2019-2020年小学英语动词知识点及练习题
小学英语名词、动词、形容词专项讲解及练习Word编辑
名词、动词、形容词一．名词 (n.)1.定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词分为单数和复数。
2.名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink? milk tea water coke coffee porridgefood? rice bread meat fish fruit cake3.可数名词分为单数和复数。
单数：就是该词本身，在其前面加a或an。
如a desk（一张桌子） an old desk（一张旧书桌）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式一般情况下加-s如book--books（书）desk--desks（书桌）快乐练兵场1.a ______一个书包2. two_______两本书3.three_______三支铅笔4.a ______一台电脑5. a _______ 一个鼻子6. a_______ 一只兔子7.an _______一头大象8. a _______ 一个朋友9._______ 爷爷10._______ 面包11._______ 苹果12._______ 上衣13._______ 自行车14._______ 椅子15._______ 玩具将下列名词按所给例词的词义属性归类school pineapple panda jacket peach cat pen library hat trousers ruler classroom lemon dress tiger playground ink eraser shirt elephant ballpoint–pen computer room deer pencil-case snake shorts socks1.pencil--------------------------------------------------------------------------------------2.banana-------------------------------------------------------------------------------------3.coat----------------------------------------------------------------------------------------4.wolf----------------------------------------------------------------------------------------5.school building---------------------------------------------------------------------------二．动词 (v.)1.定义表示动作、状态、或者性质的词。
小学英语情态动词知识点及练习
情态动词【知识要点】:情态动词（Modal verbs）本身有一定的词义, 表示语气的单词。
但是不能独立作谓语, 只能和动词原形一起构成谓语。
情态动词用在行为动词前, 表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。
情态动词虽然数量不多, 但用途广泛, 主要有下列: can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) must not.情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词须用原形, 否定式构成是在情态动词后面加 "not"。
疑问形式是将情态动词提至主语前。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去, 现在或将来。
情态动词属非及物动词, 故没有被动语态。
【典型例题】:【专题一】:can和could的用法【例1】Can you lift this heavy box?(体力)【解析】表示能力(体力、知识、技能)【练习】1.Mary speak three languages.(知识)2... yo.skate?(技能)此时可用be able to代替。
Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to 则有更多的时态。
I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。
【例2】-----Can I go now?----.Yes.yo.can..No.yo.can’t.【解析】表示请求和允许。
此时可与may互换。
在疑问句中还可用could,might 代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。
【练习】---- I come to see you tomorrow?---.Yes.yo.....----No.yo..../I’.afrai.not.【例3】Can this be true?【解析】表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。
（完整版）小学英语动词及专项训练
（完整版）小学英语动词及专项训练小学英语动词及专项训练1.动词的定义：表示动作或状态的词叫做动词。
表示动词的词如ask ,walk等2.动词的分类：（1）实义动词又叫行为动词，能独立做谓语：如open，hold , learn（2）系动词又称连系动词，不能独立做谓语，后边必须接表语组成系表结构，说明主语的状态、性质、特征等：be动词（3）助动词，主要协助动词构成谓语动词词组的词叫做助动词。
它本身没有词义，和实义动词一起构成各种时态和语态，也可构成否定或疑问结构：do、will、should、would（4）情态动词，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
由于词义不完全，不能单独作谓语，要后接动词完成谓语部分：must、can、could、may、will 3.动词的基本形式（1）动词原形：动词未经任何变化的原来形式。
如：have、cut、see（2）第三人称单数现在时：动词一般现在时的第三人称单数形式的构成和名词复数构成法相似。
A.直接加“s”：read--reads leave---leavesB.以e结尾的动词，直接加“s ”: come--comes close---closesC.以s. x. sh. ch.o结尾的单词,加“es ”: watch---watches fix---fixes wash---washes go--goesD.以“辅音字母+y”结尾的单词，变“y”为“i”, 再加“es”: cry---criesE.以“元音字母+y”结尾的单词，直接加“s”:play---plays（3）过去式的变化规则：A.直接加“ed”：look--looked watch---watchedB.以e结尾的动词，直接加“d”: live--lived love--lovedC.以“辅音字母+y”结尾的单词，变“y”为“i”, 再加“ed ”: cry---criedD.以“元音字母+y”结尾的单词，直接加“s ”:play---playedE.动词不规则变化表Infinitive Pasttense Infinitive Past tense1. am, is was2.keep kept3. are were4.let let5. become became6.make made7. begin began 8. meet met9. bite bit 10. put put11. blow blew 12.read read13. buy bought 14.ride rode15. catch caught 16.run ran17. come came 18.say said19. cost cost 20.see saw21. cut cut 22. sing sang23.dig dug 24. sit sat25.do did 26. sleep slept27. draw drew 28.speak spoke29. drink drank 30.sweep swept31. eat ate 32. take took33.fall fell 34.teach taught35. feed fed 36.tell told37.feel felt 38.thinkthought39. fly flew 40.throw threw41.forget forgot 42.understandunderstood43. get got 44.give gave45. wake woke 46.go went47. wear wore 48.grow grew49. win won 50.have/has had51. write wrote 52.know knew53 .break broke4.动词的时态一、一般现在时: 表示经常性、规律性习惯性的动作或现在存在的状态。
小学英语必备的动词短语,含练习
必须掌握的英语动词短语短语原形过去式1.去钓鱼go fishing went fishing2.去购物go shopping went shopping3.看书do some reading did some reading4.做家务do housework did housework5.踢足球play football played football6.打篮球play basketball played basketball7.听音乐listen to the music listened to the music8.骑自行车ride a bike rode a bike9.拜访朋友visit the friends visited the friends10.看电视watch TV watched TV11.去游泳go swimming went swimming12.做作业do one’s homework did one’s homework13.去上学go to school went to school14.锻炼身体take exercise took exercise15.打扫房间clean the room cleaned the room16.起床get up got up17.跑步go running went running18.拍照take photos took photos19.看电影see a film saw a film20.爬山climb the hill climbed the hill21.去散步take a walk took a walk22.唱歌sing a song sang a song23.去野营go camping went camping24.玩电脑游戏play the computer games played the computer games25.吃午饭have lunch had lunch26.去动物园go to the zoo went to the zoo27.划船row a boatrowed a boat28.打乒乓球play table tennis played table tennis29.种树plant trees planted trees30.上网surf the Internet surfed the Internet短语原形过去式1.去钓鱼go fishing2.去购物go shopping3.看书do some reading4.做家务do housework5.踢足球play football6.打篮球play basketball7.听音乐listen to the music8.骑自行车ride a bike9.拜访朋友visit the friends10.看电视watch TV11.去游泳go swimming12.做作业do one’s homework13.去上学go to school14.锻炼身体take exercise15.打扫房间clean the room16.起床get up17.跑步go running18.拍照take photos19.看电影see a film20.爬山climb the hill21.去散步take a walk22.唱歌sing a song23.去野营go camping24.玩电脑游戏play the computer games25.吃午饭have lunch26.去动物园go to the zoorow a boat27.划船28.打乒乓球play table tennis29.种树plant trees30.上网surf the Internet短语原形过去式31.去钓鱼32.去购物33.看书34.做家务35.踢足球36.打篮球37.听音乐38.骑自行车39.拜访朋友40.看电视41.去游泳42.做作业43.去上学44.锻炼身体45.打扫房间46.起床47.跑步48.拍照49.看电影50.爬山51.去散步52.唱歌53.去野营54.玩游戏55.吃午饭56.去动物园57.划船58.打乒乓球59.种树60.上网61.玩电脑游戏短语原形过去式62.去钓鱼63.去购物64.看书65.做家务66.踢足球67.打篮球68.听音乐69.骑自行车70.拜访朋友71.看电视72.去游泳73.做作业74.去上学75.锻炼身体76.打扫房间77.起床78.跑步79.拍照80.看电影81.爬山82.去散步83.唱歌84.去野营85.玩游戏86.吃午饭87.去动物园88.划船89.打乒乓球90.种树91.上网92.玩电脑游戏必须掌握的英语动词短语。
所有的动词知识点总结
所有的动词知识点总结动词是语言中最基本的词类之一，它不仅是句子的核心，也是句子传递信息的重要组成部分。
在英语中，动词的形式和用法非常丰富多样，而且动词在句子中扮演着各种不同的角色。
因此，对动词的掌握是学习英语的关键之一。
本文将对动词的形式、时态、语态、情态动词等知识点进行总结和梳理，希望对读者有所帮助。
一、动词的形式动词的形式包括基本形式、过去式和过去分词。
在英语中，大部分动词的过去式和过去分词形式是相同的，但也有一些不规则动词的过去式和过去分词形式需要单独记忆。
动词的形式受人称、数和时态的影响，不同的形式在句子中扮演着不同的角色。
1. 基本形式动词的基本形式是指不加任何词缀的动词形式，通常是动词的原形。
例如：go，eat，sleep等。
2. 过去式动词的过去式用来表示过去的动作或状态，通常在动词原形后面加-ed或-d构成。
例如：go→went，eat→ate，sleep→slept等。
3. 过去分词动词的过去分词用来表示完成的动作或状态，通常在动词原形后面加-ed或-d构成。
例如：go→gone，eat→eaten，sleep→slept等。
二、时态时态是动词的一种形式，用来表示动作或状态发生的时间。
在英语中，时态分为一般时、进行时、完成时和将来时。
不同的时态在句子中扮演着不同的角色，通过不同的时态可以清晰地表达句子的含义。
1. 一般时一般时用来表示习惯性的动作、真理、客观事实等。
一般时分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。
（1）一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，也用来表示客观事实、真理等。
例如：Igo to school every day.（我每天都去学校。
）The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）（2）一般过去时一般过去时表示过去的动作或状态，常常和表示具体时间的副词连用。
例如：I visited Beijing last summer.（我去年夏天参观了北京。
2019-2020年小学英语四年级下册Unit2OnMondayI'llgoswimmi
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2019-2020年小学英语四年级下册Unit 2 On Monday I'llU!go swimming.外研版复习特训第七十篇Next week, I will go.( )A、swimB、swimmingC、swiming【答案】:B【解析】：【分析】去游泳，用g。
swimming f所以A选项排除。
Swim在变成现在分词时宓再加ing形式f故迭［点评】本题考直动词短语的固定捂配。
»第2题【单选题】A、do the houseworkB、do my homework【答案】:B【解析】：【分忻】国意:小孩在做作业。
选项A做家务,选项8做作业,B与图片匹配,故选B,【点评】浪据图片考查短语,重点区别单词housewor席homework ,需要平时记f乙。
Will you take your ball?A、Yes, I won't.B、No, I won M t.C、No, I will.【答案】:B【解析】：【分析】洗S开头是肯走回答，用will开头的问句,肯走回答用will. N。
开头星否定回答,月will开头的间句，否定回答用won't。
【点评】will矛头f疑问句的回答。
A第4题【单选题】—will you do tomorrow, Jack?—I"ll go to the park.( )A、WhereB、WhatC、How about【答案】:【解析】：【分析】本题含义为:杰克，你明无融什么？我将去公氤因为句子中的动词是d。
,是旅，干〃的夸思，防以AC答芸E 除，故球【点评】本题疑问词辨析。
A、go shoppingB、go swimming【答案】：B【解析】：【分忻】图意:孩子在游泳。
选项A去购物,选项B去游泳,B与图片匹配.故选B。
小学英语动词知识点总结
小学英语动词知识点总结一、动词的时态1. 现在时：表示当前的状态或习惯性的动作，有一般现在时、现在进行时和现在完成时。
eg: He lives in New York. (一般现在时)She is reading a book. (现在进行时)They have finished their homework. (现在完成时)2. 过去时：表示过去发生的动作或状态，有一般过去时、过去进行时和过去完成时。
eg: He worked in a factory last year. (一般过去时)She was washing her hands when I called her. (过去进行时)They had already left when we arrived. (过去完成时)3. 将来时：表示将要发生的动作或状态，有一般将来时和将来进行时。
eg: He will go to the park tomorrow. (一般将来时)She is going to visit her grandparents next weekend. (将来进行时)4. 现在完成时：表示过去某个时间点开始，一直持续到现在的动作或状态。
eg: I have lived in this city for ten years.5. 过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。
eg: They had studied English for three years before they went to the UK.6. 被动语态：表示主语是动作的接受者，而不是执行者。
eg: The car was repaired by the mechanic.二、动词的时态也会被表示方式：1. 一般式：表示一般的动作或状态。
eg: She plays the piano every evening.2. 进行式：表示正在进行的动作。
2019-2020学年人教精通版三年级英语下册全册单元知识点归纳与整理
2019-2020学年人教精通版三年级英语下册全册单元知识点归纳与整理预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制Unit Let’sgotoschool.一、核心词汇school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinesebook语文书Englishbook英语书exercisebook练习本notebook笔记本desk课桌chair椅子二、了解词汇nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess 猜look看new新的三、核心句型1.Let’sgotoschool.咱们去上学吧。
解读:这是表示提出建议的句子。
举一反三:Let’sgototheclassroom.咱们去教室吧。
Let’shaveatalk.咱们谈一谈吧。
2.Ihaveanewtextbook.我有一本新课本。
解读:这是一个表示我有某物的句型。
举一反三:Ihaveanewstorybook.我有一本新故事书。
IhaveanoldEnglishbook.我有一本旧英语书。
3.What’sinmybag?我的书包里面有什么?解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三:—What’sinyourhand?你的手里有什么?—AChinesebookandanEnglishbook.一本语文书和一本英语书。
—What’sinmypencil-box?我的铅笔盒里面有什么?—Somepencils.一些铅笔。
4.What’sonthechair?椅子上面有什么?解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。
举一反三:What’sonthebed?床上面有什么?What’sonmydesk?我的课桌上面有什么?四、了解句型1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。
解读:这是一个常见的打招呼用语。
句中的again表示“再次”。
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2019-2020年小学英语动词知识点及练习题
一、本次知识点归纳：
定义表示动作、状态、或者性质的词。
二、重要知识点提示：
常见的动词分为四大类，即行为动词、系动词、情态动词、助动词
行为动词 swim dance wash go buy fly sleep
系动词 be (am is are was were) seem look smell sound taste feel become get
情态动词 can may must will shall should would 助动词 do doe s don’t doesn’t did didn’t 三、经典题训练过关：
将下面各组词组成句子。
（12分）
1._____________________________? (you ,can ,hear me)
2. ____________________________ (not,he ,dance,can )
3.____________________________? (you,can ,see,what )
4.____________________________(can ,see ,not ,we ,you)
5._____________________________. (I ,can ,help ,you )
6._____________________________? (I,can ,do,what)
一）选择填空：（56分）
1. My brother ____ a teacher. He ____ his pupils very much.
A. is, like
B. is, likes
C. are, likes
D. are, like
2. A: How many days ____ there in a week?
B: There ____ seven.
A. is, is
B. are, are
C. is, are
D. are, is
3. I ____ tired last night.
A. became
B. felt
C. looked
D. am
4. Her face ____ pale（苍白）when she heard the bad news.
A. got
B. is
C. turned
D. was
5. You ____ pale. What's wrong with you?
A. turn
B. seem
C. look
D. become
6. The boy ____ ill today.
A. are
B. is
C. be
D. am
7. Which ____ bigger, the sun or the moon?
A. are
B. is
C. be
D. ×
8. Neither she nor I ____ a doctor.
A. am not
B. am
C. are
D. is
9. I ____ a worker next year.
A. am
B. will be
C. be
D. will
10. Her voice ____ like my mother's.
A. sounds
B. sound
C. looks
D. look
11. It often rains and the crops ____ fast.
A. get
B. turn
C. grow
D. become
12. A: How are you ____ now?
B: Much better, thank you.
A. getting
B. feeling
C. making
D. turning
13. The teacher's smile made me ____ better.
A. feel
B. to feel
C. feeling
D. felt
14. My English teacher ____.
A. all look young
B. looks young
C. look young
D. all looks young
15. I ____ busy now, but I ____ free next week.
A. am, am
B. am, will
C. am, will be
D. being, will be
16. I ____ at this school for about two months.
A. am
B. will be
C. have been
D. was
17. My brother ____ in the League（社团） for about five years.
A. have been
B. has been
C. was
D. is
18. Come to my office if you ____ free tomorrow.
A. are
B. will be
C. was
D. is
19. If water ____ heated（加热）, it will be ____ into vapour （蒸气）.
A. was, turned
B. is, turned
C. is. get
D. was, got
20. If you don't take back what you just said, Mother ____ angry.
A. is
B. will be
C. get
D. feels
21. Neither of us ____ a doctor.
A. am
B. are
C. is
D. were
22. He ____ a famous writer.
A. turns
B. become
C. has become
D. has turned
23. The girl's face ____ red.
A. turned
B. got
C. feel
D. look
24. He ____ very glad.
A. looked
B. turned
C. feel
D. looks
25. The flowers ____ fragrant （芳香）.
A. get
B. smells
C. smell
D. feels
26. The table ____ very smooth（光滑的）.
A. look
B. turn
C. feels
D. smell
27. Jack ____ younger than Tom.
A. look
B. feel
C. feels
D. looks
28. She looks ____.
A. happy
B. to be happy
C. happily
D. that she is happy
（二）把下列各句译成英语：（16分）
1.天色渐黑，咱们回家吧。
2.我祖母的头发变白(grey)了。
3.那听起来是个好主意。
4.足球是我最喜欢的运动。
（三）按要求改写句子。
（16分）1. I can walk quickly.
I ________ ________quickly . (否定句)
2.They can paint the wall well. （一般疑问句）
_______ they paint the wall well?
3. Tom must carry the box into the room. （否定句）Tom ________ ________ carry the box into the room.
4. She should reach the station early. (否定句) She _______ _______ reach the station early.。