语文S版五年级下册第五单元第23课《郑成功收复台湾》同步练习(I)卷

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精选2019-2020年小学语文五年级下23郑成功收复台湾语文版练习题第六篇

精选2019-2020年小学语文五年级下23郑成功收复台湾语文版练习题第六篇第1题【填空题】根据意思写出相应的词语①原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

______②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来______【答案】：【解析】：第2题【填空题】改正下列词语中的错别字。

万古常青______兴高彩烈______【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子写词语。

心事重重______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】连线。

戚继光______ 抗金左宗棠______ 抗击倭寇岳飞______ 收复新疆【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择句子中双引号的正确作用。

A．表示特殊含义B．表示引用C．表示讽刺否定①有一台湾同胞向郑成功献计道：“……只要切断水源，敌军就会不战自乱。

”______②荷兰侵略者不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。

______③这样的“聪明人”还是少一点儿好。

______【答案】：【解析】：第6题【填空题】多音字组词行xíng______ háng______ 着zháo______ zhe______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词待______ 特______计______ 汁______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】把下列词语补充完整。

千______万______ 张______舞______ 争______恐______ 义______辞______ 天______地______ 丰______伟______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出反义词密集—______ 英雄—______ 著名—______ 【答案】：【解析】：第11题【语言表达】扩句①敌军顽抗。

②钱塘江罩着雾。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】解释下列词语②千秋伟业【答案】：【解析】：第13题【语言表达】读课文《郑成功收复台湾》，简要说说郑成功收复台湾的经过。

精选2019-2020年语文版小学语文五年级下23郑成功收复台湾练习题一百

精选2019-2020年语文版小学语文五年级下23郑成功收复台湾练习题一百第1题【填空题】选择句子中双引号的正确作用。

A．表示特殊含义B．表示引用C．表示讽刺否定①有一台湾同胞向郑成功献计道：“……只要切断水源，敌军就会不战自乱。

”______②荷兰侵略者不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。

______③这样的“聪明人”还是少一点儿好。

______【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据意思写出相应的词语①原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

______②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给加横线字注音震动______ 巨浪______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】辨字组词。

惨______ 隅______渗______ 偶______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线的字注音。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】照样子写词语。

心事重重______ ______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】改正下列词语中的错别字。

万古常青______兴高彩烈______【答案】：【解析】：第8题【填空题】行xíng______ háng______ 着zháo______ zhe______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】形近字组词待______ 特______计______ 汁______【答案】：第11题【填空题】查字典“送”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______ 【答案】：【解析】：第12题【语言表达】读课文《郑成功收复台湾》，简要说说郑成功收复台湾的经过。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】解释下列词语①天经地义②千秋伟业【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读理解快乐和感触依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。

2019-2020学年度语文版小学语文五年级下[第五单元23郑成功收复台湾]复习特训[含答案解析]第六篇

2019-2020学年度语文版小学语文五年级下[第五单元23郑成功收复台湾]复习特训[含答案解析]第六篇第1题【填空题】给划线的字注音。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】连线。

戚继光______ 抗金左宗棠______ 抗击倭寇岳飞______ 收复新疆【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字组词行xíng______ háng______着zháo______ zhe______【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据意思写出相应的词语①原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

______②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来______【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。

千______万______ 张______舞______ 争______恐______义______辞______ 天______地______ 丰______伟______【答案】：【解析】：第6题【填空题】形近字组词待______ 特______计______ 汁______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】选择句子中双引号的正确作用。

A．表示特殊含义B．表示引用C．表示讽刺否定①有一台湾同胞向郑成功献计道：“……只要切断水源，敌军就会不战自乱。

”______②荷兰侵略者不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。

______③这样的“聪明人”还是少一点儿好。

______【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子写词语。

心事重重______ ______【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出近义词阻止—______ 密集—______ 猖狂—______【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用下列词语造句①果然②投降【答案】：【解析】：第11题【语言表达】解释下列词语①天经地义②千秋伟业【答案】：【解析】：。

2019-2020年语文版小学语文五年级下第五单元23郑成功收复台湾复习特训第五十三篇

【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
①果然
②投降
【答案】：
【解析】：
读课文《郑成功收复台湾》，简要说说郑成功收复台湾的经过。
【答案】：
【解析】：
解释下列词语
①天经地义
②千秋伟业
【答案】：
【解析】：
按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）
②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。（改为双重否定句）
②荷兰侵略者不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。______
③这样的“聪明人”还是少一点儿好。______
【答案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
垂死______负隅______
【答案】：
【解析】：
扩句
①敌军顽抗。
②钱塘江罩着雾。
【答案】：
【解析】：
用下列词语造句
②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来______
【答案】：
【解析】：
多音字组词
行xíng______ háng______
着zháo______ zhe______
【答案】：
【解析】：
写出近义词
阻止—______密集—______猖狂—______
【答案】：
【解析】：
形近字组词
待______特______
当校园正中升起鲜艳的五星红旗时，悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习，聆听着老师的教诲，享受着群体的温暖与关爱。
课间，我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃，说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天，我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲：“这是中国，这是长江、那是黄河……，我们的学校在这里，要记住，别忘记。看我的手好大，把一个省都罩住了。”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停，我也笑得前俯后仰。

五年级语文下册第五单元23郑成功收复台湾作业设计语文S版

郑成功收复台湾
一、给加点的字选择正确读音，画上“√”。

憎恨(zènɡ zēnɡ) 厦门(shà xià)
盘踞(jù jū) 铭记(nínɡ mínɡ)
二、把词语补充完整，再仿写词语。

浩浩( )( )
争( )恐( )
喜气( )( )
( )歌( )舞
三、一词多义
1. (1) 这是一群十分狡猾的犯罪分子。

(2) 这个小家伙，可狡猾着呢！
四、为引号的用法选择正确答案填空。

(6分)
1．有一台湾同胞向郑成功献计道：“……只要切断水源，敌军就会不战自乱。

”
( )
2．荷兰侵略军不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。

( )
3．这样的“聪明”人还是少一点的好。

( )
A．表示否定讽刺的意思。

B．表示引用的部分。

C．表示特定的称谓或需要着重的词语。

答案
一、zēnɡ xià jù mínɡ
二、荡荡形形色色规规矩矩先后前仰后合明争暗斗洋洋生气勃勃
神采奕奕载载无怨无悔不依不饶
三、1.(1) 诡计多端，不可信任。

(2) 聪明而顽皮。

四、1．B 2．C 3．A。

2019-2020学年度小学语文五年级下23郑成功收复台湾语文版习题精选三十五

2019-2020学年度小学语文五年级下23郑成功收复台湾语文版习题精选三十五第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词行xíng______ háng______着zháo______ zhe______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选择句子中双引号的正确作用。

A．表示特殊含义B．表示引用C．表示讽刺否定①有一台湾同胞向郑成功献计道：“……只要切断水源，敌军就会不战自乱。

”______②荷兰侵略者不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。

______③这样的“聪明人”还是少一点儿好。

______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】辨字组词。

惨______ 隅______渗______ 偶______【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。

垂死______ 负隅______【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据意思写出相应的词语①原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

______②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来______【答案】：【解析】：第7题【填空题】给划线的字注音。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】给加横线字注音震动______ 巨浪______【答案】：【解析】：第9题【填空题】查字典“送”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】照样子写词语。

心事重重______ ______【答案】：【解析】：第11题【语言表达】解释下列词语①天经地义②千秋伟业【答案】：【解析】：第12题【语言表达】扩句①敌军顽抗。

②钱塘江罩着雾。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】读课文《郑成功收复台湾》，简要说说郑成功收复台湾的经过。

【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读理解快乐和感触依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。

2019年精选小学语文五年级下第五单元23郑成功收复台湾语文版课后练习[含答案解析]第五十七篇

2019年精选小学语文五年级下第五单元23郑成功收复台湾语文版课后练习[含答案解析]第五十七篇第1题【填空题】写出近义词阻止—______ 密集—______ 猖狂—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】给划线的字注音。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择句子中双引号的正确作用。

A．表示特殊含义B．表示引用C．表示讽刺否定①有一台湾同胞向郑成功献计道：“……只要切断水源，敌军就会不战自乱。

”______②荷兰侵略者不甘心失败，又调动“赫克托”号等战舰，张牙舞爪地开了过来，猖狂进行反扑。

______③这样的“聪明人”还是少一点儿好。

______【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据意思写出相应的词语①原形容水势广大的样子。

后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

______②比喻像乌龟的头缩在甲壳一样藏起来______【答案】：【解析】：第6题【填空题】辨字组词。

惨______ 隅______渗______ 偶______【答案】：【解析】：第7题【填空题】给加横线字注音震动______ 巨浪______【答案】：【解析】：第8题【填空题】改正下列词语中的错别字。

万古常青______兴高彩烈______【答案】：【解析】：第9题【填空题】把下列词语补充完整。

千______万______ 张______舞______ 争______恐______ 义______辞______ 天______地______ 丰______伟______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】把下列词语补充完整。

垂死______ 负隅______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】多音字组词行xíng______ háng______着zháo______ zhe______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】连线。

戚继光______ 抗金左宗棠______ 抗击倭寇岳飞______ 收复新疆【答案】：【解析】：第13题【语言表达】扩句①敌军顽抗。

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语文S版五年级下册第五单元第23课《郑成功收复台湾》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共17题；共74分)
1. （2分）选词填空。
准确正确
①红方的回答________ ，评委十分欣赏。
②我根据记忆中的路线图，也许不那么________ ，但是也起到一定的指示作用。
2. （5分）把下的词语整理成句子，再加标点。
任何牛顿都为什么遇到事情要问
3. （19分）把词语补充完整，再按要求做题。
（1）把下面的四字词语补充完整。
大步________ 弄________成________ 别________心________
年逾________ 怒气________ ________乌有
井________有________ ________风云技________一________
（2）描写人物神态的词语是________，描写人物动作的词语是________。
（3）含有反义词的词语是________，再写两个：________
（4）解释下划线字的意思：________
（5）选择一个词语写一句话：________
4. （3分）按拼音写汉字
第 2 页共 8 页

qiáng dào cǎn bài táo tuō
________ ________ ________
5. （4分）多音字组词
行xíng________ háng________
着zháo________ zhe________
6. （3分）我是拼音小能手
________ ________ ________
雄壮招展信心
7. （3分）写出反义词
密集—________ 英雄—________ 著名—________
8. （4分）形近字组词
待________ 特________
计________ 汁________
9. （5分）解释下列词语
①天经地义
②千秋伟业
10. （5分）抄写词语
登陆肯定利用

11. （2分）把下列词语补充完整。
垂死________ 负隅________
12. （2分）给加横线字注音
第 3 页共 8 页

震动________ 巨浪________
13. （3分）查字典
“送”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
14. （5分）扩句
①敌军顽抗。
②钱塘江罩着雾。
15. （5分）缩句
①美丽富饶的宝岛台湾，自古以来就是我国的神圣领土。
②英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火。
16. （2分）改正下列词语中的错别字。
万古常青________ 兴高彩烈________
17. （2分）照样子写词语。
心事重重 ________ ________
二、阅读题 (共2题；共29分)
18. （5分）读课文《郑成功收复台湾》，简要说说郑成功收复台湾的经过。
19. （24分）阅读理解
快乐和感触
依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间
一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给我手中或嘴里塞干
粮的。他们一听到铃声嘴里 “哦———”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达：
一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声，于是
又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着，若无其事的来到北面那两块瓷砖镶
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嵌的大地图下，看着那些花花绿绿的条条块块，也不知道是些什么。
如今，我已是那时年龄的四倍了，仍在这熟悉温暖的校园里，那时一切不懂的，今天都明白了。那时
的快乐依在，那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。

清晨的校园，阳光钻透东边茂密的柳林，斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔
柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上，陆陆续续晃过一群高大的身影———我们
的老师，他们又上班去了。

当校园正中升起鲜艳的五星红旗时，悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不
需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习，聆听着老师的教诲，享受着
群体的温暖与关爱。

课间，我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃，说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有
不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天，我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，
学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲：“这是中国，这是长江、那是黄河……，我们的学校
在这里，要记住，别忘记。看我的手好大，把一个省都罩住了。” 小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停，我也笑
得前俯后仰。

上课铃响了，我们“哦———”着飞也似的进了教室。那天我们进了教室，唱完了一首长长的歌，没
见老师来，于是我站起来对大家说：“大家先读读书吧，我去办公室看看”。话音刚落，只见李老师一瘸
一拐地走进教室。同学们注视着他的脚。原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。我们明白他的脚受伤了。他
开始给我们讲课，和往常一样站着，不时还转去转来。一会儿，我从他变化了的语调中感到：他的脚疼痛
难忍了。我忍不住环视一下四周，发现所有同学的眼里都水晶晶的，此刻我心头一热，眼泪夺眶而出。这
天我在日记中写道：“在我们快乐的时候，我们的老师也许正痛苦着;在我们获取的时候，我们的老师正在
奉献着;在我们成长的时候，我们的老师正在消亡着。”

太阳依旧从东边升起，灿烂的阳光总是洒满校园。当我的年龄到了是现在的若干倍的时候，我会依然
记起今天的快乐与感触。

（1）作者的感触是什么。
（2）在文中找出拟人的一句话写在下面。
（3）在文中找出三对反义词写在下面。
第 5 页共 8 页

（4）把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面。
（5）第________自然段是承上启下的文字。
（6）文章先写回忆，再具体写________ 的校园、________ 的校园、________ 的事例及感触。
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参考答案

一、基础题 (共17题；共74分)

1-1、
2-1、

3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、

4-1、
第 7 页共 8 页

5-1、
6-1、
7-1、

8-1、
9-1、
10-1、

11-1、
12-1、

13-1、
14-1、
15-1、
第 8 页共 8 页

16-1、
17-1、
二、阅读题 (共2题；共29分)
18-1、

19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、

19-6、

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