成绩下列哪项不是幼儿教师在与家长沟通时应遵循的原则？A. 尊重家长意见B. 及时反馈幼儿情况C. 只谈论幼儿的问题和不足（正确答案）D. 寻求家园共育的合作幼儿教师在组织户外活动时，以下哪种做法最能保障幼儿的安全？A. 让幼儿自由玩耍，不加干涉B. 提前检查活动场地和器械的安全性（正确答案）C. 忽视幼儿的活动过程D. 只关注活动目标的达成。
上海市教师编制考试真题
选择题：上海市教师编制考试中，通常考察的教育理论知识不包括以下哪一项？A. 教育心理学（正确答案）B. 市场营销学C. 教育学原理D. 课程与教学论在上海市教师编制考试中，关于教师专业发展的考察可能涉及以下哪一方面？A. 教师的职业倦怠现象及其对策（正确答案）B. 企业的市场营销策略C. 国家的外交政策D. 先进的农业生产技术上海市教师编制考试中，关于学生心理健康的考察可能包括哪一方面？A. 学生心理问题的识别与干预（正确答案）B. 企业的财务管理C. 国家的国防建设D. 环境保护政策在上海市教师编制考试中，以下哪项是教师职业道德的重要考察点？A. 关爱学生，为人师表（正确答案）B. 企业的盈利能力C. 国家的国际贸易状况D. 先进的医疗技术以下哪项不是上海市教师编制考试中可能涉及的学科知识考察点？A. 学科课程标准与教材分析（正确答案）B. 学科的前沿研究成果C. 学科的教学方法与策略D. 学科的考试技巧与应试策略上海市教师编制考试中，关于教育技术的应用能力考察可能包括以下哪一方面？A. 现代教育技术手段的运用与整合（正确答案）B. 企业的生产流程管理C. 国家的政治体制D. 先进的通信技术以下哪项是上海市教师编制考试中可能会重点考察的教学能力？A. 教学设计、实施与评价能力（正确答案）B. 企业的市场分析能力C. 国家的法律制定过程D. 先进的交通管理技术在上海市教师编制考试中，关于教育改革的考察可能涉及以下哪一方面？A. 当前教育改革的发展趋势与核心理念（正确答案）B. 企业的组织架构调整C. 国家的外交政策变化D. 先进的能源利用技术。
2023年义乌市教育局招聘事业编制教师考试真题
考生姓名： 准考证编号： 1 / 102023年义乌市教育局招聘 事业编制教师考试试题 《综合知识》 （满分100分 时间120分钟） 【说明】 1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正； 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号； 3.监考人员宣布考试开始后方可答题； 4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（ ） A.辐合论 B.环境决定论 C.遗传决定论 D.平行论 【答案】：B 2.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（ ）。
A.发展方向 B.发展速度 C.质量规格 D.社会价值 【答案】：D 3.教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的（ ）特征。
A.转移能力考生姓名： 准考证编号： 2 / 10B.分配能力C.保持能力D.集中能力 【答案】：B 4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。
A.教育法规的影响 B.教育原则的影响 C.社会生活和群体的影响 D.教育对象的影响 【答案】：C 5.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（ ）。
A.强化理论 B.成就动机理论 C.需要层次理论 D.自我效能感理论 【答案】：A 6.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（ ）。
A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度 【答案】：B 7.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（ ）的目的。
A.讲授新教材 B.巩固新教材 C.批改作业 D.上课 【答案】：C 8.中共十一届三中全会重新确立的思想路线是（ ）。
盐城教师编制考试真题
选择题“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。
A. 稳定性B. 道德性C. 个体性D. 整体性教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。
A. 教师威信B. 教育信念C. 教学效能感D. 责任感答案：A下列诗句与其所描写的季节对应正确的是（）。
A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢——春季B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开——夏季C. 碧云天，黄花地，西风紧——春季D. 以上都不对答案：A教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。
A. 丰富想像力B. 分化概念C. 激发兴趣D. 引起注意下列哪个成语所体现出的哲学道理与其他三项均不一致？（）A. 郑人买履B. 刻舟求剑C. 邯郸学步D. 按图索骥全面依法治国必须坚持人民的主体地位，下列理解不正确的是（）。
A. 人民依法享有权利，也承担应尽的义务B. 人民是依法治国的主体和力量源泉C. 人民直接行使司法权D. 人民根本权益是法治建设的出发点和落脚点填空题教育的两个最基本要素是_______ 和_______。
答案：教师，学生艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与_______ 的关系。
答案：时间我国历史上第一部系统的文学理论著作是_______。
答案：《文心雕龙》在良好的环境中，有的人没有成就，甚至走向与环境相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。
这说明人们接受环境的影响是_______ 的过程。
答案：积极主动的实践课外教育工作与课堂教学在_______ 上是统一的。
答案：教育目的教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于_______。
答案：特殊能力简答题简述教育的相对独立性体现在哪些方面？答案：教育自身的历史继承性。
教育与社会发展的不平衡性。
教育与其他社会意识形式的平行性。
如何理解“木桶理论”在品德发展中的应用？答案：木桶理论指出一个木桶能装多少水，取决于最短的木板。
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教师编制考试真题【部分】
一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每
小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码
填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这
个思想的是（）
A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子
2．1999年6月*中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面
推动素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神
和（）
A．道德品质B．健壮体魄C．实践水平D．创造水平
3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现
了教学的（）
A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
4．教学工作的中心环节是（）
A．备课B．上课C．练习复习D．考试
5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，
并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）
A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法
6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教
育水平，还要求具有一定的（）
A．研究水平B．学习水平C．管理水平D．交往水平
7．从课程功能的角度，能够把课程分为工具性课程、知识性课
程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程
D．实践性课程www.Ｅxamda.CoM8．班主任的领导方式一般能够分为三
种类型：型、放任型和（）A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型
9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了
平台？（）
A.一B.二C.三D.四
10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？
（）
A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化
11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行
为、作业的优点或价值作出（）
A.判断B.诊断C.评定D.评分
12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道
德教育和（）
A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育
13．教学过程是一种特殊的理解过程，其特殊性表现在理解的间
接性、交往性、教育性和（）
A.有差异性的理解B.有个性的理解C.有领导的理解D.有基本的
理解
14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、
多元化和（）
A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化
15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）
A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用
16．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师准确理解
学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）
A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.
智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系
17．马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的
方法是（）
A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育
与生产劳动相结合、D.教育理论与实践相结合
18．班主任工作的中心环节是（）
A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组
织和培养班集体
19．教师不得因为各种理由随意对学生实行搜查，不得对学生关
禁闭。否则就侵犯了学生的（）
A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权
20．个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主
要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性
第二部分非选择题（共60分）
二、填空题（本大题共16个小题，20个空，每空1分，共20分）
把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。
21．决定教育性质的根本因素是_____________。
22．个体从生命开始到结束的全部队生过程中，生理和心理持续
向积极方面变化的过程，称之为______________。
23．教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为
教师的___________。
24．学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为
_______________。
25．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和
_____________。
26．1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理
论指导编写《教育学》。
27．在教学先后出现的影响较大的教学组织形式有：
______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。
28．在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或
问题叫作______________。
29．班级管理的主要模式有：_____________、平等管理
___________、和目标管理。
30．主张"有教无类"的古代教育家是_______________。
31．被称为＂危险期＂或＂心理断乳期＂的时期发生在
_____________阶段。
32.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。
33．班主任是班级建设的设计者，是班组组织的，又是班组人际
关系的___________。
34．发展个性是教育的理想，实行个性教育是教育的
_______________和真谛。
35．教学过程中领会知识，包括使学生__________教材和
_____________教材。
36．师生关系在人格上是__________的关系，在社会道德上是
____________的关系。
三、简答题（本大题共５个小题，每小题６分，共30分）
37．学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能？
38．教学的主要作用有哪些？
39．简述我国中学德育的基本原则。来源：考试大
40．对于绝大部分心理健康的学生来说，心理健康教育的目标是
什么？
41．班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？四、论述题（本
题共１小题，共10分）
42．联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。