“互联网+教育”与网络学习空间应用

信息生产力时代，
信息网络正在促使 社会生产资料走向 社会化共享方式。
01 人类开始迈入信息生产力时代
大数据
3D打印
物联网
互联网+
渗透
云计算
移动互联
销售 配送
设计 生产
人类社会开始迈入信息生产力时代
02 信息生产力有两种发展模式
美国·工业互联网
德国·工业4.0
03 中国可实现新型发展方式
世界财富的几次重大转移
信息技术在提高 教育教学效益中 的关键作用
当代热词幕课： 职业教育如何 顺应新趋势
我们的体会
改变传统教学的不可替代作用
规划纲要
职业教育 实行工学 结合、校 企合作、 顶岗实习 的人才培 养模式。
实景教学
微信课堂
云眼实训
课堂仿真
职业教育 典型特征：
实践教学： 认知实习、 校内实训、 顶岗实习
构建新型师生关系的革命作用
形势与政策课专用
www.ssbgzzs.com
互联网带来了大量在线教育的发展机会，但大多是教育+互 联网。【互联网+教育刚刚开始】
慕课（MOOC，大规模网络开放课程的音译名）只是互联网与教育的初级形式。
核心理念
促进信息技术与教育教学的深度融合 基本取向
问题导向，应用驱动
网络学习空间应用
目录
信息技术在改革 传统教学中的不 可替代作用
信息技术在构建 新型师生关系中 的革命作用
互联网 教育 Vs
网络学习空间应用
韩先满 2016-1-9
互联网 教育
一
核是“
心信互
生息联
产时网
力
代 的
”
+ +
二
怎加“ 么什互 加么联
网 ”
2012年，在全国 互联网大会上，于扬 说：在未来，“互联 网+”应该是各种产品 和服务，在与多屏全 网跨平台用户场景结 合之后产生的一种化 学公式。
自主/探究学习
合作学习
互为我师
师生互动
提高教学效益的关键作用
课堂到课率
学习成绩
创新能力
教学效率
幕课：职业教育如何顺应新趋势
没有名校名师名课 湖南职业教育幕课 湖南微课网 课程内容千差万别
需要过程干预的学生
我们的体会
政府引导指方向
企业社会作支撑
开放平台为基础
教师学生是主体
《时事报告》杂志社
互联网与交通结合，能够显著提升运输效率、共享 交通资源、优化交通的资源配置。【怎样的12306？】
提升运输 效率
优化资源 配置
优势
降低物流 成本
共享交通 资源
手实机时打实路车时况公交
06 互联网+金融
通过互联网金融拓展中小微企业的融资渠道
总理见证首家互联网银行第一笔贷款。2015年1月 4日，李克强总理在深圳前海微众银行敲下电脑回车键， 卡车司机徐军就拿到了3.5万元贷款。该银行无需财产 担保，通过人脸识别技术和大数据信用评级发放贷。
土地
机器
房产
金融
信息
03 中国可实现新型发展方式
信息时代产生了分 享经济或者共享经济， 共享的人越多，价值就 越高。
“互联网+”
二 加什么、怎么加
5
+ + +
+ +
互 联 网
农 业
互 联 网
商 业
互
互
联
互
联
网
联 网
网
教
金
育
交
融
通
“互联网+” 加的是什么？
“互联网+”加的是传统的各行各业。
衣
行
互联网 +
食
住
互联网+
新常态下的发展战略——“互联网+”
——基本内涵
“互联网+”是两化融合的升级版，将互联网作为当前信息化发展的核心特征提取 出来，并与工业，商业，金融业等服务业的全面融合。
关键就是 创新
——主要特征
连接 一切
开放 生态
跨界 融合
互联网+ 六大特征
尊重 人性
创新 驱动
重塑 结构
01 互联网+农业
ห้องสมุดไป่ตู้
核心演进：
书本
教材
辅导和案例
学生
一、“互联网+”与“互联网+教育”
2、教育+互联网Vs互联网+教育
——业界专家的最新解读
现状：
校园网、门户网站、管理信息系统、精品课程、数字校园.....
教育+互联网 Or 互联网+教育？
跨界融合？ 创新驱动？ 重塑结构？ 尊重人性？ 开放生态？ 全面连接？
03 互联网+教育
种生 发产
展力
新中 型国 发可 展实
方现 式
01 人类开始迈入信息生产力时代
16世纪英国 21世纪19世纪美国 “航海+” “互联“网铁+路”+”
信息社会，劳动者通 过信息网络以服务方式从 事生产，正在形成信息时 代的新型生产力。
01 人类开始迈入信息生产力时代
工业时代，产业工人 被绑定成机器系统的一部 分，生产资料由大型利益 集团垄断【摩登时代】。
互联网+六大特征： 一是跨界融合。
二是创新驱动。 三是重塑结构。 四是尊重人性。 五是开放生态。 六是连接一切。
2015年3月全 国两会召开时， 李克强总理在政 府工作报告中正 式提出“互联网+” 行动计划。
“互联网+”
一 是信息时代的 核心生产力
信人 息类 生开 产始
力迈 时入 代
模有信 式两息
1.
电商能把农产品卖到城里去—— 炎陵黄桃。【农业+Vs互联网+？】
智能农业生产
01 互联网+农业
农业智能化是以计算 机为中心，对当前信息技 术的综合集成，集感知、 传输、控制、作业为一体。
05 互联网+商业
1995年，京东开创网上购物先河，如今，互联网+商 业已经彻底改变了商业模式。
05 互联网+交通
一、“互联网+”与“互联网+教育”
2、教育+互联网Vs互联网+教育
——百度百科定义的“互联网+教育”
传统教育：
一所学校、一位老师、一间教室
“互联网+教育”：
一张网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选
一切教与学活动都围绕互联网进行，老师在互联网上教，学生在互联网上学，信 息在互联网上流动，知识在互联网上成型，线下的活动成为线上活动的补充与拓 展。