【最新2019】朝霞和日出阅读答案-word范文 (1页)
朝霞和日出阅读答案朝霞和日出
朝霞和日出阅读答案朝霞和日出朝霞和日出天亮了，东方天际露出鱼肚的颜色，渐渐地鱼肚变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。
啊，多么艳丽的采霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我站在窗边凝望着那遥远的天际，彩云在不断地变化，一会儿好像红苹果，一会儿好像，紫葡萄，一会儿又仿佛变成蓝宝石，珍珠，彩玉，瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火红般的太阳从东方地平线上缓缓地升起来，霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。
尤其那草木叶上的露珠，像金刚钻一般晶莹闪耀，好看极了。
我第一次看日出，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽。
我尽情地呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由喃喃自语；“大自然，你好美！”朝霞和日出相关内容:夏天的风人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、高深莫测。
夏日的一天，晴空万里、艳阳高照。
我走在大街上，马路都被蒸出了热气。
人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。
...黄昏晚景绚丽的烟火，让我联想到傍晚时的晚霞，那么多姿多彩，那么灿烂夺目，令人心醉神怡。
晚霞素有“大自然的烟火”之称。
你瞧！红日西沉，给西边的天空罩上一面橘红的面纱，那么美丽，那么神秘。
秋游秋天的一个星期天，妈妈带我去西湖公园秋游。
西湖公园的景色真美啊！山上的树叶黄了，微风一吹，树叶就像黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
山下有一个人工湖，湖水清得像一面镜子，绿得像一块晶莹透亮的宝石。
秋天秋天是一个瓜果遍地的季节，瓜果遍地的秋天比花朵盛开的春天更加使人喜爱。
秋天比春天更有欣欣向荣的景色。
秋天比春天更有灿烂绚丽的色彩。
你看，那柿子园里，丰收在即，柿子树上结满了红彤彤的柿子，像红灯笼挂满枝头。
2006年的第一场雪今天早上起床后，我一打开窗户，就有一股冷风迎面扑来，我不由得打了一个喷嚏。
最新冀教版三年级上册语文阅读理解带答案
最新冀教版三年级上册语文阅读理解带答案一、快乐阅读。
朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1．用“”画出短文中描写颜色的词语。
2．朝霞和日出的顺序是（）。
A．先出现朝霞，红日才慢慢升起 B．红日出来以后才有朝霞3．短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4．短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A．可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B．不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
二、阅读下文，完成下列小题。
水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。
村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)（最新版）目录一、引言：课外阅读的重要性二、朝霞与日出的关系三、日出的美景与象征意义四、课外阅读对学生的益处五、结论：鼓励学生积极参与课外阅读正文一、引言：课外阅读的重要性在我们的学习生涯中，课本知识是基础，然而课外阅读同样具有举足轻重的地位。
课外阅读不仅可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识体系，还能提升我们的思维能力和审美情趣。
朝霞与日出，这一自然现象正是课外阅读的寓意，它象征着知识的曙光，引导我们在知识的海洋中探索前行。
二、朝霞与日出的关系朝霞与日出，它们之间有着密切的联系。
朝霞是日出的前奏，是黎明的使者，它预示着新的一天即将到来。
当太阳从地平线升起，金色的阳光洒满大地，万物生机勃勃，朝霞与日出共同谱写了一曲美妙的晨曦之歌。
同样，课外阅读与课本知识也是相辅相成的关系，它能帮助我们更好地理解和运用所学知识，提升我们的综合素质。
三、日出的美景与象征意义日出的美景令人陶醉，它象征着希望、活力和光明。
正如我们通过课外阅读，了解到了更为广阔的世界，感受到了知识的力量。
在阅读中，我们不仅能够领略到优美的文字，还能体会到深刻的哲理，激发我们追求真善美的信念。
日出的光辉时刻，正如我们在课外阅读中所感受到的智慧之光，照亮了我们的成长之路。
四、课外阅读对学生的益处课外阅读对学生的益处是多方面的。
首先，阅读能够帮助我们积累词汇，提高我们的写作能力。
其次，通过阅读，我们可以学习到各种知识，扩大我们的视野。
此外，阅读还能培养我们的思维能力，让我们在解决问题时更具创造性。
最后，阅读还能让我们的身心得到放松，陶冶我们的情操。
五、结论：鼓励学生积极参与课外阅读朝霞与日出的美丽景象，象征着课外阅读给我们带来的无尽益处。
作为学生，我们应该珍惜这段宝贵的时光，积极参与课外阅读，让知识的曙光为我们指引前行的道路。
2020新审定人教部编版三年级语文下册 24火烧云 类文阅读练习及答案
类文阅读-24火烧云朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1.用“”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是。
A.先出现朝霞，红日才慢慢升起B.红日出来以后才有朝霞3.短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A.可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
1.画出：鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂2.A3.一、二三例：二这段生动地描写了朝霞颜色的变化4.B夏天的云云，是变幻莫测的。
夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。
啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。
哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
2020年新版人教部编版三年级语文下册 24火烧云 类文阅读练习及答案
类文阅读-24火烧云朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1.用“”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是。
A.先出现朝霞，红日才慢慢升起B.红日出来以后才有朝霞3.短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A.可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
1.画出：鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂2.A3.一、二三例：二这段生动地描写了朝霞颜色的变化4.B夏天的云云，是变幻莫测的。
夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。
啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。
哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)
课外阅读(朝霞与日出)题目可以替换成(日出)摘要：一、引言：日出的重要性和象征意义二、日出的过程：旭日东升、霞光万道、阳光普照三、日出对生物的影响：唤醒沉睡的生物、开启新的一天四、日出对环境的影响：改变景色、影响气候五、日出对我们的启示：珍惜时间、拥抱希望六、结论：日出的美好与给我们的启示正文：一、引言：日出的重要性和象征意义日出，是自然界中最具有代表性和象征意义的现象之一。
它代表着新的一天的开始，充满了希望和活力。
在人类的历史中，日出也被赋予了许多重要的意义，如新生、希望、奋发向前等。
因此，研究日出的过程和对生物及环境的影响，对我们更好地理解自然界和把握生活具有重要意义。
二、日出的过程：旭日东升、霞光万道、阳光普照日出的过程可以分为三个阶段。
首先，旭日东升。
在黎明时分，太阳从地平线悄然升起，渐渐离开地面，突破云层，形成一种旭日东升的壮美景象。
其次，霞光万道。
随着太阳的升高，阳光穿过云层，形成一片片美丽的霞光，把天空染成五颜六色，美不胜收。
最后，阳光普照。
当太阳完全升至天空，阳光开始普照大地，给万物带来温暖和光明。
三、日出对生物的影响：唤醒沉睡的生物、开启新的一天日出对生物的影响是巨大的。
在日出之前，自然界处于一种静谧的状态，生物大多处于休眠状态。
而随着日出的到来，阳光的照射让温度逐渐升高，唤醒了沉睡的生物。
鸟儿开始歌唱，昆虫开始活动，植物开始进行光合作用，整个自然界都焕发出勃勃生机。
日出开启了生物的新的一天，带来了无限的活力。
四、日出对环境的影响：改变景色、影响气候日出对环境的影响也是显著的。
首先，日出改变了景色。
在日出之前，大地处于黑暗之中，景色朦胧。
随着日出的到来，阳光照射大地，使景色变得清晰、明朗，展现出大自然的美丽和魅力。
其次，日出影响气候。
阳光的照射使地表温度升高，导致空气流动，形成风。
风是气候形成的重要因素，因此，日出对气候的变化也产生了一定的影响。
五、日出对我们的启示：珍惜时间、拥抱希望日出的美好景象和它给我们的启示，对我们具有重要的意义。
看日出阅读附答案
看日出阅读附答案看日出阅读附答案导语：又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。
它是那么圆，那么红，那么亮，那么可爱。
空中的红霞都镶上了金边。
天红了，地也红了。
下面是小编为你准备的看日出阅读附答案，希望对你有帮助！看日出阅读附答案天还没有亮，老师就带着我们迎着秋风登上山峰去看日出了。
天边已露出了鱼肚白。
渐渐地颜色越来越浓了。
由橘黄色变成淡红色，又由淡红色变成粉红色，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，还有半紫黄的颜色，还有些说也说不出、见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。
朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾不息的骏马真是千姿百态，变化万千。
太阳快出来了，这时天空全是红的，东面像着了火。
陆老师对我们说：太阳就要出来了，看谁第一个看见太阳。
同学们都目不转睛地盯着东方最红的地方。
忽然，一个耀眼的红点，从东边跳出来。
张蕾连忙叫道：太阳出来了！太阳出来了！一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个火球在一个大盘里滚动。
又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。
它是那么圆，那么红，那么亮，那么可爱。
空中的红霞都镶上了金边。
天红了，地也红了。
鸟儿飞出窝来，迎着朝阳唱起了歌。
树枝、树叶被微风吹得沙沙响，好像在向太阳招手、点头说：太阳公公，您好！太阳公公，您早！太阳笑眯眯地把一件无边的金色衣服，披在我们身上。
太阳出来了，赶走了黑暗，给我们带来了光明、温暖和欢乐。
一个同学笑着指指陆老师说：你们看，陆（绿）老师变成红老师了。
陆老师也笑着对我们说：你们都变成金娃娃了。
大家都笑了。
有的同学还情不自禁地唱起了：太阳，太阳，像一把金棱歌声飞向天边，飞向红太阳。
太阳越升越高了，我们沐浴在金色的阳光里，感到无比温暖，无比幸福。
阅读题：1、要想写好作文必须注意观察生活，还要学会在观察具体事物的同时展开联想与想像，才能使文章具体、生动、鲜明。
请你在下列句子中用___画出具体事物，用___画出联想部分。
人教版三年级上册语文理解阅读及答案(完美版)
人教版三年级上册语文理解阅读及答案（完美版）一、快乐阅读。
朝霞与日出天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！1．用“”画出短文中描写颜色的词语。
2．朝霞和日出的顺序是（）。
A．先出现朝霞，红日才慢慢升起 B．红日出来以后才有朝霞3．短文中第自然段是写朝霞的，第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段，因为。
4．短文的题目可以用“日出”来替换吗？（）A．可以，因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B．不可以，因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的，它们都很重要。
二、阅读短文，回答问题。
蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。
”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
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朝霞和日出阅读答案
朝霞和日出
天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周边的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……真是瑰丽无比，变幻莫测。
(1)找出描绘朝霞色彩变化的词语，写在括号里。
( )一( )一( )一( )
(2)理解语段并填空。
文中最后一句的三个“一会儿”写出了朝霞色彩变化______________的特点，用“……”表示朝霞色彩变化______________的特点。
同时，这里又运用了______________ 和______________的修辞手法，生动形象地写出了朝霞
______________，______________。
参考答案：
(1)鱼肚白淡红色深红金黄；
(2)快多端比喻排比瑰丽无比变幻莫测。