【自我评价范文】关于综合素质评价学业成就自我评价
学业水平的自我评价范文(精选5篇)

学业水平的自我评价学业水平的自我评价范文(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。
那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编帮大家整理的学业水平的自我评价范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学业水平的自我评价1时间如白驹过隙,转眼即逝。
毕业在即,回首三年的学习生活,历历在目。
本人就读于青云学府。
三年里,在老师的精心教育中,在自己的认真学习下,本人学习到了丰富的文化知识,提高了自本人品德修养。
在学习上,本人严格要求自己,本人成绩优秀,自主学习能力较强。
同时,本人还具有较强的创新意识和合作精神。
作为一名团员,本人思想先进,积极参与社会实践活动,时刻准备为祖国奉献一分力量。
在课外,本人和同学一起参加研究性学习,探讨时事课题。
这使本人更充分的了解社会,体验社会。
三年里,本人从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。
在今后的学习中,本人将不断总结经验,继往开来努力完善本人,用全新的面貌去迎接新的挑战。
作为,跨世纪的新一代,本人即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。
在这,本人将更加努力,为几年来的中学生活划上完美的句号,也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。
带着信心与笑容迎接灿烂的明天。
该生在校期间,思想积极要求进步,主动学习各类书刊杂志,乐于助人,甘于奉献。
积极参加学校和班级组织的各项活动,表现出了较高的集体荣誉感和团队精神,在平时学习过程中,学习态度较好,认真听课,善于总结,取得了较好的学习效果。
在生活中,能够主动帮助有困难的学生,积极主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务,得到了班级同学和老师的一致好评,她是一名优秀的高中毕业生。
你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。
综合素质评价学业成就自我评价_自我评价_

综合素质评价学业成就自我评价不知不觉又到我们学期末,学期结束前我们都要对综合素质评价进行,其中综合素质中就有一项学业成就自我评价,很多学生都不知道怎么写,为此,小编搜集整理了综合素质评价学业成就自我评价,欢迎阅读。
更多资讯请继续关注自我评价栏目!综合素质评价学业成就自我评价一本人性格开朗、仪态端正,尊师重道、品德优良。
在学校与同学相处融洽,互相学习、相互帮助。
课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。
在学习上认真按时完成作业,每次考试后能够认真总结经验和教训。
在家里,经常帮忙父母做家务。
虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴,但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。
本人擅长跳远,具有坚持体育锻炼的习惯,上体育课认真、不偷懒。
在文化科目里,自己认真的对待,书法、字体工整。
在学习之余,积极地参加各种公益活动,关心国家大事,全面培养自己的实践创新能力。
本人具有较强的思考能力,对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力。
在初中三年的学习中,自己的各方面都有很大的进步。
希望能在以后的日子里,越做越出色!综合素质评价学业成就自我评价二本人性格开朗、仪态端正,尊师重道、品德优良。
在学校与同学相处融洽,互相学习、相互帮助。
课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。
在学习上认真按时完成作业,每次考试后能够认真总结经验和教训。
在家里,经常帮忙父母做家务。
虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴,但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。
本人擅长跳远,具有坚持体育锻炼的习惯,上体育课认真、不偷懒。
在文化科目里,自己认真的对待,书法、字体工整。
在学习之余,积极地参加各种公益活动,关心国家大事,全面培养自己的实践创新能力。
本人具有较强的思考能力,对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力。
综合素质评价学业成就自我评价三我对待学习一向都认真、努力,上课认真听讲,积极回答问题,配合老师工作,课后我独立完成作业,遇到问题能独立思考,经过一学期的努力,我取得了不错的成绩,但我不会骄傲,以后我一定会再接再厉更加努力!家长期望我一直都不认为学习是衡量孩子的唯一砝码,我很重视孩子的全面发展,这一学期,我发现孩子懂事多了,感谢老师对孩子的教育,希望孩子以后会更加努力综合素质评价学业成就自我评价四本人性格开朗、仪态端正,尊师重道、品德优良。
综合素质评价个人总结(优秀6篇)

综合素质评价个人总结(优秀6篇)个人综合素质自我评价篇一本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析解决问题能力强,学习成绩优良。
遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的能力。
本人品德兼优、性格开朗,热爱生活,有较强的实践能力。
仪表大方,举止礼貌,去感受生活中的美。
个人综合素质自我评价篇二1、观察能力:人的'观察力并非与生俱来,而是在学习中培养,在实践中锻炼起来的。
特别是对学习自然科学的人来说,观察力尤其重要。
要从小养成自觉地、认真地观察各种自然现象的。
习惯、兴趣和能力。
通过直接体验,积累对自然现象的感性认识,培养对事物进行科学观察的能力和习惯。
为了有效地进行观察,更好地锻炼观察力,掌握良好的观察方法是必要的。
2、实践能力:实践能力是在发展过程中升华形成的人的基本活动技能。
实践不是盲目的,而是有步骤、有目标的行为,是为实现目标而有计划的个人或团队行为。
在“实践能力”培养的过程中,要将实践放在整体知识结构的框架中来认识,通过实践,培养能力,使实践能力成为人的品质之一3、思维能力:思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。
个人综合素质自我评价篇三三年的本科生涯将和我的进步和忙碌挥手告别。
这三年一去不复返,我要无怨无悔地去争取我的青春。
总的来说,大学三年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是大方向,快乐是我的追求,青春无悔。
通过不断的努力,我给了自己更高的要求,在遇到困难的时候鼓励自己坚持。
到现在,我基本实现了刚进大学时定下的目标。
学业成就自我评价十篇

学业成就自我评价十篇学业成就篇1伴随着二十一世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的'集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。
我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。
我相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
学业成就自我评价篇2学业成就传统评价设计的原则无论标准化测验还是教师自编测验,都侧重于书写测验即纸笔测验,它们所包含的试题类型也大致相同。
为了更好地对学生的学业成就进行评价,提高评价的有效性和针对性,在采用纸笔测验时应明确以下设计原则。
(一)试题的分布必须依据双向细目表,而且题目陈述的内容要有一定的代表性对于测验编制者而言,细目表就像是“蓝图”,它详细说明了测验试题的数目、内容和性质,可以作为编制试题的指导。
因此,在试题的编制过程中,试题的分布必须符合双向细目表的要求,而且,试题陈述的内容也要具有一定的代表性,这样才能编制出一份很好的测验。
综合素质自我评价范文(通用20篇)

综合素质自我评价综合素质自我评价范文(通用20篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?下面是小编为大家收集的综合素质自我评价范文(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
综合素质自我评价篇11、身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。
平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。
2、生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加者过程中,我非常高兴,我能跟他人一样。
3、流汗跟大口呼气,因为我的坚强跟努力。
现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!4、我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。
在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满意的好身体。
5、对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。
而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
综合素质自我评价篇21:有健康和审美情趣,不追求和理解低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
懂得欣赏和倾听。
2:聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。
3:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。
热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
4:审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并透过必须形式加以表现。
对美术、音乐等有自己的喜好。
5:公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈。
A、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动。
B、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告。
学生学业成就自我评价(大全5篇)

学生学业成就自我评价(大全5篇)第一篇:学生学业成就自我评价学生学业成就自我评价范文5篇在日常学习、工作和生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学生学业成就自我评价范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生学业成就自我评价范文11、我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。
相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
2、我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。
与3、同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。
积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
4、我是一个懂礼貌识大体的男孩。
我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
我性格开朗,幽默风趣。
平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。
但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。
人生无难事,只怕有心人。
只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!5、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。
学生学业成就自我评价范文3篇

学生学业成就自我评价范文学生学业成就自我评价范文精选3篇(一)作为一名学生,我对自己的学业成就有着深入的认识和评价。
首先,我认为我在学习上具备扎实的基础。
我坚持每天按时完成作业,积极参加课堂讨论和课外学习,努力掌握所学知识。
我在各科目中也取得了不错的成绩,特别是在数学和科学方面,我表现出了较强的理解能力和运用能力。
这样的基础为我进一步学习打下了坚实的基础。
其次,我具备良好的学习习惯和自主学习能力。
我始终保持良好的时间管理,合理安排学习和休息的时间。
我能够自觉地制定学习计划,按照计划有条不紊地进行学习。
当遇到困难时,我能够主动地寻找解决方法和资源。
同时,我也注重通过阅读、独立思考和互助学习来提高自己的学习能力和素养。
此外,我在学校的学业成就中也表现出了较好的综合能力。
我积极参加学校的科技创新活动和各类竞赛,并获得了一些奖项。
这些经历不仅提高了我的实践操作能力和创新能力,也丰富了我的学习内容,增强了我的团队合作能力和领导能力。
然而,我也要承认自己在学业上还存在一些不足之处。
有时候我会因为对某些学科没有足够的兴趣而产生学习上的厌倦感,导致效率降低。
另外,在时间管理方面,我还需要更加合理利用时间,进一步提高自己的学习效率。
这些问题对于我来说是需要不断改进和提高的。
总的来说,我对自己的学业成就评价为积极向上、具备坚实的基础和较好的自主学习能力。
我会继续保持良好的学习习惯,发扬积极进取的精神,不断完善自己,提高自己的学业成就。
学生学业成就自我评价范文精选3篇(二)尊敬的评委,大家好!我是一名高中三年级的学生,今天我来进行学年自我鉴定。
首先,我想评价我的学习成绩。
过去一年中,我认真听课,积极完成作业,努力学习各门学科知识。
在考试中,我能够取得较好的成绩,但也遇到了一些挑战和困难。
例如,有时候我会感到压力较大,导致学习效果不如预期。
但我会积极应对这些困难,寻找解决问题的方法。
在下学期,我将继续努力学习,提高自己的学习能力,取得更好的成绩。
个人综合素质自我评价【12篇】

【导语】⾃我评价是⼀种重要的评价形式。
它属于⼈的⾃我概念的重要内容之⼀。
迄今为⽌,⾃我评价问题已经成为哲学、⼼理学、社会⼼理学、教育学、⽂化学、价值学等多个学科关注的热点话题。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的个⼈综合素质⾃我评价【12篇】,供⼤家学习与借鉴!1.个⼈综合素质⾃我评价 本⼈遵守公共秩序,乘坐公共交通⼯具主动购票,给⽼、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,观看演出与⽐赛,不起哄滋扰,做⽂明观众,举⽌⽂明,不说脏话,不骂⼈,不打架,不赌博。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
到按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不随意打断他⼈的讲话,不打扰他⼈学习⼯作与休息,妨碍他⼈要道歉,尊重教职⼯,见⾯⾏礼或主动问好,回答师长问话要起⽴,给⽼师提意见态度要诚恳。
我维护国家荣誉,尊敬国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时要肃⽴、脱帽、⾏注⽬礼,遵守国家法律,不做法律禁⽌的事。
公共场所不喧哗,瞻仰烈⼠陵园等相关场所保持肃穆,遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路⾛⼈⾏道,不跨越隔离栏。
我还对违反社会公德的⾏为要进⾏劝阻,发现违法犯罪⾏为及时报告,不参加各种名⽬的⾮法组织及⾮法活动。
遵守络道德与安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,爱惜名誉,拾⾦不昧,抵制不良诱惑,不做有损⼈格的事。
2.个⼈综合素质⾃我评价 本⼈性格活泼开朗,乐观向上,积极向上,沟通能⼒强,有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,热爱集体荣誉,⼯作认真负责,具有⼀定的组织能⼒。
能够主动帮助⽼师组织各种活动,各学科⽼师都把我当作他们的好帮⼿。
善于与⼈沟通与合作。
每当我有快乐的事情,我将与我的朋友分享。
我的⼈际关系也很和谐。
我热爱⽣活,我喜欢观察⽣活,为了培养我的实践能⼒,我将参加⼀些活动,不仅去认识⼀些朋友,⽽且开阔我的视野。
⼯作认真负责,在每⼀项⼯作中,都能团结同学们在⼀起,善于与⼈合作,社会实践能⼒强,接受新事物速度快,乐观向上,爱好⼴泛,并能努⼒做好每⼀件事。
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关于综合素质评价学业成就自我评价
【关于综合素质评价学业成就自我评价一】
人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话
懂事,诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生
活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在
各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成
绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来
表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
【关于综合素质评价学业成就自我评价二】
道德与公民
1:热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每
一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子
2:作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,
能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会
主动给有需要的人让座或帮助他们
3:在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单
的电脑问题等。
在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时
不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们
4:能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于
帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
合作与交流
1:学习态度端正,目的明确。
各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜
欢和同学讨论问题,自主学习能力强。
上课能够认真听课并积极参与
讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
2:我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维
护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会
尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起
分享。
我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了
发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还
可以开拓视野。
3:我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学
进行交流,与大家和谐相处
学习与创新
1:通过不断的学习,我也发现自己学习不足,也就是吃苦精神不够,
具体就体现在学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。
当然,在我发现自
己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学
习成绩能有较大幅度的提高。
2:我决心:1,树立一个信心:我能我行。
2,创立一种学风:认真刻苦。
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认
认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于
勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯:自
觉自愿学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的指引下,培养自己良好
的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
3:上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 其它方面
1:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树
立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注
时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动
上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世
界观和人生观去指导现实生活。
2:公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
1、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动
2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报答
3、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重
他人劳动
4、爱护公共设施。
不浪费粮食、水电、不破坏公物
5、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交
流看法
6、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。
慎交网友,不进入营业性网吧
7、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求
审美与表现
1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习
有兴趣,具有创新意识。
懂得欣赏和倾听。
2:聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业
整洁书写认真
3:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。
热爱美的事物,也参加
各种的户外运动去欣赏和体验。
4:审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。
对美术、音乐等有自己的喜好
5:公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
A、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动
B对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
C、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重
他人劳动
D、爱护公共设施。
不浪费粮食、水电、不破坏公物
E、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交
流看法。