七年级语文 记叙文写作专题(七) 社会生活中的人和事 新人教
社会中的人和事作文450字怎么写
社会中的人和事作文450字怎么写
环卫工人，城市的美容师，他们一年365天，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，不管刮风下雨，还是三伏酷暑，天蒙蒙亮时就可以听到扫把与地面摩一擦的声音。
清晨，望着那一尘不染的道路，看着那熟悉的身影，一双布满老茧的双手拿着扫把与簸箕，来回清扫着地面，一遍又一遍。
他们的腰板已不在笔直，颤颤巍巍的。
马路上汽车飞驰，而他们又经常穿梭于行驶的车辆之间，非常危险，为了有一个整洁的道路，也为了环卫工人的安全，我有话要说一说。
杭州有独特的风景线---斑马线上车让人。
那我们为什么不提倡一下车让我们的环卫工人呢！如果能在有环卫工人身影的地方减速慢行或礼让他们，那我们的环卫工人工作时会不会更加安全呢！
在雨天或者雾霾的天气，能见度低的情况下，让环卫工人穿上颜色醒目的工作服，并且在清扫的路段延长红灯的时间，这时如果是绿灯的情况也请不要在马路中央清扫，合理安排清扫路段时间，这样环卫工人是不是会更加安全呢！
加强惩罚力度，减少马路上的垃圾，像汽车违反交通规则一样的惩罚乱丢垃圾的人，只要是从汽车里丢出的垃圾就追究驾驶员，并且扣分加教
育，行人丢垃圾被发现也要记录在案，并且一直像黑名单一样的跟随。
那减少了马路上的垃圾，是不是也减少了环卫工人的危险程度。
定期为环卫工人上安全教育课，让他们意识到不仅要保持城市的整洁也要保护自己的安全，因为城市因你们而美丽。
生活中的人和事作文片段初一
生活中的人和事作文片段初一在一个阳光明媚的早晨，我骑着自行车去上学。
路上，我看到了许多有趣的人和事。
我看到了一位老奶奶在公园里晨练。
她穿着一件红色的运动服，头戴一顶白色的帽子，手里拿着一根拐杖。
她的动作很慢，但是非常有节奏感。
我不禁想起了那句话：“老年人要多动一动，才能保持健康。
”老奶奶的身体虽然已经有些弯曲，但是她的精神却依然旺盛。
我觉得她是一个非常值得尊敬的人。
接着，我看到了一群小朋友在玩耍。
他们有的在踢足球，有的在玩跳绳，还有的在玩捉迷藏。
他们的笑声和欢呼声充满了整个公园。
我想起了那句话：“童年是快乐的时光。
”这些小朋友真的很幸福，因为他们拥有了最宝贵的财富——快乐。
然后，我看到了一对恋人在河边散步。
他们手牵着手，脸上洋溢着幸福的笑容。
我想起了那句话：“爱情是一种甜蜜的痛苦。
”这对恋人虽然会遇到很多困难和挑战，但是只要他们相互扶持、相互理解，就一定能够走过所有的坎坷。
我看到了一位街头艺人在表演杂技。
他身手敏捷、技艺高超，引得观众们纷纷驻足观看。
我想起了那句话：“人生就像一场戏。
”这位艺人用自己的才华和努力为观众们带来了欢乐和感动，也为自己的人生增添了色彩和意义。
生活中的人和事无处不在，它们给我们带来了无数的感动和启示。
只要我们用心去感受、去体会，就一定能够发现生活中的美好和真谛。
生活中的人和事作文片段初一
生活中的人和事作文片段初一上个周末，我和几个朋友一起去公园散步，本来打算清静地聊聊天，结果却经历了一场意外的“冒险”。
故事是这样的：那天的天气特别好，阳光灿烂，微风轻拂，大家的心情都特别好。
我、阿俊、小丽，还有小明四个人一块儿出门。
我们走进公园，打算找个地方坐下来聊聊天。
刚找到一个树荫下的长椅，坐下不久，阿俊就开始了他的“讲笑话”模式。
他那张脸上，总是挂着一种“我有超级搞笑的东西要分享”的表情。
果然，他一开口，我们就忍不住笑了。
阿俊说他昨天看到一个小猫咪跳舞的视频，结果把视频里的猫咪称作“舞蹈界的黑马”，然后他模仿起猫咪跳舞的样子，搞得我们全场笑成一片。
“小明，你是不是也有好东西要分享？”我打趣地问他。
小明那人平时就很闷骚，这时候突然变得特别兴奋，他从包里拿出一个特别的玩具——一个巨大的泡泡机。
他一边说：“看我这泡泡机有多厉害！”一边开始在空中按按钮。
瞬间，整个长椅周围就被泡泡给包围了。
那些泡泡在阳光下闪闪发光，像是空中飘着无数小彩虹一样。
“哇，这泡泡机真是太神奇了！”小丽一边拍手一边笑道。
她站起身来，试图用手去接那些泡泡，可是泡泡总是像躲猫猫似的，跑得比她快。
正当我们玩的不亦乐乎的时候，突然一只小狗跑了过来。
小狗看见那些泡泡，似乎特别兴奋，它在泡泡下跑来跑去，搞得我们和小狗都乐不可支。
阿俊还调皮地拿出手机，假装在拍一部“泡泡与小狗”的纪录片，边拍边跟小狗对话：“小狗，你能告诉我泡泡的秘密吗？”这话一说，小狗似乎更激动了，围着我们转来转去，像是加入了我们的“拍摄团队”。
“这下好了，我们已经变成了泡泡与小狗的电影明星！”我调侃道，大家都笑得不行。
就在我们玩得开心的时候，公园里突然来了几个大妈，她们正在散步，看到我们玩得这么开心，也不禁笑了起来。
有一个大妈甚至还拿出手机拍照，笑着说：“这画面真美，不拍下来真可惜！”我们也跟她们打了个招呼，接着继续享受这段有趣的时光。
最后，泡泡机的电池快没电了，大家纷纷表示泡泡的结束简直是一个“世纪遗憾”。
七年级下册人和事情的作文
七年级下册人和事情的作文教室的窗户边，阳光斜斜地洒回来，落在书桌上，也落在我的脸上。
窗外，枝叶繁茂的树木在微风中伸手的摇摆着着，彷佛在向我挥了挥手。
我却一心咋怎么欣赏人这动人的的的景色，是只不过我的脑海里，所有的的是那个下午发生的事情。
那天下午下午下午晚上放学后，我和几个朋友一起在操场上结伴快乐玩耍。
我们追逐着夕阳，火一般朝下，欢声笑语在操场上传荡。
忽的间，一阵强风吹来，我手中的纸飞机飞了下来，越飞越高，然后把飞速地消失在云层中。
我急得像热锅上的蚂蚁，到处都是再收集，但，它却消失不见消失无影。
我懊悔极了，正坐在草坪上，看向远处眼前的一切，却总觉着不不出来一丝大家都快乐。
这时，一位老爷爷走了进来，他慈祥地点点头，问我这是这是怎么了。
我把事情请帮帮了老爷爷，他听完后，半你别当真半郑重地对我说：“孩子，不要灰心，你完全丧失一切的只不过是一架纸飞机，而你必须具备的是朋友，是没法大家都快乐的，这些才是最最不有用的。
”老爷爷的话让我顿开，我思维到，什么都还没有了一架纸飞机，根本不所以才说什么，不最重要的是的是，我也有朋友，别外快乐的。
夕阳西下，我与朋友们一起，在操场上以极快的速度疾奔，欢笑，心中的不甘心也已乌有。
夜幕降临，月光如水，翩翩扬扬在我的书桌上，也飞舞在我的心中。
我又结束真诚犹豫，这样怎样生活得象一本书，显露出出出着惊喜和意外。
我们根本没能未来发生的事情，但我们这个也可以不中,选择多些的好好珍惜现在，我们好好地地好好地的去珍惜身边的人和事，这样的话，我们才能占据地真正的的的的快乐。
我温柔地闭上，脑海中光芒闪烁帮小弟老爷爷慈祥的笑容，也有那天夕阳下，我们一起玩耍的快乐时光。
那一刻，我深深地地知道了了，生命中，都有点东西是永远都是不肯定不能用物质来绝对标准的，况且朋友，诸如没法仅有快乐的，道界类爱。
生活中的人和事作文片段初一
生活中的人和事作文片段初一那天，天气特别好，太阳笑得特别灿烂，我决定去公园散步放松一下。
这公园可不是普通的公园，是我家附近那个大家都说“最热闹的公园”。
早晨，那里简直就是个“人间大集”，各路神仙齐聚一堂。
我刚到公园，就看见老王大爷正带着他那只超级可爱的金毛犬溜达。
金毛犬一见我就摇起尾巴，像在说“嘿，快来跟我玩！”我笑着走过去，老王大爷也不甘示弱地用手拍了拍他的金毛，得意地说：“看，我家这小子多有本事！”“老王，别光夸它了，赶紧看看你自己！”我指着老王大爷的帽子说。
老王低头一看，发现帽子上沾了一大块狗粮。
哈哈，这下他也不好意思了。
在公园的另一边，小丽正带着她那两岁的小宝宝玩滑梯。
宝宝的小脸蛋儿红扑扑的，显然是玩得非常开心。
小丽一边笑着看宝宝，一边对我喊：“你来帮忙看着点，我去拿水，马上就回来！”我点点头，接过她的包包，开始看宝宝玩。
宝宝一看到我，立刻爬到滑梯顶端，准备一个“超级飞跃”。
我赶紧给她鼓劲：“加油，小飞侠，冲啊！”结果宝宝滑下来时，竟然笑得特别开心，差点儿把我也带动得要笑喷了。
正在这时，我看到张奶奶也出现在公园里。
她每次来公园都带一大包花生，专门给公园里的小鸽子们喂食。
张奶奶那种温暖的笑容，简直就像是她的标志一样。
她一边撒花生，一边对我说：“小伙子，别光顾着笑了，快来帮忙喂鸽子！”于是，我也就加入了喂鸽子的队伍。
没过多久，我们周围就聚满了各种各样的小鸽子，纷纷抢着吃花生。
张奶奶笑得特别开心，看着那些小鸽子，就像看着自己养的孩子一样。
我正准备离开的时候，突然看到公园里的一角出现了一位舞蹈老师，她正在给一群孩子们上街舞课。
那些小孩儿的动作虽然有点儿稚嫩，但那种热情劲儿真是让人忍不住想要跟着一起跳。
看着他们的表演，我心里忍不住也想学几招，虽然这年纪再学街舞，可能会被当成搞笑的“老年版小学生”。
我边笑边准备离开的时候，又遇到了刚才的老王大爷。
他带着他那只金毛犬，看来要准备回家了。
老王拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“别忘了常来公园看看，有时候，这里能给你带来意想不到的快乐呢！”我点点头，心里明白，这些生活中的小片段，不管是喂鸽子、溜金毛，还是看孩子们跳舞，都让人感到特别愉快。
写一篇生活中的人和事作文
写一篇生活中的人和事作文
清晨的公园，哇，那老爷子打太极真有一套！一招一式，流畅得跟跳舞似的。
看他那眼神，好像啥都懂，但又保持着孩子般的纯真。
阳光照在他白发上，闪闪发光，整个公园的人都在看他呢。
午后小巷里，一群孩子玩得跟疯了一样。
突然，有个小家伙摔了个跟头，哇哇大哭。
嘿，这时候一个阿姨赶紧跑过来，抱着他哄啊哄，不一会儿小家伙就笑了。
那笑容，仿佛刚刚啥都没发生过似的。
傍晚的街头，有个年轻人在弹吉他，那声音好听得让人停不下来。
路人都围过来了，连我都忍不住多听了几首。
突然，一个小女孩跑过来，给了他一枚硬币，他笑得眼睛都眯起来了。
小女孩也开心得不得了，好像做了一件超级伟大的事情。
夜晚的咖啡馆里，那对情侣真是腻歪啊。
两个人头靠着头，说着悄悄话。
男的时不时握住女的手，女的就依偎在他怀里。
灯光打在他们身上，整个咖啡馆都弥漫着恋爱的气息。
社会上的人和事作文
社会上的人和事作文
只要我们留心生活，我们必定会发现我们身边的好人好事。
我发现的是大街上的一位老爷爷顺手做的一件事，或许在老爷爷心里，这件小事不值一提，但是在看在我的眼里，却让我的心里感受到了一种温暖。
老爷爷驮着背，拄着拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移动一般。
可以看出来，爷爷的行动是非常不便的。
也就在这时，吹来了一阵风，风吹了一个塑料袋，之后塑料袋落在了老爷爷的不远处。
接下来老爷爷的行动大大出乎我的意料，我原本以为老爷爷会继续向前走去的，可没想到，当老爷爷侧头看到一旁的塑料袋的时候，转换一个方向，缓慢的移动了一个脚步缓缓朝着那个塑料袋的方向走了去。
接着，老爷爷将拐杖拿起艰难的弯下身，伸出手，将地上的塑料袋捡了起来。
我远远的看到这一幕，心里突然的感到一暖。
之后，老爷爷将塑料袋拿在手里，慢慢的朝着不远处的垃圾桶走了去。
尽管老爷爷行动不便，可是却还在尽自己的一份微博之力在为我们的家园环境做着贡献。
我注意到当老爷爷将手中的塑料袋扔进了垃圾桶后，老爷爷的侧脸上依稀可见的涌上了笑容。
那一刻，老爷爷的心里应当是满足的，他在心里觉得自己做了应做的事，也算是为大家的公共环境尽了一份力。
身边的好人好事，不需要这个好人有多么的伟大与出名，他只要有一颗善良的心，有自己的坚守，付出了自己的行动，那么他就是我们身边的好人，他由心而发，顺心而为做出的为大家着想的事，这不也就是一件好事吗？
我们身边的好人好事还有很多，只是等待着我们去发现。
六百字的作文人和事七年级
六百字的作文人和事七年级我，有一个非常出色的妈妈，她是位远近闻名的好医生。
我的很多朋友都很羡慕我有一个医生妈妈，可是我却常常抱怨她，因为她很累、很忙、很辛苦。
她1988年考进兰州中医学院，1991年毕业。
在这三年的学习过程中，妈妈成了一名优秀的学生。
毕业后，妈妈曾经去北京实习了半年。
1992年6月8日，妈妈在白银一所大医院当上了医生。
妈妈对待工作精益求精，对待病人温柔细心。
为了病人早日康复，妈妈每天下班回来都要认真钻研医术，很晚才睡觉。
记得有一次，妈妈为了给病人找一个更好的医治方法，竟然看书看到深夜2点多。
第二天天还没亮，我听见门轻轻响了一下，居然是妈妈从外面回来了。
妈妈很晚很晚才睡，怎么一大早又出去了?我迷惑不解地问妈妈：“你怎么这么早就出去了?”妈妈笑笑说：“凌晨三点，医院打来电话，有急诊病人要我去看看。
”其实，像这样的情况可不止一次啦。
自从成立了社区医院后，妈妈就被派到那儿工作了，妈妈也就更忙了。
一天，同往常一样，妈妈又早早来到医院，开始了一天至少十个小时的工作。
这时，一位妈妈抱着一个大约两三岁的小妹妹匆匆来到医院。
小妹妹泪流满面，万分痛苦。
她的妈妈焦急地说：“霍大夫，我不小心拉了孩子一把，把她的小胳膊拉脱臼了，你快给看看吧!”只见妈妈一边讲笑话逗着小妹妹开心，一边抚着小妹妹的胳膊准确地找到脱臼的位置说：“没关系，一会就不疼了。
”小妹妹似乎已经沉浸在笑话里忘了疼痛。
妈妈说时迟那时快，眉头一皱，双手趁机把她的胳膊往上一推说：“好嘞。
试试还疼吗?”小妹妹果然不疼了，她破涕为笑奶声奶气地说：“阿姨，我的胳膊怎么又不疼了?”她的妈妈笑着说：“你胳膊上的小挂钩让阿姨挂上就不疼了呀!”还有许多爷爷奶奶也常常光顾妈妈的医院，他们都是慕名而来，有的让妈妈针灸，有的拔火罐，有的按摩……现在妈妈可是那个社区赫赫有名的医生呀!。
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社会生活中的人和事社会中的人个性千差万别，我们要注意观察、把握。
写社会中的人，应从以下几个方面去把握：一是要选择自己见得多、比较熟悉的人，如交通警察、医生、护士、修车人、卖报人、商店售货员、公交车上的司机和售票员等，总之，要写的是街头巷尾、车站码头、村里或社区以及其他场所见到的凡人凡事；二是应以生活细节或片段作为选材范围；三是要注重从外貌、语言、动作、神态等方面来描写，表现这些陌生人的性格和品质；四是构思要精巧，应多采用对比法、误会法、欲扬先抑法、出人意料法等方法，使短小的故事具有耐人咀嚼的韵味；五是要努力表现人性之美，如人与人之间的相互体谅、宽容、关怀、帮助等，给人以积极向上的启迪。
写作时，要做到有条理，如：按时间的先后顺序来叙述事件；以地点的转换来叙述事件；按照事情的发展顺序来叙述事件；恰当安排好记叙的顺序，或顺叙，或倒叙，或插叙；注意文章的过渡和照应，如上下文衔接处用明显的语言标志，首尾照应等。
互动平台“小”超市“大”商店那天（时间应更具体），家里来了客人，父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。
我匆匆来到附近一家超市。
这家超市装饰华丽，明净的橱窗里商品琳琅满目，悠扬婉转的音乐让人陶醉。
【环境描写，为下文写人作铺垫。
】走进超市一看，哟，真热闹！两张麻将桌挤满了人，根本没人注意有没有顾客买东西。
我挑选好一瓶饮料，来到麻将桌前问:“哪位是老板，请问这瓶饮料多少钱？”我一连问了三遍，只有尖叫声和打牌声，根本没人搭理我。
我大为不快，于是提高了分贝喊道：“有没有人告诉我，这饮料多少钱？”这一喊，几双白眼齐刷刷地盯住了我。
这时，一个满脸横肉的人站起来，铁青着脸冲我吼道：“瞎嚷什么，不就一瓶饮料吗？吵啥呀？”（人物的神态和语言要写细致，要有特点）【人物的神态、语言要有特点，才能反映人物性格。
】我一听，差点气晕过去。
怎么可以这样对待顾客！我越想越气，越想越恼。
我才不稀罕买你的东西呢。
哼！我气恼地将饮料放回原处。
（补上“扭头走出了超市”，与段首呼应）【“我”的心理描写是很好的反衬。
】走着走着，又来到一家商店（地点要明确），浅眼一瞧，这商店外观朴素，无过多装饰。
看到顾客光临，一个正在织毛衣的中年女子连忙起身。
（应写出具有人物个性的典型细节，为后文铺垫）【强调细节，才能写活人物的性格，写好人物的精神风貌。
】还没等我开口，她就笑盈盈地问道：“姑娘，买点什么？”中年女子的一笑一问，让我有些愣住了：“阿姨，我要买一瓶饮料。
”中年女子指着样品问：“你要哪一种？”我说：“就要中间那一瓶。
”中年女子听后，利索地拿来饮料，并用干净的抹布小心地擦拭着包装盒上的灰尘，然后用袋子将它装好，递到我手上说：“欢迎你下次再来哦！”（人物的语言既要符合人物身份，符合场景，又要更具特点，最好还能与前面形成对比）不知怎的，一股暖流涌上心头。
【人物的动作、语言等，是人物心灵的外在表现，也可从中看到社会文明的程度。
】（补上行踪，呼应开头，使文章完整条理。
增加心理活动描写，深化文章主旨。
）【结尾的补充有必要。
】（作者及评点同学均系湖北省黄冈市英山石镇中学学生，旁批、指导教师/张敦礼）教师立场这篇作文根据要求，选择了自己比较熟悉的社会中的人——商店售货员来写。
写的是自己的一次经历，运用对比的方法，写了两个人物，反映了两个人物截然不同的服务态度，主旨明确。
虽然写得通顺，但是在对人物的描写上，还是粗线条的，人物的性格特点不够鲜明。
参与评改的同学意见很中肯，既指出了修改的理由和方向，又没有越俎代庖，而是让作者自己去体会，进行再思考、再表达。
这样的评改方式对于提高作者的写作水平大有裨益，值得提倡。
升格示例“小”超市“大”商店那天上午，家里来了客人，父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。
我匆匆来到附近一家超市。
这家超市装饰华丽，明净的橱窗里商品琳琅满目，悠扬婉转的音乐让人陶醉。
走进超市一看，哟，真热闹！两张麻将桌挤满了人，根本没人注意有没有顾客买东西。
我挑选好一瓶饮料，来到麻将桌前问:“哪位是老板，请问这瓶饮料多少钱？”我一连问了三遍，只有尖叫声和打牌声，根本没人搭理我。
于是我提高分贝喊道：“有没有人告诉我，这饮料多少钱？”这一喊，几双白眼齐刷刷地盯住了我。
这时，一个满脸横肉的人极为不悦地站起来，铁青着脸，手里还握着一块麻将牌，张开他那两片帆船般的嘴唇，唾沫横飞地冲我吼道：“小丫头片子，没看见我正忙吗？瞎嚷什么！买饮料是吧，三十块钱！”说完，又坐下去继续他的“工作”。
我一听，差点气晕过去。
怎么可以这样对待顾客！我越想越气，越想越恼。
我才不稀罕买你的东西呢。
哼！我气恼地将饮料放回原处，扭头走出了超市。
我来到了巷尾，一间装潢朴素的小店映入我的眼帘。
我走了进去，里面干净而明亮，商品似乎没有那个超市丰富。
一位中年妇女正踮着脚、手握鸡毛掸子小心地掸着货物上的灰尘，看到顾客光临，立即停下手里的活儿，迎了过来。
还没等我开口，她就笑盈盈地问道：“姑娘，买点什么？”中年女子的一笑一问，让我有些愣住了：“阿姨，我要买一瓶饮料。
”她指着样品问：“你要哪一种？”我说：“就要中间那一瓶。
”她听后，利索地拿来饮料，并用干净的抹布小心地擦拭着包装盒上的灰尘，然后用袋子装好，递到我手上：“姑娘，这饮料别的店里都卖三十块，你给二十五块吧！”不知怎的，一股暖流立刻涌上心头。
走在回家的路上，我禁不住想：大人们常说，货比三家，其实，比的还有服务质量啊。
商店虽小，但在我心中却远胜过那个大超市！个性体验通过这次修改活动，收获还真不小呢。
譬如写第一个售货员，肖瑜同学认为写得很简单，既缺乏典型性，又无法与第二位形成对比，表达效果大打折扣。
在修改稿中，对其神态、语言都作了细致的描写。
张潇同学就构思的方法和细节描写提出了修改建议。
通过这次修改活动，我深刻地认识到:要想写好作文，还真的要反复修改，要敢于请教同学，让别人当面提出意见。
这样，会提高很快的。
（程聪颖）同窗视点原稿在对人物的描写上，仍存在一些欠缺。
如写第一个售货员，对他的神态、语言、动作等，都显得轻描淡写，特点很不明显，没给人留下什么印象，应该从让人“反感”这一角度去刻画，笔墨不需要很多，一个眼神、一个动作、一句“狠话”就可以了。
对第二个人物的描写也是如此，应抓住人物特点、结合人物品质来写。
（肖瑜）原稿运用对比的方法写了两个人物，对比中显示出了人物不同的性格特点，从一个侧面反映了服务行业的服务质量仍然存在瑕疵。
小角度蕴涵着大主题，选材、立意、构思，都值得肯定。
但是，在对人物的描写上，还缺乏典型细节，描写的角度还比较单一。
修改稿选择最能表现人物心灵美的细节来刻画，构思上运用出人意料之法，文章显得更生动、更有韵味。
（张潇）赏读美文最美的善举佚名从第一次踏进这间病房起，我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。
男人姓苏，四十岁出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。
“络腮胡子”大大咧咧的，说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。
他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。
尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚在油锅里浸过一般。
每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。
1号床的女人患乳腺癌，刚刚做了手术。
她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。
她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。
正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。
男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。
每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。
1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。
有时男人会从街上买点儿卤肉来，女人就埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。
男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。
尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆似的，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。
说在饭店里吃过这东西，25元钱一盘，却没这个新鲜。
只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。
1号床的男人笑了笑，没说什么。
几天后，1号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，点过数，非要给对方27块钱不可。
1号床的男人不肯收。
“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说就喜欢吃这口儿，只要是活的，有多少要多少。
1号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。
有了这项收入，1号床的餐桌渐渐丰盛起来。
中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜；晚上，再加上一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着挖，他按两角钱一个的价钱从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给1号床。
起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。
后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。
等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！“苏大哥，这……”他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多……”“那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。
“嘿嘿……”他挠了挠头，露出一脸和他性格极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的。
大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。
”我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
【赏读心得】这篇文章写得短小精悍，意蕴深厚，是值得借鉴的佳作。
首先，作者选取自己在医院的亲身经历作为素材，真实感人；其次，描写人物充分表现了其个性特点，如对“络腮胡子”外貌的描写，吃相的描写，准确地展示出了人物粗俗的特点；再次，构思精巧，开始写“络腮胡子”的“好吃”，吃蝉蛹上瘾，读者误入对人物“鄙视”、“厌恶”的“歧途”，结尾揭出谜底，人物形象骤然高大，给人以震撼，让读者领悟到人性的善良，文章的思想高度获得了大大提升。
析读佳作10块钱的故事黄佳这也许是一个不值一提的故事，但它是一个真实的故事。
那天下午，我沐浴着暖暖的阳光，去街头买肥皂。
我走进了一家小店，店主是一位双目失明的老人。
我正准备掏钱买肥皂，忽然闯进来一个染着黄头发、戴着耳钻的少年，给了老人5块钱，说是要买4块钱的烟。
老人摸了摸钱后，微笑着递给“黄头发”一元钱和一包烟。