校长竞选演讲稿4篇

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学校校长竞聘演讲稿范文六篇

学校校长竞聘演讲稿范文六篇

学校校长竞聘演讲稿范文六篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位评委:大家好!我,____,____中心小学的教导处副主任。

今天,能站在这竞聘的“舞台”上,看到对手都是一个个健壮伟岸的男士,我不禁更佩服于自己的勇气。

感谢教育局,感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的`平台,让我一介女子也得以在此讲述我的经历,抒发我的志向与展望!我相信,只要我有这个水平,有这个能力,有这个素质,就算我是一介女子,就算我没有做过校长的经验,我也有机会竞岗成功!我,从教13年,从班主任到少先队大队辅导员,从语文科组长到教导处副主任,一路走来,兢兢业业,尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

我爱写诗填词,曾填过这样一首词:[忆江南]红旗展,欢乐校园航。

授业传知呵笑靥,桃花香日任翱翔。

甘做小孩王。

是的,甘做孩子王!现在,我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上,用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子,爱这伟大的教育事业,处处身先士率,廉洁自律,言正、身正,作风正派,团结友爱,与同事和谐相处,关心和爱护学生,一直坚守“学为人师,行为世范”这一准则,深受师生的认同和好评,所以才得以被评为优秀教师,所以才被评为优秀班主任,所以才被评为“____县师德师风先进个人” !13年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实认真,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面。

管理工作到位,做到有计划,有总结,严、勤、细、实,出色地完成本职工作,业绩突出。

就拿近三年的成绩来说,所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇,县级二等奖五篇,三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇,县一等奖一篇,三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛,获得县级二等奖有两人,三等奖两人,镇级一等奖两人,二等奖一人,三等奖5人。

我的板书设计《____》还发表在国家级刊物《____》20__年6月刊第256期上;参加____县第七届中青年教师基本功比赛,荣获三等奖;参加小学语文专业测试,获优胜奖。

竞聘学校校长演讲稿5篇

竞聘学校校长演讲稿5篇

竞聘学校校长演讲稿5篇竞聘学校校长演讲稿(篇1)尊敬的各位领导和亲爱的老师们:大家好!此时此刻,站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自___中学的老师___,汉族,本科学历,中共党员,中学高级教师。

19__年参加工作,先后在___中心校、___中学工作,曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务,现任___中学副校长。

今天,我很激动,因为这里有培养教育我的领导,有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师,在我内心深处,充满了难以言表的感激之情,感谢组织给我提供了这次展示的机会,感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。

___中学这块沃土人杰地灵,文化底蕴深,人文氛围浓,这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。

办公室里,我曾陪着你们思考学校的出路,谋划学校的发展;课堂上,我曾陪着你们共同听课,研究教法,切磋教艺;篮球场上,我们并肩拼搏,体味共有的乐趣;操场边,我们一起亲密交谈,破解学生控流、教育科研等难题。

这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。

这里,我有着深厚的感情。

___中学的发展一年一个新台阶,特别是近些年来,教育教学质量逐年攀升,办学水平大幅度提高,在全县享有盛誉,开创了一条山区教育特色之路。

这些辉煌成绩的取得,主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。

领导和蔼可亲,勤勉务实,始终牵挂着学校的发展,对事业有热心,对师生有爱心,对工作有信心,凭借自己的人格魅力带领着学校前进。

这里的老师淳朴厚道,爱岗敬业,情系学生,魂系教育,你们立足课堂,刻苦钻研,你们不仅是教学能手,也是教育行家。

尊敬的领导,亲爱的朋友们,我作为一名普通的教育工作者,为___的辉煌深感骄傲,作为一___人,我倍感自豪和激动。

今天,如果你们把信任的目光投向我,我将殚精竭虑,以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导,继续依法行政、依法治校、依法治教,继续坚持以人为本,创建和谐氛围,在县教育局的统领下,采用金字塔的管理模式,以创新为出发点,以特色为发展目标,抓好三件事。

校长竞聘演讲稿五篇

校长竞聘演讲稿五篇

校长竞聘演讲稿五篇校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、同事们:大家好!非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。

我叫,今年岁,毕业于大学中文系,中学一级教师。

今天我竞聘的是成教学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:第一、在教学一线方面的工作:本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。

在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。

在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。

多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。

”年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

第二、在________教育方面的工作:本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。

所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。

在我调入之前,的成教工作几乎为零。

经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的________高中双证制培训班,开创了我市________教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。

目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。

同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。

如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:一、确定办学方向:1、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

2、把________学校建设成为我镇教育的主阵地,配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民____教育。

校长竞聘演讲稿五篇

校长竞聘演讲稿五篇

校长竞聘演讲稿五篇下面是校长竞聘演讲稿,欢迎大家阅读参考。

校长竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:今天,我站在这庄严的讲台上,面对着各位领导注视的眼光,展示自己,这既是一个考验,又是组织上给我的一次难得的机会。

之所以管理学校校长竞聘演讲稿这个职位,是因为我具备了以下优势。

第一,我具备良好的政治品质,有爱岗敬业,廉洁奉公,吃苦耐劳的精神。

在十几年的工作生涯中,我注重加强自身政治修养,做事坚持原则,生活作风正派,工作遵纪守法、廉洁奉公,深受校长的信任和广大师生的爱戴。

此外,我还认真学习和领会党的教育方针,路线和政策,牢固树立为人师表,教书育人的思想,自觉履行一名共产党员的义务,努力使自己在政治上与党中央保持高度一致。

第二,我善于团结同志,有全局观念。

我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。

对领导、对同志胸怀坦荡,有意见当面提,不搞小动作,不搞小团伙,不但能团结与自己意见相同的人,也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则,说话办事不看来头、不看风向,敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局,服从上级和学校领导的决定。

所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处,共同做好工作。

第三,我具有担任副校长的信心和决心。

信心和决心是事业的保证。

办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。

多年来本文来自/ 如转载,请注明,,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了很大成绩。

但成绩只代表过去的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。

所以,我有信心和决心当好党委书记。

如果领导们信任我,让我走上党委书记的工作岗位,我将做如下工作:一、创一流管理就是要严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。

上任后,首先要进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次要相继出台《中层领导任期一年考核聘任制》、《教职工岗位考核奖惩制》、《竞争上岗、全面考核、淘汰下岗、以绩定奖》等管理制度、改革方案、激励措施。

校长竞聘演讲稿(通用6篇)

校长竞聘演讲稿(通用6篇)

校长竞聘演讲稿校长竞聘演讲稿(通用6篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的校长竞聘演讲稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。

校长竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!感谢组织多年的培养,让我有机会参加这次校长竞聘。

我今天演讲的题目是《心无旁骛,一心办学,为我县教育事业做贡献》,望各位评委认可和支持,不妥之处,敬请批评指正!我19xx年2月出生,19xx年参加教育工作,19xx年加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师。

现任中学党支部书记、副校长。

今天,我之所以参加校长岗位的竞聘,基于下面三点:1、追求卓越,敬业奉献我热爱党,热爱人民,热爱教育事业;心胸坦荡,坚持原则,凡事以大局为重;不甘平庸,不甘寂寞,敢于挑战自我。

既然选择了教师,就选择了奉献,既然选择了领导岗位就意味着更多付出,二十多年如一日,只为了身上那份沉沉甸甸的责任!2、经历丰富,能力突出19xx年在乡镇中学参加工作,从19xx年起,曾经担任过学区团支书记、中学副校长、学区教导主任、小学校长、中学校长等,20xx 年调入县直中学,历任政教副主任、团委书记、总务主任、20xx年任副校长(副科)、20xx年任党支部书记、副校长(正科)。

熟悉学校各部门工作,积累了较为丰富的管理经验,特别是担任党支部书记、副校长以来,组织协调能力得到了进一步的提升。

3、精益求精,勇于创新我思路开阔,敢为人先,多年来,一直坚持在教育教学第一线,大胆探索教育教学改革,带领广大教师进行校本课程开发和课题研究,取得了一定的成果。

尤其在我县“向包头学习,打造高效课堂”项目的感召下,我主导的“先学后教,当堂训练” 、“学疑探练,四步教学法”在我校得到推广运用,国家级课题《语文知识与语文能力的相互转化研究》已经结题,教研教改之风在我校已初步形成,并结出累累硕果:教育教学评估各项指标稳中有升,我本人也连续三年被县委政府、教育局党委评委优秀教育工作者和优秀党务工作者。

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委,同志们:大家好!下面,我向大家汇报我一下我的基本情况,好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。

可以说,我是教育战线上的一名老兵了,在教育战线上一干就是xx年。

xx年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的教育事业,我在工作中也找到了乐趣,实现了自己的人生价值,我深深地爱着教育事业。

并且我愿意,把我毕生的精力都献给中国的教育事业。

xx 年来的磨练和时间积累,使我锻炼了较强的工作能力,积累了丰富的工作经验。

尤其两年校长的工作经历,更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。

在两年的校长工作中,我做到了以下几点:第一,注重“两支队伍”建设,提高教职工整体素质。

两年来,我严格以“学高为师、身正为范”为指导,把不断学习、掌握党和国家在教育改革与发展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的日常工作;并针对学校xx年前出现的特殊情况,狠抓中层领导的政治思想,鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。

同时,坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件,并实行师德“一票否决”制。

通过一系列的工作,师德师风明显好转,广大教师的积极性进一步提高,实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变,比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。

第二,扎实推进素质教育,稳步提高教育质量。

我在成功推进教育人事制度改革,优化学校人才队伍建设的同时,切实加强了对我校课程改革及实验工作的领导,通过集中培训、送上级培训、自学等,使教师们端正了教育思想,转变了教育观念,为课程改革的实施奠定了坚实的基础。

并严格执行县颁计划,以培养学生创新精神和实践活动能力,促进人的全面发展为重点,积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。

今年我强化质量意识,加大了教育质量评估力度,做到了事事重质量,人人讲质量,工作凭质量。

校长岗位竞聘演讲稿5篇

校长岗位竞聘演讲稿5篇

校长岗位竞聘演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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竞聘学校校长的演讲稿(最新15篇)

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竞聘学校校长的演讲稿(最新15篇)优秀的演讲稿应当语言简练明了,条理清楚、重点突出,让听众能够飞快地了解演讲的核心内容。

想知道如何写出优秀的竞聘学校校长的演讲稿吗?这里为大家共享竞聘学校校长的演讲稿,快来学习吧!竞聘学校校长的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推举自我的舞台。

现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

我叫__,现年岁。

年参与教育工作,中共党员,本科学历,中学一级老师。

现任__二中副校长,分管教学工作。

1、熟悉管理,阅历丰富从教二十二年,我从平凡老师逐步成长为一名管理工,先后担当过__乡中教导主任,副校长、校长、__乡中心学校校长,__中代校长。

主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理阅历,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

17年的管理岗位,我走过的路犹如一条抛物线。

但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。

我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。

环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。

无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新参与工作之初,就任教初三数学课。

良好的教学方法,急躁细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。

兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。

一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成果和阅历。

教育是制造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我常常教育老师,勉励自己,要给学生一滴水,老师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的学问长河。

多年来,我始终带头参与各种教研活动,参与教改。

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校长竞选演讲稿4篇各位领导各位同志:校长竞选演讲稿4篇十几年工作的回顾首先让我对以往十几年的工作进行回顾。

我1972年出生,1991年9月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。

两年后我获得河南大学中文专科文凭,三年后加入中国共-产-党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为石板村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,__年9月调任希望小学校长,__年12月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。

我现为__市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),__区委组织部备案的党政后备干部。

普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。

参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。

作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。

同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。

我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。

我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。

在镇以上参赛或作课二十多次,19__年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到__区参赛又获得了一等奖,__年我代表__区参加__市校长优质课大赛又获得了奖励。

我所教的学科成绩一直名列前茅。

特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。

在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。

学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。

近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。

我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。

我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、盛市级奖励或入书。

十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。

我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,田文学校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前李兆宏站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。

”;我不能忘记,杨燕勤局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。

”我清楚地记得陈平局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。

”;我不能忘记万哲局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。

”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。

借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

我的竞选优势我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动,我认为自己有以下几方面的竞选优势:一、我今年32岁,正处于人生和工作期间的黄金时期,是我实现人生价值,创造辉煌事业的关键期。

我身体健康,年富力强、精力充沛,为扎实工作提供了可靠保证。

二、我个人素质较高。

善于学习,谦虚谨慎、求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强,善于采纳好的建议,遇事有主见,关键时刻沉着而冷静。

有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理能力。

有良好的工作、学习、和生活习惯,善于同不同性格类型的人交往,能密切联系群众,顾全大局而不计小节,廉洁奉公而不循私情,能产生强大的凝集力和号召力。

三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作。

我从一名普通教师走上领导岗位,做过学校的各项工作:毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管-理-员、安全联络员、校园管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、校长。

这一路走过来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。

在我任学校主要领导的八年中,经历了三所学校,这三所学校,从规模上看,有大小之分,从位置上看,有远近之别,不同的条件产生不同的情况。

在工作中我根据学校实际情况,根据教育法规,灵活制定管理办法,解决了各种难题。

八年的磨炼,我积累了一整套系统科学、行之有效的管理系统,并能根据实际情况灵活调整、补充、丰富和提高。

我的工作思路如果我竞选成功,我将按以下几个方面来开展工作:一、我将加强学习和修养,提高自身素质,提升管理水平。

善于和同志们合作交流,不搞特权,不显家长作风,永远与广大教师同甘苦,时时为他们着想,为他们排忧解难。

永远坚持教学第一线,科研第一线,工作第一线,在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。

二、建章立制,依法治校学校要在学年初修订了目标管理制度,其中包含考勤制度、教学成绩奖惩制度、业务管理制度、班级管理制度、贡献奖励制度、班级安全制度、财务制度等。

这些制度要切合学校实际,引入竞争机制,能规范师生行为,全面监控教学过程,科学合理又便于操作,使各项工作有法可依。

在实施制度时,对事不对人。

我将坚持原则,注重过程,讲究实效,使各项工作有条不紊地进行。

三、保证安全、保持稳定、协调发展,使镇中心小学成为全镇小学中的大校、名校、强校、示范校;使中心小学成为全镇小学的教研中心、科研中心、人才培养的中心;使中心小学成为领导放心、学生开心、家长信任的学校。

学校切实执行安全制度,进行安全教育,坚持安全第一。

在工作中及时了解师生及家长的思想动态,尽力解决他们生活、工作、学习中的困难,及时解除一切不稳定因素。

在此基础上,学校要制定短期、中期、长期发展规划,并在工作中逐步得到落实。

四、抓队伍建设。

努力创造条件,使每一位教师得到培训和锻炼,提高他们的政治思想水平、职业道德水平,业务水平,文化水平,尽可能把外出学习的机会交给一线上的骨干教师。

工作中大胆用,生活上大量关心。

尽可能减轻教师过重负担,尊重每一位教师的个性和劳动成果,尊重他们的民-主权利,合理采纳他们意见和建议。

努力创设一种积极向上、团结协作的氛围,发挥自身的凝集力和号召力,引导他们积极参与学校的民-主管理,发挥他们的主人翁精神。

学校合理设置工作岗位,科学分工,达到事事有人管,人人有事做的效果。

五、全面推进素质教育,努力提高教学质量。

全校教师转变教育观念,特别是加强教学研究工作,深化改革,执行减负措施,给教师和学生减负。

全面落实教学常规,注重过程管理,落实各个教学环节,每月一查一总结一入档,每期一考核。

每期开展一次“三优课”活动,老教师上示范课,中年教师上优质课,年轻教师上汇报课,积极探索提高教学效率的新路子,学习新课标,实践新课标。

教研组充分发挥其功能,同头课备课、集体备课形成常规,执行周前备课,加强辅导,及时检查,巩固课堂教学效果。

加强学法指导,养成学生良好的学习习惯和积极的学习态度。

强化毕业班工作,多做师生思想工作,给予优厚政策,注重过程管理,加强督导和引导。

六、抓校本研究,提高学校品位。

学校根据实际情况,抓住工作中的急需要解决的问题,进行探讨研究,寻求解决办法,创新性地开展工作。

首先确立课题,成立课题领导小组和实验小组,精选有组织能力和科研能力的教师参与实验,制订实施方案,落实实验过程,搞好汇报交流,进行成果展示,上报理论成果,好的经验成果要推广和应用到实际工作中去。

各科活动课与课外活动相结合,组织兴趣小组,创设“规范加特色”学校,培养“合格加特长”人才。

七、注重后勤保障,抓好财务管理。

学校执行国家收费政策,杜绝滥收费让家长放心明白;坚持财务制度,实行收支两条线,科学设立帐目。

学校一切经济力量倾向于教学工作,压缩一切非教学开支。

学校实行以上为主导的会审会签制度,谁签谁负责。

学校成立由教师代表组成的民-主理财小组,定期公开帐目,审计帐目,由全体师生及家长监督学校财务工作。

八、加强信息化建设。

当今时代,是信息时代。

学校可利用计算机来管理日常工作,如档案、财务、学籍等,节省人力、物力,方便可靠。

而网络为我们提供了丰富的教育教学资源,又能方便地传递交流信息,应该为我们所用。

此外,成教、职教、计生、美育、信息、科教、档案、学籍、保险、老干等工作也都要有声有色地开展,圆满完成既定目标。

各位领导,各位同志,如果你投我一票,我感谢你对我的信任、鼓励和肯定;如果你不投我的票,我仍要感谢你,这将作为一次最真诚的,最善意的忠告,它表明我还要加倍努力,这将是我以后工作上积极进取的动力。

不管这次竞选的结果如何,我都服从组织安排,为党的教育事业继续奉献自己的青春和力量。

作为一名教育工作者,我将遵守职业道德,忠诚党的教育事业,恪敬职守,无私奉献;作为一名党员,我要保持党员的先进性,与时俱进,模范践行__思想;作为一名管理者,我将严于律已,团结同志,廉洁奉公。

我的演讲完了,我期待着你的支持与鼓励,谢谢!初中校长竞选演讲稿范本光辉的事业崇高的师德雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。

但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。

学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。

他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。

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