人教版数学四年级下册三角形经典练习题
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)
人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题（含答案）一、单选题1.三角形内角的度数相等，三角形内角是（）度。
A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块，他想到玻璃店买一块一样大的玻璃，他应带第（）块去。
A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1：1：1，则这是一个（）A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大，它的内角和就越大。
（）6.任意一个三角形，至少有两个角是锐角。
（）7.等边三角形一定是等腰三角形。
（）8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0，这个三角形一定是等边三角形。
（）三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°，∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°，它的一个底角是________°．11.一根绳子长48厘米．（1）如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形，这个三角形的腰是________厘米?（2）如果用这根绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数．=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米，如果三角形的腰长是8厘米，那么这个三角形的底边长是多少厘米？五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：180°÷（1+2+3）=180°÷6=30°，所以最大的内角是：3×30°=90°。
故答案为：C。
【分析】三角形的内角和是180°，先计算出每份的度数，再求出最大的内角的度数即可。
人教版数学四年级下册三角形练习题及答案
《三角形》专项训练原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！令公桃李满天下，何用堂前更种花。
出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》一、填空1、一个三角形，其中两个角分别是40°和60°，这个三角形是（ ）三角形。
2、一个三角形最多可以画（ ）条高。
3、一个等腰三角形，从它的顶点向对边作垂线，分成的每个小三角形的内角和是（ ）。
4、由三条( )围成的图形叫三角形。
5、一个等腰三角形，其中一个角是40°，它的另个两个角可能是（ ）和（ ），也可能是（ ）和（ ）。
6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
7、在三角形ABC 中，已知∠A ＝∠B ＝36°，那么∠C ＝（ ），这是一个（ ）三角形，也是一个（ ）三角形。
8、二、小小评判家（对的画“√”，错的画“×”。
）1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，一定能摆出一个三角形。
（ ）2、等腰三角形一定是锐角的三角形。
（ ）3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。
( )4、一个三角形至少有两个内角是锐角。
（ ）5、直角三角形中只能有一个角是直角。
( )三、选择题1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的（ ）。
我是等边三角形，其中一个角的度数是（ ）我有一个锐角是50度，另一个锐角是（ ）度。
A、三条边的特性B、易变形的特性 C 、稳定不变形的特性2、有一个角是600的（）三角形，一定是正三角形。
A、任意B、直角C、等腰3、所有的等边三角形都是（）。
A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形4、三角形越大，内角和( )A．越大 B．不变 C．越小四、操作题1、下列哪些线段能组成三角形？能的打“√”，不能的打“×”。
（单位：厘米）5 16 17 2（）（）4 87 53 14（）（）2、分别画出个三角形中的其中一条高。
四年级下册数学试题-三角形的性质(含答案)人教版
三角形的性质1.由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
2.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
3.为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点，则这个三角形可以表示为三角形ABC。
3.三角形具有稳定性。
4.三角形任意两边的和大于第三边。
5.根据三角形角的大小，对三角形进行分类：直角三角形、钝角三角形、锐角三角形。
6.根据三角形边的长短，对三角形进行分类：等腰三角形、等边三角形、不等边三角形。
7.三角形内角和是180°。
知识点一：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
例一：三角形有（）个角，（）条边。
练习一：下面这些图形中，把你认为是三角形的打上“√”？（）（）（）（）（）（）练习二：判断对错：三角形是由三条直线围成的图形。
（）知识点二：从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
例二：画出下面每个三角形指定底边上的高。
底底底练习一：小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗？为什么？练习二： AD EB C在上面的三角形中，以AB为底边的高是（），我还能找到以（）边为底边的高是（）。
知识点三：三角形具有稳定性。
例三：为菜地建篱笆怎么设计篱笆更牢固？练习一：1、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？2、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？3、在四边形的木架上再钉一根木条，将它的一对顶点连接起来，然后扭动它，它的形状会改变吗？练习二：盖房子时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条，为什么要这样做呢？知识点四：三角形任意两边的和大于第三边。
例四：为什么两边之和大于第三边？练习一： DA BC如上图，从A到B，怎么走最短？为什么？用本节课的知识解答。
练习二：小明腿长1.3米，那么他能跨出2.8米的步子吗？为什么？知识点五：根据三角形角的大小，对三角形进行分类：直角三角形、钝角三角形、锐角三角形。
人教版数学四年级下册5.1.3 三角形三边的关系练习卷
人教版数学四年级下册5.1.3 三角形三边的关系练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在能围成三角形的各组小棒后面画“√”．（1）3厘米、5厘米、9厘米；（2）6厘米、6厘米、6厘米；（3）5厘米、5厘米、9厘米；（4）12厘米、4厘米、8厘米．2 . 在锐角三角形中，任意两个锐角的和至少大于（）A．90度B．100度C．60度3 . 下面（）中三根小棒能围成三角形．A、4cm、5cm、6cmB、1cm、2cm、3cmC、3cm、4cm、8cm二、填空题4 . 下面的图形中哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？它们有什么区别和联系？(按序号的先后顺序来填写)1234567直线：________射线：________、________、________线段：________、________5 . 小红用一根17cm长的铁丝围成一个三角形，它的三边长可能是_____，_____，_____cm．6 . 一个三角形三条边的长度都是整厘米数，有两条边的长度分别为4厘米和6厘米，它的第三条边最短为_____厘米，最长为_____厘米．7 . 一个等边三角形的周长是48 cm，它的边长是（____）cm。
8 . 由三条线段围成的封闭图形叫作（____）。
9 . 仔细想，认真填。
三角形有________条边，________个角和________个顶点。
10 . 用三根长度分别是4厘米、4厘米、8厘米的绳子，可以围成一个等腰三角形．．三、判断题11 . 直角三角形的两个锐角和大于钝角三角形中的两个锐角和．（判断对错）．12 . 一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米。
（______）13 . 等边三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形也是特殊的等边三角形．（____）四、计算题14 . 计算下面各题，怎样简便就怎样算。
最新人教版四年级数学下册《三角形》重点练习整理
《三角形》练习整理
1.一个等腰三角形的一个底角是43度，它的顶角是多少度？
2.小明做了一个等腰三角形的风筝，顶角是100度，底角是多少度？有两根长度分别为2cm和5cm的木棒。
3.要能摆成三角形，第三边能用的木棒的长度范围是多少？
4.等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么它的底边长多少厘米？
5.一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm和8cm，它的周长多少厘米？
6.用一根铁丝可围成一个边长为8cm的等边三角形，如果将这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
7.求下面三角形中未知角的度数．已知：∠1=80°，∠2=68°．求：∠3=? ∠4=?
8.根据下图求出∠2和∠3各是多少度。
（∠1＝60°，∠4＝125°）
9.已知∠1＝85°，∠2＝103°，∠3＝120°，求∠4的度数．
10.把一根12厘米的吸管剪成3段（每段都是整厘米数），摆成一个三角形，共有几种剪法，你能全部列举出来吗？
11.根据三角形内角和等于180°，求出下面六边形的内角和是多少度。
《小数加减法》练习整理。
2021人教版四年级数学下册《三角形》试题(含答案)
2021人教版四年级数学下册《三角形》试题第一课时一、填空。
1. 由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。
2. 三角形按角分，可以分为（）、（）和（）。
按边分，可以分为（）、（）和（）。
3. 任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。
4. 一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。
5. （1）锐角三角形：（）（2）直角三角形：（）（3）钝角三角形：（）6. （1）等腰三角形：（）（2）等边三角形：（）（3）不等边三角形：（）7. 这个架子太危险，怎样加固呢？这是利用了三角形的（）特性。
8. 一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（）厘米，每个角是（）。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)1. 有三个角的图形叫做三角形。
( )2. 三角形的高就是一条垂线。
( )3. 钝角三角形里可以有2个钝角。
( )4. 把直角三角形的一条直角边作三角形的高，则另一条直角边就是这个三角形的底。
( )5. 等边三角形一定是锐角三角形。
( )6. 两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形。
( )7. 从三角形一个顶点向对边只能画一条高。
( )8. 角的两边越长，这个角就越大。
( )9. 任何一个三角形至少有两个锐角。
( )10. 一个三角形中可以画无数条高。
( )三、选一选。
你能把1—8号三角形分类放在下面的盘中吗？四、动手操作。
1. 找出下面每个三角形的底和对应的高。
2. 画出下面每个三角形指定底边上的高。
3. 分别画一个等腰钝角三角形，一个直角三角形和一个锐角三角形。
五、解决问题。
1. 一个等腰三角形周长1米，腰长是0.4米，这个三角形底边长多少米?2. 有一个等腰三角形的地，周长是108米，底边是320分米，它的腰长多少米?3. 一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？第二课时一、填空题。
人教版四年级下册数学三角形练习题
三角形
一、填空题．
1．直线上两点间的一段叫（），把线段的一端无限延长得到一条（）．
2．90°的角是（）角，180°的角是（）角．
3．任何一个三角形，至少有（）个锐角．
二、选择正确答案的序号填在括号里．
1．角的两边是（）．
①射线②线段③直线
2．画一条射线把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）．
①锐角②直角③钝角
3．如果在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角．那么这两条直线就（）．
①互相垂直②互相平行③不平行也不垂直
4．平行四边形的（）相等．
①4个角②4条边③对边
5．长方形是特殊的（）．
①正方形②平行四边形③梯形
6．从梯形上底的一点到下底引一条（），这点和垂足之间的（）叫做梯形的高．
①直线②射线③线段④垂线
三、判断题．（对的画“√”，错的画“×”）
1．不相交的两条直线一定互相平行．（）
2．角的边画得越长，角就越大．（）
3．三条线段组成的图形一定是三角形．（）
4．长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形．（）
5．平行四边形两组对边分别平行而且相等．（）
6．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形．（）
7．等腰三角形一定有两个角相等．（）
8．三角形、平行四边形都只有一条高．（）
四、作图题．
1．用量角器和直尺作一个75°的角．
2．过A点画已知直线的垂线．3．过B点画已知直线的平行线．
4．写出图形名称，并从A点向对边作高．
五、量出每个三角形中三个角的度数，指出它们各是什么三角形．
六、下图中，不能用两个完全相同的三角形拼成的是（）．。
人教版数学四年级下册三角形经典 练习题
人教版数学四年级下册三角形经典练习题1、一个三角形有3个顶点，3个角和3条边。
2、这个架子太危险，怎样加固呢？这是利用了三角形的稳定特性。
3、宁宁要去书店，有多种走法，但最近的是哪一种，需要计算距离。
4、给下面的三角形画高，一个三角形有3条高。
5、三角板上的三个角的度数分别是60°、60°、60°或30°、60°、90°。
6、一个等腰三角形的顶角是120º，它的底角是30度，是锐角三角形。
7、等腰三角形的周长是20厘米，底边长8厘米，腰长6厘米。
8、在一个等腰三角形中，顶角是一个底角的3倍，这个三角形三个角的度数分别为36°、36°、108°。
9、三角形的三边关系：①三角形任意两边之和大于第三边；②三角形任意两边之差小于第三边。
下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？（单位：厘米。
填“能”或“不能”）（1）3，4，5（能）（2）8，7，15（不能）（3）13，12，20（能）（4）5，5，11（能）10、三角形三个内角的和等于180度。
在△ABC中，∠C=70°，∠A=50°，则∠B=60度。
11、三角形按内角的大小分为三类，一个三角形两个内角的度数分别如下，这个三角形是什么三角形？（1）30°和60°（等边三角形）（2）40°和70°（锐角三角形）（3）50°和30°（钝角三角形）12、直角三角形的两锐角相加等于90度。
13、在△ABC中，AB＝5，BC＝9，那么＜AC＜90度。
14、一个三角形的两边长分别是3和8，而第三边长为奇数，那么第三边长是5.15、已知一个等腰三角形的一边是3cm，一边是7cm，这个三角形的周长是13cm。
16、如右图，∠1=60°，∠D=20°，则∠A=100度。
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人教版四年级下三角形习题
1 、一个三角形有（ ）个顶点，（ ）个角和（ ）条边.
2、这个架子太危险，怎样加固呢？这是利用了三角形的（ ）特性.
3、宁宁要去书店，有几种走法？哪种最近，为什么？
4、给下面的三角形画高，一个三角形有（ ）条高.
5、三角板上的三个角的度数分别是（ ）、（ ）、
（ ）或（ ）、（ ）、（ ）.
6、一个等腰三角形的顶角是120º，它的底角是（ ）度，是（ ）三角形.
7、等腰三角形的周长是20厘米，底边长8厘米，腰长（ ）厘米.
8、在一个等腰三角形中，顶角是一个底角的3倍，这个三角形三个角的度数分别为（ ）、（ ）、（ ）.
9、三角形的三边关系：①三角形任意两边之和 第三边；②三角形任意两边之差 第三边.下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？（单位：厘米.填“能”或“不能”） （1）3，4，5（ ） （2）8，7，15（ ）
（3）13，12，20（ ） （4）5，5，11（ ）
10、三角形三个内角的和等于 .在△ABC 中，∠C=70°，∠A=50°，则∠B= 度.
11、三角形按内角的大小分为三类，一个三角形两个内角的度数分别如下，这个三角形是什么三角形？（1）30°和60° （ ）
（2）40°和70° （ ）
（3）50°和30° （ ）
12、直角三角形的两锐角相加等于（ ）度.
如上图， 在直角三角形ABC 中，∠A=2∠B ，则∠A= 度，∠B= 度. 13、在△ABC 中，AB ＝5，BC ＝9，那么 ＜AC ＜
14、一个三角形的两边长分别是3和8，而第三边长为奇数，那么第三边长是
15、已知一个等腰三角形的一边是3cm ，一边是7cm
16、如右图，∠1=60°，∠D=20°，则∠A= 度
17、如右图，AD 垂直于BC ，∠1=40°，∠2=30°，则∠B= 度，∠C= 度18、在空白处填入“锐角”、“直角”或“钝角”：
（1） 如果三角形的三个内角都相等，那么这个三角形是 三角形；
（2）如果三角形的两个内角都小于40°，那么这个三角形是 三角形.
19、最少用（ ）个等腰三角形可以拼成一个
20、最少用（ ）个等边三角形可以拼成一个
A B C A D
19、图中有（）个三角形 20、你能给三角形分类吗？
判断：
1、等腰三角形都是锐角三角形.（）
4、任意一个三角形中，最大的一个内角一定比60º大. （）
5、用长10㎝、4㎝和3㎝的三根小棒不能围成一个三角形. （）3、有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形. （）
6、直角三角形只有两个锐角. （）
7、如果三角形中最大的一个角小于90度，那么这个三角形一定是锐角三角形. （）
8、一个三角形不是锐角三角形就是钝角三角形. （）想一想，选一选.
锐角三角形：（）钝角三角形：（）直角三角形：（）
等腰三角形：（）等边三角形：（）
求图形的内角和.
操作：在点子图中分别画出一个锐角三角形、直角
三角形、钝角三角形和等腰三角形.
2、画一个顶角是80º，腰长4厘米的等腰三角形.。