五德育寒假作业

合集下载

寒假德育、艺体作业

寒假德育、艺体作业

一、寒假德育作业:
1.学会礼貌待客,给不同辈分的人拜年,搜集相应的问候祝福语,说给亲朋好友、街坊邻居,表达对他们的问候,选择你认为有特色的抄写下来。

2.给街坊邻居宣传学到的有关交通、防火、用电、饮食等方面的安全知识;学会包饺子,贴对联,用手机拍下活动场景发到班级群。

3.收集与春节、元宵节有关的对联、古诗及其风俗习惯,并以此为主题做一期手抄报。

二、寒假艺体作业:
五六年级寒假信息技术作业:以春节为主题利用电脑完成三幅图画作品,表现除夕、正月初一拜年、元宵节时,热闹、开心的情景,体现出节日的快乐。

五六年级寒假舞蹈作业:复习广播操《七彩阳光》,做到动作熟练标准,跟上音乐节奏!
五年级寒假美术作业:以春节为主题线描的形式完成三幅美术作品,表现过年时热闹、开心的情景,感受新年给人们带
来的快乐。

五年级音乐寒假作业:
(1)组,每天指法练习低音5—中音3;所学曲目吹奏熟练。

(2)组,每天指法练习低音5—中音6;所学曲目吹奏熟练。

五年级寒假体育作业:复习巩固“编花跳”,练习“单脚编花跳”,自主尝试练习“双摇跳”。

六年级寒假体育作业:足球颠球,每天20分钟练习。

六年级寒假美术作业:以春节为主题完成2–3幅美术作品,运用绘画的形式表现过年时热闹、开心的情景,感受新年给人们带来的快乐。

六年级音乐寒假作业:欣赏世界名曲,学会三首自己喜欢的歌曲。

德育寒假作业

德育寒假作业

二、德育特色作业
1、用"心"做一本文摘(16K本子)
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。

长篇的如果心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作。

最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

(家长签字)
2、用"爱"献一份亲情
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好、拜年;
( 5 )(当面或者通过电话、短信息和网络)给师长、亲友、同学拜年;
3、用"勤"充实每一天
(1)跟着父母去购一次年货,统计出过年时家庭的开支。

(2)读一本文学名著(有意义的书)、办一张手抄报。

(3)为自己的新学期设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片。

(4)有计划的完成各科老师布置的作业。

最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
3、记录春节美好时光作品呈现形式:新年手抄报(用卡纸完成)
A 内容:以“新年”为主题,要有一张以上自己(或和家人)在春节里拍的照片。

与春节有关的内容都可以(对联、诗歌、民俗、传说等) B尺寸:一张B4试卷大小即可。

C 版面设计:颜色鲜艳、页面饱满、整洁、美观,能图文并茂。

D、要有报头,题目自己定。

2024初中学生寒假德育作业

2024初中学生寒假德育作业

2024初中学生寒假德育作业
2024年初中学生寒假德育作业
一、阅读一本好书
推荐书目:《论语》
阅读《论语》,了解中华优秀传统文化的魅力,领悟孔子的教育思想,培养良好的道德品质和文化素养。

二、观看一部爱国主义电影
推荐电影:《我和我的祖国》
通过观看电影,了解新中国成立以来的重大历史事件,感受爱国主义精神,增强民族自豪感和国家认同感。

三、参与一次志愿服务活动
活动内容:参与社区或学校的志愿服务活动,如帮助孤寡老人、参与环保行动等,培养关爱他人、服务社会的良好品质。

四、完成一次家庭实践作业
活动内容:在家中主动承担一项家务劳动,如洗碗、拖地等,培养自理能力和责任感,懂得感恩和回报父母的辛勤付出。

五、完成一次手抄报作业
主题:“传承中华文化,共筑美好未来”
通过手抄报的形式,展示自己阅读《论语》和观看爱国主义电影的感悟,以及参与志愿服务和家庭实践活动的收获,培养创造性和审美能力。

希望同学们在寒假期间认真完成以上德育作业,丰富自己的精神世界,为新学期的学习和生活打下坚实的基础。

初中寒假德育作业

初中寒假德育作业

初中寒假德育作业
初中寒假德育作业可以设计一些旨在培养学生的品德、公民素养和价值观的活动和任务。

以下是一些建议:
1. 家庭团聚:鼓励学生与家人一起度过有意义的时光,共同参与家务劳动,了解家庭的日常运作,培养感恩和责任感。

2. 社区服务:安排学生参加社区志愿者活动或义工,如帮助老人、环保活动等,以培养学生的社会责任感和关爱他人的品质。

3. 阅读经典:推荐一些德育主题的书籍,如《论语》、《孟子》等,让学生阅读并写读后感,引导学生思考道德价值观。

4. 制作感恩卡:让学生制作一张感恩卡,表达对家人、朋友或老师的感激之情,培养学生的感恩心态。

5. 反思与规划:要求学生回顾自己过去的表现,找出自己的优点和不足,并制定一份新学期的目标和计划,培养学生的自我认知和规划能力。

6. 传统文化体验:安排学生参加传统文化活动,如写春联、包饺子、制作传统手工艺品等,让学生了解和传承中华优秀传统文化。

7. 公益广告设计:让学生设计一份公益广告,主题可以是环保、交通安全等,以培养学生的创新思维和社会责任感。

8. 个人形象塑造:引导学生注意仪容仪表,强调文明礼貌,养成良好的个人习惯和社会风尚。

这些德育作业旨在培养学生的品德、公民素养和价值观,同时也可以让他们在实践中体验和感悟德育的重要性。

2024年高中生寒假德育作业

2024年高中生寒假德育作业

2024年高中生寒假德育作业
2024年高中生寒假德育作业如下:
1. 阅读一本关于中华传统美德的书籍,如《论语》、《孟子》等,并撰写一篇读书笔记。

2. 观看一部爱国主义题材的电影,如《我和我的祖国》、《建国大业》等,并写一篇观后感。

3. 参与一次社区志愿服务活动,如帮助老人、环保宣传等,并撰写一篇活动心得。

4. 与家人一起制定一份家庭公约,内容包括家庭成员的责任和义务、家庭规矩等,并共同遵守。

5. 反思自己在过去一年中的成长与不足,制定一份新学期的目标和计划,为未来的学习和生活做好准备。

希望以上作业可以帮助同学们度过一个充实、有意义的寒假。

同时,同学们要认真完成作业,并将作业上传至学校德育平台进行展示和交流。

五年级.2024年寒假德育特色作业

五年级.2024年寒假德育特色作业

五年级2024转假^蹑的)【寒假时间】2024.1.14-2024.2.【实践活动原则】你要悄悄努力,然后惊艳所有人!【写在实践活动前】亲爱的同学们:又是一年春来到新春f迈着轻盈的步子悄悄走来,这个寒假是我们前进路上一个歇脚的驿站,是我们航海路上一个避风的港湾。

在这里稍作休息,卸下疲惫,享受轻松期待开始;在这里停靠加油补给营养,抖擞精神等待起航。

在精彩纷呈的上一学期中,我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢,"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头",期望大家在崭新的一年百尺竿头,更进一步!【偷快的实践活动】一.数学:1.认真完成《寒假生活》P17—30o2.每天做10题口算和两题解决问题。

(周一至周五)3.完成两张数学知识手抄报。

二语文:1.练字:每天认真练字30分钟(内容可选五年级(下册)的生字、必背古诗)。

2.背诵:复习巩固五年级要求背诵的内容;3.阅读:继续阅读《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《四选二写两篇读后感)。

每天阅读30分钟摘抄好词好句至少15篇。

课外积累自己喜欢的古诗词并背诵(10首)。

三.德育实践作业:1.镜头里的中国年活动要求:参与年俗活动,寻找“我家的年味〃,如:大扫除、装扮房屋、备年菜、贴春联、剪窗花、做花灯、挂灯笼、守岁、拜年、贺春、走亲访友、过元宵节等,用相机拍摄充满年味的事物、活动场景。

并发图片在班级群里。

2.指尖上的中国年结合2024年的生肖〃龙",创作一件与"龙"相关联的作品。

活动要求:以生肖"龙"为元素创作,不限形式,不限材质,不限风格,可以是书画、剪纸、小制作、菜肴、花灯、挂盘、中国结等。

开学每人交一份作品。

3.我是热爱劳动的勤劳龙忙碌的一年结束了,平时都是父母打扫家务、照顾我们。

终于到了假期,同学们可以邀请爸爸妈妈当〃生活顾问",假期学会一样劳动新技能——学会帮父母一起做一道年菜,会有条理地放置摆设家里的物品,会看图纸并安装简易的小家具或装饰品。

寒假作业:德育篇

寒假作业:德育篇

寒假作业:德育篇寒假作业:德育篇寒假,大概没有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。

寒假是一个放松的假期。

店铺收集了寒假作业德育作业给大家看,有兴趣的可以看看。

亲爱的少先队员们:当新年的钟声悠然地在空中回荡,当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放,当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时,我们发现,愉快的寒假已经来临。

让我们从书本,从大自然,从家庭,从社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,文明的`我,能干的我!现在,让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。

文明篇:新年寒假之际,我们一定会随爸爸妈妈走亲访友,文明礼貌三句话常带口上:做错了事说声:“对不起!”别人道歉了说声:“没关系!”帮助你了说声:“谢谢!”文明礼貌三件事节假日时时践行:第一件事:爱护环境,弯腰捡一捡。

少先队员节假日不但自己不乱扔垃圾,看到垃圾弯腰捡一捡。

第二件事:遵守秩序,你我让一让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。

过年买东西、参观展览、进影剧院,都要排队。

第三件事:学会宽容,大家乐融融。

学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,为人谦和,彬彬有礼,大家其乐融融。

祥和篇:新春佳节,是举家团圆之际。

孩子们,我们不妨用手中的画笔画一幅“祥和过大年”创作画评选,把发生在自己身边新年中难忘的事情或美好的回忆,用画把它们再现出来。

开学初、学校年级评比并选优秀作品展出。

( 2月21日之前每班上交5份作品到大队部,尺寸8K铅画纸,其余作品各班作为新学期板报的内容。

)三年级的孩子已经有了不少拍摄经验,寒假我们开展“全家福”主题摄影比赛。

(比赛要求:拍摄单张照、组照“全家福”并注上100字左右的文字说明,在寒假期间上传到本班级博客。

2月21日之前班级推选5份作品选送大队部。

同学们在寒假外出旅游或进行许多有意义的学习和活动时,一定要学会保护自己的人身安全!请做到:安全篇:1、不擅自到没有安全保护措施的场所或地域玩耍、游戏;2、在家里使用电器的时候要小心,不能用湿手去开关电器;3、如果一个人在家时,有陌生人敲门一定不能开门。

小学2023秋德育寒假作业

小学2023秋德育寒假作业

小学2023秋德育寒假作业1.冬季传染病防控我先行。

自觉遵守传染病防控规定;监督、劝阻身边的人遵守防控规定;积极配合学校完成传染病有关的信息调查、政策宣传等任务。

2. 弘扬优秀传统文化我最行。

主动弘扬优秀传统文化,给家人和亲戚朋友拜年,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自已的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩,弘扬中华传统美德。

(每班提交一张相片)3.倡导文明新风活动。

在与家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明餐桌等行为,自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式,提升自身文明素养,树立时代新风。

4.“我们的节日——春节元宵节”民俗体验活动。

寒假期间,以除夕、春节、元宵节为契机,用心传承民族文化,亲身感受春节魅力,过氛围浓郁的春节,通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化。

(每班提交一张相片)5. “巧手制花灯童心迎元宵”主题实践活动。

花灯的制作过程可由学生动手,家长协助,注重环保意识,(制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等,注重花灯的整体美感。

)在灯笼上粘贴灯谜。

(灯谜背面备注好年级、班级以及姓名),开学后在走廊悬挂,组织同学们赏花灯、猜灯谜。

学生制作作品开学时挂于班级内展示,每班选送三幅作品送校参展。

6.我是劳动小能手。

自己的事自己做,家务事帮着做,公益事情积极做,主动承担洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地、种植养殖等力所能及的家务劳动,积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动,培养自理能力和正确的劳动价值观,不断提升社会责任意识。

(每班提交一张相片)7. 积极参与《寒假读一本好书》活动。

根据文件要求,下学期初,三—六年级每班提交3篇文稿参与评选。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五(3)班寒假德育实践作业
一、关注社会
1、2012年带给了我们太多的变化,用你的小眼睛通过电视、报刊、网络或走亲访友,了解中国、武汉历史或家庭趣事,在2012年发生的大事,请用适当的方式记录下来。

2、调查了解社会公共规则,并在QQ群中用互相交流的形式发表自己的观点,并向身边的人宣讲他们未知的规则。

增进公民责任意识。

研究规则模式,模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则,增强班级建设主人翁意识。

二、爱心传递
1、关注你身边的一些弱势群体,制作贺年卡和父母一道给他们送去新年的祝福。

2、春节游乐期间,懂得尊老爱幼,要学会谦让与宽容。

3、岁末时,通过拨打电话、短信的形式,给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语。

学会感恩。

三、品品年味
1、与家人一道打扫屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字。

认真诵读,体味中华民族传统文化的气息;到农村体验丰富多彩的春节文化,了解春节的习俗,过一个中国味十足的中国年。

2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”,自己当主持人,家庭成员每人出一个节目,培养与家人之间的感情。

3、出一期春节手抄报,完成一项调查活动,内容包括春节的来历、
民俗收集、家庭几代人过春节的对比等,从中感受经济发展、生活水平的进步。

4、感受春节礼仪,给长辈拜年,注意体现文雅,礼貌的举止,给大家带去一些新年祝福。

四、小鬼当家
1、当一周家长,与家长一道采购年货,参与家庭管理和家务劳动。

2、对一次常见家庭便饭进行成本核算,将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对比,算算在家和在外随意消费的节俭空间是多少。

3、学会正确使用压岁钱,在父母的协助下制定一个压岁钱的储蓄与消费计划。

五、开阔眼界
1、访一访家乡的历史,听一听家乡的故事,尝一尝家乡的风味小吃,并用日记的形式记录下来自己最深刻的感受。

2、在家长的带领下游览名胜古迹,参观一次科技馆,博物馆。

3、假期到书店读3—5本图书,并做读书笔记,写1-2篇心得体会文章。

六、体验实践
1、跟随父母或朋友到工厂、商场等地方,参加一次社会公益实践活动,即进行体验劳动过程的活动。

2、了解你所居住的社区、小区的现状,如:环境卫生、公共场所公众语言和行为文明程度、公共设施完整度等
(家长必看)温馨提示:所有外出的实践活动需有家长陪同,祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假和春节。

附:语文寒假德育作业
1、摘抄5幅春联
2、自己编一则春节祝福短信发给老师、家长、亲朋好友
3、阅读3本课外书籍,写两篇读后感
4、收听每天的新闻,记下5条国内外重大新闻
5、办一份春节手抄报。

相关文档
最新文档