最新人教版三年级语文下册第四单元知识整理与复习
最新人教版部编本三年级下册语文第四单元知识点归纳整理(复习资料)

三年级下册语文第四单元知识点归纳总结(新人教版部编本)一、汉语拼音我最棒1.易错音灼伤(zhuó shāng) 吻(wěn)合 大概(ɡài)寿(shòu)命 检查(chá) 逐渐(zhú) 腹(fù)部 阻(z ǔ)力 末(mò)尾 比较(jiào) 捕(b ǔ)斗2.多音字二、精品生字归类屋1.易考字争奇斗艳 芬芳 一天之内 醒来 万寿菊苏醒 阳光强 展示 昆虫 修建 组成蜜蜂 辨认 阻力 跨进 包括 检查准确无误 沿途 陌生2.形近字组词 斗dòu (战斗) d ǒu (北斗星) 冲chōng (冲过去) chòng (冲着) 背bèi (背后) bēi (背着)三、精品词语大盘点1.近义词观察—观测 芬芳—清香 艳丽—美丽舒展—伸展 密切—亲密 适宜—适合淡雅—清丽 危险—危害 辨认—辨别大概—大约遥远—很远推测—推断激动—兴奋检查—查看空隙—间隙透明—透亮追逐—追赶搏斗—打斗激烈—剧烈安静—肃静2.反义词不同—相同傍晚—清晨干燥—潮湿密切—疏远有趣—无聊危险—安全留心—大意欣然—怅然舒展—收缩大概—精确遥远—附近推测—核实激动—萎靡陌生—熟悉准确—错误透明—浑浊独自—众多休息—工作安静—喧闹掀开—盖住细长—粗短3.好词运用(1)四个字的修饰性短语(争奇斗艳)的花朵(芬芳迷人)的香气(欣然怒放)的鲜花(准确无误)地回家(确确实实)的回来(大大小小)的圆镜(2)两个字的修饰性短语(紫色)的小喇叭(淡雅)的花蕾(艳丽)的蔷薇(美丽)的笑脸(超常)的记忆力(3)量词短语一(种)本能一(口)缸一(些)小虾一(片)落叶二十(只)蜜蜂一(位)植物学家(4)动词性短语(舒展)花瓣(修建)花圃(沾着)花粉(减)阻力(辨认)方向(采)花粉(5)表示花名的词语牵牛花蔷薇睡莲万寿菊烟草花月光花夜来香昙花(6)ABAB式词语一张一张一翘一翘一突一突四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸……(《花钟》)仿写:小树在向我们招手。
人教版三年级语文下册第四单元复习资料(详细)

人教版第四单元复习资料1、词语听写赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过日月如梭虽然路线狂奔暑假形容受益无穷用途将来假若检阅俱乐部商定鸦雀无声情不自禁盛大隆重街道人山人海主席台观众纠正淹没议论石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒独自戒尺不料既然2、多音字将(jiang)将军,将计就计(jiang)将领,将士落(luo)落叶,落后(la)丢三落四奔(ben )奔跑,狂奔(ben)奔月,奔向都(du)首都,都市(dou)都有,都好盛(sheng)茂盛,盛开(cheng)盛饭,盛器没(mei)没有 (mo) 淹没,没收挨(ai)挨打,挨挤(ai)难挨,挨过去撒(sa)撒谎,撒气(sa)撒播,撒种3、形近字赛(赛跑)忧(忧伤)梭(如梭)暑(暑假)穷(贫穷)将(将来)若(假若)持(持续)寒(寒冷)优(优秀)俊(英俊)署(署名)究(研究)奖(奖状)苦(辛苦)特(特别)截(截肢)俱(俱全)博(博士)局(局面)棒(真棒)慕(羡慕)禁(禁止)席(主席)载(下载)惧(恐惧)搏(搏斗)居(居住)捧(捧场)幕(夜幕)楚(清楚)度(欢度)纠(纠正)匠(石匠)吵(吵架)扛(扛住)愤(愤怒)毕(毕业)既(既然)防(防备)叫(叫声)医(医生)抄(抄写)杠(杠杆)喷(喷洒)华(中华)即(即使)访(访问)4、近义词忧伤-悲伤安慰-劝慰排除-排解假若-假如棘手-麻烦肯定-确定准备-筹备参加-参与缘故-原因后悔-懊悔毕竟-到底防御-防备果然-果真调换-更换特别-特殊新鲜-新颖5、反义词悲伤-快乐将来-过去持续-间断成功-失败洪亮-微弱忘记-牢记沉默-吵闹参加-退出相信-怀疑悲哀-喜悦防御-进攻高尚-卑鄙特别-一般同意-反对忘记-牢记新鲜-陈旧6、词语搭配光彩夺目的(烟火)(宝石)(春天)弯弯曲曲地(伸展)(流向远方)清澈见底的(小溪)(池塘)(小河)和颜悦色地(点点头)(看着我)弯弯曲曲的(小路)(小河)(印迹)聚精会神地(想问题)(听讲)鲜花开得(很美)(正艳)时间过得(真慢)(好快啊)7、园地四博览群书------广泛地阅读各种书籍。
语文部编本人教版小学三年级下册第四单元知识整理与复习

第四单元知识整理与复习要掌握的词语13、赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若(输赢)乌鸦14、检阅、俱乐部、商定、鸦雀无声、截肢、队伍、沉默、局面、方便、羡慕、情不自禁、盛大、隆重、街道人山人海、主席台、观众、纠正、淹没、议论(博学、真棒)15、石匠、抄写、墨水、截断、故意、报复、缩回、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、不料、既然(代替、骂人、肩膀、扛起、毕竟)13、《和时间赛跑》一、文章中心本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来,并和时间赛跑的故事,教育我们要珍惜时间,和时间赛跑才会成功。
二、理解句子的意思1、所有时间里的事物,都永远不会回来了。
这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了。
时间一去不复返。
“所有”和“永远”在句中的作用是:强调时间的宝贵。
2、虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
这句话的意思是:时间过去了,就再也回不来了。
当一天过去后,这一天发生的所有事情都成为过去。
虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳。
3、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话强调了时间的宝贵。
“光阴似箭,日月如梭。
”比喻时间飞快,突出时间的宝贵。
4、读课文第八自然段,回答问题:(1)“我”着急什么?悲伤什么?(“我”着急时间过得飞快,悲伤时间一去不复返。
)(2)“我”又高兴什么?快乐什么?(“我”高兴“我”跑赢了时间,快乐“我”走在了时间的前面。
)(3)“和时间赛跑”是怎么回事?(“和时间赛跑”就是抓紧时间,争分夺秒地做完每件事。
)5、后来的二十年里,我因此受益无穷。
(“受益无穷”的意思是:得到无尽的好处或利益。
益:好处。
穷:穷尽。
)三、学了《和时间赛跑》这一课,你有什么启示?答:虽然:“光阴似箭,日月如梭”虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了,”但“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言。
人教版三年级语文(下册)第四单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)第四单元知识要点归纳建议多阅读各类课外书籍,学好语文,提高阅读速度和文字理解能力。
下面是小偏整理的人教版三年级语文(下册)第四单元知识要点归纳,感谢您的每一次阅读。
人教版三年级语文(下册)第四单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳《和时间赛跑》1会写字及组词赛sài疼ténɡ忧yōu慰wèi梭suō虽suī狂kuánɡ赢yínɡ暑shǔ益yì穷qiónɡ将jiānɡ若ruò2好词赛跑疼爱排除忧伤持续安慰欺骗实话度过日月如梭虽然路线狂奔暑假形容受益无穷用途将来假若《检阅》1会写字及组词俱jù博bó鸦yā截jié伍wǔ默mò局jú棒bànɡ羡xiàn慕mù禁jìn席xí众zhònɡ纠jiū2好词检阅俱乐部商定鸦雀无声截肢队伍沉默局面方便羡慕情不自禁盛大隆重街道人山人海主席台观众纠正淹没议论《争吵》1会写字及组词匠jiànɡ替tì抄chāo墨mò骂mà缩suō承chénɡ肩jiān扛kánɡ缘yuán愤fèn毕bì戒jiè既jì2好词石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒独自戒尺不料既然二、多音字组词。
盛:chéng(盛饭)奔:bēn(奔跑)shèng(盛开)bèn(投奔)没:méi(没有)藏:cáng(躲藏)mò(淹没)zàng(西藏)将:jiāng(将军)挨:āi(挨近)jiàng(将领)ái(挨打)脏:zāng(脏话)参:cān(参加)zàng(内脏)shēn(天参)撒:sā(撒网)调:diào(调查)sǎ(撒种)tiáo(调节)传:chuán(传说)弹:dàn(子弹)zhuàn(自传)tán(弹性)便:biàn(方便)着:zháo(着急)pián(便宜)zhuó(沉着)三、近义词排除—消除忧伤—忧愁悲伤—悲痛持续—延续安慰—抚慰棘手—麻烦着急—焦急欺骗—诈骗终于—终究确实—的确商量—商议羡慕—爱慕纠正—改正嫉妒—忌妒报复—报仇故意—有意服侍—照料急忙—赶忙缘故—原因愤怒—气愤防御—防备唯独—单单绝招—本领特别—特殊主意—办法忽然—突然(猛然)禁不住—经不住受益无穷—受益匪浅洪亮—响亮(嘹亮)四、反义词忧伤——快乐悲伤——欢乐成功——失败洪亮——微弱隆重——草率肯定——可能缩回——伸出温和——粗暴高尚——卑鄙鸦雀无声——人声鼎沸诚心诚意——虚情假意五、形近字。
人教版三年级语文(下)第四单元知识整理与复习

人教版三年级语文〔下〕第四单元考点整理与复习一、字3.多音字奔____〔奔跑〕说____〔说话〕露____〔露马脚〕校____〔学校〕____〔投奔〕____〔说服〕____〔露珠〕____〔校对〕量____〔重量〕调____〔调动〕参____〔参加〕折____〔折本〕____〔测量〕____〔调节〕____〔参差〕____〔折磨〕____〔人参〕____〔折腾〕yōu bó mù bì〔〕伤〔〕学羡〔〕〔〕竟〔〕秀〔〕斗内〔〕〔〕须普通采摘入迷文章如何款式互相分数至于皮球羊群弯曲青山曲谱色彩谜语波纹荷花考试车厢纠纷细致疲劳海洋海湾清晨赛〔赛跑〕忧〔忧伤〕梭〔穿梭〕博〔博士〕截〔拦截〕慕〔羡慕〕寒〔寒冷〕优〔优秀〕俊〔俊俏〕搏〔搏击〕栽〔栽树〕幕〔幕布〕塞〔边塞〕犹〔犹豫〕峻〔严峻〕膊〔胳膊〕裁〔裁剪〕暮〔日暮〕寨〔山寨〕尤〔尤其〕骏〔骏马〕缚〔束缚〕载〔记载〕募〔募集〕既〔既然〕侍〔伺候〕席〔主席〕叫〔叫嚷〕俱〔家俱〕默〔沉默〕即〔即时〕待〔等待〕度〔风度〕收〔搜集〕惧〔恐惧〕墨〔墨水〕概〔大概〕狂〔疯狂〕喷〔喷气〕戒〔戒尺〕凉〔冰凉〕洪〔洪水〕慨〔愤慨〕汪〔汪洋〕愤〔愤怒〕戎〔兵戎〕谅〔原谅〕哄〔哄骗〕二、词1. 课本中出现的四字词语光阴似箭日月如梭受益无穷鸦雀无声情不自禁成千上万诚心诚意人山人海和颜悦色开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中脱口而出2.词组光荣夺目的焰火〔宝石〕诚心诚意地欢送鲜花开得很美〔正艳、像一幅五彩缤纷的织锦〕清澈见底的小溪〔池塘、湖水〕快乐地跳起来时间过得太快了〔真慢、像闪电一样〕和颜悦色地说〔批评、点点头〕蔫蔫地回家气得脸都红了成千上万的观众沉默的场面弯弯曲曲地流淌〔伸展、流向远方〕浩大的节日隆重的检阅连声地夸赞高尚的朋友哀痛的日子撒开腿跑了重要的事情棘手的事和颜悦色地说洪亮的声音圆鼓鼓的饺子3.近义词讨论—议论欺骗-蒙骗哀痛-哀伤绝招—绝技排除—消除持续-连续〔延续〕确实-确实伺候-伺候防御-防范同意-赞同唯独-只有抚慰-劝慰〔抚慰〕忧伤—忧愁悲伤—悲哀棘手—费事着急—焦急欺骗—诈骗洪亮—响亮〔嘹亮〕确实—确实商量—商议羡慕—爱慕纠正—改正嫉妒—忌妒突然—突然〔猛然〕成心—有意伺候—照料急忙—赶忙缘故—原因愤怒—气愤防御—防范唯独—单单绝招—本领特别—特殊主意—方法终于—终究报复—报仇禁不住—经不住受益无穷—受益匪浅持续-中断无穷-有限愿意-勉强同意-反对高尚-卑劣成功-失败嫉妒-羡慕成认-否认牢记-遗忘新颖-陈旧悲伤-欢乐洪亮-微弱忧伤-快乐隆重-草率肯定-可能缩回-伸出温和-粗暴诚心诚意-虚情假意鸦雀无声-人声鼎沸5. 成语⑴有关读书、治学的成语博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不合脚踏实地⑵有关岁月光阴的成语光阴似箭一刻千金昙花一现岁周如流三年五载日月如梭斗转星移白驹过隙稍纵即逝一日三秋寒来暑往⑶有关自强自立的成语穷当益坚发愤图强百折不挠勇往直前锲而不舍励精图治坚强不屈百折不回自强不息坚韧不拔6.词语理解持续:延续不断。
最新人教部编版三年级语文下册第四单元知识梳理

第四单元知识梳理一、易读错的字大洞.(dòng) 准.(zhǔn)备孵.(fū)蛋撞.(zhuàng)到萝卜.(bo)来访.(fǎng) 干吗.(má) 压.(yà)根晾.(liàng)尿布模.(mó)仿发疯.(fēng) 差.(chà)不多百发百中.(zhòng)二、易写错的字准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。
暴:第十五笔是点,不是捺。
晒:右边第五笔是竖弯。
三、会写词语变成门板破洞准备墙壁暴风雨很饿撞到吃饱根本安心主人母鸡注意蜘蛛漂亮晒太阳因此四、多音字吗(má)(干吗)担(dān)(担心)觉(jiào)(睡觉)长(cháng)(变长)(ma)(好吗)(dàn)(重担) (jué) (感觉) (zhǎng)(长大)压(yà)(压根儿)尽(jìn)(尽力)中(zhōng)(中心)弹(dàn)(子弹)(yā)(压力) (jǐn)(尽快) (zhòng)(中弹) (tán)(弹力)五、形近字准(准备) 备(备好) 壁(墙壁) 饿(饥饿) 饱(吃饱) 晒(晒着)堆(土堆) 奋(兴奋) 臂(手臂) 鹅(天鹅) 跑(跑步) 洒(洒水)六、近义词使劲—用劲安心—放心漂亮—好看浓密—稠密飘动—飘荡牢固—坚固明白—明了高兴—快乐特别—特殊好听—动听洪亮—响亮感谢—感激怜悯—怜惜诧异—惊诧七、反义词安心—担心漂亮—丑陋偶尔—经常浓密—稀疏牢固—松散明白—糊涂陌生—熟悉讨厌—喜欢高兴—悲伤白天—晚上特别—一般批评—表扬容易—困难成功—失败失望—希望八、词语搭配【动词搭配】(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳(放)风筝(飞过)屋顶【形容词搭配】(小小)的声音 (浓密)的胡子(甜甜)的果酱(百发百中)的猎人【量词搭配】一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(个)圈套一(只)公鸡一(个)男孩九、词语归类【有关数字的成语】百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚【AABB 式词语】破破烂烂匆匆忙忙十、句子积累1. 感叹句: 对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!2. 排比句:(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
最新人教版部编本三年级下册语文第四单元知识点归纳整理(复习资料)

最新人教版部编本三年级下册语文第四单元知识点归纳整理(复习资料)三年级下册语文第四单元知识点归纳总结(新人教版部编本)一、汉语拼音我最棒1.易错音在汉语拼音中,有些音容易被拼错,例如“灼伤(zhuóshāng)”,“吻(wěn)合”,“大概(ɡài)”等。
还有一些词汇如“寿(shòu)命”,“检查(chá)”,“逐渐(zhú)”,“腹(fù)部”,“阻(zǔ)力”,“末(mò)尾”,“比较(jiào)”,“捕(bǔ)斗”等也容易出错。
2.多音字汉语中还有很多多音字,比如“斗”可以表示“战斗”,也可以表示“北斗星”;“背”可以表示“背后”,也可以表示“背着”等等。
二、精品生字归类屋1.易考字在这个单元中,有一些字是比较容易被考到的,例如“争奇斗艳”,“芬芳”,“万寿菊”,“苏醒”,“阳光强”,“昆虫”,“修建”,“组成”,“蜜蜂”,“辨认”,“阻力”,“跨进”,“包括”,“检查”等等。
2.形近字组词汉语中有很多形近的字,如果不注意容易混淆。
例如,“斗”可以表示“战斗”,也可以表示“北斗星”;“冲”可以表示“冲过去”,也可以表示“冲着”等等。
三、精品词语大盘点1.近义词在汉语中,有很多近义词,例如“观察”和“观测”,“芬芳”和“清香”,“艳丽”和“美丽”,“舒展”和“伸展”,“密切”和“亲密”,“适宜”和“适合”,“淡雅”和“清丽”,“危险”和“危害”,“辨认”和“辨别”,“大概”和“大约”,“遥远”和“很远”,“推测”和“推断”,“激动”和“兴奋”,“检查”和“查看”,“空隙”和“间隙”,“透明”和“透亮”,“追逐”和“追赶”,“搏斗”和“打斗”,“激烈”和“剧烈”,“安静”和“肃静”等等。
2.反义词除了近义词外,汉语中还有很多反义词,例如“不同”和“相同”,“傍晚”和“清晨”,“密切”和“疏远”,“有趣”和“无聊”,“危险”和“安全”,“留心”和“大意”,“欣然”和“怅然”,“舒展”和“收缩”,“大概”和“精确”,“遥远”和“附近”,“推测”和“核实”,“激动”和“萎靡”,“陌生”和“熟悉”,“准确”和“错误”,“透明”和“浑浊”,“独自”和“众多”,“休息”和“工作”,“安静”和“喧闹”,“掀开”和“盖住”,“细长”和“粗短”等等。
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元知识归类

部编本人教版小学三年级语文下册第四单元知识归类一、会写词语迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 欣然芬芳 醒来 苏醒 展示 昆虫 修建 组成国内 强壮 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟记号 几乎 花粉 将近 亲眼 迷失 尽管准确 沿途 陌生 确实 听说 能力 公里景物 记忆 本能 跨越 无误 万寿菊 争奇斗艳二、多音字好:h ǎo (好处)hào (爱好) 背:bèi (背影)b ēi (背包) 斗:dòu (斗争)d ǒu (星斗) 闷:m ēn (闷热)m èn (愁闷) 几:j ī(几乎)j ǐ(几何) 尽:j ǐn (尽快)jìn (尽力)三、辨字组词⎩⎪⎨⎪⎧斗(战斗)抖(抖动)⎩⎪⎨⎪⎧芬(芬芳)分(分别) ⎩⎪⎨⎪⎧芳(芳香)方(方向) ⎩⎪⎨⎪⎧寿(长寿)筹(筹备) ⎩⎪⎨⎪⎧苏(苏州)办(办法) ⎩⎪⎨⎪⎧强(坚强)张(开张) ⎩⎪⎨⎪⎧示(指示)木(木头) ⎩⎪⎨⎪⎧昆(昆仑)晃(摇晃) ⎩⎪⎨⎪⎧修(修理)休(休息) ⎩⎪⎨⎪⎧建(建成)健(健康) ⎩⎪⎨⎪⎧组(组织)阻(阻止) ⎩⎪⎨⎪⎧内(内容)肉(鱼肉) ⎩⎪⎨⎪⎧醒(醒来)星(星空) ⎩⎪⎨⎪⎧蜜(蜂蜜)密(秘密) ⎩⎪⎨⎪⎧蜂(蜂王)锋(锋利) ⎩⎪⎨⎪⎧辨(分辨)辩(辩论)⎩⎪⎨⎪⎧括(括号)话(话语)⎩⎪⎨⎪⎧检(检验)捡(捡起) ⎩⎪⎨⎪⎧查(查找)楂(山楂) ⎩⎪⎨⎪⎧确(的确)角(角度) ⎩⎪⎨⎪⎧途(旅途)余(业余) ⎩⎪⎨⎪⎧陌(陌生)佰(伍佰) ⎩⎪⎨⎪⎧跨(跨国)夸(夸奖) ⎩⎪⎨⎪⎧误(误会)蜈(蜈蚣) 四、反义词干燥——潮湿 减少——增加 阻力——动力艳丽——素雅 怒放——凋零 密切——疏远安静——喧哗 有趣——乏味 激烈——平静陌生——熟悉 超常——一般 透明——浑浊五、近义词大致——大概 超常——出奇 有趣——好玩舒展——伸展 适宜——适合 依次——顺次追逐——追赶 推测——猜测(猜想)立即——立刻 安静——寂静 独自——单独确确实实——的的确确 激烈——猛烈(强烈)争奇斗艳——百花争艳六、成语1.成语盘点:争奇斗艳2.成语接龙:争奇斗艳→艳如桃李→李下瓜田→田夫野老→老气横秋→秋水伊人→人急智生→生龙活虎→虎斗龙争七、词语搭配寂静的夜晚 幽静的小巷 幽静的环境安静的角落 安静的生活 寂静的山谷八、诗文佳句独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
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第四单元知识整理与复习
要掌握的词语
13、赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若(输赢)乌鸦
14、检阅、俱乐部、商定、鸦雀无声、截肢、队伍、沉默、局面、方便、羡慕、情不自禁、盛大、隆重、街道人山人海、主席台、观众、纠正、淹没、议论(博学、真棒)
15、石匠、抄写、墨水、截断、故意、报复、缩回、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、不料、既然(代替、骂人、肩膀、扛起、毕竟)
13、《和时间赛跑》
一、文章中心
本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来,并和时间赛跑的故事,教育我们要珍惜时间,和时间赛跑才会成功。
二、理解句子的意思
1、所有时间里的事物,都永远不会回来了。
这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了。
时间一去不复返。
“所有”和“永远”在句中的作用是:强调时间的宝贵。
2、虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
这句话的意思是:时间过去了,就再也回不来了。
当一天过去后,这一天发生的所有事情都成为过去。
虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳。
3、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话强调了时间的宝贵。
“光阴似箭,日月如梭。
”比喻时间飞快,突出时间的宝贵。
4、读课文第八自然段,回答问题:
(1)“我”着急什么?悲伤什么?
(“我”着急时间过得飞快,悲伤时间一去不复返。
)
(2)“我”又高兴什么?快乐什么?
(“我”高兴“我”跑赢了时间,快乐“我”走在了时间的前面。
)
(3)“和时间赛跑”是怎么回事?
(“和时间赛跑”就是抓紧时间,争分夺秒地做完每件事。
)
5、后来的二十年里,我因此受益无穷。
(“受益无穷”的意思是:得到无尽的好处或利益。
益:好处。
穷:穷尽。
)
三、学了《和时间赛跑》这一课,你有什么启示?
答:虽然:“光阴似箭,日月如梭”虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了,”但“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”
四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言。
(时间对我们每个人来说非常宝贵,你能写两句关于时间的格言吗?课余时间我很会收集,我又收集了很多时间的格言,我就为你写两句吧。
)
14、《争吵》
一、我和克莱谛争吵前后的表现如何?
(争吵前:我:嫉妒克莱谛:无意;
争吵后:我:后悔、矛盾、不安克莱谛:伤心宽容
我:知错就改克莱谛:主动示好)
二、理解词句的意思。
1、“我觉得很不安,气也全消了。
我很后悔,不该那样做。
”
(“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。
“后悔”说明“我”认识到了自己的错误,不该和克莱谛吵架。
)
2、克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。
(“瞟”是斜着眼睛看。
“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气,他为我的行为感到“悲哀”,为“我”不承认错误而伤心。
)
3、终于挨到了放学。
我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。
(“挨”字用得好,是困难地度过时间的意思。
把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。
)
4、他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”
他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着(跟“我”和解),“我”却想着(怕他报复一心防御他。
)
5、“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。
”
父亲认为(克莱谛)比(“我”)高尚,因为(克莱谛能谅解“我”的过错,宽容“我”,珍视友情。
)父亲这段话告诉我们要是自己错了,应该(主动认错),不应该(举起尺子防御。
)6、读课文第5自然段,
回答:(1)“我”和克莱谛争吵后,为什么很后悔?
(因为克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。
我想起……)
(2)这段话中,作者分几步写出“我”内心矛盾心情的?
(分三步。
不安——后悔——矛盾)
三、学了本课,你认为他俩是什么样的少年呢?
1、安利柯是一个明是非却爱面子的人。
2、克莱谛是一个能谅解同学的过错,宽容别人,珍视同学友情的人。
四、学习了这篇课文,你懂得了什么?
答:朋友之间要互相谅解、彼此宽容。
15、《绝招》
1、文中讲了几个小伙伴?哪几种绝招?
2、小柱子为什么要练绝招?他练习了什么绝招?为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指?(小柱子第一次比赛输了,他觉得十分丢脸,很不好意思。
他练习了口算的绝招。
当伙伴们说完题目后他脱口而出结果,而且完全正确,所以伙伴们竖起了大拇指。
)
3、小柱子高兴地说:“咱们定个日子再比一比,条件是(绝招一定得是练出来的,而且要有用。
)”
4、小柱子是一个好强,不服输,自尊,勤学苦练的孩子。
5、这篇文章告诉我们一个什么道理?
答:只要勤学苦练,就能练出一身好本领;要练,就练出对未来发展有用的本领。
语文园地四
1、我的发现:
比较形近字,会区分组词。
2、我会填:注意“的”、“地”、“得”的用法。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。
结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为:副词+地+动词;
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词3、读读背背:要求会背、会写。
(一定要默出来)
语文园地四
一、我的发现
普通曲谱互相车厢样式考试至于细致
我发现(每组两个词中带点的字读音完全相同,左边带点的字都是右边词语中带点的字的声旁)相信在你的学习中你也遇到过这样的字请你再给大家写三组这样的字并组词:()——()——()—()——()
表示数字的成语:一五一十、四通八达、七上八下、六神无主、一心一意、十全十美、五光十色。