19届推普周活动实施方案、总结

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【优质】开展第19届全国推广普通话宣传周活动总结-word范文 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 开展第19届全国推广普通话宣传周活动总结为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展推广普通话,下面是小编为大家搜集的第19届全国推广普通话宣传周活动总结,供大家参考。

第19届全国推广普通话宣传周活动总结范文(一)201X年9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[201X]7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。

”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:一、联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

二、积极营造浓郁推普氛围1.充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。

”、“说普通话,用规范字,展示师生风采。

”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

2.各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

3.动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

4.结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。

学校第十九届推普周活动总结(2篇)

学校第十九届推普周活动总结(2篇)

学校第十九届推普周活动总结普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。

因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。

现将我校第____届推普周活动工作情况总结一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。

学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。

在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。

学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。

二、开展了形式多样的推普活动出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。

2.利用双休日开展“啄木鸟”活动。

3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。

4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。

____组织开展“书写经典•____师生规范汉字书写比赛”。

三、效果及意义;通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。

2.以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。

德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。

同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。

总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。

小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结.docx

小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结.docx

小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结XX年9月11日至17日是全国“第19届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。

活动中,我们紧紧围绕“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。

具体说来,我们主要做了以下工作:一、组织领导,落实管理:由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

二、宣传动员,营造氛围:、宣传标语在学校大门、教学楼处张贴“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、启动仪式9月11日,学校肖副校长做了推广普通话的国旗下的讲话,向全校师生发出倡议,开展推普周的系列活动。

2、一个主题班会各中队开展了一次“中华诵,经典诵读”主题队会。

全校大部分班级都在较短的时间内,组织学生把平时积累的经典诗文在班队活动中大胆地展示,各班气氛热烈,取得了良好的效果。

3、一次主题黑板报各班以推普周主题为内容出一期黑板报,教导处和少先队大队部对全校各班的黑板报进行了集中评比。

孩子们在班主任老师的指导下,精心设计出了一幅幅版图。

四、开展系列活动:、教师活动(1)开展专项训练和常规训练相结合的活动。

根据本年级实际情况,不固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

(2)全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。

教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。

从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识增强。

(3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

2022第19个推普周的活动总结

2022第19个推普周的活动总结
4、结合学校实际,创建性地开展了“六个一”活动,全体师生主动参与,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣扬专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等,并进行了评比。
(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣扬报道。
(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动,并做好记录。
2、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。
3、各班设立推普角和推普员,推普员利用学校广播向全体师生进行推广一般话宣扬并督查本班同学“说一般话,写规范字”的落实状况。
4、各班召开了以“规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会。
我办将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使一般话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
关于第19个推普周的活动总结4
金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着朝气、喜悦的季节里,我校依据县教化局、县语委《关于开展第18届全国推广一般话宣扬周赣榆县系列活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是:
3、“中华经典诵读主题班会”
以班级为单位,在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前,由各班班主任或相关负责人给出具体的主题班会教案,包括主题、活动流程、要达到的效果等等,经过政教处、团委学审定后,活动于24日第八节课在各班绽开。由于打算工作做得充分,大部分班级由学生自己主持,学生主动参加,气氛热情,效果良好。在这次经典诵读活动中,高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名,高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

第十九届推普周活动总结

第十九届推普周活动总结

第十九届推普周活动总结【范文一:推普周活动总结】金秋九月,丹桂飘香。

在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里,我校根据市教育局、市语委《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。

现对推普周活动情况总结如下:一、领导高度重视,组织安排合理有序为了使全国“第17届推普活动”深入开展,我校成立了以华校长为组长的领导小组,使我校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

在周一的升旗仪式上,李副校长做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、布置宣传阵地,充溢浓浓推普氛围我们首先在学校门口悬挂了“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”的宣传横幅,又在学校内设了许多永久性的宣传标牌,上面书写了“请讲普通话,请写规范字”、“说普通话,用规范字,展示师生风采”等标语,还利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,起到了很好的宣传、教育、熏陶的效果。

此外,学校的电子屏幕也在推普周内滚动播出推普口号,不仅使本校的师生感受到说好普通话的意义,而且让接送学生的家长们更好地理解推普的重要意义。

三、开展系列活动,忙碌充实多姿多彩1、李副校长利用周一(9月11日)的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。

接着全体师生一起诵读《推普五字歌》,对推普工作的顺利开展做了充分有效地宣传动员。

2、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

3、各班设立推普角和推普员,推普员利用学校广播向全体师生进行推广普通话宣传并督查本班同学“说普通话,写规范字”的落实情况。

4、各班召开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会。

第19届全国推普周宣传活动总结_爱卫宣传活动总结

第19届全国推普周宣传活动总结_爱卫宣传活动总结

第19届全国推普周宣传活动总结_爱卫宣传活动总结2021年5月16日至22日是第19届全国推普周,为推动汉语普及工作,宣传普通话标准规范应用,我单位积极参与了全国推普周的宣传活动,通过多种方式宣传普及推普的重要性,取得了良好的效果。

一、策划方案为了确保宣传效果,提高公众对推普工作的认识和理解,我们提前制定了详细的宣传方案。

主要内容包括以下几个方面:1.组织志愿者,宣传普及普通话标准规范应用,营造推普氛围,提高推广普通话的声誉和影响力。

2.制作宣传海报、标语、横幅等,放在公共场所以及学校、单位室内外,提高宣传覆盖面。

3.利用传统媒体和新媒体宣传,向社会全面介绍推普周、宣传推普的正确态度和方法,营造推普的社会氛围。

4.组织普通话比赛、讲座等文艺演出活动,调动参与热情,宣传普及普通话标准规范应用。

二、宣传方式1. 安排专业普通话讲师,通过线上直播和线下现场讲座,向学生、教师和公众讲解与介绍普通话的基本知识和用法方法。

3. 利用微信公众号、微博等社交媒体平台宣传,发布推普理念,普及普通话标准规范应用知识和方法,并播放相关推普宣传视频,让更多的人了解到推普的重要性。

4. 播放普通话教学视频,通过电视台、网络等渠道,向社会公众普及普通话标准规范应用的方法。

三、宣传效果宣传活动中,各种方式同步进行,营造了浓烈的推普氛围,活动取得了以下良好的效果:1. 直播课程观看人数超过千人,参与人数多达100多人,反响热烈。

2. 宣传横幅、海报、标语等,在学校、单位内外街道上有理、有序地展示,受到社区居民、过路人的注意,提高了推普的知名度和认知度。

3. 微信公众号、微博等社交媒体平台的推普宣传文章被阅读了数千次,受到社会公众广泛关注和支持。

4. 普通话讲座、普通话比赛等活动线上、线下参与人数高达数百人,向社会公众宣传了普通话标准规范应用的重要性,提升了大众对普及工作的认知度和关注度。

综上所述,第19届全国推普周宣传活动得到了广泛关注和支持,推广普及了普通话标准规范应用,提高了公众的普通话使用能力及水平,更好地推动了普通话推广工作的广泛普及。

19届推普周活动总结

19届推普周活动总结

19届推普周活动总结19届推普周活动总结XX年9月8日到14日是第19届全国推广普通话宣传周。

为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:一、确定了宣传主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

XX年9月10日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。

组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。

同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。

学校通过校园电视台进行了展示。

6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。

组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

通过开展第十九届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。

第19届推普周活动总结(套头)

第19届推普周活动总结(套头)

××××学校第19届“推普周”活动总结根据区语委办《关于第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神,我校围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一主题,以纪念《国家通用语言文字法》实施15周年,庆祝中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年主题教育活动为契机,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的推普活动,并取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下:一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会二、活动目标结合学校语言文字规范化市级示范校创建工作,以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过规范语言文字,做到人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我们的校园语言。

三、具体做法1.营造了推普周的浓厚氛围。

推普周期间,我校在醒目位置张贴了推普周宣传海报。

同时,积极利用宣传栏、黑板报、电子屏等媒介进行了推普宣传,营造了浓厚的推普氛围。

2.举行了第19届推普周启动仪式。

9月9日举行了全校性的推普周启动仪式,对推普周活动进行了安排部署。

3.组织全体师生积极参与2016年9月13日《张掖日报》刊登的《中华人民共和国国家通用语言文字法》《甘肃省国家通用语言文字条例》《国家中长期语言文字规划》知识答题活动。

4.利用第三周班会时间,以班级为单位举行了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的班会活动。

5.利用每天经典诵读时间,组织开展了中华经典《七律〃长征》诵读活动,以纪念《国家通用语言文字法》实施15周年,庆祝中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统,提高语言文字应用水平。

6.开展“啄木鸟行动”。

一是发动师生在校园内外、学习园地、作业等进行检查,发现错别字、繁体字、异体字及时登记并纠错;二是对全镇街道门店等开展错别字、繁体字、异体字等情况进行社会调查,做好拍照记录工作,并提交调查结果。

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西河中心学校第19届推普周活动实施方案

2016年9月8日至9月14日是第19届全国推广普通话宣传周,现结合我校实
际情况,制定以下方案。
一、指导思想:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和
方针政策,尊重语言文字发展规律。积极引导人民群众树立科学的语言观,促进推
广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。结
合我校实际,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场
合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作改革与发展。
二、活动时间:2016年9月8日至9月14日
三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社

四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵
地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合
起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说
好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,
营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导:
组 长:王海涛
成 员:李 坤 黄远飞 田 峰 夏风波
六、营造推普周氛围,做好推普宣传
1.9月5日,利用国旗下讲话向全校师生发出倡议书。
2.9月8日——9月14日,以班级开展丰富多彩的主题班队活动,通过主题班
会、板报使同学们说好普通话,写好规范字的重要作用。
3、举行一次全校师生经典诵读比赛。
4、举行一次师生规范字书写比赛。
5.四至六年级组织开展“啄木鸟”行动,对学校用语用字和在上学或放学的路
上,对当地的社会用字进行查错纠错活动。
6.利用校园电子屏滚动推普标语,积极营造推广普通话工作的氛围。
总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周
边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

西河中心学校
二零一六九月五日
西河中心学校第19届推普周活动总结
2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校
语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与
意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“大力
推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,并且开展了一系列
活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
一、加强宣传,营造推普氛围
为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各
项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。
1.9月8日进行了第19届推广普通话宣传周启动仪式。
2.利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校
师生发出倡议。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到
推普周活动中。
3.9月12日下午第三节班会课。以班级为单位开展主题班会,各班组织形式多
样,学生真正意识到推普周的意义。
4. 举办了一次主题黑板报评比。进行集中评比。办了一期推普手抄报,进行推
普知识宣传。
5.开展了“啄木鸟”纠错行动,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,
学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、同学的
作业中有不规范的字及时做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。
6.开展校内宣传活动,在学校一楼楼梯上方和教学楼的电子屏上打出“大力
推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”等宣传标语,进一步
渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的
宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是
有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还
将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
西河中心学校
二〇一六年九月十九日

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