中国科学院遗传学2005真题
中国科学院2005年研究生入学试题05年细胞试题及答案
中国科学院2005年研究生入学试题《细胞生物学》以及答案一、是非题：20题，共30分1、只有跨细胞膜的主动运输才需要载体蛋白。
2、内吞作用涉及细胞膜凹陷的质膜分离，所为不是主动运输。
3、原核细胞没有细胞内膜系统。
4、细胞定向迁移与微丝有关，与微管无关。
5、将蛋白质用荧光素标记后，就形成了绿色荧光蛋白（Green fluorescence protein）6、Ras是由αβγ三个亚基组成的GTP酶。
7、胞外信号通过跨膜受体才能转换成胞内信号。
8、cAMP应答元件（cAMP-reapinsive element）是启动子上与cAMP结合的DNA序列。
9、原位杂交（in siru hybridization）技术通常用于细胞内特异DNA 和RNA的定位及定性。
10、细胞凋亡时，核小体间DNA断裂是由物理、化学因素或病理性刺激引起的。
11、组蛋白H3的甲基化既可为与基因激活，也可为与基因沉默相关。
12、基因组是指细胞中含有遗传信息的所有核酸量。
13、不同生物细胞的细胞周期有差异，而细胞周期的长短主要由于G0期的长短不同所导致。
14、抗癌基因突变能转变成癌基因从而致癌。
15、基因组印记（genomic imprinting）是指基因组中某些基因的甲基化模式。
16、细胞内没有沿中等纤维运动的驱动蛋白（motor protein）17、由于细胞内环境的特点，生物膜只能是脂质双分子层。
18、一个细胞克隆是由单个细胞通过分裂形成的细胞群体。
19、病毒是非细胞形态的生命体，它的复制可在细胞外实现。
20、从细胞匀浆中分离出来微粒体不是一种细胞器。
二，选择题30题，共45分1、下列哪个因素不影响细胞膜的流动性A）膜脂脂肪酸碳链的长度B）膜脂脂肪酸碳链的不饱和度C）膜脂极性基团的极性D）胆固醇2、在被动运输中，自由扩散和协助扩散的主要区别为A）对能量的需求B）运输物质的大小C）运输能力是否饱和D）物质的浓度3、内质网有许多功能，下列哪个不在内质网中发生A）蛋白质合成B）脂类合成C）糖合成D）解毒作用4、经常接触粉尘的人会导致肺部疾病，如粉末引起的矽肺。
历年高考真题遗传题经典题型分类汇总(含答案)
历年高考真题遗传类基本题型总结一、表格形式的试题1．（2005年）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。
两只亲代果蝇杂交得到以下子代类灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/4 0 1/4 0雄蝇3/8 3/8 1/8 1/8请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于。
（2）亲代果蝇的表现型为、。
（3）亲代果蝇的基因为、。
（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为。
（5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为、；黑身直毛的基因型为。
2．石刁柏（俗称芦笋，2n=20）号称“蔬菜之王”，属于XY型性别决定植物，雄株产量明显高于雌株。
石刁柏种群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄叶和阔叶受B、b控制。
两株石刁柏杂交，子代中各种性状比例如下图所示，请据图分析回答：（1）运用的方法对上述遗传现象进行分析，可判断基因A 、a位于染色体上，基因B、b位于染色体上。
（2）亲代基因型为♀，♂。
子代表现型为不抗病阔叶的雌株中，纯合子与杂合子的比例为。
3．（10卷）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠挑对圆桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据：亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化园桃矮化蠕桃矮化园桃甲乔化蟠桃×矮化园桃41 0 0 42乙乔化蟠桃×乔化园桃30 13 0 14 （1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状为。
（2）甲组的两个亲本基因型分别为。
（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。
理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律，则甲纽的杂交后代应出现种表现型。
比例应为。
4.（11年卷）二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。
2005遗传学A卷答案
《遗传学》试卷参考答案一名词解释联会复合体：减数分裂时，同源染色体在偶线期分别配对，出现联会现象。
各对染色体的对应部位相互紧密并列，逐渐沿着纵向联结在一起，这样联会的一对同源染色体称为联会复合体。
它是同源染色体联结在一起的一种特殊的固定结构，其主要成分是自我集合的碱性蛋白及酸性蛋白，由中央成分的两侧伸出横丝，因而使同源染色体得以固定在一起。
核小体：染色质的基本结构单位。
每个核小体的核心是由H2A、H2B、H3和H4四种组蛋白各以两个分子组成的八聚体，其形状近似于扁球状。
相斥相：甲显性性状和乙隐性性状连系在一起遗传，而乙显性性状和甲隐性性状连系在一起遗传的杂交组合，称为相斥相或相斥组。
亚倍体：染色体数少于2n的非整倍体称为亚倍体。
顺反子：表示一个起作用的单位，基本上符合通常指的基因。
一个作用子所包括的一段DNA与一个多肽链的合成相对应。
QTL：数量性状基因位点。
是一种数量性状基因位点定位分析方法，可以估算数量性状的基因位点数目、位置和遗传效应。
RFLP：即限制性酶片段长度的多型性。
将不同DNA用限制性酶消化，根据其产生的多型性，来分析DNA水平的变异程度，可作为分子标记进行基因组图谱分析等。
母性影响：由于母本基因型的影响，而使子代表现母本性状的现象。
母性影响又称为前定作用。
ClB染色体：Crossover suppress–letha1–Bar technique，是指一种倒位杂合体雌蝇的一个X染色体，该X染色体是倒位染色体。
“C”是代表抑制交换的倒位区段；“l”是代表该倒位区段内的一个隐性致死基因，可使胚胎在最初发育阶段死亡；“B”是代表该倒位区段范围之外有一个16 A区段的重复区段，其表现型为显性棒眼性状。
复等位基因：指在同源染色体的相同位点上，存在三个或三个以上的等位基因，这种等位基因在遗传学上称为复等位基因。
复等位基因在生物中广泛存在，如人类的ABO血型遗传。
二填空和选择1. 1900，孟德尔，摩尔根，果蝇2. 瓦特森(Watson，J．D.)，克里克(Crick，F. H. C.)3. 测交，自交4. 40，80，40，10，205. 336.正常的那条染色体，重复的那段染色体，正常的和倒位的那段染色体共同组成7. 5，35，14，78. 基因枪转化技术，根癌农杆菌转化技术9. 正常纯合体，易位杂合体，易位纯合体，1：2：1，易位杂合体10. 单体，三体，双单体，单体，三体11. 遗传方差，表现型方差，加性方差，表现型方差12. 父本，母本，亲本，测交子代，回交，加性方差，显性方差13. 细线期，偶线期，粗线期，双线期，终变期，粗线期14. A15.D三、问答与分析1. 根椐雄性不育性败育发生的过程，可把质一核不育型分成孢子体不育和配子体不育两种类型。
中国科学院水生生物研究所2005 年硕士研究生遗传学入学考试试题
中国科学院水生生物研究所2005年硕士研究生入学考试试题考试科目：遗传学一、名词解释(每题 2 分，共 20 分)1．双交换2．重叠基因3．条件致死突变4．C值悖理(C value paradox)5．cDNA6．反义RNA7．冈崎片段8．基因重排9．遗传漂变10．基因组文库二、填空题（每空1分，共 20 分）1. 两个基因在（）上距离的数量单位称为图距。
1%重组值去掉其百分率的数值定义为一个图距单位，后人为了纪念现代遗传学的奠基人（），将图距单位称为（）。
2．高等真核生物中有4种rRNA，其中（）S、（）S和（）S rRNA为主体rRNA，它们的基因组成重复单位。
主体rRNA 基因在卵母细胞中扩增后新形成（）状rDNA小分子，以（）方式进行复制。
3．存在于（）基因中的内含子总是与（）同时被转录为前体RNA，然后经过（）得到成熟RNA。
4. 在大肠杆菌中有3种DNA聚合酶，其中（）在染色体复制中起主要作用，而（）经蛋白酶水解得到的Klenow片段可在体外催化（），用于在DNA分子上引入放射性标记核苷酸。
5. 物种的定义是指个体间实际上能相互交配或可能相互交配而产生可育后代的（）。
不同物种的成员在（）上是彼此隔离的，而同一物种的个体享有一个共同的（）。
6. 在正反交情况下，子代某些性状相似于其雌性亲本的现象，有的是由于细胞质（）传递的结果，属于（）的范畴，但有的却由于母本中核基因的某些产物积累在卵细胞的细胞质中使子代表型与母本相同的现象则称为（）。
三、简答题(每题 10分，共 60分)1．简述基因概念的发展。
2．举例说明位点专一性重组。
3．画图说明一个操纵子结构，注明转录（包括调控）和翻译的启始、终止序列位置。
4. 基因重复在进化中的作用是什么？5. 现有能在大肠杆菌中复制的质粒A和B，A有氨苄青霉素抗性基因，B有卡那霉素抗性基因。
质粒A中氨苄青霉素抗性基因的上游有BamH I、Hind III、Pst I限制酶位点，下游有EcoR I、Kpn I限制酶位点，基因内部没有这些位点，而质粒B中有Cla I、EcoR I、Hind III、Kpn I位点供克隆DNA片段。
2003-2005遗传试题
中国科学院遗传与发育生物学研究所
硕士研究生遗传学入学试题
2003年
注意: （1）答题必须简明扼要；如有必要，可以图示辅助说明。
（2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号。
（3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上。
、、请详细解释以下名词（每个名词5分，共50分）
基因库（gene pool）遗传背景（genetic background）
粘粒（cosmid）朊粒(prion)
卫星DNA(satellite DNA) 微卫星DNA（microsatellite DNA）
增强子（enhancer）弱化子（attenuator）
锌指（zinc finger）亮氨酸拉链（leucine zipper）
二、在不使用基因工程的前提下，如何将属于同一物种的野生类型的抗病基因转移到某种作物的优质高产的品种中去？请用实例并配合图解说明。
（20分）
三、兔子有一种遗传病，称作Pelger异常。
有这种病的兔子基本正常，但是其部分白细胞的核不分叶。
将Pelger异常的兔子与健康的纯系兔子杂交能产生后代。
其中正常雌兔70个，正常雄兔56个，Pelger异常雌兔65
个，Pelger异常雄兔50个。
但将都属Pelger异常的雄兔与雌兔杂交，下一代的情况有所不2-1。
中国科学院遗传与发育生物学研究所硕士遗传学
中国科学院遗传与发育生物学研究所硕士研究生普通遗传学入学试题1996年一、名词解释：（10分）标记基因遗传多态现象异配型别连锁相隔离屏障双线期新生儿溶血症显性假说移码突变干涉二、孟德尔的“植物杂交试验”的论文于1866年正式发表，沉睡了34年未受重视。
直到1900年才被重新发现，请简述这段重新发现的史实，分析孟德尔的论文被埋没和重新发现的原因，并对孟德尔的科学贡献作一简明而全面的评价。
（20分）三、通常遗传学中的连锁分析难以区分同一染色体上相距很远的基因和非同源染色体上独立分配的基因，特别是两个基因间交换值大于40%、接近于50%时。
1、请你设计一个遗传学试验来判断果蝇中的两个形态标记基因究竟是在同一染色体上相距很远的位置还是位于非同源染色体上。
2、请你设计一个体细胞遗传学的试验来判断人类中一个抗药性标记基因和一个控制营养的标记基因是在同一染色体上相距很远的位置还是位于非同源染色体上。
（注意在这两个实验中均不能采取原位分子杂交的方法）（20分）四、用噬菌体P1进行普通性转导，供体菌的标记是pur+mad-pdx+，受体菌的标记是pur-nad+pdx-。
转导后选择具有pur+的转导子，然后在1000个pur+转导子中，检定其它供体菌的标记是否同时转导过来。
具体结果如下：请问：1、pur和nad的共转导频率是多少？2、pur和pdx的共转导频率是多少？3、nad和pdx在pur的同一边，还是在它的两侧？4、你能作出这三个标记基因的遗传连锁图吗？请在此基础上解释上述的实验结果。
（15分）五、什么叫近交和近交系数？如何计算近交系数？P1□P2○P3□P4□B1□B2□B3□B4□C1□○C2□S上图为一个双表亲结婚所生孩子S的家系，请计算S的近交系数。
六、从突变的分子基础看，能否实现定向变异？为什么？通常从一个野生型基因变成突变性的频率总是显著的高于回复突变率，如何解释？（20分）1997年一、孟德尔用植物做杂交实验发现了分离定律和自由组合定律，后来这些定律在很多生物中得到了证明。
(NEW)中国科学院大学北京市培养单位植物研究所《989遗传学》历年考研真题汇编
目 录
2006年中国科学院研究生院遗传学考研真题（回忆版）
2007年中国科学院研究生院遗传学考研真题
2008年中国科学院研究生院遗传学考研真题
2009年中国科学院研究生院遗传学考研真题（回忆版）
2010年中国科学院大学853遗传学考研真题（回忆版）（不完整）
2011年中国科学院大学植物研究所遗传学考研真题（回忆版）（不完整）
2013年中国科学院大学植物研究所906遗传学考研真题
2015年中国科学院大学植物研究所989遗传学考研真题（回忆版）
附送资料：2000～2005年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题
2000年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题及详解
2000年中国科学院分子遗传学考研
真题
2001年中国科学院分子遗传学考研真题
2001年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题
2002年中国科学院分子遗传学考研真题
2002年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题
2003年中国科学院遗传与发育生物学研究所遗传学考研真题
2004年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题
2005年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题。
2005遗传学A卷
2005年本科遗传学试卷（A卷）一、名词解释（1.5×10=15）：联会复合体核小体相斥相亚倍体顺反子QTL RFLP 母性影响ClB染色体复等位基因二．填空和选择（2×15=30）：1．____________年，____________规律的重新发现，标志着遗传学学科的建立。
在遗传学的发展史上，许多科学家由于其突出的学术贡献，先后获得了诺贝尔奖金，____________因为他用____________作为实验材料，创立了基因理论，证明基因位于染色体上，而成为第一个因在遗传学领域的突出贡献获得诺贝尔奖金的科学家。
2．和于1953年提出了DNA分子结构模型。
3．孟德尔遗传规律最常用的验证方法有：和。
4. 植物的10个花粉母细胞可以形成花粉粒，精核，管核。
植物的10个胚囊母细胞可以形成卵细胞，极核。
5. 西瓜（2n＝22），无籽西瓜的体细胞染色体数目为______________。
6. 缺失杂合体、重复杂合体和倒位杂合体减数分裂染色体配对时会形成瘤状突起，但是它们突起的成分是不同的：缺失环是____________，重复环是____________，倒位圈则是____________。
7. 普通小麦（AABBDD）与圆锥小麦（AABB）杂交，其F1体细胞中有___________染色体组，共有_______染色体。
F1孢母细胞减数分裂时形成___________二价体和__________单价体。
8．植物基因转化的方法有、等。
9．相互易位杂合体自交将形成、和三种后代。
其比例为，其中的产生的配子是半不育的。
10．（n-1）II+I是；（n-1）II+III是；（n-2）II+I+I是。
产生nI和（n-1）I两种配子的非整倍体是；产生（n+1）I和nI两种配子的个体是。
11．植物的数量性状遗传研究中进行遗传力计算时，广义遗传力为与之比；狭义遗传力则为与之比。
12．简写下列符号代表的遗传学含义。
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1中国科学院亚热带农业生态研究所
2005年硕士研究生入学考试试卷
遗传学
一、填空（每小题3分，共30分）
1.人们在长期的生产实践中早已认识到了遗传和变异现象，但是真正系统的研究生物的遗传和变异现象是从（ ）开始的。
他首次提出了（ ）和（ ）两个遗传基本规律。
2.
DNA 聚合酶I 除具有（ ）功能外，还有（ ）和（ ）功能。
3.
除特殊情况外，终止密码为（ ）。
4.基因型为YyRrCc （不连锁）的个体在理想条件下自交，其F 2代群体中基因型为Y_R_C_的个体出现的概率为（ ），各种表现型的遗传比率为（ ）。
5.具有2对连锁基因的个体AABB 和aabb 杂交，F 1个体用隐性亲本测交，得到基因型AaBb 、Aabb 、aaBb 、aabb 个体的数目分别为4032、149、152、4035，那么这2个连锁基因的交换值为（ ）。
6.单倍体是指（
）。
水稻一般通过（
）产生单倍体，单倍体的染色体数目为（ ）条。
7.Shine-Dalgarno 序列是细菌mRNA 翻译起始信号上游的一段（
）保守序列，可与（
）中的16SrRNA 3’末端的保守区配对，作为mRNA 在（
）上的结合位点。
8.真核生物基因的（ ）盒位于转录起始点上游25-30bp 处，RNA 聚合酶
II 能识别并结合这个位点。
许多启动子上游70-80bp 处还有一个（
）盒，这个序列没有方向性，对于起始转录具有重要作用。
9.Hind III 识别（ ）个碱基，将DNA 双链切开产生2个（ ）；Sma I
识。