第一章绪论作业
动物生理学习题及参考答案

人体及动物生理学练习题(作业)第一章绪论一、填空题:1正反馈是指反馈信息对起。
2反射弧是由,,,,和五个部分组成。
3体液包括和。
4反射活动包括和两大类。
5体液调节的特点是反应速度慢、作用时间。
6自身调节的特点是:调节作用较,对刺激的敏感性。
二、选择题:1.下列各种实验中,何种属于急性实验方法。
()A离体蛙心灌流实验 B狗食管瘘假饲实验C临床胃液分析实验 D血液常规检查2.维持机体稳态的重要途径是:()A正反馈调节 B负反馈调节C神经调节 D 体液调节三、名词解释:1可兴奋组织 2稳态 3反馈【参考答案】一、填空题1、控制信息加强作用2、感受器传入神经中枢传出神经效应器3、细胞内液细胞外液4、条件反射非条件反射5、持久6、局限较小二、选择题1、A2、B三、名词解释1可兴奋组织在接受刺激后迅速产生特殊生物电反应的组织被称作可兴奋组织。
2稳态内环境理化性质维持相对恒定的状态,称为稳态。
3反馈:在人体生理功能自动控制原理中,受控部分不断的将信息回输到控制部分,以纠正或调节控制部分对受控部分的影响,从而实现自动而精确的调节,这一过程称之为反馈。
反馈有正反馈与负反馈之分。
受控部分的反馈信息,对控制部分的控制信息起促进或增强作用者称正反馈,与此相反,反馈信息对控制信息起减弱作用者,称为负反馈。
第二章细胞的基本功能一、填空题:1.静息电位是外流形成的电-化学平衡电位,静息电位绝对值称超极化。
2.冲动达到神经-肌肉接头处,使突触前膜释放,使终板膜主要对的通透性增加。
3.骨骼肌收缩时,胞浆内的钙离子升高,其主要来源于。
4.横桥具有ATP酶的作用,当它与蛋白结合后才被激活。
5.骨骼肌收缩和舒张过程中,胞浆内钙离子浓度的升高主要是由于钙离子由中释放,而钙离子浓度的降低,主要是由于肌浆网结构中活动的结果。
6.细胞去极化后向原来的极化状态恢复的过程称为。
7.肌肉收缩是肌丝向肌丝滑行的结果。
8.骨骼肌细胞兴奋-收缩耦联的中介物质是。
作业题——精选推荐

作 业 题第一章 绪论1.1 由黑体辐射公式导出维恩位移定律:能量密度极大值所对应的波长λm 与温度T 成反比,即λmT=b(常量);并近似计算b 的数值,准确到二位有效数字。
1.2 在0K 附近,钠的价电子能量约为3eV ,求其德布罗意波长。
1.3 氦原子的动能是E=3kT/2(k 为玻耳兹曼常数),求T=1K 时,氦原子的德布罗意波长。
1.4 利用玻尔-索末菲的量子化条件,求:(1)一维谐振子的能量;(2)在均匀磁场中作圆周运动的电子轨道的可能半径。
已知外磁场H=10特斯拉,玻尔磁子MB=9×10-24焦耳/特斯拉,试计算动能的量子化间隔∆E ,并与T=4K 及T=100K 的热运动能量相比较。
1.5 两个光子在一定条件下可以转化为正负电子对。
如果两光子的能量相等,问要实现这种转化,光子的波长最大是多少?第二章 波函数和薛定谔方程2.1 由下列两定态波函数计算几率流密度:(1) ψ1=eikr/r, (2) ψ2=e-ikr/r.从所得结果说明ψ1表示向外传播的球面波,ψ2表示向内(即向原点)传播的球面波。
2.2 一粒子在一维势场a x a x x x U >≤≤<⎪⎩⎪⎨⎧∞∞=00,,0,)(中运动,求粒子的能级和对应的波函数。
2.3 求一维谐振子处在第一激发态时几率最大的位置。
2.4 一粒子在一维势阱a x a x U x U ≤>⎩⎨⎧>=,0,0)(0中运动,求束缚态(0<E<U0)的能级所满足的方程。
2.5 对于一维无限深势阱(0<x<a)中的定态ψn(x),求x 、2x 和∆x ,并与经典力学结果比较。
2.6 粒子在势场x a a x x V x V ≤<<≤⎪⎩⎪⎨⎧-∞=00,0,,)(0中运动,求存在束缚态(E<0)的条件( ,m ,a ,V0关系)以及能级方程。
2.7 求二维各向同性谐振子[V=k(x2+y2)/2]的能级,并讨论各能级的简并度。
绪论 作业

第一章绪论作业
1.简述测量误差的种类及每种误差的特点。
2.测得某三角块的三个角度之和为180o0’2”,试求测量的绝对误差和相对误差。
3.用二等标准活塞压力机测量某压力得100.2p a,该压力用更准确的办法测得为
100.5p a,问二等标准活塞压力计测量值的误差为多少?
4.适用凯特摆时,g由公式g=4π2(h1+h2)/T2,今测出长度(h1+h2)为
(1.04230±0.00005)m,振动时间T为(2.0480±0.0005)s,试求g及其最大相对误差。
如果(h1+h2)为(1.04220±0.0005)m,为了使g的误差小于0.001m/s2,T的测量必须精确到多少?
5.检定2.5级(引用误差2.5%)的全量程为100v的电压表,发现50v刻度点
的示值误差2V为最大误差,问该电压表是否合格?
6.为什么在使用微安表等各种电表时,总希望指针在全量程2/3范围以上使
用?
7.多级弹道火箭的射程为10000km时,其射程偏离预定点不超过0.1km;在射
击场中,优秀射手能在距离50m远处准确地射中直径为2cm的靶心,试评述哪一个射击精度更高?
8.某量值y由被测量x表示为y=4x-2/x,若x的相对误差为1%时,求y的相
对误差为多少?
9.如何根据测量误差的特点来减小或消除测量误差?
10.根据数据运算规则,分别计算下式结果:
(1)3151.0+65.8+7.326+0.4162+152.28=?
(2)28.13*0.037*1.473=?。
必修-药植-绪论作业

请按学号分配的题目做作业,并抄题写题号,答题时要逻辑分明地写,可分段或以小序号排列。
上次的作业有不完美之处,建议加以更正。将在总评时给予加分。老师以后不再在作业本上一一提醒大家了。请大家自觉酌情完成。
参考他人的作业,不要照抄照搬!可以互相讨论,发现不足,共同进步!
学号尾数
Байду номын сангаас1、5、7
2、4、6、8
3、9、0
第一题.名词解释
(每人做3个)
药用植物
生药
中药
药用植物学
地道药材
草药
药用植物
民族药
药物
第二题
谈谈药用植物学的主要研究内容和任务。
简述我国古代重要本草著作。
简述学习药用植物学的方法。
机电一体化系统设计课后习题

机电一体化系统设计课后习题
第一章绪论作业
1、简述机电一体化系统的基本功能要素。
第二章机械系统设计作业
1、图所示为一进给工作台。
电动机M、制动器B、工作台A、齿轮G1~G4以及轴1、丝杠轴的数据如表所示。
试求:此装置换算至电动机轴的等效转动惯量。
2、机电一体化系统对机械传动系统的基本要求是什么?
3、齿轮传动链的级数和各级传动比确定的三个基本原则是什么?如何选择?
第三章传感器检测及其接口电路作业
1、传感器的性能指标有哪两大类,各包括那些内容?
2、传感器的选用原则是什么
3、为什么差动变极距型电容位移传感器的精度是普通的变极距电容传感器的2倍?
4、光栅位移传感器主要由哪几部分构成?产生的莫尔条纹最主要的作用是什么?
5、感应同步器的测量方式有几种类型?写出励磁方式和输出信号的表达式。
6、已知光电脉冲编码器的周脉冲数Z=1200,在t=10s的时间内测轴的脉冲数N=6000,则光电脉冲编码器测得的角位移是多少?轴的转速是多少?
第四章控制电机及其选择计算作业
1、机电一体化系统的伺服驱动有哪几种形式?各有什么特点?
2、步进电动机的选用原则是什么?
3、直流PWM调压比其它调压方式有什么优点?
4、交流变频调速有哪几种类型。
计算机操作系统作业

答:操作系统的基本类型有多批道处理系统、分时系统和实时系统。特点分别为:
多批道处理系统:多道性、无序性、调度性;
分时系统:多路性、独立性、及时性、交互性;
实时系统:多路性、独立性、及时性、交互性、高可靠性。
第二章中断
2.1为什么说操作系统是由中断驱动的?
3.9处理机的状态与进程的状态有何区别?
答:处理机有时可能执行系统程序,有时又执行用户程序为了保证OS中的关键表格不被用户的程序所破坏,因而引进了用户态和核心态两种状态。从进程管理的角度出发,将进程划分程三种基本的状态:运行状态,就绪状态、等待状态、新建状态和终止状态。进程之间的状态有三个特点:
(1)进程之间的状态转换在大多数情况下是不可逆的。
综合上述,可得Байду номын сангаас作系统是由中断驱动的。
2.1什么是系统调用?
所谓系统调用,指运行在用户态的应用程序请求操作系统为之服务的一种手段。它由运行在核心态的操作系统的一段程序来完成特定功能,属于一种特殊的过程调用。
2.3什么是系统调用?系统调用与一般程序有什么区别?
答:所谓系统调用,指运行在用户态的应用程序请求操作系统为之服务的一种手段。它由运行在核心态的操作系统的一段程序来完成特定功能,属于一种特殊的过程调用。
答:1)虚拟机观点:即OS是添加在硬件上的第一层软件,是对硬件功能的首次扩充与直接延伸,每对计算机作一次扩充,就使其功能更加强大,使用更加方便。
2)资源管理观点:操作系统是管理计算机系统资源的程序,主要是指在多道程序之间合理地分配和回收各种资源,是资源得到充分有效的使用,是程序得以有条不紊地运行。
3)服务用户观点:操作系统作为软件,它是一个为用户服务的大型的复杂程序。
16专升本医学遗传学作业1

第一章绪论(一)A型选择题1.遗传病特指A.先天性疾病B.家族性疾病C.遗传物质改变引起的疾病D.不可医治的疾病E.既是先天的,也是家族性的疾病2.环境因素诱导发病的单基因病为A.Huntington舞蹈病B.蚕豆病C.白化病D.血友病A E.镰状细胞贫血3.传染病发病A.仅受遗传因素控制B.主要受遗传因素影响,但需要环境因素的调节C.以遗传因素影响为主和环境因素为辅D.以环境因素影响为主和遗传因素为辅E.仅受环境因素影响4.提出分子病概念的学者为A.Pauling B.Garrod C.Beadle D.Ford E.Landsteiner 5.Down综合征是A.单基因病B.多基因病C.染色体病D.线粒体病E.体细胞病6.脆性X综合征是A.单基因病B.多基因病C.染色体病D.线粒体病E.体细胞病7.Leber视神经病是A.单基因病B.多基因病C.染色体病D.线粒体病E.体细胞病8.高血压是A.单基因病B.多基因病C.染色体病D.线粒体病E.体细胞病(二)X型选择题1.遗传病的特征多表现为A.家族性B.先天性C.传染性D.不累及非血缘关系者E.同卵双生率高于异卵双生率2.判断是否是遗传病的指标为A.患者亲属发病率随亲属级别下降而下降B.患者亲属发病率随亲属级别下降而升高C.患者亲属发病率不随亲属级别变化而变化D.患者家族成员发病率高于一般群体E.患者血缘亲属发病率高于非血缘亲属3.参加人类基因组计划的国家有A.中国B.美国C.加拿大D.英国E.法国4.人类基因组计划完成的基因图包括A.遗传图B.物理图C.基因组测序图D.功能图E.结构图5.属于多基因遗传病的疾病包括A.冠心病B.糖尿病C.血友病A D.成骨不全E.脊柱裂(三)名词解释1.genetic disease2.medical genetics3.Recurrence risk(四)问答题1.遗传病有什么特点?可分为几类?对人类有何危害?第二章人类基因(一)A型选择题1.常染色质是指间期细胞核中A.螺旋化程度高,具有转录活性的染色质B.螺旋化程度低,具有转录活性的染色质C.螺旋化程度低,没有转录活性的染色质D.旋化程度高,没有转录活性的染色质E.螺旋化程度低,很少有转录活性的染色质2.一个正常男性核型中,具有随体的染色体是A.端着丝粒染色体B.中央着丝粒染色体C.亚中着丝粒染色体D.近端着丝粒染色体(除Y染色体)E.Y染色体3.基因表达时,遗传信息的基本流动方向是A.RNA→DNA→蛋白质B.hnRNA→mRNA→蛋白质C.DNA→mRNA→蛋白质D.DNA→tRNA→蛋白质E.DNA→rRNA→蛋白质4.断裂基因转录的过程是A.基因→hnRNA→剪接、加尾→mRNA B.基因→hnRNA→剪接、戴帽→mRNA C.基因→hnRNA→戴帽、加尾→mRNA D.基因→hnRNA→剪接、戴帽、加尾→mRNA E.基因→Mrna5.遗传密码表中的遗传密码是以以下何种分子的5′→3′方向的碱基三联体表示A.DNA B.RNA C.tRNA D.rRNA E.mRNA6.在人类基因组计划中我国承担了哪一个染色体的序列分析工作A.3号短臂B.4号短臂C.5号短臂D.6号短臂E.7号短臂7.人类基因组计划物理图研究所用的位标是A.STR B.RFLP C.SNP D.STS E.EST8.真核生物基因表达调控的精髓为A.瞬时调控B.发育调控C.分化调控D.生长调控E.分裂调控9.RNA聚合酶Ⅱ主要合成哪一种RNAA.tRNA B.mRNA前体C.rRNA D.snRNA E.mRNA 10.遗传密码中的4种碱基一般是指A.AUCG B.ATUC C.AUTGD.ATCG E.ACUG11.下列哪一种病毒的遗传物质为RNAA.乙肝病毒B.乳头瘤状病毒C.烟草花叶病毒D.HIV E.腺病毒12.脱氧核糖核酸分子中的碱基互补配对原则为A.A-U,G-C B.A-G,T-C C.A-T,C-GD.A-U,T-C E.A-C,G-U13.在结构基因组学的研究中,旨在鉴别人类基因组中全部基因的位置、结构与功能的基因组图为A.遗传图B.转录图C.物理图D.序列图E.功能图14.DNA复制过程中,5′→3′亲链作模板时,子链的合成方式为A.3′→5′连续合成子链B.5′→3′合成若干冈崎片段,然后由DNA连接酶连接这些冈崎片段,形成完整子链C.5′→3′连续合成子链D.3′→5′合成若干冈崎片段,然后由DNA连接酶连接这些冈崎片段,形成完整子链E.以上都不是15.结构基因序列中的增强子的作用特点为A.有明显的方向性,从5′→3′方向B.有明显的方向性,从3′→5′方向C.只能在转录基因的上游发生作用D.只能在转录基因的下游发生作用E.具有组织特异性(二)X型选择题1.下列哪些是生命有机体的遗传物质A.DNA B.RNA C.碱基D.蛋白质E.脂类2.下述哪些符合DNA分子的双螺旋结构模型A.DNA由两条碱基互补的呈反向平行的脱氧多核苷酸单链所组成B.在双螺旋结构中脱氧核糖和磷酸不携带任何遗传信息C.在DNA的两条互补链中,A与T、C与G的摩尔比等于lD.深沟是有特定功能的蛋白质(酶)识别DNA 双螺旋结构上的遗传信息的重要部位E.碱基排列顺序的组合方式是无限的3.真核生物断裂基因结构上的两个重要特点为A.断裂基因中的内含子和外显子的关系并非完全固定不变的,因此产生基因的差别表达B.侧翼顺序C.外显子-内含子接头为高度保守的一致顺序D.真核生物断裂基因由外显子和内含子组成E.增强子4.人类基因组按DNA序列分类有以下形式A.微卫星DNA B.可动DNA因子C.短分散元件D.单拷贝序列E.内含子5.DNA复制过程的特点有A.互补性B.半保留性C.反向平行性D.子链合成的方向为5′→3′E.不连续性6.下列关于RNA编辑的描述哪些是正确的A.RNA编辑改变了DNA的编码序列B.RNA编辑现象在mRNA,tRNA、rRNA中都存在C.RNA编辑违背了中心法则D.通过编辑的mRNA具有翻译活性E.尿嘧啶核苷酸的加入或删除为RNA编辑的形式之一7.侧翼序列包括A.TA TA框B.增强子C.poly A尾D.终止信号E.CAA T框8.结构基因组学遗传图研究中所用的遗传标记有A.RFLP B.STR C.SNP D.EST E.STS9.下列对遗传学图距“厘摩”的描述哪些是正确的A.1厘摩表示两个基因在精卵形成时的染色体交换中分离的几率为1%B.1厘摩相当与106bpC.厘摩为“遗传图”研究中的图距单位D.1厘摩相当与108bpE.厘摩为“物理图”研究中的图距单位10.真核生物基因表达调控主要通过哪些阶段水平实现A.转录前B.转录水平C.转录后D.翻译E.翻译后11.初级转录产物的加工和修饰主要有以下方面A.5′端加上“7-甲基鸟嘌吟核苷酸”帽子B.3′端加上“多聚腺苷酸C.剪接酶将内含子非编码序列切除D.连接酶连接外显子编码序列E.尿嘧啶核苷酸的加入或删除12.转录过程中RNA聚合酶Ⅱ的作用主要有A.与启动子结合启动RNA的转录合成与增强子结合,增强启动子发动转录的功能C.转录开始后,RNA聚合酶Ⅱ构型改变,催化使mRNA不断延伸D.到达终止信号,终止RNA转录E.催化mRNA前体5′端加上“7-甲基鸟嘌吟核苷酸”帽子13.下列对人类基因遗传密码正确的描述为A.遗传密码的通用性是相对的B.由于线粒体DNA独立存在于核外,故其遗传密码与通用密码完全不同C.几种遗传密码可编码同一种氨基酸,一种遗传密码也可编码多种氨基酸D.遗传密码的简并性有利于保持物种的稳定性E.DNA的脱氧核苷酸长链上任意3个碱基构成一个密码子14.人类基因组中的功能序列包括A.单一基因B.结构基因C.基因家族D.假基因E.串联重复基因15.生物体内基因所必须具备的基本特性包括A.同一种生物的不同个体之间应能保持量的恒定和质的相对稳定B.同种生物的亲代个体和子代个体之间应能保持量的恒定和质的相对稳定C.必须具备决定生物性状的作用D.由亲代向子代传递过程中不会发生任何突变E.必须是决定一定功能产物的DNA序列(三)名词解释1.gene2.split gene3.genome4.genomics5.gene family(四)问答题1.简述基因概念的沿革。
第一章 绪论(作业治疗技术专科教学)

第一章 绪论
研究人的认知过程,如注意、知觉、表 象、记忆、思维和语言等。 治疗师可采用认知学评定患者的知觉、 注意、记忆等功能,以便设计出可提供 信息的或改进认知技能的更有效的方法; 可以通过分析认知过程,改进学习方法, 教给患者健康的、正性的、有效的认知 方法以代替不健康的、负性的、无效的 认知方法,以纠正患者错误的认知、不 合理的思维及社会交往能力。
图片四 现今使用的工作技能评估及训练
第一章 绪论
香港作业治疗的发展
在香港,OT称为职业治疗,于上世纪50 ~ 60年 代才起步,早期的OT都是在精神治疗中运用 1953年香港拥有第一位职业治疗师 1978年,香港理工学院(香港理工大学前身)开始 三年制的专业文凭培训本地职业治疗师 2007年7 月在香港的职业治疗师注册人数总数为1218位
第三节
作业疗法的发展史
近些年来--作业治疗手 段丰富、得到普遍应用
第一章 绪论
第二次世界大战后--成为 康复医学重要组成部分
第一次世界大战期间-扩展到肢体障碍康复
早期--精神治疗
第一章 绪论
图片一 早期传统 用作训练 上肢的编 织活动 图片三 现今使用的虚拟现实环境训练
图片二
早期传 统用作 训练下 肢的木 工机械 操作
第一章 绪论
(三)按作业活动的目的和作用分类
(1)增强肌力的作业。
(2)改善ROM的作业。
(3)减轻疼痛的作业。 (4)增强体耐力的作业。
(5)改善灵活性的作业。
(6)改善平衡协调性的作业。 (7)调节精神和转移注意力的作业。
(8)改善认知、知觉功能的作业。
(9)提高ADL能力的作业。 (10)提高劳动技能的作业。
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第一章绪论
本章是介绍西方经济学的研究对象与研究方法的。
主要介绍经济学的研究对象、微观经济学与宏观经济学、经济学的分析方法与分析工具三节内容。
本章重点:
(1)稀缺性、选择的含义,以及这两个概念与经济学的关系。
(2)西方经济学研究对象、理论体系。
(3)经济学的研究内容,微观经济学与宏观经济学的含义、关系。
(4)西方经济学的研究方法、分析工具;实证分析与规范分析的区别。
习题
1、名词解释
稀缺、经济物品、机会成本、生产可能性边界、微观经济学、宏观经济学、实证分析、规范分析、均衡分析、静态分析、动态分析、经济模型、边际分析、内生变量、外生变量、存量、流量
2、单项选择题
(1)经济物品是指()。
A.有用的物品 B.稀缺的物品
C.要用钱购买的物品 D.有用且稀缺的物品
(2)资源是稀缺的是指()
A.世界上大多数人生活在贫困中
B.相对于资源的需求而言,资源总是不足的
C.资源必须保留给下一代
D.世界上的资源最终将由于更多的生产而消耗光
(3)研究个别居民与厂商决策的经济学称为()
A.宏观经济学
B.微观经济学
C.实证经济学
D.规范经济学
(4)由市场配置资源意味着()
A.所有的人都会得到他想要的东西
B.资源的配置是由市场规则(机制)实现的
C.政府能决定谁获得多少商品
D.要得到急需的物品你只能“走后门”
(5)经济学研究的基本问题包括()。
A.生产什么,生产多少 B.怎样生产
C.为谁生产
D.以上问题均正确
(6)经济学可以定义为( )。
A.政府对市场经济的干预
B.研究如何有效合理地配置稀缺资源在竞争中的用途
C.消费者如何获取更多的收入
D.企业获取利润的活动
(7)现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为( )。
A.机会成本 B.稀缺性
C.规范经济学 D.生产是什么的问题
(8)在任何一个经济中( )。
A.因为资源是稀缺的,所以不会存在资源的浪费
B.因为存在资源浪费,所以资源并不稀缺
C.生产经济物品的资源总是稀缺的
D.既存在资源稀缺,又存在资源浪费
(9)一种行为的机会成本是指( )。
A.为这种行为所花费的金钱
B.投入这种行为的资源的其他可能用途
C.任何不能弥补的成本
D.为这种行为所花费的时间的价值
(10)以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题( )。
A.一个厂商的产出水平
B.失业率的上升或下降
C.政府货物税的高税率对货物销售的影响
D.某一行业中雇佣工人的数量
(11)下列哪一项是实证经济学的说法( )。
A.研究如何作出评价
B.关注“应该是什么”
C.从属于规范经济学
D.预测行动的结果
(12)下列命题中不是实证经济学的命题是( )。
A.1982年8月美联储把贴现率降到10%
B.1981年失业率超过9%
C.所得税对中等收入家庭是不公平的
D.美国社会保险税的课税依据现已超过30000美元
(13)局部均衡研究经济体系中( )。
A.总供给与总需求的均衡状态 B.全体消费者与厂商的均衡状态
C.一个市场出现的情况,而忽略其他市场 D.价格体系的均衡状态
(14)当经济学家说人们是理性的时候,这是指( )。
A.人们不会作出错误的判断 B.人们总会从自己的角度作出最好的决策C.人们根据完全的信息而行事 D.人们不会为自己所作出的任何决策而后悔(15)下列属于规范表述的是()
A. 由于收入水平低,大部分中国人还买不起小轿车
B. 随着收入水平的提高,拥有小轿车的人会越来越多
C. 鼓励私人购买小轿车有利于促进我国汽车工业的发展
D. 提倡轿车文明是盲目西方学习,不适于我国国情
(16)下列说法()可以用机会成本的概念给予说明。
A.杀鸡焉用宰牛刀 B.物以稀为贵
C.买卖不成仁义在 D.薄利多销
(17)在市场经济中,商品为()生产。
A.政府 B.消费者
C.想买但买不起的人 D.想买并且买得起的人
3、判断题(正确的在括号里写“T”,错误的在括号里写上“F”)
(1)只有落后国家才存在资源的稀缺性和供给的短缺现象。
( )
(2)你每天有24小时可以支配,假定你只能将时间用于工作和睡觉两种用途,每工作一小时的工资是50元,那么可以说你选择睡觉一小时的机会成本是50元。
( )
(3)机会成本存在的前提是选择的多样性。
( )
(4)实证研究所得到的结论,是人们进行规范研究的基础。
( )
(5)到目前为止,人类发现的实现资源配置的方式有两种:市场机制和计划机制。
( )
(6)在中国转轨经济体制条件下,政府仍然会参与到经济决策过程中,但是随着转型过程的完成,政府进行经济决策的功能会自动消失。
( )
(7)经济人假设意味着我们每一个人在任何场合下都是自私自利的。
( )
(8)因为经济分析过程中所假设的前提条件与现实之间存在距离,因此由此得出的结论对现实经济过程毫无指导意义。
( )
(9)经济理论揭示了经济现象之间的因果关联。
( )
(10)经济学、西方经济学、政治经济学,他们共有一个祖先。
( )
4、问答题
(1)西方经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的?如何看待这一问题?
(2)西方经济学的理论体系是由哪两部分组成的?它们之间的关系怎样?
(3)实证分析与规范分析的区别和联系?。