行政管理领导行为【领导讲义艺术】
论行政领导的方法与艺术
论行政领导的方法与艺术目录前言 (2)1. 行政领导的领导方法与艺术的含义及其研究意义 (3)1.1. 行政领导的含义 (3)1.2. 行政领导的行政领导方法的含义 (3)1.3. 行政领导的行政领导艺术的含义 (3)1.4. 研究行政领导的方法与艺术的意义 (4)2. 行政领导艺术的现状及改进措施 (4)2.1. 行政领导艺术的现状 (4)2.2对情况的判断犹豫，不准确甚至错误。
(4)2.3用人的复杂性 (5)2.4沟通不利，人际关系不和谐 (5)3. 改进行政领导的领导方法与艺术的措施 (5)3.1行政领导者的领导素质的提升 (5)3.2用人艺术及合理授权 (5)3.3积极与上级，同级及部属进行有效的沟通 (6)3.4进行有效的激励 (6)4. 行政领导艺术的发展趋势 (6)4.1思想观念更新 (6)结语 (7)参考文献 (7)论行政领导的方法与艺术摘要；行政领导是掌握公共权力的组织的领导，所在的组织和机构是掌握公权力的国家机关或政府机构，与社会普遍存在的盈利机构不同，更加讲究如何用人与组织权力的协调和监督。
科学合理的行政领导的方法与艺术有利于有效地实施领导，有利于领导创造性地完成各项任务，有利于组织目标的实现。
本文首先介绍了行政领导的领导方法和艺术的含义及研究意义，其次对目前行政领导方法与艺术的现状和改进措施的描述，最后描述行政领导艺术的发展趋势。
关键词；行政领导、行政领导方法、行政领导艺术前言人类在复杂的社会关系中依据社会分工的不同形成不同的组织、机构和群体，所谓领导一般是指组织、机构和群体中履行组织、决策等管理职能的核心成员。
领导工作艰巨复杂,客观对象复杂多变,因此领导者进行领导工作不仅要注意采用科学的领导方法,同时掌握科学的领导艺术,根据客观情况随机应变地实行领导,善于因地制宜,因人制宜,因势利导地进行领导。
领导艺术是在实际领导活动中总结出来的,是建立在经验和理论基础上的领导技巧,它遵循了事物一般的发展规律,又依据了不同事物在不同条件下发展的特殊规律,对领导活动产生了积极有效的影响。
领导管理技能讲义
案例：
• 为什么在许多情况下存在“人走茶凉”现象?
•外在影响
传统观念的影响 利益满足的影响 恐惧心理的影响
领导的影响方式
内在影响
理性崇拜的影响 感情的影响
领导特质理论
领导特质理论
• 传统领导素质理论认为，领导者所具有的素质是天 生的，是由遗传决定的。
• 现代领导素质理论则认为，领导的素质和特性是在 实践中形成的，是可以通过教育训练培养的。
• 不同的研究对哪些素质是领导素质、应达到何种程 度的结论并不一致。
有效的领导者应具备的条件 日本
十项品德 1.使命感 6.公平 2.责任感 7.热情
十项才能 1.判断能力 6.劝说能力 2.创造能力 7.对人理解能力
3.依赖性 8.勇气
3.思维能力 8.解决问题能力
4.积极性
9.忠诚老实 4.规划能力 9.培养下级能力
由利克特等研究人员在对连续统一体理论作了进一 步推演后提出来的。提出了四种管理方式： 1、压榨和权威式的 2、开明和权威式的 3、协商式的 4、集体参与的
利克特认为，用方式4去从事经营活动的领导者， 大都是最有成就的领导者。以方式4进行管理的部门和公 司，一般也是更富有成果的。成功原因，归之于下属参与 管理的程度及其在实践中贯彻执行的程度。
领导必须和群体或组织中的其他人发生联系。 权力在领导和其他成员中的分配是不平等的。
二、领导与管理的区别
• 领导职能是管理职能的一部分。 • 领导的活动主要强调领导者的影响力，艺术性和非程序化
管理，而管理则侧重强调管理者的职责，以及管理工作的 科学性和规范性。 • 领导侧重于指挥、激励、协调、沟通；管理侧重于计划、 组织和控制。 • 管理者不仅有领导，还有从事管理工作的其它人。
论行政领导的管理艺术
论行政领导的管理艺术论行政领导的管理艺术摘要：新世纪新时期、互联网时代下行政领导者面临着更大的挑战，行政管理工作也迎来新的难点。
行政领导不仅要注重科学性，而且更要注重艺术性，只有运用好管理艺术，才能更好的开展各项工作，完成各种任务;才能提高工作的效率，更好地实现组织目标，真正的为人民效劳。
关键词：行政;领导;艺术一、行政领导管理艺术的含义行政领导管理艺术是指在管理的方式方法根底上表现出与众不同的，富有创造性的让人钦佩折服的一种智慧。
一个懂管理艺术的领导所带来的价值是无可比较的，其所带着的团队往往是积极向上，团结进取，融洽和谐的，其办事效率和业绩也往往是非常出色的。
二、行政领导管理艺术的特点、作用行政领导管理艺术是领导者领导方法的创新和艺术化，是运用的科学观和方法论在创新和以人为本的中心思想上建立新的管理方针、策略、其具有以下特征：一、灵活性：其不同于陈旧的工作方法和模式，它是以时间、地点、人物为转移，运用语言的技巧和现代的多媒体模式、随机应变地应对问题，解决问题。
二、创造性：行政领导者因人而异，因事而异，因势利导，在领导工作中往往能开发出新的，丰富多彩、构思新颖、风格独特的管理技巧。
三、科学性：管理艺术是与科学是分不开的，只有掌握了现代管理理论和领论才能形成真正的领导艺术。
掌握了行政领导艺术，其作用也是非常明显的，首先，领导者可以更好地在组织中树立起自己的威信和威望，不断增加自己的人格魅力和其影响力。
其次，运用好管理艺术，在与其领导的下属开展工作时会更加顺畅，下属也更加乐意接受，执行领导者的命令，积极主动地配合领导一起工作。
三、新时期行政领导的管理艺术现状及开展21 世纪领导者面临的是一个全新的知识经济环境，全球知识化引发的领导思维革命，对领导的影响是巨大的。
目前，行政领导者在行政管理过程中还存在着一些问题，主要表现在以下几方面：第一：结构不合理。
领导结构是有效发挥领导管理艺术的根底。
行政领导结构应该是精干、高效的。
领导行为和领导艺术
领导行为和领导艺术分值18 单项3 论述1第一节.领导与领导效能一.领导含义三要点：影响、实现目标、过程1. 简单的定义领导即领导是在领导自身的影响下组织成员主动积极实现目标的过程2.领导过程的特点1．领导的本质就是群体或组织成员的追随和服从2．领导是一种特殊的投入和产出3．领导是领导者、被领导者及环境的函数领导是通过自身的影响力，在领导的过程中使人们情愿地、热心地为实现组织或群体的目标而努力。
由领导的三要素可知可以推导领导的特性，影响力，领导的本质就是群体或组织成员的追随与服从。
实现目标，领导是一种特殊的投入产出比。
过程，领导是领导者，被领导者和环境的特殊函数。
3.领导的作用1．指挥作用（帮助人们认清所处的环境和形势，指明活动的目标和达到目标的途径）2．协调作用（协调人和人之间的关系和活动，把大家团结起来，朝共同的目标努力）3．激励作用（引导努力、协调贡献、激发热情、保持积极性）整体→个体：指挥整体→协调集体→激励个体二.领导的影响力1 职位权利1．法定权力（组织中等级制度所规定的正式的法定权力）2．奖赏权力（指决定提供还是取消奖励、报酬的权力）3．强制权力（通过精神、感情或者物资上的威胁，强迫下属服从的一种权力）法定权力是等级制度所赋予的，赏罚的权利给以或剥夺物资或精神资源2.非职位权利1．专长权力（信息和专业特长）2．魅力性权力（吸引欣赏它希望拥有它的追随者，从而激起人们的忠诚和极大的热忱) 3．参照权力(参照权力的基础是对拥有理想资源或个人特质的认同)专业是技术成熟度，魅力是心理成熟度，参照是社会认同度。
三..领导者与管理者1.领导与管理区别领导只是管理的一项职能，领导与管理其他职能的区别主要表现在与人相联系的特征上。
2.领导者和管理者区别；管理者是正式组织中在组织结构中出现的部门负责人，在既定的权限范围内履行相应的职责，领导者主要通过非职位权利，个人影响力发挥作用管理者运用职权迫使人们从事某一项工作领导者以个人的影响力去影响他人从事某一项工作管理者是由制度产生，领导者由自发产生。
组织行为学第八讲领导理论与领导艺术
•领导情境有利性的确定
（1） 上、下级关系：领导者为被领导者所接受的程度，即下 属对领导者的信任、喜爱、忠诚和愿意追随的程度以及 领导者对下属的吸引力。
（2） 任务结构性：工作任务的程序化程度。 （3） 岗位职权：指领导人所处的地位的固有权力以及取得各
方面支持的程度。
组织行为学第八讲领导理论与领导艺 术
3、俄亥俄州立大学的双维领导论
l 创立结构：指把重点直接放在完成组织绩效上的领导 行为，如把任务规定得很明确，组织得条理分明，任 务委派得职责分明，规章、计划、岗位责任都制定得 一清二楚，并使用职权与奖惩进行监控，以保证绩效 目标的实现。这是重视任务的领导行为。
l 以员工为中心的领导风格。 重视的是责任下放和关心员工的福利、需要、进步和个 人成长。
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组织行为学第八讲领导理论与领导艺 术
•两所大学研究的不同点：
俄亥俄的双维结构模型
•高
•低结构
•
关
•高关怀
怀
体 谅
•低结构 •低关怀
•高结构 •高关怀
•高结构 •低关怀
•低
•创立结构
•高
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组织行为学第八讲领导理论与领导艺 术
领导风格的诊断 (LPC量表 )
指导语:
回想一下你自己最难共事的一位同事，他可以是现在和
你共事的，也可以是过去曾经和你共过事的。他不一定
是你最不喜欢的人，只是在工作中最难相处的人。请你
描述一下对你来说，他是什么样子的。请利用下列16对 意义截然相反形容词来描述他。每对形容词间分成8个等 级，除有这对形容词所代表的极端情况外，还有一些中
行政领导的方法与艺术
行政领导的方法与艺术【摘要】行政领导在组织中起着至关重要的作用，本文从行政领导的定义、特点入手，探讨了行政领导的方法、技巧、策略以及实践中所面临的挑战。
通过深入分析和讨论，强调了行政领导在组织中的重要性，并指出行政领导需要不断学习与提升自身能力。
灵活运用方法与艺术也是行政领导所必备的素质。
结论部分强调了行政领导的重要性不可忽视，而且行政领导的成功离不开对方法与艺术的灵活运用。
整篇文章旨在为读者深入了解行政领导的重要性以及如何提升自身的行政领导能力提供参考和借鉴。
【关键词】行政领导、方法、技巧、策略、实践、挑战、重要性、学习、提升、灵活、艺术。
1. 引言1.1 行政领导的重要性行政领导在一个组织或机构中扮演着至关重要的角色。
其重要性体现在多个方面。
行政领导决定着组织的发展方向和目标实现的速度。
一个优秀的行政领导可以有效地指导团队成员，使他们朝着共同的目标努力，从而提高整体工作效率，实现组织的长远发展。
行政领导的作用在于协调和整合资源，确保组织内部各个部门之间的协同合作，避免资源的浪费和重复使用，提高组织的整体效益。
行政领导还承担着组织内外的沟通桥梁的角色，能够有效地与外部利益相关者沟通合作，使组织在不同环境下保持稳定和发展。
行政领导的重要性不可忽视，其作用对于一个组织的生存和发展具有至关重要的意义。
1.2 行政领导的定义行政领导的定义是指在组织或机构中，负责制定并执行规划、管理和监督工作的人员。
行政领导需要具备一定的管理技能和领导能力，能够有效地组织和协调各项工作，确保工作目标的顺利实现。
行政领导需要具备稳定性和耐心，能够在面对各种复杂情况时保持冷静和清晰的思维，做出明智的决策。
行政领导还需要具备沟通能力和团队合作精神，能够与团队成员有效沟通，协调处理工作中的各种矛盾和问题。
行政领导还要具备自我管理能力，能够合理安排时间和资源，高效地进行工作，确保工作的顺利进行。
行政领导的定义涵盖了对整个组织或机构的全面管理和领导，是组织中至关重要的角色。
简述行政领导艺术-精品文档
简述行政领导艺术一、领导艺术的涵义领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。
一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。
“真”是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指领导使人愉悦、舒畅。
另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的惟一标准。
戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是成功的领导，霸王别姬也不能说是成功的领导艺术。
领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。
黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。
有多少领导者就有多少种领导模式。
二、行政领导艺术的涵义、特点1.行政领导艺术的涵义行政领导艺术是整个领导科学的组成部分，属于领导的科学的方法论范畴。
具体地说，领导艺术是指行政领导者在行政领导活动中，为有效地达到行政领导目标而灵活运用的各种技巧、手段和特殊方法，它是领导者智慧、学识、才能、胆识、经验的综合反映，是领导者的素质、能力在方法上的体现。
领导艺术贯穿于整个领导过程和领导活动的各个方面，概括地说行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化、艺术化，是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的，它属于行政领导方法中创造性、随机性、权变性较强的部分。
2.行政领导艺术的特点(1)由于领导艺术的非规范性和非模式化，使它在实际的领导过程和领导活动中，常常表现出多样性和灵活性。
领导艺术不是永恒不变的，而是因人、因事、因时、因地而异，因此，领导者必须从实际出发，根据具体情况，随机应变，灵活运用，以适应不断变化的环境，才能真正提高领导效能，决不可墨守成规，拘泥旧法。
(2)领导艺术还具有特殊性和偶然性的特点。
它是在特殊条件下，领导者采用的解决问题的特殊方式和手段，这些特殊方式和手段往往出自杰出的领导者之手。
高超的领导艺术往往在特殊性和偶然性的事件中得到不平凡的显示。
在历史上，虽然有许多杰出人物的领导艺术被传为美谈，但时过境迁，使后来的领导者往往不易或者根本无法仿效，至多只是具有借鉴的作用。
领导行为讲义
首先，要不断提高自身的素质水平。要最大限度地发挥 品德、才能等素质的表率、吸引、亲和、凝聚、感召、 鼓舞、指导、教育作用。
其次，要处理好各项素质的主次关系，一般而言，品德， 才能为主要素质，知识、情感要素稍次。品德和才能相 比，品德的影响力是首要的。当品德素质合格时，才能 因素就会转化为决定影响力的主要因素。
第二节 领导理论
领导特质理论是研究有效领导者的个人特性和品质，寻求 最合适的领导者特质。
一、领导特质理论 传统领导特质理论认为，领导者的特质是生来就具有的。
古希腊的哲学家亚里斯多德就认为，人从出生之日起，就 已注定了他是治人还是治于人的命运。
美国心理学家吉伯（1969）的研究认为，天才领导者应 该具有的七种特质：（1）善于言辞；（2）外表英俊； （3）高超智力；（4）充满信心；（5）心理健康；（6） 支配趋向；（7）外向敏感。
（二）非权力性影响力，也称自然性影响力。
主要由品德、才能、知识和情感因素形成。
这类影响力与权力无关、靠领导者自身的素质和行为因素 产生、非外界赋予。
在领导者影响力的构成中，占主导地位起决定作用的是自 然性影响力。
领导影响力
权力性影响力
传
职
资
统
位
历
因
因
因
素
素
素
观
社
历
念
会
史
性
性
性
服
敬
敬
从
畏
重
感
激励与鼓舞：供给员工克服 各种障碍的能量，满足他们 的各种需要 产品各种巨大变化，如顾客 所需新产品、员工所求的劳 资新关系
二、领导体制的发展
从近代到现代，领导体制的发展经历了四个阶段：