2017-2018学年北师大版七年级数学下学期期末测试卷含答案


的哪个条件?如果不正确,请你增加一个条件,并说明你的思考过程
.B
第 27 题
C
29. (8 分 ) 乘法公式的探究及应用 .
( 1)如左图,可以求出阴影部分的面积是
(写成两数平方差的形式) ;
( 2)如右图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是
,长

,面积是
(写成多项式乘法的形式)
a b
: a﹡ b= a 2
2
b;
1
a◎ b=2ab, 如( 2﹡ 3)( 2◎3) =( 22 +32)( 2× 2× 3) =156,
则 [2 ﹡(- 1) ][2 ◎(- 1) ]=
.
19. 下岗职工购进一批苹果,到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量
下表:
数量 x(千克) 售价 y(元)
1 2+0.1
,其中

23. (5 分 ) 全校举办了文艺汇演活动 . 小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额
. 小丽想出了
一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成
6 份,如图所示 . 游戏规定:随意转动转盘,若指针指
到 3,则小丽去;若指针指到 2,则小芳去 . 若你是小芳,会同意这个办法吗?为什么?
2
1

A. 这天 15 点时温度最高
B. 这天 3 点时温度最低
C. 这天最高温度与最低温度的差是 13 ℃
D.这天 1 点时温度是 30 ℃
7. 下列关系式中,正确..的是(

A. a b 2 a2 b 2
B.
a b a b a2 b2
C. a b 2 a 2 b 2
D.
a b 2 a 2 2ab b 2



A.
B

C.
D.
3. 如图,向高为 H 的圆柱形空水杯中注水, 表示注水量y与水深x的关系的图象是下面哪一个? (

Y
Y
Y
Y
HX A
HX B
HX C
HX D
4. 如图, 已知 MB= ND,∠ MBA=∠NDC,下列条件不能判定△ ABM≌△ CDN的是( )
A. ∠ M =∠N C.AM = CN;
3
1
. 则应有
6
16. 等腰三角形一边长是 10 ㎝,一边长是 6 ㎝,则它的周长是
.
17. 如图,A、B、C、D 在同一条直线上, AB=CD,DE//AF ,

要使△ ACF≌△ DBE,则还需要补充一个条件: _________.
个白球,
球的 个红球,
18. 现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”
2017-2018 学年七年级(下)数学期末测试卷
姓名
成绩
一、精心选一选(每小题 3 分,共计 30 分)
1. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最
省事的办法是(

A 、带①去
B 、带②去
C 、带③去 D 、带①和②去
2. 下列运算正.确.的是(

8. 近似数 3.0 的准确值 a 的取值范围是 ( )
A.2.5 < a< 3.4
B.2.95 ≤a≤ 3.05
C.2.95 ≤a< 3.05
D.2.95 < a< 3.5
9. 下列图形中,不一.定..是轴对称图形的是(

A. 等腰三角形
B.
线段
C.
钝角
D.
直角三角形
10. 长度分别为 3cm, 5cm, 7cm, 9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为(
b a
第 29 题
( 3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式
( 4)运用你所得到的公式,计算下列各题:
2 4+0.2
3 6+0.3
x(千克)与售价 y(元)的关系如
4 8+0.4
5 10+0.5
则 y 与 x 之间的关系式为 __________________.
20. 某公路急转弯处设立了一面大镜子,从镜子中看到汽车的车辆的号码如图
所示, 则该汽车的号码是
.
三、用心做一做(共 60 分)
21、 (5 分 ) 先化简,再求值:
3
3
4
5
第 22 题
23. ( 6 分)如图,斜折一页书的一角,使点 A落在同一书页的 A′处, DE为折痕,
作 DF平分∠ A′ DB,试猜想∠ FDE等于多少度,并说明理由 .
B F
D
A′
C
A
E
24. (6 分 ) 如图,如果 AD//BC,∠ B=∠ C,那么 AD是∠ EAC的平分线吗 ?请说明你判别的理由 .
2
第一种
第二种 第 26 题
第三种
第四种
27. (8 分 ) 某种产品的商标如图所示, O是线段 AC、BD的交点,并且 AC= BD,AB= CD.小明认为图中的两
个三角形全等,他的思考过程是: 在△ ABO和△ DCO中
A
D
AC BD
AOB DOC
ABO DCO
O
AB CD
你认为小明的思考过程正确吗?如果正确,他用的是判定三角形全等
B.AB = CD
D.AM
∥ CN.
A
MN
D
C
B
5. 如图, 玲玲在美术课上用丝线绣成了一个 “ 2”,AB∥ DE,∠ A=30°,∠ ACE=110°,则∠ E 的度数为 ( )
A.30 °
B.150 °
C.120 °
D.100°
6. 如图是某市一天的温度随时间变化的图象,通过观察可知下列说法错误的是(

A.1
B.2
C. 3
D.4
二、 细 心 填一 填 (每小题 3 分,共计 30)
11. 计算: x 2 x 3 =
; 4a 2b 2ab = .
12.若整式 4x2 Q 1 是完全平方式,请你写一个满足条件的单项式
Q是

13.如图, AB∥ CD,∠ B=68°,∠ E=20°,则∠ D 的度数为
.
14. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题
时说, 2006 年中央财政用于“三农”的支出将达到 33970000
万元,这个数据用科学记数法可表示为
万元 .
15. 用 6 个球 (除颜色外没有区别) 设计满足以下条件的游戏: 摸到白
1
概率为 ,摸到红球的概率为
2
个黄球 .
1
,摸到黄球的概率为
25. (6 分 ) 下面是某养鸡场 2005~ 2010 年的养鸡统计图:
( 1)从图中你能得到什么信息 . ( 2)各年养鸡多少万只?
1 万只
( 3)这张图与条形统计图比较,有什么优点?
Hale Waihona Puke 200520062007 2008 第 25 题
2009
2010
26. (8 分 ) 两个全等的三角形,可以拼出各种不同的图形,如图所示中已画出其中一个三角形,请你分 别补画出另一个与其全等的三角形, 使每个图形分别成为不同的轴对称图形 (所画三角形可与原三角 形有重叠的部分) ,你最多可以设计出几种?(至少设计四种)
合集下载

北师大版七年级下册数学第一次月考测试题 (4)

北师大版七年级下册数学第一次月考测试题 (4)

2017-2018学年深圳市七年级(下)第一次月考数学试卷一.选择题(共12小题)1.下列计算正确的是()A.b3•b3=2b3B.(a+b)2=a2+b2C.(a5)2=a10D.a﹣(b+c)=a﹣b+c 2.计算a•5ab=()A.5ab B.6a2b C.5a2b D.10ab3003.计算()﹣1所得结果是()A.﹣2 B.C.D.24.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A.10 B.±10 C.20 D.±205.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3 B.3 C.0 D.16.若(a m b n)3=a9b15,则m、n的值分别为()A.9;5 B.3;5 C.5;3 D.6;127.计算(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)的结果是()A.a8+2a4b4+b8B.a8﹣2a4b4+b8C.a8+b8D.a8﹣b88.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.255054 B.255064 C.250554 D.2550249.已知25x=2000,80y=2000,则等于()A.2 B.1 C.D.10.已知,则x的值为()A.±1 B.﹣1和2 C.1和2 D.0和﹣111.若a=(﹣)﹣2,b=(﹣1)﹣1,c=(﹣)0,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a12.当时,多项式(4x3﹣1997x﹣1994)2001的值为()A.1 B.﹣1 C.22001 D.﹣22001二.填空题(共4小题)13.计算:(﹣mn3)2=.14.计算:(﹣ab)2÷a2b=.15.若a m=3,a n=4,则a m+n=.16.已知,那么=.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)(15x2y﹣10xy2)÷5xy;(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3).18.先化简,再求值:(x+3y)2﹣(x+3y)(x﹣3y),其中x=3,y=﹣2.19.已知5m=2,5n=4,求52m﹣n和25m+n的值.20.如图所示,图甲由长方形①,长方形②组成,图甲通过移动长方形②得到图乙.S乙=(用含a、b的代数式分别表示);(1)S甲=,(2)利用(1)的结果,说明a2、b2、(a+b)(a﹣b)的等量关系;(3)现有一块如图丙尺寸的长方形纸片,请通过对它分割,再对分割的各部分移动,组成新的图形,画出图形,利用图形说明(a+b)2、(a﹣b)2、ab三者的等量关系.21.如图,大小两个正方形边长分别为a、b.(1)用含a、b的代数式阴影部分的面积S;(2)如果a+b=9,ab=6,求阴影部分的面积.22.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.23.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足|a﹣3b|+(a+b ﹣4)2=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°(1)求a、b的值;(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作CD⊥AC交PQ于点D,则在转动过程中,∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列计算正确的是()A.b3•b3=2b3B.(a+b)2=a2+b2C.(a5)2=a10D.a﹣(b+c)=a﹣b+c 【解答】解:A、b3•b3=b6,错误;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,错误;C、(a5)2=a10,正确;D、a﹣(b+c)=a﹣b﹣c,错误;故选C2.计算a•5ab=()A.5ab B.6a2b C.5a2b D.10ab300【解答】解:a•5ab=5a1+1b=5a2b.故选:C.3.计算()﹣1所得结果是()A.﹣2 B.C.D.2【解答】解:()﹣1==2,故选:D.4.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A.10 B.±10 C.20 D.±20【解答】解:∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B.5.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3 B.3 C.0 D.1【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m,又∵乘积中不含x的一次项,∴3+m=0,解得m=﹣3.故选:A.6.若(a m b n)3=a9b15,则m、n的值分别为()A.9;5 B.3;5 C.5;3 D.6;12【解答】解:∵(a m b n)3=a9b15,∴a3m b3n=a9b15,∴3m=9,3n=15,∴m=3,n=5,故选B.7.计算(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)的结果是()A.a8+2a4b4+b8B.a8﹣2a4b4+b8C.a8+b8D.a8﹣b8【解答】解:(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4),=(a2﹣b2)(a2+b2)(a4﹣b4),=(a4﹣b4)2,=a8﹣2a4b4+b8.故选B.8.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.255054 B.255064 C.250554 D.255024【解答】解:由(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n≤2017,解得n≤252,则在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为32﹣12+52﹣32+ (5052)5032=5052﹣12=255024.故选:D.9.已知25x=2000,80y=2000,则等于()A.2 B.1 C.D.【解答】解:∵25x=2000,80y=2000,∴25x=25×80,80y=25×80,∴25x﹣1=80,80y﹣1=25,∴(80y﹣1)x﹣1=80,∴(y﹣1)(x﹣1)=1,∴xy﹣x﹣y+1=1,∴xy=x+y,∵xy≠0,∴=1,∴+=1.故选B.10.已知,则x的值为()A.±1 B.﹣1和2 C.1和2 D.0和﹣1【解答】解:由题意得,(1),解得x=﹣1;(2)x﹣1=1,解得x=2;(3),此方程组无解.所以x=﹣1或2.故选B.11.若a=(﹣)﹣2,b=(﹣1)﹣1,c=(﹣)0,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a【解答】解:a=(﹣)﹣2==;b=(﹣1)﹣1==﹣1;c=(﹣)0=1;∵1>>﹣1,∴即c>a>b.故选C.12.当时,多项式(4x3﹣1997x﹣1994)2001的值为()A.1 B.﹣1 C.22001 D.﹣22001【解答】解:∵x=,可得(2x﹣1)2=1994,原式可化为:[x(4x2﹣4x﹣1993)+(4x2﹣4x﹣1993)﹣1]2001,代入4x2﹣4x﹣1993=0可得:原式=(﹣1)2001=﹣1.故选B.二.填空题(共4小题)13.计算:(﹣mn3)2=m2n6.【解答】解:原式=m2n6故答案为:m2n614.计算:(﹣ab)2÷a2b=b.【解答】解:原式=a2b2÷a2b=b故答案为:b15.若a m=3,a n=4,则a m+n=12.【解答】解:∵a m=3,a n=4,∴a m+n=a m•a n=3×4=12.故答案为:12.16.已知,那么=34.【解答】解:∵x+=6,∴=x2+=(x+)2﹣2=36﹣2=34.故答案为:34.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)(15x2y﹣10xy2)÷5xy;(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3).【解答】解:(1)原式=3x﹣2y(2)原式=[x+(2y﹣3)][x﹣(2y﹣3)]=x2﹣(2y﹣3)2=x2﹣(4y2﹣12y+9)=x2﹣4y2+12y﹣918.先化简,再求值:(x+3y)2﹣(x+3y)(x﹣3y),其中x=3,y=﹣2.【解答】解:∵x=3,y=﹣2,∴原式=x2+6xy+9y2﹣(x2﹣9y2)=6xy+18y2=6×3×(﹣2)+18×(﹣2)2=﹣36+18×4=3619.已知5m=2,5n=4,求52m﹣n和25m+n的值.【解答】解:∵5m=2,5n=4,∴52m﹣n=(5m)2÷5n=22÷4=1;25m+n=52(m+n)=(5m)2×(5n)2=22×42=64.20.如图所示,图甲由长方形①,长方形②组成,图甲通过移动长方形②得到图乙.a+b)(a﹣b),S乙=a2﹣b2(用含a、b的代数式分别表示);(1)S甲=((2)利用(1)的结果,说明a2、b2、(a+b)(a﹣b)的等量关系;(3)现有一块如图丙尺寸的长方形纸片,请通过对它分割,再对分割的各部分移动,组成新的图形,画出图形,利用图形说明(a+b)2、(a﹣b)2、ab三者的等量关系.a+b)(a﹣b);【解答】解:(1)由题可得,S甲=(S乙=a2﹣b2;故答案为:(a+b)(a﹣b);a2﹣b2;(2)∵S甲=S乙;∴a2、b2、(a+b)(a﹣b)的等量关系为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)如图①所示,将图丙分成四个长为a,宽为b的小长方形,再拼成如图②所示的正方形.根据图②可得:S大正方形=(a+b)2,S大正方形=(a﹣b)2+4a b,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.21.如图,大小两个正方形边长分别为a、b.(1)用含a、b的代数式阴影部分的面积S;(2)如果a+b=9,ab=6,求阴影部分的面积.【解答】解:(1)∵大小两个正方形边长分别为a、b,∴阴影部分的面积为:S=a2+b2﹣a2﹣(a+b)b=a2+b2﹣ab;(2)∵a+b=9,ab=6,∴a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×92﹣×6=.22.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.【解答】证明:∵∠3=∠4,∴CF∥BD,∴∠5=∠FAB.∵∠5=∠6,∴∠6=∠FAB,∴AB∥CD,∴∠2=∠EGA.∵∠1=∠2,∴∠1=∠EGA,∴ED∥FB.23.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足|a﹣3b|+(a+b ﹣4)2=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°(1)求a、b的值;(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达A N之前.若射出的光束交于点C,过C作CD⊥AC交PQ于点D,则在转动过程中,∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.【解答】解:(1)∵a、b满足|a﹣3b|+(a+b﹣4)2=0,∴a﹣3b=0,且a+b﹣4=0,∴a=3,b=1;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,①当0<t<60时,3t=(20+t)×1,解得t=10;②当60<t<120时,3t﹣3×60+(20+t)×1=180°,解得t=85;③当120<t <160时, 3t ﹣360=t +20, 解得t=190>160,(不合题意) 综上所述,当t=10秒或85秒时,两灯的光束互相平行; (3)设A 灯转动时间为t 秒, ∵∠CAN=180°﹣3t , ∴∠BAC=45°﹣(180°﹣3t )=3t ﹣135°, 又∵PQ ∥MN , ∴∠BCA=∠CBD +∠CAN=t +180°﹣3t=180°﹣2t , 而∠ACD=90°, ∴∠BCD=90°﹣∠BCA=90°﹣(180°﹣2t )=2t ﹣90°, ∴∠BAC :∠BCD=3:2, 即2∠BAC=3∠BCD . 北师大版九年级数学上册期中测试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.随机掷两枚硬币,落地后全部正面朝上的概率是 A.1 B.12 C.13 D.14 2. 关于方程x 2-2=0的理解错误的是 A.这个方程是一元二次方程 B.方C.这个方程可以化成一元二次方程的一般形式D.这个方程可以用公式法求解乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..3.下列说法正确的个数是①菱形的对角线相等 ②对角线互相垂直的四边形是菱形; ③有两个角是直角的四边形是矩形 ④正方形既是菱形又是矩形 ⑤矩形的对角线相等且互相垂直平分 A.1 B.2 C.3 D.4 4.方程x 2-3x+6=0的根的情况是 A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.不能确定 5.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次试验的结果.下面有三个推断:①某次试验投掷次数是500,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,则“钉尖向上”的频率是0.616;②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;③若再次用计算机模拟试验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上"”的频率一定是0.620.其中合理的是乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..A.①②B.②③C.①③D.①②③ 6.将一张正方形纸片按如图所示步骤①②沿虚线对折两次,然后沿③中的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是 7.现有三张质地大小完全相同的卡片,上面分别标有数字-2,-1,1,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记下数字后放回,洗匀,再任意抽取一张卡片,则第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率是 A.23 B.12 C.13 D.49 8.如图,在菱形ABCD 中,AB =13,对角线AC =10,若过点A 作AE ⊥BC 垂足为E ,则AE 的长为 A.8 B.6013 C.12013 D.24013 9.如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM ∥AB 交AD 于点M ,若OM =3,BC =10,则OB 的长为乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..A.5B.4C.342D.34 10.如图,已知正方形ABCD 的边长为12,BE =EC ,将正方形的边CD 沿DE 折叠到DF ,延长EF 交AB 于G ,连接DG ,现在有如下4个结论:①△ADG ≌△FDG:②GB =2AG:③3∠GDE =45°④S △BEF =725,在以上4个结论中,正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 11.将分别标有“柠”“檬”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球不放回,再随机摸出球,两次摸出的球上的汉字能组成“柠幪”的概率是________. 12.如图,菱形ABCD 中,∠ABC =2∠A ,若对角线BD =3,乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..则菱形ABCD的周长为________.13.桌上放有完全相同的三张卡片,卡片上分别标有数字2,1,4,随机摸出一张卡片(不放回),其数字记为P,再随机摸出一张卡片,其数字记为q,则关于的方程x2+px+q=0有实数根的概率是________.14.某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果如下:由此可以估计油菜籽发芽的概率约为________.(精确到0.1)15.一个两位数,十位数字比个位数字大3,而这两个数字之积等于这个两位数的27,若设个位数字为x ,则列出的方程为________. 16.如图,已知正方形ABCD 的边长为4,点E ,F 分別在AD ,DC 上,AE =DF =1,BE 与AF 相交于点G ,点为BF 的中点,连接GH ,则GH 的长为________. 三、解答题(本题共7小题,共66分) 17.(8分)解方程: (1)2x 2-4x+1=0 (2)(x+8)(x+1)=-12 18.(8分)甲乙两人在玩转盘游戏时,把转盘A 、B 分别分成4等份、3等份,并在每一份内标上数字,如图所示.游戏规定:转动两个转盘停止后,指针必须指到某数字,否则重转 (1)请用画树状图法或列表法列出所有可能的结果;乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..(2)若指针所指的两个数字都是方程x2-5x+6=0的解,则甲获胜 若指针所指的两个数字都不是方程x2-5x+6=0的解,则乙获 胜.问他们两人谁获胜的概率大?请分析说明 19.(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件村衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件. (1)若商场平均每天要盈利1200元,且让顺客尽可能多得实惠,则每件衬衫应降价多少元? (2)商场平均每天可能盈利1700元吗?请说明理由. 20.(10分)如图,矩形ABCD 中AB =3,BC =2,过对角线BD 的中点O 的直线分別交AB 、CD 边于点E 、F.乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形; (2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长. 21.(10分)如图,若要建一个长方形鸡场,鸡场的一边靠墙,另三边用竹篱笆園成,篱笆总长33米,墙对面有一个2米宽的门,国成长方形的鸡场除门之外四周不能有空隙.求: (1)若墙长为18米,要围成鸡场的面积为150平方米,则鸡场的长和宽各为多少米? (2)能围成面积为200平方米的鸡场吗? 22.(10分)某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本80元,据销售人员调查发现,每月的销售量(千克)与销售单价x(元/千克)之间存在如图所示的变化规律. (1)求每月销售量y 与销售单价x 之间的函数关系式; (2)若某月该茶叶专卖店销售这种绿茶获得利润1350元,乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..试求该月茶叶的销售单价x. 23.(10分)如图①,将一张矩形纸片ABCD 沿着对角线BD 向上折叠,顶点C 落到点E 处,BE 交AD 于点F. (1)求证:△BDF 是等腰三角形; (2)如图②,过点D 作DG ∥BE ,交BC 于点G ,连接FC 交BD 于点O ①判断四边形BFDC 的形状,并说明理由; ②若AB =6,AD =8,求FG 的长. 乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..。

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》测试卷(含答案)

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》测试卷(含答案)

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各选项中左边的图形与右边的图形成轴对称的是( )2.下面四个选项中的图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( )3.下列轴对称图形中,对称轴最多..的是( )A.正方形 B.等边三角形C.等腰三角形 D.线段4.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数是( )A.30° B.40°C.45° D.60°5.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AC于点E,若AE=2,则B,E两点间的距离是( )A.2 B.3 C.4 D.56.能用无刻度直尺,直接准确画出下列轴对称图形的所有对称轴的是( )7.下列说法正确的是( )A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴8.如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,E为OP上一点,则下列结论中错误..的是( )A.CE=DE B.∠CPO=∠DEPC.∠CEO=∠DEO D.OC=OD9.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5 cm,BC=10 cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则△ACD的周长为( )A.10 cm B.12 cmC.15 cm D.20 cm10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC 交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.下面4个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(每题3分,共30分)11.如图所示的图形中,对称轴的条数大于3的有________个.12.△ABC 和△A ′B ′C ′关于直线l 对称,若△ABC 的周长为12 cm ,△A ′B ′C ′的面积为 6 cm 2,则△A ′B ′C ′的周长为________,△ABC 的面积为________.13.已知等腰三角形的顶角是底角的4倍,则顶角的度数为________.14.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于D ,若CD =12BD ,点D 到边AB 的距离为6,则BC 的长是________.15.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 边上的高,点E ,F 是AD 的三等分点,若△ABC 的面积为12 cm 2,则图中阴影部分的面积为__________.16.如图,AC ,BD 相交于点O ,AB ∥DC ,AB =BC ,∠D =40°,∠ACB =35°,则∠AOD =________.17.如图,这是一组按照某种规律摆放成的图案,则第2 021个图案________轴对称图形(填“是”或“不是”).18.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF=________.19.如图,在正方形网格中,阴影部分是涂灰7个小正方形所形成的图案,再将网格内空白的一个小正方形涂灰,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有________种.20.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC与BD相交于点O,下列判断正确的有__________(填序号).①AC⊥BD;②AC,BD互相平分;③CA平分∠BCD;④∠ABC=∠ADC=90°;⑤筝形ABCD的面积为12 AC·BD.三、解答题(21题8分,26题12分,其余每题10分,共60分) 21.把图中的图形补成轴对称图形,其中MN,EF为各图形的对称轴.22.如图,D为△ABC的边BC的延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB,且CF交AB于点F,试判断CE与CF的位置关系.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,∠DAE与∠DAC的度数比为2∶1,求∠B的度数.24.如图,已知△ABC是等腰三角形,且AB=AC,D是△ABC外一点,连接AD,BD.已知AB=AD,AD∥BC,∠D=35°,求∠DAC的度数.25.如图,校园有两条路OA,OB,在交叉口附近有两块宣传牌C,D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你画出灯柱的位置点P,并说明理由.26.如图①,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D为直线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD 左侧作等腰直角三角形ADE,连接CE.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CE和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予说明.(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图②中画出相应的图形,并说明理由.参考答案一、1.C 2.D 3.A 4.B 5.A6.A 7.C 8.B 9.C 10.A二、11.312.12 cm;6 cm213.120°14.1815.6 cm216.75°点拨:因为AB=BC,所以∠BAC=∠ACB=35°.因为AB∥CD,所以∠ABD=∠D=40°.所以∠AOB=180°-35°-40°=105°.所以∠AOD=180°-105°=75°.17.是18.60°点拨:因为AB=BC=CD=DE=EF,所以∠BCA=∠A =15°.所以∠ABC=150°.所以∠CBD=∠CDB=30°.所以∠ACD=135°.所以∠CED=∠ECD=45°.所以∠ADE=120°.所以∠EDF=∠EFD=60°.所以∠DEF=60°.19.320.①③⑤三、21.解:如图所示.22.解:因为CD=CA,E是AD的中点,所以∠ACE=∠DCE.因为CF平分∠ACB,所以∠ACF=∠BCF.因为∠ACE+∠DCE+∠ACF+∠BCF=180°,所以∠ACE+∠ACF=90°,即∠ECF=90°.所以CE⊥CF.23.解:设∠DAC=x,则∠DAE=2x.因为DE是AB的垂直平分线,所以DA=DB.所以∠B=∠DAB=2x.因为∠C=90°,所以2x+(2x+x)=90°,x=18°.所以∠B=36°.24.解:因为AD∥BC,所以∠D=∠DBC,∠DAC=∠ACB.因为AB=AC=AD,所以∠D=∠ABD,∠ACB=∠ABC=∠ABD+∠DBC=2∠D=2×35°=70°.所以∠DAC=70°.25.解:如图,到∠AOB两边距离相等的点在这个角的平分线上,而到宣传牌C,D的距离相等的点则在线段CD的垂直平分线上,故它们的交点P 即为所求.26.解:(1)CE =BD ,且CE ⊥BD .说明:由题可知AC =AB ,AE =AD .因为∠EAD =∠BAC =90°,所以∠EAD -∠CAD =∠BAC -∠CAD ,即∠EAC =∠DAB .在△ACE 和△ABD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC=AB ,∠CAE =∠BAD ,AE =AD ,所以△ACE ≌△ABD (SAS).所以CE =BD ,∠ECA =∠DBA .所以∠ECD =∠ECA +∠ACD =∠DBA +∠ACD =180°-90°=90°.所以CE ⊥BD .(2)(1)的结论仍然成立.理由如下:画出的图形如图所示.由题可知AC =AB ,AE =AD .因为∠CAB =∠DAE =90°,所以∠CAB +∠CAD =∠DAE +∠CAD ,即∠CAE =∠BAD .在△ACE 和△ABD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =AB ,∠CAE =∠BAD ,AE =AD ,所以△ACE ≌△ABD (SAS).所以CE =BD ,∠ACE =∠B .所以∠BCE =∠ACE +∠ACB =∠B +∠ACB =180°-90°=90°. 所以CE ⊥BD .。

北师大版2017-2018学年七年级(下)数学期中模拟题(含答案)

北师大版2017-2018学年七年级(下)数学期中模拟题(含答案)

北师版七年级数学期中模拟试卷题号一二三总分得分第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算a5•a3正确的是()A.a2B.a8C.a10D.a15 2.若(x﹣1)0=1成立,则x的取值范围是()A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0D.x≠1 3.若(2a+3b)()=4a2﹣9b2,则括号内应填的代数式是()A.﹣2a﹣3b B.2a+3b C.2a﹣3b D.3b﹣2a 4.计算(﹣4x3+12x2y﹣7x3y2)÷(﹣4x2)等于()A.x+74xy2B.x﹣3y+74xy2C.x2﹣3y+74xy2D.x﹣3y+47x5.如图,下列说法中不正确的是()A.∠1和∠3是同旁内角B.∠2和∠3是内错角C.∠2和∠4是同位角D.∠3和∠5是对顶角6.两条直线相交于一点,则共有对顶角的对数为()A.1对B.2对C.3对D.4对7.如图,现要从村庄A修建一条连接公路PQ的小路,过点A作AH⊥PQ于点H,则这样做的理由是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线8.下列说法中,正确的是()A.两条不相交的直线叫做平行线B.一条直线的平行线有且只有一条C.若直线a∥b,a∥c,则b∥c D.若两条线段不相交,则它们互相平行9.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是()A.B.C.D.10.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A.小丽从家到达公园共用时间20分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽在便利店时间为15分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米第II卷(非选择题)评卷人得分二、填空题(每小题3分,共18分)11.计算:(﹣ab)2÷a2b=.12.若(x﹣ay)(x+ay)=x2﹣16y2,则a=.13.直线AB、CD、EF交于点O,则∠1+∠2+∠3=度.14.如图,圆锥的底面半径r=2cm,当圆锥的高h由小到大变化时,圆锥的体积V也随之发生了变化,在这个变化过程中,变量是(圆锥体积公式:V=13πr2h)15.已知一个长方形的长为5cm,宽为xcm,周长为ycm,则y与x之间的函数表达式为.16.在如图所示的三个函数图象中,近似地刻画如下a、b、c三个情境:情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本再去校;情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进.情境c:小芳从家出发,到校上,放回到了家.情境a,b,c所对应的函数图象分别是(按次序填写a,b,c对应的序号)评卷人得分三、解答题(共8小题,共62分)17.(6分)计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)18.(8分)观察下列关于自然数的等式:(1)32﹣4×12=5(1)(2)52﹣4×22=9(2)(3)72﹣4×32=13(3)…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第五个等式:112﹣4×2=;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.19.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.20.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°求:(1)∠3的度数;(2)求∠2的度数.21.(10分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥A B.(1)如果∠AOD=140°,那么根据,可得∠BOC=度.(2)如果∠EOD=2∠AOC,求∠AOD的度数.22.(6分)某药物研究单位试制成功一种新药,经测试,如果患者按规定剂量服用,那么服药后每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)之间的关系如图所示,如果每毫升血液中的含药量不小于20微克,那么这种药物才能发挥作用,请根据题意回答下列问题:(1)服药后,大约分钟后,药物发挥作用.(2)服药后,大约小时,每毫升血液中含药量最大,最大值是微克;(3)服药后,药物发挥作用的时间大约有小时.23.(6分)探究:如图①,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F.若∠ABC=40°,求∠DEF的度数.请将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数式)解:∵DE∥BC,∴∠DEF=.()∵EF∥AB,∴=∠AB C.()∴∠DEF=∠AB C.(等量代换)∵∠ABC=40°,∴∠DEF=°.应用:如图②,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB的延长线上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F.若∠ABC=60°,则∠DEF=°.24.(10分)我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)写出由图2所表示的数等式:;写出由图3所表示的数等式:;(2)利用上述结论,解决下面问题:已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a2+b2+c2的值.参考答案第I卷(选择题)一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算a5•a3正确的是()A.a2B.a8C.a10D.a15【答案】B.【解析】试题解析:a5•a3=a5+3=a8.故选:B.2.若(x﹣1)0=1成立,则x的取值范围是()A.x=﹣1 B.x=1C.x≠0D.x≠1【答案】D【解析】试题解析:由题意可知:x﹣1≠0,x≠1故选:D.3.若(2a+3b)()=4a2﹣9b2,则括号内应填的代数式是()A.﹣2a﹣3b B.2a+3b C.2a﹣3b D.3b﹣2a【答案】C【解析】试题解析:∵4a2﹣9b2=(2a+3b)(2a﹣3b),∴(2a+3b)(2a﹣3b)=4a2﹣9b2,故选:C.4.计算(﹣4x3+12x2y﹣7x3y2)÷(﹣4x2)等于()A.x+74xy2B.x﹣3y+74xy2C.x2﹣3y+74xy2D.x﹣3y+47x【答案】B【解析】试题解析:(﹣4x3+12x2y﹣7x3y2)÷(﹣4x2)=x﹣3y+74xy2.故选:B.5.如图,下列说法中不正确的是()A.∠1和∠3是同旁内角B.∠2和∠3是内错角C.∠2和∠4是同位角D.∠3和∠5是对顶角【答案】C6.两条直线相交于一点,则共有对顶角的对数为()A.1对B.2对C.3对D.4对【答案】B【解析】试题解析:如图所示,∠1与∠2,∠3与∠4都是对顶角,故两条直线相交于一点,则共有对顶角的对数为2对.故选:B.#网7.如图,现要从村庄A修建一条连接公路PQ的小路,过点A作AH⊥PQ于点H,则这样做的理由是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线【答案】C【解析】试题解析:∵从直线外一点到这条直线上各点所连线段中,垂线段最短,∴过点A作AH⊥PQ于点H,这样做的理由是垂线段最短.21世纪教育网故选:C.8.下列说法中,正确的是()A.两条不相交的直线叫做平行线B.一条直线的平行线有且只有一条C.若直线a∥b,a∥c,则b∥c D.若两条线段不相交,则它们互相平行【答案】C9.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题解析:A、∠1和∠2的是对顶角,不能判断AB∥CD,此选项不正确;B、∠1和∠2的对顶角是同位角,又相等,所以AB∥CD,此选项正确;C、∠1和∠2的是内错角,又相等,故AC∥BD,不是AB∥CD,此选项错误;D、∠1和∠2互为同旁内角,同旁内角相等两直线不平行,此选项错误.故选:B.10.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A.小丽从家到达公园共用时间20分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽在便利店时间为15分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米【答案】C第II卷(非选择题)评卷人得分二、填空题(每小题3分,共18分)11.计算:(﹣ab)2÷a2b=.【答案】b【解析】试题解析:原式=a2b2÷a2b=b故答案为:b12.若(x﹣ay)(x+ay)=x2﹣16y2,则a=.【答案】±4【解析】试题解析:∵(x﹣ay)(x+ay)=x2﹣(ay)2(x﹣ay)(x+ay)=x2﹣16y2,∴a2=16,∴a=±4.13.直线AB、CD、EF交于点O,则∠1+∠2+∠3=度.【答案】18014.如图,圆锥的底面半径r=2cm,当圆锥的高h由小到大变化时,圆锥的体积V也随之发生了变化,在这个变化过程中,变量是(圆锥体积公式:V=πr2h)【答案】V、h.【解析】试题解析:圆锥的底面半径是2cm,当圆锥的高由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.故答案为:V,h.点睛:主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.15.已知一个长方形的长为5cm,宽为xcm,周长为ycm,则y与x之间的函数表达式为.【答案】y=2x+10【解析】试题解析:一个长方形的长为5c m,宽为xcm,周长为ycm,则y与x之间的函数表达式为y=2x+10;故答案为:y=2x+1016.在如图所示的三个函数图象中,近似地刻画如下a、b、c三个情境:情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本再去校;情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进.情境c:小芳从家出发,到校上,放回到了家.情境a,b,c所对应的函数图象分别是(按次序填写a,b,c对应的序号)【答案】③①②评卷人得分三、解答题(共8小题,共72分)17.(6分)计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)【答案】(1) 17a6b3;(2)a2﹣4b2+4bc﹣c2;21世纪教育网18.(8分)观察下列关于自然数的等式:(1)32﹣4×12=5(1)(2)52﹣4×22=9(2)(3)72﹣4×32=13(3)…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第五个等式:112﹣4×2=;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.【答案】(1)5;21. (2)(2n+1)2﹣4n2=4n+1.【解析】试题分析:(1)根据前三个找出规律,写出第五个等式;(2)用字母表示变化规律,根据完全平方公式计算,即可证明.试题解析:(1)112﹣4×52=21,故答案为:5;21;(2)第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1,证明:(2n+1)2﹣4n2=4n2+4n+1﹣4n2=4n+1.19.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.【答案】63.点睛:本题考查的是多项式乘多项式,多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.20.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°求:(1)∠3的度数;(2)求∠2的度数.【答案】(1)65°.【解析】试题分析:(1)根据平角为180度可得∠3=180°﹣∠1﹣∠FOC(2)根据对顶角相等可得∠AOD的度数,然后再根据角平分线定义进行计算即可试题解析:(1)∵∠AOB=180°,∴∠1+∠3+∠COF=180°,∵∠FOC=90°,∠1=40°,∴∠3=180°﹣∠1﹣∠FOC=50°,(2)∠BOC=∠1+∠FOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=130°,∵OE平分∠AOD,∴∠2=12∠AOD=65°.21.(10分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥A B.(1)如果∠AOD=140°,那么根据,可得∠BOC=度.(2)如果∠EOD=2∠AOC,求∠AOD的度数.【答案】(1)对顶角相等,140°.(2)150°.故答案为:(1)对顶角相等,140°.(2)150°.22.(6分)某药物研究单位试制成功一种新药,经测试,如果患者按规定剂量服用,那么服药后每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)之间的关系如图所示,如果每毫升血液中的含药量不小于20微克,那么这种药物才能发挥作用,请根据题意回答下列问题:(1)服药后,大约分钟后,药物发挥作用.(2)服药后,大约小时,每毫升血液中含药量最大,最大值是微克;(3)服药后,药物发挥作用的时间大约有小时.【答案】(1)20,(2)2,80;(3)6.7.23.(6分)探究:如图①,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F.若∠ABC=40°,求∠DEF的度数.请将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数式)解:∵DE∥BC,∴∠DEF=.()∵EF∥AB,∴=∠AB C.()∴∠DEF=∠AB C.(等量代换)∵∠ABC=40°,∴∠DEF=°.应用:如图②,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB的延长线上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F.若∠ABC=60°,则∠DEF=°.【答案】∠EFC,两直线平行,内错角相等,∠EFC,两直线平行,同位角相等,40;24.(10分)我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)写出由图2所表示的数等式:;写出由图3所表示的数等式:;(2)利用上述结论,解决下面问题:已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a2+b2+c2的值.【答案】4D:完全平方公式的几何背景.21世纪教育网【解析】试题分析:(1)运用几何直观理解、通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数等式然后再通过化简可得.(2)可利用(1)所得的结果进行等式变换直接带入求得结果.%网试题解析:(1)由图2可得正方形的面积为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac【点评】本题主要是在完全平方公式的几何背景图形的基础上,利用其解题思路求得结果.。

北师大版七年级下册数学作一个角等于已知角专项训练(原创)

北师大版七年级下册数学作一个角等于已知角专项训练(原创)
【解析】
【分析】
先作∠B=∠α,分别在∠B的两边上截取BA=a,BC=2a,连接AC,则△ABC即为所作.
【详解】
如图,先作∠B=∠α,分别在∠B的两边上截取BA=a,BC=2a,连接AC,则△ABC即为所求作.
【点睛】
考查了复杂作图,解题关键是掌握作一个角等于已知角的方法.
16.见解析
【来源】广东省茂名市九校联考2018-2019学年七年级下学期期中数学试题
【解析】
【分析】
根据平行线的判定:同位角相等,两条直线平行,即可作图.
【详解】
过点M作∠AMF=∠AOB,延长FM,如图:
∴EF就是所求作的与OB平行的直线.
【点睛】
本题主要考查尺规作图,掌握同位角相等,两条直线平行,是解题的关键.
15.见解析
【来源】山东省东营市垦利区2019-2020学年七年级上学期期中数学试题
10.已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC=m,AB=n,∠ABC=∠α,作法的合理顺序为________.(填序号即可)
①在射线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC=m;③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α;④连接AC,△ABC就是所求作的三角形.
11.完成作图步骤:已知∠ ,∠ (∠ >∠ ),求作一个角,使它等于∠ -∠ .作法:(1)作∠AOB=_______;(2)以OA为一边,在∠AOB的内部作∠AOC=___,则∠BOC就是所求作的角(如图).
则∠ABD=∠CBD=25°,
∴∠BDC的度数为:∠A+∠ABD=105°.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了基本作图以及等腰三角形的性质,得出BD平分∠ABC是解题关键.
4.D

北师大版七年级下册数学《期末测试题》(附答案)

北师大版七年级下册数学《期末测试题》(附答案)
故选B.
6.如图,直线l是菱形ABCD和矩形EFGH的对称轴,点C在EF边上,若菱形ABCD沿直线l从左向右匀速运动直至点C落在GH边上停止运动.能反映菱形进入矩形内部的周长y与运动的时间x之间关系的图象大致是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
周长y与运动 时间x之间成正比关系,
故选B
点睛:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图象获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题能力、解决问题能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.
C.连接AP,BP,则AP+BP>AB,故C符合题意;
D. Q在A的右边时,AQ=AB−BQ或AQ=AB+BQ,故D不符合题意;
故选C.
5.如图,桌面上竖直放置一等腰直角三角板ABC,若测得斜边AB在桌面上的投影DE为8cm,且点B距离桌面的高度为3cm,则点A距离桌面的高度为()
A. 6.5cmB. 5cmC. 9.5cmD. 11cm
【答案】B
【解析】
由题意可得:∠ACD+∠DAC=90°,∠BCE+∠ACD=90°,AC=BC,
则∠DAC=∠BCE,
在△ACD和△CBE中,
∠CDA=∠BEC∠DAC=∠ECBAC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS),
∴AD=EC,BE=CD,
∵BC=8cm,BE=3cm,
∴AD=EC=5(cm).
【详解】设∠3=3x,则∠1=28x,∠2=5x,
∵∠1+∠2+∠3=180°,
∴28x+5x+3x=180°,解得x=5°,
∴∠1=140°,∠2=25°,∠3=15°,

北师大版数学七年级下册 期末试卷测试卷附答案

北师大版数学七年级下册 期末试卷测试卷附答案

北师大版数学七年级下册期末试卷测试卷附答案一、解答题1.已知直线AB//CD,点P、Q分别在AB、CD上,如图所示,射线PB按逆时针方向以每秒12°的速度旋转至PA便立即回转,并不断往返旋转;射线QC按逆时针方向每秒3°旋转至QD停止,此时射线PB也停止旋转.(1)若射线PB、QC同时开始旋转,当旋转时间10秒时,PB'与QC'的位置关系为;(2)若射线QC先转15秒,射线PB才开始转动,当射线PB旋转的时间为多少秒时,PB′//QC′.2.已知AB//CD.(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D;(2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数.②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示)3.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD 于G,过点F作FH⊥MN交EG于H.(1)当点H在线段EG上时,如图1①当∠BEG=36 时,则∠HFG=.②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.(2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.4.已知:直线AB ∥CD ,M ,N 分别在直线AB ,CD 上,H 为平面内一点,连HM ,HN . (1)如图1,延长HN 至G ,∠BMH 和∠GND 的角平分线相交于点E .求证:2∠MEN ﹣∠MHN =180°;(2)如图2,∠BMH 和∠HND 的角平分线相交于点E .①请直接写出∠MEN 与∠MHN 的数量关系: ;②作MP 平分∠AMH ,NQ ∥MP 交ME 的延长线于点Q ,若∠H =140°,求∠ENQ 的度数.(可直接运用①中的结论)5.已知,//AB CD .点M 在AB 上,点N 在CD 上.(1)如图1中,BME ∠、E ∠、END ∠的数量关系为: ;(不需要证明);如图2中,BMF ∠、F ∠、FND ∠的数量关系为: ;(不需要证明)(2)如图 3中,NE 平分FND ∠,MB 平分FME ∠,且2180E F ∠+∠=,求FME ∠的度数;(3)如图4中,60BME ∠=,EF 平分MEN ∠,NP 平分END ∠,且//EQ NP ,则FEQ ∠的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么FEQ ∠的度数.二、解答题6.[感知]如图①,//40130AB CD AEP PFD ∠=︒∠=︒,,,求EPF ∠的度数.小乐想到了以下方法,请帮忙完成推理过程.解:(1)如图①,过点P 作//PM AB .∴140AEP ∠=∠=︒(_____________),∴//AB CD ,∴//PM ________(平行于同一条直线的两直线平行),∴_____________(两直线平行,同旁内角互补),∴130PFD ∠=︒,∴218013050︒︒∠=-=︒,∴12405090︒∠=+︒+∠=︒,即90EPF ∠=︒.[探究]如图②,//,50,120AB CD AEP PFC ∠=︒∠=︒,求EPF ∠的度数;[应用](1)如图③,在[探究]的条件下,PEA ∠的平分线和PFC ∠的平分线交于点G ,则G ∠的度数是_________º.(2)已知直线//a b ,点A ,B 在直线a 上,点C ,D 在直线b 上(点C 在点D 的左侧),连接AD BC ,,若BE 平分ABC DE ∠,平分ADC ∠,且BE DE ,所在的直线交于点E .设(),ABC ADC αβαβ∠=∠=≠,请直接写出BED ∠的度数(用含,αβ的式子表示). 7.(1)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图1,光线a 从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b ,根据光学知识有12,34∠=∠∠=∠,请判断光线a 与光线b 是否平行,并说明理由.(2)光线照射到镜面会产生反射现象,由光学知识,入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,如图2有一口井,已知入射光线α与水平线OC的夹角为40︒,问如何放置平面镜MN,可使反射光线b正好垂直照射到井底?(即求MN与水平线的夹角)(3)如图3,直线EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD.105BAF∠=︒,65DCF∠=︒,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t,在射线CD转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得CD与AB平行?若存在,求出所有满足条件的时间t.8.已知,如图①,∠BAD=50°,点C为射线AD上一点(不与A重合),连接BC.(1)[问题提出]如图②,AB∥CE,∠BCD=73 °,则:∠B= .(2)[类比探究]在图①中,探究∠BAD、∠B和∠BCD之间有怎样的数量关系?并用平行....线的性质....说明理由.(3)[拓展延伸]如图③,在射线BC上取一点O,过O点作直线MN使MN∥AD,BE平分∠ABC交AD于E点,OF平分∠BON交AD于F点,//OG BE交AD于G点,当C点沿着射线AD方向运动时,∠FOG的度数是否会变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个不变的值.9.如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)①如图1,∠DPC=度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°<旋转<360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①CPDBPN∠∠为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.10.综合与探究综合与实践课上,同学们以“一个含30角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线a ,b ,且//a b ,三角形ABC 是直角三角形,90BCA ∠=︒,30BAC ∠=︒,60ABC ∠=︒操作发现:(1)如图1.148∠=︒,求2∠的度数;(2)如图2.创新小组的同学把直线a 向上平移,并把2∠的位置改变,发现21120∠-∠=︒,请说明理由.实践探究:(3)填密小组在创新小组发现的结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,AC 平分BAM ∠,此时发现1∠与2∠又存在新的数量关系,请写出1∠与2∠的数量关系并说明理由.三、解答题11.(1)如图1所示,△ABC 中,∠ACB 的角平分线CF 与∠EAC 的角平分线AD 的反向延长线交于点F ;①若∠B =90°则∠F = ;②若∠B =a ,求∠F 的度数(用a 表示);(2)如图2所示,若点G 是CB 延长线上任意一动点,连接AG ,∠AGB 与∠GAB 的角平分线交于点H ,随着点G 的运动,∠F +∠H 的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.12.如图①,AD 平分BAC ∠,AE ⊥BC ,∠B=450,∠C=730.(1) 求DAE ∠的度数;(2) 如图②,若把“AE ⊥BC ”变成“点F 在DA 的延长线上,FE BC ⊥”,其它条件不变,求DFE ∠ 的度数;(3) 如图③,若把“AE ⊥BC ”变成“AE 平分BEC ∠”,其它条件不变,DAE ∠的大小是否变化,并请说明理由.13.Rt △ABC 中,∠C=90°,点D 、E 分别是△ABC 边AC 、BC 上的点,点P 是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若点P 在线段AB 上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2= °;(2)若点P 在边AB 上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为: ;(3)若点P 运动到边AB 的延长线上,如图(3)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由.(4)若点P 运动到△ABC 形外,如图(4)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为: . 14.如图,△ABC 和△ADE 有公共顶点A ,∠ACB =∠AED =90°,∠BAC =45°,∠DAE =30°. (1)若DE //AB ,则∠EAC = ;(2)如图1,过AC 上一点O 作OG ⊥AC ,分别交A B 、A D 、AE 于点G 、H 、F . ①若AO =2,S △AGH =4,S △AHF =1,求线段OF 的长;②如图2,∠AFO 的平分线和∠AOF 的平分线交于点M ,∠FHD 的平分线和∠OGB 的平分线交于点N ,∠N +∠M 的度数是否发生变化?若不变,求出其度数;若改变,请说明理由.15.如图,直线//PQ MN ,一副直角三角板,ABC DEF ∆∆中,90,45,30,60ACB EDF ABC BAC DFE DEF ︒︒︒︒∠=∠=∠=∠=∠=∠=.(1)若DEF ∆如图1摆放,当ED 平分PEF ∠时,证明:FD 平分EFM ∠.(2)若,ABC DEF ∆∆如图2摆放时,则PDE ∠=(3)若图2中ABC ∆固定,将DEF ∆沿着AC 方向平移,边DF 与直线PQ 相交于点G ,作FGQ ∠和GFA ∠的角平分线GH FH 、相交于点H (如图3),求GHF ∠的度数.(4)若图2中DEF ∆的周长35,5cm AF cm =,现将ABC ∆固定,将DEF ∆沿着CA 方向平移至点F 与A 重合,平移后的得到''D E A ∆,点D E 、的对应点分别是''D E 、,请直接写出四边形'DEAD 的周长.(5)若图2中DEF ∆固定,(如图4)将ABC ∆绕点A 顺时针旋转,1分钟转半圈,旋转至AC 与直线AN 首次重合的过程中,当线段BC 与DEF ∆的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.【参考答案】一、解答题1.(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O ,过O 作OE ∥AB ,根解析:(1)PB ′⊥QC ′;(2)当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB ′∥QC ′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB ′和∠CQC ′的度数,设PB ′与QC ′交于O ,过O 作OE ∥AB ,根据平行线的性质求得∠POE 和∠QOE 的度数,进而得结论;(2)分三种情况:①当0<t ≤15时,②当15<t ≤30时,③当30<t <45时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t 的方程便可求得旋转时间.【详解】解:(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB ′=10°×12=120°,∠CQC ′=3°×10=30°,过O 作OE ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴AB∥OE∥CD,∴∠POE=180°﹣∠BPB′=60°,∠QOE=∠CQC′=30°,∴∠POQ=90°,∴PB′⊥QC′,故答案为:PB′⊥QC′;(2)①当0<t≤15时,如图,则∠BPB′=12t°,∠CQC′=45°+3t°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即12t=45+3t,解得,t=5;②当15<t≤30时,如图,则∠APB′=12t﹣180°,∠CQC'=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣180=45+3t,解得,t=25;③当30<t≤45时,如图,则∠BPB′=12t﹣360°,∠CQC′=3t+45°,∵AB ∥CD ,PB ′∥QC ′,∴∠BPB ′=∠BEQ =∠CQC ′,即12t ﹣360=45+3t ,解得,t =45;综上,当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB ′∥QC ′.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题.2.(1)见解析;(2)55°;(3)【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数;②如图解析:(1)见解析;(2)55°;(3)1118022αβ︒-+ 【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图2,过点F 作//FE AB ,当点B 在点A 的左侧时,根据50ABC ∠=︒,60ADC ∠=︒,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求BFD ∠的度数;②如图3,过点F 作//EF AB ,当点B 在点A 的右侧时,ABC α∠=,ADC β∠=,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求出BFD ∠的度数.【详解】解:(1)如图1,过点E 作//EF AB ,则有BEF B ∠=∠,//AB CD ,//EF CD ∴,FED D ∴∠=∠,BED BEF FED B D ∴∠=∠+∠=∠+∠;(2)①如图2,过点F 作//FE AB ,有BFE FBA ∠=∠.//AB CD ,//EF CD ∴.EFD FDC ∴∠=∠.BFE EFD FBA FDC ∴∠+∠=∠+∠.即BFD FBA FDC ∠=∠+∠, BF 平分ABC ∠,DF 平分ADC ∠, 1252FBA ABC ∴∠=∠=︒,1302FDC ADC ∠=∠=︒, 55BFD FBA FDC ∴∠=∠+∠=︒.答:BFD ∠的度数为55︒;②如图3,过点F 作//FE AB ,有180BFE FBA ∠+∠=︒.180BFE FBA ∴∠=︒-∠,//AB CD ,//EF CD ∴.EFD FDC ∴∠=∠.180BFE EFD FBA FDC ∴∠+∠=︒-∠+∠.即180BFD FBA FDC ∠=︒-∠+∠,BF 平分ABC ∠,DF 平分ADC ∠,1122FBA ABC α∴∠=∠=,1122FDC ADC β∠=∠=, 1118018022BFD FBA FDC αβ∴∠=︒-∠+∠=︒-+.答:BFD∠的度数为11 18022αβ︒-+.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.3.(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部【分析】(1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.解析:(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部【分析】(1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可.(2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行线的性质证明即可.【详解】解:(1)①∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,∴2∠BEG+∠HFG=90°,∵∠BEG=36°,∴∠HFG=18°.故答案为:18°.②结论:2∠BEG+∠HFG=90°.理由:∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°,∴2∠BEG+∠HFG=90°.(2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.理由:∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠FEG,∵FH⊥EF,∴∠EFH=90°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°,∴2∠BEG-∠HFG=90°.【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4.(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即解析:(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20°【分析】(1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得证.(2)①过点H作GI∥AB,利用(1)中结论2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),进而用等量代换得出2∠MEN+∠MHN=360°.②过点H作HT∥MP,由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行线性质得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分线性质及邻补角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣1(180°﹣∠BMH)=180°.继续使用等量代换可得∠ENQ度数.2【详解】解:(1)证明:过点E作EP∥AB交MH于点Q.如答图1∵EP∥AB且ME平分∠BMH,∴∠MEQ=∠BME=12∠BMH.∵EP∥AB,AB∥CD,∴EP∥CD,又NE平分∠GND,∴∠QEN=∠DNE=12∠GND.(两直线平行,内错角相等)∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=12∠BMH+12∠GND=12(∠BMH+∠GND).∴2∠MEN=∠BMH+∠GND.∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH.∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN.∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°,即2∠MEN﹣∠MHN=180°.(2)①:过点H作GI∥AB.如答图2由(1)可得∠MEN=12(∠BMH+∠HND),由图可知∠MHN=∠MHI+∠NHI,∵GI∥AB,∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH,∵GI∥AB,AB∥CD,∴GI∥CD.∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND.∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND).又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN,∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN.即2∠MEN+∠MHN=360°.故答案为:2∠MEN+∠MHN=360°.②:由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∵∠H=∠MHN=140°,∴2∠MEN=360°﹣140°=220°.∴∠MEN=110°.过点H作HT∥MP.如答图2∵MP∥NQ,∴HT∥NQ.∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵MP平分∠AMH,∴∠PMH=12∠AMH=12(180°﹣∠BMH).∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH.∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣12(180°﹣∠BMH)=180°.∵∠ENH=12∠HND.∴∠ENQ+12∠HND+140°﹣90°+12∠BMH=180°.∴∠ENQ+12(HND+∠BMH)=130°.∴∠ENQ+12∠MEN=130°.∴∠ENQ=130°﹣110°=20°.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强.5.(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质解析:(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.【分析】(1)过E作EH//AB,易得EH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;过F作FH//AB,易得FH//AB//CD,根据平行线的性质可求解;(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=12∠BME,进而可求解.【详解】解:(1)过E作EH//AB,如图1,∴∠BME=∠MEH,∵AB//CD,∴HE//CD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN−∠END.如图2,过F作FH//AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB//CD,∴FH//CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=12∠MEN=12(∠BME+∠END),∠ENP=12∠END,∵EQ//NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ =∠FEN −∠NEQ =12(∠BME +∠END )−12∠END =12∠BME ,∵∠BME =60°,∴∠FEQ =12×60°=30°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键. 二、解答题6.[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)或【分析】[感知]过点P 作PM ∥AB ,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP ,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果;解析:[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)2αβ+或2βα-【分析】[感知]过点P 作PM ∥AB ,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP ,∠2+∠PFD =180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果;[探究]过点P 作PM ∥AB ,根据AB ∥CD ,PM ∥CD ,进而根据平行线的性质即可求∠EPF 的度数;[应用](1)如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA 的平分线和∠PFC 的平分线交于点G ,可得∠G 的度数;(2)画出图形,分点A 在点B 左侧和点A 在点B 右侧,两种情况,分别求解.【详解】解:[感知]如图①,过点P 作PM ∥AB ,∴∠1=∠AEP =40°(两直线平行,内错角相等)∵AB ∥CD ,∴PM ∥CD (平行于同一条直线的两直线平行),∴∠2+∠PFD =180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠PFD =130°(已知),∴∠2=180°-130°=50°,∴∠1+∠2=40°+50°=90°,即∠EPF =90°;[探究]如图②,过点P 作PM ∥AB ,∴∠MPE =∠AEP =50°,∵AB ∥CD ,∴PM ∥CD ,∴∠PFC =∠MPF =120°,∴∠EPF =∠MPF -∠MPE =120°-50°=70°;[应用](1)如图③所示,∵EG 是∠PEA 的平分线,FG 是∠PFC 的平分线,∴∠AEG =12∠AEP =25°,∠GFC =12∠PFC =60°,过点G 作GM ∥AB ,∴∠MGE =∠AEG =25°(两直线平行,内错角相等)∵AB ∥CD (已知),∴GM ∥CD (平行于同一条直线的两直线平行),∴∠GFC =∠MGF =60°(两直线平行,内错角相等).∴∠G =∠MGF -∠MGE =60°-25°=35°.故答案为:35.(2)当点A 在点B 左侧时,如图,故点E 作EF ∥AB ,则EF ∥CD ,∴∠ABE =∠BEF ,∠CDE =∠DEF ,∵BE 平分ABC DE ∠,平分ADC ∠,,ABC ADC αβ∠=∠=,∴∠ABE =∠BEF =12α,∠CDE =∠DEF =12β, ∴∠BED =∠BEF +∠DEF =2αβ+;当点A 在点B 右侧时,如图,故点E 作EF ∥AB ,则EF ∥CD ,∴∠DEF =∠CDE ,∠ABG =∠BEF ,∵BE 平分ABC DE ∠,平分ADC ∠,,ABC ADC αβ∠=∠=,∴∠DEF =∠CDE =12β,∠ABG =∠BEF =12α, ∴∠BED =∠DEF -∠BEF =2βα-;综上:∠BED 的度数为2αβ+或2βα-.【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,角平分线的定义,解决本题的关键是熟练运用平行线的性质.7.(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a ∥b ;(2)根据入射光线与镜面的夹角与反解析:(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a ∥b ;(2)根据入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等可得∠1=∠2,然后根据平角等于180°求出∠1的度数,再加上40°即可得解;(3)分①AB 与CD 在EF 的两侧,分别表示出∠ACD 与∠BAC ,然后根据两直线平行,内错角相等列式计算即可得解;②CD 旋转到与AB 都在EF 的右侧,分别表示出∠DCF 与∠BAC ,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解;③CD 旋转到与AB 都在EF 的左侧,分别表示出∠DCF 与∠BAC ,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解.【详解】解:(1)平行.理由如下:如图1,∵∠3=∠4,∴∠5=∠6,∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠6,∴a∥b(内错角相等,两直线平行);(2)如图2:∵入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,∴∠1=∠2,∵入射光线a与水平线OC的夹角为40°,b垂直照射到井底,∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°,∴∠1=1×50°=25°,2∴MN与水平线的夹角为:25°+40°=65°,即MN与水平线的夹角为65°,可使反射光线b正好垂直照射到井底;(3)存在.如图①,AB与CD在EF的两侧时,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,则∠ACD=∠BAC,即115-3t=105-t,解得t=5;如图②,CD旋转到与AB都在EF的右侧时,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC,即295-3t=105-t,解得t=95;如图③,CD旋转到与AB都在EF的左侧时,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°,∠BAC=t°-105°,要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC,即3t-295=t-105,解得t=95,此时t>105,∴此情况不存在.综上所述,t为5秒或95秒时,CD与AB平行.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,光学原理,读懂题意并熟练掌握平行线的判定方法与性质是解题的关键,(3)要注意分情况讨论.8.(1);(2),见解析;(3)不变,【分析】(1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用解析:(1)23︒;(2)BCD A B ∠=∠+∠,见解析;(3)不变, 25FOG ∠=︒【分析】(1)根据平行线的性质求出50A DCE ∠=∠=︒,再求出BCE ∠的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点C 作CE ∥AB ,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系;(3)运用(2)的结论和平行线的性质、角平分线的性质,可求出FOG ∠的度数,可得结论.【详解】(1)因为CE ∥AB ,所以50A DCE ∠=∠=︒,B BCE ∠=∠因为∠BCD =73 °,所以23BCE BCD DCE ∠=∠-∠=︒,故答案为:23︒(2)BCD A B ∠=∠+∠,如图②,过点C 作CE ∥AB ,则A DCE ∠=∠,B BCE ∠=∠.因为BCD DCE BCE ∠=∠+∠,所以BCD BAD B ∠=∠+∠,(3)不变,设ABE x ∠=,因为BE 平分ABC ∠,所以CBE ABE x ∠=∠=.由(2)的结论可知BCD BAD ABC ∠=∠+∠,且50BAD ︒∠=,则:502BCD x ∠=︒+.因为MN ∥AD ,所以502BON BCD x ∠=∠=︒+,因为OF 平分BON ∠, 所以1252COF NOF BON x ∠=∠=∠=︒+. 因为OG ∥BE ,所以COG CBE x ∠=∠=,所以2525FOG COF COG x x ∠=∠-∠=+-=︒︒.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是熟练运用平行线的性质证明角相等,通过等量代换等方法得出角之间的关系.9.(1)①90;②t 为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和解析:(1)①90;②t 为3s 或6s 或9s 或18s 或21s 或24s 或27s ;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:180,DPC CPA DPB ∠=︒-∠-∠从而可得答案;②当//BD PC 时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当//PA BD 时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当//AC DP 时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当//AC BD 时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当//AC BP 时的旋转时间与//PA BD 相同;(2)分两种情况讨论:当PD 在MN 上方时,当PD 在MN 下方时,①分别用含t 的代数式表示,CPD BPN ∠∠,从而可得CPD BPN∠∠的值;②分别用含t 的代数式表示,CPD BPN ∠∠,得到BPN CPD ∠+∠是一个含t 的代数式,从而可得答案.【详解】解:(1)①∵∠DPC =180°﹣∠CPA ﹣∠DPB ,∠CPA =60°,∠DPB =30°,∴∠DPC =180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD ∥PC 时,∵PC ∥BD ,∠DBP =90°,∴∠CPN =∠DBP =90°,∵∠CPA =60°,∴∠APN =30°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC ∥BD 时,PC BD∠PBD=90°,∵//,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为9秒,如图1﹣4,当PA∥BD时,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°,∵转速为10°/秒,如图1﹣5,当AC∥DP时,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为6秒,AC DP时,如图1﹣6,当//AC DP,//∴∠=∠=︒,DPA PAC90∠+∠=︒-︒+︒=︒,DPN DPA1803090240∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为240︒,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为24秒,如图1﹣7,当AC∥BD时,∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴点A在MN上,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°,∵转速为10°/秒,当//AC BP 时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:9s ,27s .综上所述:当t 为3s 或6s 或9s 或18s 或21s 或24s 或27s 时,这两个三角形是“孪生三角形”;(2)如图,当PD 在MN 上方时,①正确,理由如下:设运动时间为t 秒,则∠BPM =2t ,∴∠BPN =180°﹣2t ,∠DPM =30°﹣2t ,∠APN =3t .∴∠CPD =180°﹣∠DPM ﹣∠CPA ﹣∠APN =90°﹣t ,21802,BPN CPD t ∴∠=∠=︒- ∴1.2CPD BPN ∠=∠ ②∠BPN +∠CPD =180°﹣2t +90°﹣t =270°﹣3t ,可以看出∠BPN +∠CPD 随着时间在变化,不为定值,结论错误.当PD 在MN 下方时,如图,①正确,理由如下:设运动时间为t 秒,则∠BPM =2t ,∴∠BPN =180°﹣2t ,∠DPM =230,t -︒ ∠APN =3t .∴∠CPD =360CPA APN DPB BPN ︒-∠-∠-∠-∠()360603301802t t =︒-︒--︒-︒-=90t ︒-21802,BPN CPD t ∴∠=∠=︒-∴1.2CPD BPN ∠=∠ ②∠BPN +∠CPD =180°﹣2t +90°﹣t =270°﹣3t ,可以看出∠BPN +∠CPD 随着时间在变化,不为定值,结论错误.综上:①正确,②错误.【点睛】本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理解,掌握分类讨论的思想是解题的关键.10.(1);(2)理由见解析;(3),理由见解析.【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B 作BD ∥a .由平行线的性质得∠2+∠ABD =180°,∠1=∠ 解析:(1)242∠=︒;(2)理由见解析;(3)12∠=∠,理由见解析.【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B 作BD ∥a .由平行线的性质得∠2+∠ABD =180°,∠1=∠DBC ,则∠ABD =∠ABC−∠DBC =60°−∠1,进而得出结论;(3)过点C 作CP ∥a ,由角平分线定义得∠CAM =∠BAC =30°,∠BAM =2∠BAC =60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM =60°,∠PCA =∠CAM =30°,∠2=∠BCP =60°,即可得出结论.【详解】解:(1)如图1 148∠=︒,90BCA ∠=︒,3180142BCA ∴∠=︒-∠-∠=︒,//a b ,2342∴∠=∠=︒;图1(2)理由如下:如图2. 过点B 作//BD a ,图22180ABD ∴∠+∠=︒,//a b ,//b BD ∴,1∴∠=∠DBC ,601ABD ABC DBC ∴∠=∠-∠=︒-∠,2601180∴∠+︒-∠=︒,21120∴∠-∠=︒;(3)12∠=∠,图3理由如下:如图3,过点C 作//CP a , AC 平分BAM ∠,30CAM BAC ∴∠=∠=︒,260BAM BAC ∠=∠=︒,又//a b ,//CP b ∴,160BAM ∠=∠=︒,30PCA CAM ∴∠=∠=︒,903060BCP BCA PCA ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,又//CP a ,260BCP ∴∠=∠=︒,12∠∠∴=.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键.三、解答题11.(1)①45°;②∠F =a ;(2)∠F+∠H 的值不变,是定值180°.【分析】(1)①②依据AD 平分∠CAE ,CF 平分∠ACB ,可得∠CAD=∠CAE ,∠ACF=∠ACB ,依据∠CAE 是△ABC解析:(1)①45°;②∠F =12a ;(2)∠F +∠H 的值不变,是定值180°. 【分析】(1)①②依据AD 平分∠CAE ,CF 平分∠ACB ,可得∠CAD=12∠CAE ,∠ACF=12∠ACB ,依据∠CAE 是△ABC 的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB ,再根据∠CAD 是△ACF 的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=12∠CAE-12∠ACB=12(∠CAE-∠ACB )=12∠B ;(2)由(1)可得,∠F=12∠ABC,根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到∠H=90°+12∠ABG,进而得到∠F+∠H=90°+12∠CBG=180°.【详解】解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=12∠CAE,∠ACF=12∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=12∠CAE﹣12∠ACB=12(∠CAE﹣∠ACB)=12∠B=45°,故答案为45°;②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=12∠CAE,∠ACF=12∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=12∠CAE﹣12∠ACB=12(∠CAE﹣∠ACB)=12∠B=12a;(2)由(1)可得,∠F=12∠ABC,∵∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,∴∠AGH=12∠AGB,∠GAH=12∠GAB,∴∠H=180°﹣(∠AGH+∠GAH)=180°﹣12(∠AGB+∠GAB)=180°﹣12(180°﹣∠ABG)=90°+12∠ABG,∴∠F+∠H=12∠ABC+90°+12∠ABG=90°+12∠CBG=180°,∴∠F+∠H的值不变,是定值180°.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理、三角形外角性质的综合运用,熟练运用定理是解题的关键.12.(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE=14°,证明详见解析.【分析】(1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE =14°,证明详见解析.【分析】(1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数.(2)求出∠ADE的度数,利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数.(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的证明.【详解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)DAE∠=14°∠的大小不变.DAE理由:∵ AD平分∠ BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C =360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【点睛】本题考查了三角形内角和定理和三角形外角的性质,熟练掌握性质是解题的关键. 13.(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由见解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【详解】试题分析:(1)根据四边形内角和定理以及邻补角的定义,得出∠1+∠2解析:(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由见解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【详解】试题分析:(1)根据四边形内角和定理以及邻补角的定义,得出∠1+∠2=∠C+∠α,进而得出即可;(2)利用(1)中所求的结论得出∠α、∠1、∠2之间的关系即可;(3)利用三角外角的性质,得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;(4)利用三角形内角和定理以及邻补角的性质可得出∠α、∠1、∠2之间的关系.试题分析:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°,故答案为140;(2)由(1)得∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+∠α.故答案为∠1+∠2=90°+∠α.(3)∠1=90°+∠2+∠α.理由如下:如图③,设DP与BE的交点为M,∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,∴∠1=∠C+∠2+∠α=90°+∠2+∠α.(4)如图④,设PE与AC的交点为F,∵∠PFD=∠EFC,∴180°-∠PFD=180°-∠EFC,∴∠α+180°-∠1=∠C+180°-∠2,∴∠2=90°+∠1-∠α.故答案为∠2=90°+∠1-∠α点睛:本题考查了三角形内角和定理和外角的性质、对顶角相等的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解决问题的关键.14.(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行线的性质求解即可.(2)①利用三角形的面积求出GH,HF,再证明AO=OG=2,可得结论.②利用角平分线的定解析:(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行线的性质求解即可.(2)①利用三角形的面积求出GH,HF,再证明AO=OG=2,可得结论.②利用角平分线的定义求出∠M,∠N(用∠FAO表示),可得结论.【详解】解:(1)如图,∵AB∥ED∴∠E=∠EAB=90°(两直线平行,内错角相等),∵∠BAC=45°,∴∠CAE=90°-45°=45°.故答案为:45°.(2)①如图1中,∵OG⊥AC,∴∠AOG=90°,∵∠OAG=45°,∴∠OAG=∠OGA=45°,∴AO=OG=2,∵S△AHG=12•GH•AO=4,S△AHF=12•FH•AO=1,∴GH=4,FH=1,∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1.②结论:∠N+∠M=142.5°,度数不变.理由:如图2中,∵MF,MO分别平分∠AFO,∠AOF,∴∠M=180°-12(∠AFO+∠AOF)=180°-12(180°-∠FAO)=90°+12∠FAO,∵NH,NG分别平分∠DHG,∠BGH,∴∠N=180°-12(∠DHG+∠BGH)=180°-12(∠HAG+∠AGH+∠HAG+∠AHG)=180°-12(180°+∠HAG)=90°-12∠HAG=90°-12(30°+∠FAO+45°)=52.5°-12∠FAO,∴∠M+∠N=142.5°.【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质等知识,最后一个问题的解题关键是用∠FAO表示出∠M,∠N.15.(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s 【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;(4)根据平移性质可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再结合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:①当BC∥DE时,②当BC∥EF时,③当BC∥DF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可.。

北师大版七年级下册数学期末测试卷及答案【完整版】

北师大版七年级下册数学期末测试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a 、b 、c 是△ABC 的三条边长,化简|a +b -c|-|c -a -b|的结果为( )A .2a +2b -2cB .2a +2bC .2cD .02.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.关于x 的一元一次方程224a x m -+=的解为1x =,则a m +的值为( )A .9B .8C .5D .44.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .5.如图在正方形网格中,若A (1,1),B (2,0),则C 点的坐标为( )A .(-3,-2)B .(3,-2)C .(-2,-3)D .(2,-3)6.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是( )A .厉B .害C .了D .我7.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .128.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|﹣a 的结果为( )A .-2a+bB .bC .﹣2a ﹣bD .﹣b9.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 交AD 于点F ,已知∠BDC =62°,则∠DFE 的度数为( )A .31°B .28°C .62°D .56° 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若0abc >,化简a c b abc a b c abc+++结果是________. 2.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.3.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是________4.已知直线AB∥x轴,点A的坐标为(1,2),并且线段AB=3,则点B的坐标为________.5.如图,在△ABC和△DEF中,点B、F、C、E在同一直线上,BF = CE,AC∥DF,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)5.若x的相反数是3,y=5,则x y+的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:12433313412 x yx y++⎧=⎪⎪⎨--⎪-=⎪⎩2.化简求值:()1已知a是13的整数部分,3b=,求54ab+的平方根.()2已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:22(1)2(1)a b a b++---.3.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.4.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,点E在BC 上.过点D作DF∥BC,连接DB.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)DF=CE.5.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?6.为了解某种品牌小汽车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:①根据上表的数据,请你写出Q与t的关系式;②汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是多少;③该品牌汽车的油箱加满50L,若以100km/h的速度匀速行驶,该车最多能行驶多远.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、A3、C4、A5、B6、D7、C8、A9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、4或02、10.3、15°4、(4,2)或(﹣2,2).5、AC=DF(答案不唯一)6、2或-8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、178 y7 x⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩2、(1)±3;(2)2a+b﹣1.3、(1)见解析(2)成立(3)△DEF为等边三角形4、(1)证明略;(2)证明略.5、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.25003km.6、①Q=100﹣6t;② 10L;③。

北师大版七年级数学下册用尺规作图测试题

北师大版七年级数学测试卷(考试题)2017-2018学年北师大版七年级下册数学2.4 用尺规作图同步测试一、单选题(共10题;共20分)1.如图所示的尺规作图的痕迹表示的是()A. 尺规作线段的垂直平分线B. 尺规作一条线段等于已知线段C. 尺规作一个角等于已知角D. 尺规作角的平分线2.下列尺规作图的语句正确的是()A. 延长射线AB到DB. 以点D为圆心,任意长为半径画弧C. 作直线AB=3cmD. 延长线段AB至C,使AC=BC3.已知三边作三角形,用到的基本作图是()A. 作一个角等于已知角B. 平分一个已知角C. 在射线上截取一线段等于已知线段D. 作一条直线的垂线4.在直线m上顺次取A,B,C三点,使AB=10cm,BC=4cm,如果点O是线段AC的中点,则线段OB的长为()A. 3cmB. 7cmC. 3cm或7cmD. 5cm或2cm5.用直尺和圆规作线段的垂直平分线,下列作法正确的是()A. B. C. D.6.作已知角的平分线是根据三角形的全等判定()作的.A. AASB. ASAC. SASD. SSS7.作一个角等于已知角用到下面选项的哪个基本事实()A. SSSB. SASC. ASAD. AAS8.如图,用尺规法作∠DEC=∠BAC,作图痕迹的正确画法是()A. 以点E为圆心,线段AP为半径的弧B. 以点E为圆心,线段QP为半径的弧C. 以点G为圆心,线段AP为半径的弧D. 以点G为圆心,线段QP为半径的弧9.在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,进行如下操作:①以点B为圆心,以小于AB长为半径作弧,分别交BA、BC于点E、F;②分别以E、F为圆心,以大于EF长为半径作弧,两弧交于点M;③作射线BM交AC于点D,则∠BDC的度数为()A. 100°B. 65°C. 75°D. 105°10.如图,在△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法错误的是()A. ∠BAD=∠CADB. 点D到AB边的距离就等于线段CD的长C. S△ABD=S△ACDD. AD垂直平分MN二、填空题(共5题;共5分)11.如图,已知线段AB,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,连接AC,BC,BD,CD.其中AB=4,CD=5,则四边形ABCD的面积为________ .12.在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度数为________ .13.如图,用直尺和圆规画∠AOB的平分线OE,其理论依据是________ .14.利用直尺和圆规作出一个角的角平分线的作法,其理论依据是全等三角形判定方法________ .15.数学活动课上,同学们围绕作图问题:“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”其中一位同学作出了如图所示的图形.你认为他的作法的理由有________三、解答题(共2题;共20分)16.综合题。

北师大版七年级下册数学试卷分析

2017—2018学年度第二学期七年级期末检测数学试卷分析为了总结经验,吸取教训,取长补短,改进教学,提升教学质量,提高学生成绩,现对 2017—2018学年度第二学期期末质量检测七年级数学试卷做出如下总结分析。

一、基本情况1、题型与题量全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。

其中选择题有10个小题,每小题3分,共30分。

填空题有6个小题,每小题4分,共24分。

解答题有7个大题,共66分,全卷合计27题,满分120分,考试用时90分。

2、内容与范围全卷试题题量适宜,难度中等偏高,全面涉及到本学期教学的全部内容,重点考察整式的乘除(完全平方公式、平方差公式)、平行线的性质、用图像表示的变量之间的关系、轴对称图形的性质、三角形内角和定理、三角形全等的条件等。

试卷内容比较灵活多样,对基础知识、生活实践、看图做题等都有考察,尤其是把课本知识融入生活实践中的这类题型,最能体现素质教育,同时也强调了数学教学与现实生活的紧密联系。

3、试题特点试卷表面上看比较容易,偏向基础知识的考察,实际上学生在做题时,却发现有一定的难度。

对学生的基本计算能力、逻辑思维能力,运用知识能力等水平要求较高。

试题的综合运算性增强,一道试题不只考查一两个知识点,而是前后章节综合在一起考查。

要求考生必须上下融会贯通,全面分析。

二、考情及存在问题分析(一)考情分析第一大题是选择题,前四个较为简单,学生多半能拿到分数。

往后的六个小题就拉开差距了。

第二大题是填空题,得分不太理想。

第11小题的负指数幂由于对公式掌握不牢固,只有少数计算出来。

第12小题较为简单,但学生分析问题的能力较差,导致答案不正确。

第13小题对所学公式不会活学活用。

第三大题是解答题,第 17题计算题是复习的重点,一些计算能力强的学生基本上做出来了,粗心大意或者根本不会的也有很多,比预料中的要差。

第18题也是在化简这一步出现了很多问题。

第19题对平行线的性质掌握较好,基本上能条理清楚的计算出角的度数。

北师大版七年级数学下册单元测试题全套及参考答案

北师大版七年级数学下册单元测试题全套(含答案)第一章达标检测卷(满分:120分时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算x3·x3的结果是( )A.2x3 B.2x6C.x6 D.x92.根据北京小客车指标办的通报,截至2017年6月8日24时,个人普通小客车指标的基准中签几率继续创新低,约为0.00122,相当于817人抢一个指标,小客车指标中签难度继续加大.将0.00122用科学记数法表示应为( )A.1.22×10-5 B.122×10-3C.1.22×10-3 D.1.22×10-23.下列计算中,能用平方差公式计算的是( )A.(x+3)(x-2) B.(-1-3x)(1+3x)C.(a2+b)(a2-b) D.(3x+2)(2x-3)4.下列各式计算正确的是( )A.a+2a2=3a3 B.(a+b)2=a2+ab+b2C.2(a-b)=2a-2b D.(2ab)2÷ab=2ab(ab≠0)5.若(y+3)(y-2)=y2+my+n,则m,n的值分别为( )A.m=5,n=6 B.m=1,n=-6C.m=1,n=6 D.m=5,n=-66.计算(8a2b3-2a3b2+ab)÷ab的结果是( )A.8ab2-2a2b+1 B.8ab2-2a2bC.8a2b2-2a2b+1 D.8a2b-2a2b+17.设(a+2b)2=(a-2b)2+A,则A等于( )A.8ab B.-8abC.8b2 D.4ab8.若M=(a+3)(a-4),N=(a+2)(2a-5),其中a为有理数,则M、N的大小关系是( ) A.M>N B.M<NC.M=N D.无法确定9.若a =20180,b =2016×2018-20172,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫-232016×⎝ ⎛⎭⎪⎫322017,则下列a ,b ,c 的大小关系正确的是( ) A .a <b <c B .a <c <b C .b <a <c D .c <b <a10.已知x 2+4y 2=13,xy =3,求x +2y 的值.这个问题我们可以用边长分别为x 与y 的两种正方形组成一个图形来解决,其中x >y ,能较为简单地解决这个问题的图形是( )二、填空题(每小题3分,共24分) 11.计算:a 3÷a =________.12.若长方形的面积是3a 2+2ab +3a ,长为3a ,则它的宽为__________. 13.若x n =2,y n =3,则(xy )n=________. 14.化简a 4b 3÷(ab )3的结果为________. 15.若2x +1=16,则x =________.16.用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书(单位:cm).若将封面和封底每一边都包进去3cm ,则需长方形的包装纸____________cm 2.(第16题图)17.已知(x +y )2=1,(x -y )2=49,则x 2+y 2的值为________. 18.观察下列运算并填空.1×2×3×4+1=24+1=25=52; 2×3×4×5+1=120+1=121=112; 3×4×5×6+1=360+1=361=192; 4×5×6×7+1=840+1=841=292; 7×8×9×10+1=5040+1=5041=712; ……试猜想:(n +1)(n +2)(n +3)(n +4)+1=________2. 三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)23×22-⎝ ⎛⎭⎪⎫120-⎝ ⎛⎭⎪⎫12-3;(2)-12+(π-3.14)0-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13-2+(-2)3.20.(12分)化简:(1)(2x -5)(3x +2);(2)(2a +3b )(2a -3b )-(a -3b )2;(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫52x 3y 3+4x 2y 2-3xy ÷(-3xy );(4)(a +b -c )(a +b +c ).21.(10分)先化简,再求值:(1)(1+a )(1-a )+(a -2)2,其中a =12;(2)[x 2+y 2-(x +y )2+2x (x -y )]÷4x ,其中x -2y =2.22.(8分)若m p =15,m 2q =7,m r =-75,求m 3p +4q -2r的值.23.(8分)对于任意有理数a 、b 、c 、d ,我们规定符号(a ,b )(c ,d )=ad -bc .例如:(1,3)(2,4)=1×4-2×3=-2. (1)(-2,3)(4,5)=________;(2)求(3a +1,a -2)(a +2,a -3)的值,其中a 2-4a +1=0.24.(10分)王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:米).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米x元,木地板的价格为每平方米3x元,那么王老师需要花多少钱?(第24题图)25.(10分)阅读:已知a+b=-4,ab=3,求a2+b2的值.解:∵a+b=-4,ab=3,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=(-4)2-2×3=10.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a-b=-3,ab=-2,求(a+b)(a2-b2)的值;(2)已知a-c-b=-10,(a-b)c=-12,求(a-b)2+c2的值.参考答案与解析一、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 解析:(x +2y )2=x 2+4xy +4y 2,故符合的图形为B. 二、11.a 212.a +23b +1 13.614.a 15.3 16.(2a 2+19a -10) 17.2518.(n 2+5n +5) 解析:观察几个算式可知结果都是完全平方式,且5=1×4+1,11=2×5+1,19=3×6+1,……由此可知,最后一个式子为完全平方式,且底数为(n +1)(n +4)+1=n 2+5n +5. 19.解:(1)原式=8×4-1-8=23.(4分) (2)原式=-1+1-9-8=-17.(8分)20.解:(1)原式=6x 2+4x -15x -10=6x 2-11x -10.(3分) (2)原式=4a 2-9b 2-a 2+6ab -9b 2=3a 2+6ab -18b 2.(6分) (3)原式=-56x 2y 2-43xy +1.(9分)(4)原式=(a +b )2-c 2=a 2+b 2-c 2+2ab .(12分)21.解:(1)原式=1-a 2+a 2-4a +4=-4a +5.(3分)当a =12时,原式=-4×12+5=3.(5分)(2)原式=(x 2+y 2-x 2-2xy -y 2+2x 2-2xy )÷4x =(2x 2-4xy )÷4x =12x -y .(8分)∵x -2y =2,∴12x -y =1,∴原式=1.(10分) 22.解:m3p +4q -2r=(m p )3·(m 2q )2÷(m r )2.(4分)∵m p =15,m 2q =7,m r =-75,∴m 3p +4q -2r=⎝ ⎛⎭⎪⎫153×72÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-752=15.(8分)23.解:(1)-22(2分)(2)(3a +1,a -2)(a +2,a -3)=(3a +1)(a -3)-(a -2)(a +2)=3a 2-9a +a -3-(a 2-4)=3a 2-9a +a -3-a 2+4=2a 2-8a +1.(5分)∵a 2-4a +1=0,∴2a 2-8a =-2,∴(3a +1,a -2)(a +2,a -3)=-2+1=-1.(8分)24.解:(1)卧室的面积是2b (4a -2a )=4ab (平方米),(2分)厨房、卫生间、客厅的面积和是b ·(4a -2a -a )+a ·(4b -2b )+2a ·4b =ab +2ab +8ab =11ab (平方米),(4分)即木地板需要4ab 平方米,地砖需要11ab 平方米.(5分)(2)11ab ·x +4ab ·3x =11abx +12abx =23abx (元),即王老师需要花23abx 元.(10分)25.解:(1)∵a -b =-3,ab =-2,∴(a +b )(a 2-b 2)=(a +b )2(a -b )=[(a -b )2+4ab ](a -b )=[(-3)2+4×(-2)]×(-3)=-3.(5分)(2)∵a-c-b=-10,(a-b)c=-12,∴(a-b)2+c2=[(a-b)-c]2+2(a-b)c=(-10)2+2×(-12)=76.(10分)第二章达标检测卷(满分:120分时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是( )2.如图,O是直线AB上一点,若∠1=26°,则∠AOC的度数为( )A.154° B.144°C.116° D.26°或154°(第2题图)3.如图,已知直线a,b被直线c所截,那么∠1的同旁内角是( )A.∠3 B.∠4C.∠5 D.∠6(第3题图)4.下列作图能表示点A到BC的距离的是( )5.如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2=∠3;③∠4=∠5;④∠2+∠4=180°中,能判断直线l1∥l2的有( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个(第5题图)6.如图,直线a,b与直线c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4的度数为( ) A.70° B.80°C.110° D.100°(第6题图)7.如图,AB∥CD,CD∥EF,则∠BCE等于( )A.∠2-∠1 B.∠1+∠2C.180°+∠1-∠2 D.180°-∠1+∠2(第7题图)8.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB交于点E,则∠DEO的度数为( )A.85° B.70°C.75° D.60°(第8题图)9.如图,E,F分别是AB,CD上的点,G是BC的延长线上一点,且∠B=∠DCG=∠D,则下列结论不一定成立的是( )A.∠AEF=∠EFC B.∠A=∠BCFC.∠AEF=∠EBC D.∠BEF+∠EFC=180°(第9题图)10.一次数学活动中,检验两条完全相同的纸带①、②的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明把纸带①沿AB折叠,量得∠1=∠2=50°;小丽把纸带②沿GH折叠,发现GD与GC重合,HF与HE 重合.则下列判断正确的是( )A.纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行B.纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行C.纸带①、②的边线都平行D.纸带①、②的边线都不平行(第10题图)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,∠1和∠2是________角,∠2和∠3是________角.(第11题图)12.如图是李晓松同学在运动会跳远比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同学分别测得PA=5.52米,PB =5.37米,MA=5.60米,那么他的跳远成绩应该为________米.(第12题图)(第13题图)13.如图,直线AB ,CD 交于点O ,OE ⊥AB ,OD 平分∠BOE ,则∠AOC =________°.14.如图,条件:____________可使AC ∥DF ;条件:____________可使AB ∥DE (每空只填一个条件).(第14题图) (第15题图)15.如图是超市里的购物车,扶手AB 与车底CD 平行,∠2比∠3大10°,∠1是∠2的2011倍,则∠2的度数是________.16.一个安全用电标识如图①所示,此标识可以抽象为图②中的几何图形,其中AB ∥CD ,ED ∥BF ,点E 、F 在线段AC 上.若∠A =∠C =17°,∠B =∠D =50°,则∠AED 的度数为________.(第16题图) (第17题图)17.如图,AB ∥CD ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥OE ,OP ⊥CD ,∠ABO =a °.有下列结论:①∠BOE =12(180-a )°;②OF 平分∠BOD ;③∠POE =∠BOF ;④∠POB =2∠DOF .其中正确的结论是________(填序号). 18.已知OA ⊥OC ,∠AOB ∶∠AOC =2∶3,则∠BOC 的度数为________. 三、解答题(共66分)19.(7分)已知一个角的余角比它的补角的23还小55°,求这个角的度数.20.(7分)用直尺和圆规作图:已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于∠1+2∠2.(第20题图)21.(8分)如图,DG⊥BC,AC⊥BC,FE⊥AB,∠1=∠2,试说明:CD⊥AB.解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(__________________________),∴∠2=∠________(____________________).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠________(等量代换),∴EF∥CD(________________________),∴∠AEF=∠________(__________________________).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(________________),∴∠ADC=90°(________________),∴CD⊥AB(________________).(第21题图)22.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD∶∠DOE=4∶1,求∠AOF 的度数.(第22题图)23.(10分)如图,已知直线l1∥l2,A,B分别是l1,l2上的点,l3和l1,l2分别交于点C,D,P是线段CD 上的动点(点P不与C,D重合).(1)若∠1=150°,∠2=45°,求∠3的度数;(2)若∠1=α,∠2=β,用α,β表示∠APC+∠BPD.(第23题图)24.(12分)如图,已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠EBD+∠EDB=90°.(1)试说明:AB∥CD;(2)H是BE延长线与直线CD的交点,BI平分∠HBD,写出∠EBI与∠BHD的数量关系,并说明理由.(第24题图)25.(14分)如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠DCE=90°,点E在线段AB上,∠FCG=90°,点F在直线AD上,∠AHG=90°.(1)找出图中与∠D相等的角,并说明理由;(2)若∠ECF=25°,求∠BCD的度数;(3)在(2)的条件下,点C(点C不与B,H两点重合)从点B出发,沿射线BG的方向运动,其他条件不变,求∠BAF的度数.(第25题图)参考答案与解析1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C10.B 解析:如图①,∵∠1=∠2=50°,∴∠3=∠1=50°,∠4=180°-∠2=130°.由折叠可知∠4=∠2+∠5,∴∠5=∠4-∠2=80°.∵∠3≠∠5,∴纸带①的边线不平行.如图②,∵GD 与GC 重合,HF 与HE 重合,∴∠CGH =∠DGH =90°,∠EHG =∠FHG =90°,∴∠CGH +∠EHG =180°,∴纸带②的边线平行.故选B.(第10题答图)11.同位 同旁内 12.5.37 13.45 14.∠ACB =∠EFD ∠B =∠E15.55° 16.67° 17.①②③18.30°或150° 解析:∵OA ⊥OC ,∴∠AOC =90°.∵∠AOB ∶∠AOC =2∶3,∴∠AOB =60°,如答图,∠AOB 的位置有两种情况:一种是在∠AOC 内,一种是在∠AOC 外.(1)当在∠AOC 内时,∠BOC =90°-60°=30°;(2)当在∠AOC 外时,∠BOC =90°+60°=150°.综上可知,∠BOC 的度数为30°或150°.(第18题答图)19.解:设这个角的度数为x ,依题意有23(180°-x )-55°=90°-x ,(4分)解得x =75°.故这个角的度数为75°.(7分) 20.解:略.(7分)21.解:同位角相等,两直线平行 ACD 两直线平行,内错角相等 ACD 同位角相等,两直线平行(4分)ADC 两直线平行,同位角相等 垂直的定义 等量代换 垂直的定义(8分)22.解:∵OE 平分∠BOD ,∴∠DOE =∠EOB .(2分)又∵∠AOD ∶∠DOE =4∶1,∠AOD +∠DOE +∠EOB =180°,∴∠DOE =∠EOB =30°,∠AOD =120°,∴∠COB =∠AOD =120°.(5分)∵OF 平分∠COB ,∴∠BOF =12∠COB=60°,∴∠AOF =180°-∠BOF =180°-60°=120°.(8分)23.解:(1)过点P 向右作PE ∥l 1.∵l 1∥l 2,∴l 1∥PE ∥l 2,∴∠1+∠APE =180°,∠2=∠BPE .(2分)∵∠1=150°,∠2=45°,∴∠APE =180°-∠1=180°-150°=30°,∠BPE =∠2=45°,∴∠3=∠APE +∠BPE =30°+45°=75°.(6分)(2)由(1)知∠1+∠APE =180°,∠2=∠BPE .∵∠1=α,∠2=β,∴∠APB =∠APE +∠BPE =180°-∠1+∠2=180°-α+β,(8分)∴∠APC +∠BPD =180°-∠APB =180°-(180°-α+β)=α-β.(10分)24.解:(1)∵BE 平分∠ABD ,DE 平分∠BDC ,∴∠ABD =2∠EBD ,∠BDC =2∠EDB .(3分)∵∠EBD +∠EDB =90°,∴∠ABD +∠BDC =2(∠EBD +∠EDB )=180°,∴AB ∥CD .(6分)(2)∠EBI =12∠BHD .(8分)理由如下:∵AB ∥CD ,∴∠ABH =∠EHD .(10分)∵BI 平分∠EBD ,∴∠EBI =12∠EBD=12∠ABH =12∠BHD .(12分) 25.解:(1)与∠D 相等的角为∠DCG ,∠ECF ,∠B .(1分)理由如下:∵AD ∥BC ,∴∠D =∠DCG .∵∠FCG =90°,∠DCE =90°,∴∠ECF =∠DCG =∠D .∵AB ∥DC ,∴∠B =∠DCG =∠D ,∴与∠D 相等的角为∠DCG ,∠ECF ,∠B .(4分)(2)∵∠ECF =25°,∠DCE =90°,∴∠FCD =65°.又∵∠BCF =90°,∴∠BCD =65°+90°=155°.(7分)(3)分两种情况进行讨论:①如答图a ,当点C 在线段BH 上时,点F 在DA 的延长线上,此时∠ECF =∠DCG =∠B =25°.∵AD ∥BC ,∴∠BAF =∠B =25°;(10分)②如图b ,当点C 在BH 的延长线上时,点F 在线段AD 上.∵∠B =25°,AD ∥BC ,∴∠BAF =180°-25°=155°.综上所述,∠BAF 的度数为25°或155°.(14分)(第25题答图)第三章 单元检测卷 (满分:120分 时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.在圆的面积公式S =πr 2中,常量为( )A .SB .π C.r D .S 和r2.用总长50m 的篱笆围成长方形场地,长方形的面积S (m 2)与一边长l (m)之间的关系式为S =l (25-l ),那么下列说法正确的是( ) A .l 是常量,S 是变量B .25是常量,S 与l 是变量,l 是因变量C .25是常量,S 与l 是变量,S 是因变量D .以上说法都不对3.如果圆珠笔有12支,总售价为18元,用y (元)表示圆珠笔的总售价,x 表示圆珠笔的支数,那么y 与x 之间的关系应该是( )A .y =12xB .y =18xC .y =23xD .y =32x4.如图是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人在16时的体温约是( )(第4题图)A .37.8℃B .38℃C .38.7℃D .39.1℃5.下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b 与下降高度d 的关系,下面能表示这种关系的式子是( )d 50 80 100 150 b25405075A.b =d 2B .b =2dC .b =d2D .b =d +256.汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,这一过程中汽车的行驶速度v 和行驶时间t 之间的关系用图象表示,其图象可能是( )7.某梯形上底长、下底长分别是x,y,高是6,面积是24,则y与x之间的关系式是( ) A.y=-x+8 B.y=-x+4C.y=x-8 D.y=x-48.如图是某港口一天24小时的水深情况变化图象,其中点A处表示的是4时水深16米,点B处表示的是20时水深16米.某船在港口航行时,其水深至少要有16米,该船在港口装卸货物的时间需8小时,另外进港停靠和离港共需4小时.若此船要在进港的当天返航,则该船必须在一天中( ) A.4时至8时内进港 B.4时至12时内进港C.8时至12时内进港 D.8时至20时内进港(第8题图)(第9题图)9.星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分钟)的关系图象.根据图象信息,下列说法正确的是( )A.小王去时的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分钟C.小王去时花的时间少于回家时所花的时间D.小王去时走下坡路,回家时走上坡路10.如图,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB的中点,动点P从点B开始,沿着边BC,CD匀速运动到点D.设点P运动的时间为x,EP=y,那么能表示y与x关系的图象大致是( )二、填空题(每小题3分,共24分)11.大家知道,冰层越厚,所承受的压力越大,其中自变量是_____,因变量是_____.12.如图是某市某天的气温T(℃)随时间t(时)变化的图象,则由图象可知,该天最高气温与最低气温之差为________℃.(第12题图)13.某复印店用电脑编辑并打印一张文稿收费2元,再每复印一张收费0.3元,则总收费y(元)与同样文稿的数量x(张)之间的关系式是______________.14.1~6个月的婴儿生长发育得非常快,出生体重为4000克的婴儿,他们的体重y(克)和月龄x(月)之间的关系如下表:月龄/(月)1234 5体重/(克)47005400610068007500则6个月大的婴儿的体重约为________.15.如图所示的图象反映的过程是:小明从家去书店看书,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间,y表示小明离开家的距离,则小明从学校回家的平均速度为________千米/时.(第15题图)16.某地区截止到2017年栽有果树2400棵,计划今后每年栽果树300棵,x年后,总共栽有果树y棵,则y与x之间的关系式为______________;当x=2时,y的值为________.17.某城市大剧院的一部分为扇形,观众席的座位设置如下表:排数n 1234…座位数m 38414447…则每排的座位数m与排数n的关系式为____________.18.如图是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分钟)的关系图象.观察图象得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快.其中正确的有__________(填序号).(第18题图)三、解答题(共66分)19.(8分)下表记录的是某橘农去年橘子的销售额(元)随橘子销量(千克)变化的有关数据,请根据表中数据回答下列问题:销量(千克)123456789销售额(元)24681012141618(1)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)当销量是5千克时,销售额是多少?(3)估计当销量是50千克时,销售额是多少?20.(8分)在如图所示的三个图象中,有两个图象能近似地刻画如下a,b两个情境:情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回家里找到了作业本再去学校;情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间以更快的速度前进.(第20题图)(1)情境a,b所对应的图象分别是________,________(填序号);(2)请你为剩下的图象写出一个适合的情境.21.(8分)如图,圆柱的高是4cm,当圆柱底面半径r(cm)变化时,圆柱的体积V(cm3)也随之变化.(1)在这个变化过程中,自变量是________,因变量是________;(2)圆柱的体积V与底面半径r的关系式是____________;(3)当圆柱的底面半径由2变化到8时,圆柱的体积由________cm3变化到________cm3.(第21题图)22.(8分)心理学家发现学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分)之间有如下关系:(其中0≤x≤30)提出概念所用的时间257101213141720 (x)59.对概念的接受能力(y)47.853.556.35959.959.858.3558(1)当提出概念所用的时间是10分钟时,学生的接受能力是多少?(2)根据表格中的数据,你认为提出概念几分钟时,学生的接受能力最强;(3)从表中可知,时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?23.(10分)温度的变化是人们在生活中经常谈论的话题,请你根据图象(如图)回答下列问题:(1)上午9时的温度是多少?这一天的最高温度是多少?(2)这一天的温差是多少?从最低温度到最高温度经过了多长时间?(3)在什么时间范围内温度在下降?图中的A点表示的是什么?(第23题图)24.(12分)圣诞老人上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市回到家中,圣诞老人离家的距离s(千米)和所经过的时间t(分钟)之间的关系如图所示,请根据图象回答问题:(1)圣诞老人去超市途中的速度是多少?回家途中的速度是多少?(2)圣诞老人在超市逗留了多长时间?(3)圣诞老人在来去的途中,离家2千米处的时间是几时几分?(第24题图)25.(12分)某车间的甲、乙两名工人分别同时生产同种零件,他们一天生产零件y(个)与生产时间t(时)的关系如图所示.(1)根据图象填空:①甲、乙中,________先完成一天的生产任务;在生产过程中,________因机器故障停止生产________小时;②当甲、乙所生产的零件个数相等时,求t的值;(2)谁在哪一段时间内的生产速度最快?求该段时间内,他每小时生产零件的个数.(第25题图)参考答案与解析一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C 二、11.冰层的厚度 冰层所承受的压力12.12 13.y =0.3x +1.7 14.8200克 15.6 16.y =2400+300x 3000 17.m =3n +35 18.①②④三、19.解:(1)表中反映了橘子的销量与销售额之间的关系,橘子的销量是自变量,销售额是因变量.(4分)(2)当销量是5千克时,销售额是10元.(6分) (3)当销量是50千克时,销售额是100元.(8分) 20.解:(1)图③; 图①(4分)(2)答案不唯一,如小芳离开家不久,休息了一会儿,又走回了家.(8分) 21.解:(1)半径r ;体积V (2分) (2)V =4πr 2(5分) (3)16π 256π(8分)22.解:(1)当x =10时,y =59,所以时间是10分钟时,学生的接受能力是59.(2分) (2)当x =13时,y 的值最大是59.9,所以提出概念13分钟时,学生的接受能力最强.(4分)(3)由表中数据可知当2<x <13时,y 值逐渐增大,学生的接受能力逐步增强;当13<x <20时,y 值逐渐减小,学生的接受能力逐步降低.(8分)23.解:(1)利用图象得出上午9时的温度是27℃,这一天的最高温度是37℃.(3分) (2)这一天的温差是37-23=14(℃),从最低温度到最高温度经过了15-3=12(小时).(6分) (3)温度下降的时间范围为0时至3时及15时至24时,图中的A 点表示的是21点时的气温.(10分) 24.解:(1)由图象可知去超市用了10分钟,从超市返回用了20分钟,家到超市的距离是4千米,(2分)故圣诞老人去超市的速度是4÷10=25(千米/分),从超市返回的速度是4÷20=15(千米/分).(4分)(2)在超市逗留的时间是40-10=30(分钟).(7分)(3)去超市的过程中2÷25=5(分钟),返回的过程中2÷15=10(分钟),40+10=50(分钟).故圣诞老人在8:05和8:50时离家2千米.(12分) 25.解:(1)①甲 甲 3 (3分)②由图象可知,甲、乙所生产的零件个数相等时有两个时刻.第一个时刻为t =3时,(5分)设第二个时刻为t =x 时,则此时甲生产零件10+40-107-5(x -5)=15x -65(个),乙生产零件4+40-48-2(x -2)=6x -8(个),则15x -65=6x -8,解得x =193.综上可知,当t =3和193时,甲、乙所生产的零件个数相等.(9分)(2)甲在5~7时的生产速度最快,(10分)∵40-107-5=15(个),∴他在这段时间内每小时生产零件15个.(12分)第四章 单元检测卷 (满分:120分 时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若三角形的两个内角的和是85°,则这个三角形是( ) A .钝角三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形 D .不能确定2.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( ) A .5,5,10 B .4,5,6 C .4,4,4 D .3,4,53.如图,BC ⊥AE 于点C ,CD ∥AB ,∠DCB =40°,则∠A 的度数是( ) A .70° B .60° C .50° D .40°(第3题图) (第4题图)4.如图,△ABC ≌△DEF ,若∠A =50°,∠C =30°,则∠E 的度数为( ) A .30° B .50° C .60° D .100°5.如果某三角形的两边长分别为5和7,第三边的长为偶数,那么这个三角形的周长可以是( ) A .10 B .11 C .16 D .266.如图,已知∠ABC =∠BAD ,添加下列条件还不能判定△ABC ≌△BAD 的是( ) A .AC =BD B .∠CAB =∠DBA C .∠C =∠D D .BC =AD(第6题图) (第7题图)7.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1与∠2的和为( ) A .45° B .60° C .90° D .100°8.如图,两棵大树间相距13m ,小华从点B 沿BC 走向点C ,行走一段时间后他到达点E ,此时他仰望两棵大树的顶点A 和D ,两条视线的夹角正好为90°,且EA =ED .已知大树AB 的高为5m ,小华行走的速度为1m/s ,则小华走的时间是( )A .13sB .8sC .6sD .5s(第8题图) (第9题图)9.如图,在△ABC 和△BDE 中,点C 在BD 上,边AC 交边BE 于点F ,若AC =BD ,AB =ED ,BC =BE ,则∠ACB 等于( )A .∠EDB B .∠BED C.12∠AFB D .2∠ABF 10.如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,点F 为BC 的中点,若∠BAC =104°,∠C =40°,则有下列结论:①∠BAE =52°;②∠DAE =2°;③EF =ED ;④S △ABF =12S △ABC .其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个(第10题图)二、填空题(每小题3分,共24分)11.人字架、起重机的底座,输电线路支架等,在日常生活中,很多物体都采用三角形结构,这是利用了三角形的__________.12.如图,AD 是△ABC 的一条中线,若BC =10,则BD =________.(第12题图)13.若直角三角形中两个锐角的差为20°,则这两个锐角的度数分别是________. 14.如图,AB ∥CD ,AD 与BC 交于点E .若∠B =35°,∠D =45°,则∠AEC =________°.(第14题图) (第15题图)15.如图,在四边形ABCD 中,∠1=∠2,∠3=∠4.若AB =6cm ,AD =8cm ,则CD =________cm. 16.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠C =70°,AD 平分∠BAC ,交BC 于F ,DE ⊥BC 于E ,则∠D =________°.(第16题图) (第17题图)17.如图,△ABC 的中线BD ,CE 相交于点O ,OF ⊥BC ,且AB =6,BC =5,AC =4,OF =1.4,则四边形ADOE 的面积是________.18.如图,已知四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB 于点E ,且AE =12(AB +AD ),若∠D =115°,则∠B=________°.(第18题图)三、解答题(共66分)19.(8分)如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=54°,∠C=76°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度数.(第19题图)20.(8分)如图,点B,C,E,F在同一直线上,BC=EF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.试说明:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.(第20题图)21.(8分)如图,已知线段m,n,如果以线段m,n分别为等腰三角形的底或腰作三角形,能作出几个等腰三角形?请作出.不写作法,保留作图痕迹.(第21题图)22.(10分)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.试说明:(1)BD=CE;(2)∠M=∠N.(第22题图)23.(10分)如图,A,B是两棵大树,两棵大树之间有一个废弃的圆形坑塘,为开发利用这个坑塘,需要测量A,B之间的距离,但坑塘附近地形复杂不容易直接测量.(1)请你利用所学知识,设计一个测量A,B之间的距离的方案,并说明理由;(2)在你设计的测量方案中,需要测量哪些数据?为什么?(第23题图)24.(10分)如图,B,C都是直线BC上的点,点A是直线BC上方的一个动点,连接AB,AC得到△ABC,D,E分别为AC,AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC.请你探究,线段AC与BC具有怎样的位置关系时DE⊥AB?为什么?(第24题图)25.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高.点E从点B出发沿直线BC以2cm/s的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F.(1)试说明:∠A=∠BCD;(2)当点E运动多长时间时,CF=AB.请说明理由.(第25题图)参考答案与解析一、1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 二、11.稳定性 12.5 13.55°,35° 14.80 15.6 16.20 17.3.518.65 解析:过C 作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于F .∵AC 平分∠BAD ,∴∠CAF =∠CAE .又∵CF ⊥AF ,CE ⊥AB ,∴∠AFC =∠AEC =90°.在△CAF 和△CAE 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠CAF =∠CAE ,∠AFC =∠AEC ,AC =AC ,∴△CAF ≌△CAE (AAS),∴FC =EC ,AF =AE .又∵AE =12(AB +AD ),∴AF =12(AE +EB +AD ),即AF =BE +AD ,∴DF =BE .在△FDC 和△EBC 中,⎩⎪⎨⎪⎧CF =CE ,∠CFD =∠CEB ,DF =BE ,∴△FDC ≌△EBC (SAS),∴∠FDC =∠EBC .又∵∠ADC =115°,∴∠FDC =180°-115°=65°,∴∠B =65°.19.解:(1)∵∠B =54°,∠C =76°,∴∠BAC =180°-54°-76°=50°.(2分)∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠CAD =25°,∴∠ADB =180°-∠B -∠BAD =180°-54°-25°=101°,∴∠ADC =180°-∠ADB =180°-101°=79°.(5分)(2)∵DE ⊥AC ,∴∠DEC =90°,∴∠EDC =90°-∠C =90°-76°=14°.(8分)20.解:(1)∵AC ⊥BC ,DF ⊥EF ,∴∠ACB =∠DFE =90°.(2分)又∵BC =EF ,AC =DF ,∴△ABC ≌△DEF (SAS).(5分)(2)∵△ABC ≌△DEF ,∴∠B =∠DEF ,∴AB ∥DE .(8分) 21.解:能作出两个等腰三角形,如答图.(8分)(第21题答图)22.解:(1)在△ABD 和△ACE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠1=∠2,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE (SAS),∴BD =CE .(4分)(2)∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAE =∠2+∠DAE ,即∠BAN =∠CAM .(6分)∵△ABD ≌△ACE ,∴∠B =∠C .(7分)在△ACM 和△ABN 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠B ,AC =AB ,∠CAM =∠BAN ,∴△ACM ≌△ABN (ASA),∴∠M =∠N .(10分)23.解:(1)方案为:①如图,过点B 画一条射线BD ,在射线BD 上选取能直接到达的O ,D 两点,使OD =OB ;②作射线AO 并在AO 上截取OC =OA ;③连接CD ,则CD 的长即为AB 的长.(3分)理由如下:在△AOB 和△COD 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧OA =OC (测量方法),∠AOB =∠COD (对顶角相等),OB =OD (测量方法),∴△AOB ≌△COD (SAS),∴AB =CD .(6分)(第23题答图)(2)根据这个方案,需要测量5个数据,即:线段OA ,OB ,OC ,OD ,CD 的长度,并使OC =OA ,OD =OB ,则CD =AB .(10分)24.解:当AC ⊥BC 时,DE ⊥AB .(3分)理由如下:∵AC ⊥BC ,∴∠C =90°.在△AED 和△BCD 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AD =BD ,AE =BC ,DE =DC ,∴△AED ≌△BCD (SSS).(7分)∴∠AED =∠C =90°,∴DE ⊥AB .(10分)25.解:(1)∵∠ACB =90°,CD ⊥AB ,∴∠A +∠ACD =90°,∠BCD +∠ACD =90°,∴∠A =∠BCD .(3分)(第25题答图)(2)如图,当点E 在射线BC 上移动5s 时,CF =AB .可知BE =2×5=10(cm),∴CE =BE -BC =10-3=7(cm),∴CE =AC .∵∠A =∠BCD ,∠ECF =∠BCD ,∴∠A =∠ECF .(5分)在△CFE 与△ABC 中⎩⎪⎨⎪⎧∠ECF =∠A ,CE =AC ,∠CEF =∠ACB ,∴△CFE ≌△ABC ,∴CF =AB .(7分)当点E 在射线CB 上移动2s 时,CF =AB .可知BE ′=2×2=4(cm),∴CE ′=BE ′+BC =4+3=7(cm),∴CE ′=AC .(9分)在△CF ′E ′与△ABC 中⎩⎪⎨⎪⎧∠E ′CF ′=∠A ,CE ′=AC ,∠CE ′F ′=∠ACB ,∴△CF′E′≌△ABC,∴CF′=AB.综上可知,当点E运动5s或2s时,CF=AB.(12分)第五章单元检测卷(时间:120分满分:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列瑜伽动作中,可以看成轴对称图形的是( )2.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线段PB的长度为( )A.6 B.5 C.4 D.3(第2题图)3.下列说法正确的是( )A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴4.如图,若△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O,则下列说法不一定正确的是( ) A.AC=A′C′ B.BO=B′OC.AA′⊥MN D.AB∥B′C′(第4题图)(第5题图)5.如图,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BC=32,且BD∶CD=9∶7,则点D到AB的距离为( ) A.18 B.16C.14 D.126.已知等腰三角形有一个角为70°,那么它的底角为( )A.45°或55° B.70°或55°C.55° D.70°7.如图,在△ABC中,AB=AC,DB=DC.若BC=6,AD=5,则图中阴影部分的面积为( ) A.30 B.15C.7.5 D.6(第7题图)(第8题图)8.如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为( )A.50° B.51°C.51.5° D.52.5°9.如图,P是∠AOB外的一点,M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN 上,点P关于OB的对称点R恰好落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为( )A.4.5cm B.5.5cmC.6.5cm D.7cm(第9题图)10.如图是把一张长方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形,再沿虚线裁剪,外面部分展开后的图形是( )二、填空题(每小题3分,共24分)11.剪纸艺术充分体现了我国劳动人民的智慧,下图中的剪纸图案共有________条对称轴.(第11题图)(第12题图)12.如图①是一把园林剪刀,把它抽象为图②,其中OA=OB.若剪刀张开的角为30°,则∠A=________°. 13.在△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是________.14.如图,在△ABC中,AB=AC,BE∥AC,∠BDE=100°,∠BAD=70°,则∠E=________°.(第14题图)(第15题图)15.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交边AB于D点,交边AC于E点.若△ABC与△EBC的周长分别是40cm,24cm,则AB=________cm.16.如图,CD与BE互相垂直平分,AD⊥DB,∠BDE=70°,则∠CAD=________°.(第16题图)(第17题图)17.如图,在△ABC中,∠C=90°,O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D、E、F分别是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,则OD的长度为________.18.如图,D,E为△ABC两边AB,AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=55°,则∠BDF=________.(第18题图)三、解答题(共66分)19.(8分)如图,以虚线为对称轴,画出图形的另一半,并说明图形是什么形状.(第19题图)20.(8分)如图,两个班的学生分别在C,D两处参加植树劳动,现要在道路AO,OB的交叉区域内设一个茶水供应点M,使M到两条道路的距离相等,且MC=MD,这个茶水供应点的位置应建在何处?并在图中表示出来.(第20题图)21.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E,∠DAE与∠DAC的度数比为2∶1,求∠B的度数.(第21题图)22.(10分)如图,P,Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数.(第22题图)23.(10分)如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于D,AC边的垂直平分线l2交BC于E,l1与l2相交于点O,连接AD,AE,△ADE的周长为6cm.(1)求BC的长;(2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为16cm,求OA的长.(第23题图)24.(10分)如图,已知∠C=∠D=90°,E是CD上的一点,AE,BE分别平分∠DAB,∠ABC.(1)试说明:点E为CD的中点;(2)求∠AEB的度数.(第24题图)25.(12分)(1)如图,△ABC为等边三角形,点M是BC上任意一点,点N是CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM交于点Q,猜测∠BQM等于多少度,并说明理由;(2)若点M是BC延长线上任意一点,点N是CA延长线上任意一点,且BM=CN,BN与AM的延长线交于点Q,(1)中结论还成立吗?画出相应图形,说明理由.(第25题图)参考答案与解析一、1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D二、11.4 12.75 13.5∶3 14.50 15.16 16.70 17.2 cm18.70°解析:∵D为AB的中点且点A和点F关于DE所在直线对称,∴AD=DF=BD,∴∠DFB=∠B=55°,∴∠BDF=70°.19.解:图略.(4分)图①为五角星,图②为一棵树.(8分)20.解:连接CD,先作CD的垂直平分线l1,(4分)再作∠AOB的平分线l2,l1与l2的交点M即为所求,如图所示.(8分)(第20题答图)21.解:设∠DAC=x,则∠DAE=2x.(2分)∵DE是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB=2x.(5分)∵∠C=90°,∴2x+(2x+x)=90°,解得x=18°,∴∠B=36°.(8分)22.解:∵AP=PQ=AQ,∴△APQ是等边三角形,∴∠APQ=∠AQP=∠PAQ=60°.∵AP=BP,∴∠PBA=∠PAB.(3分)又∵∠PBA+∠PAB=180°-∠APB=∠APQ=60°,∴∠PBA=∠PAB=30°.(5分)同理∠QAC =30°,(7分)∴∠BAC=∠BAP+∠PAQ+∠QAC=30°+60°+30°=120°.(10分)23.解:(1)∵l1,l2分别是线段AB,AC的垂直平分线,∴AD=BD,AE=CE,∴AD+DE+AE=BD+DE+CE =BC.(3分)∵△ADE的周长为6cm,即AD+DE+AE=6cm,∴BC=6cm.(5分)(2)∵AB边的垂直平分线l1与AC边的垂直平分线l2交于点O,∴OA=OB=OC.(7分)∵△OBC的周长为16cm,即OC+OB+BC=16cm,∴OC+OB=16-6=10(cm),∴OC=5cm,∴OA=5cm.(10分)24.解:(1)过点E作EF⊥AB于点F.∵BE平分∠ABC,EC⊥BC,EF⊥AB,∴CE=EF.(2分)同理可得EF=ED.∴CE=ED,即点E为CD的中点.(5分)(2)∵∠C=90°,∠D=90°,∴∠C+∠D=180°,∴BC∥AD,∴∠ABC+∠DAB=180°.(7分)又∵AE,BE分别平分∠DAB,∠ABC,∴∠ABE+∠BAE=90°,∴∠AEB=90°.(10分)25.解:(1)∠BQM=60°.(1分)理由如下:∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC,∠ACB=∠ABC=60°.又∵BM=CN,∴△ABM≌△BCN(SAS),∴∠BAM=∠CBN.(3分)∵∠CBN+∠ABN=∠ABC=60°,∴∠BAM+∠ABN =60°,∴∠AQB=120°,∴∠BQM=60°.(5分)(2)成立,所画图形如图所示.(7分)理由如下:∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC,∠ACB=∠ABC=60°.又∵BM=CN,∴△ABM≌△BCN(SAS),∴∠BAM=∠NBC.(9分)∵∠BAC=∠ABC=60°,∴∠NBA=∠CAM.而∠CAM+∠QAB=180°-∠BAC=120°,∴∠NBA+∠QAB=120°.∴∠BQM=180°-(∠NBA+∠QAB)=60°.(12分)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档