考试科目代码:[962] 研究生音乐教育学初试
中央音乐学院专业考试科目及要求

报考电子音乐作曲方向的考生报名时须提交电子音乐作品四件以上(其中纯粹的电子音乐作品和真实 乐器或人声与电子音乐相结合的混合类作品各两件以上),室内乐作品一件。
◆管乐
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七艺考研 /
艺术生考研权威专业辅导学校
1.主科 2.和声、作品分析 3.中、西音乐史 三首考试曲目其中一首必须完整演奏,其他二首现场指定演奏其中某个乐章或主要乐段。有钢琴声部 的作品必须带有钢琴合作演奏(钢琴伴奏自带)。 主科考试内容: ①古典奏鸣曲或协奏曲一首; ②浪漫时期乐曲一首; ③现代时期乐曲一首。
乐(考生报考方向的内容必考,其他项内容任选二) 3.和声、作品分析 4.钢琴(具体要求见★) 报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇(大学毕业论文或相当于大学毕业论文,
须一式三份)。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作(学期论 文)替代学位论文。
◆音乐文献翻译(英语) 1.主科 (1)笔试 (2)口试(包括口语、钢琴或其他乐器) 2.和声、作品分析 3.中、西音乐史 考生须为英语专业本科毕业生,非英语本科毕业应达到英语专业本科毕业水平。报名时须提交本人翻
钢琴、作曲技术理论综合测试] 2.和声、复调、配器(与作品分析方向同卷) 3.中、西音乐史 4. 钢琴(与指挥方向同等要求)
◆钢琴 1.主科 2.中、西音乐史 3.和声、作品分析 报名时须交(本院钢琴系学生免):本人演奏录音磁带或光盘,其中内容包括:①练习曲二首;
②复调乐曲一首;③古典奏鸣曲一个乐章。 主科考试内容:①技术性练习曲二首,其中一首选自Chopin Op.10或Op.25(Op.10之no.3、no.6及Op.25
湖南师范大学学科教学(音乐)考研·分数线·参考书目·录取人数·奖学金制度

湖南师范大学学科音乐专业考情分析“改过必生智慧。
护短心内非贤”▼▼收到了很多小可爱的私信,在备考过程中有各种各样的疑问,其中考研小白最大的问题肯定是定学校和定专业的疑惑,下面小编将大家普遍感到疑惑的地方,以下方的形式为考研儿解惑,希望帮助大家快速锁定专业和备考资料,如有其他疑问也可文末留言,小编定耐心解答噢~一、院校介绍湖南师范大学创建于1938 年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省“世界一流学科建设高校”。
截至2019年3月,学校现有7个校区,占地274 余亩,建筑面积125余万平方米。
主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。
学校设有24个学院,现招生本科专业83个,本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。
学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科,学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科,教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”,法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”; 化学、临床医学2个学科进入IESI前1% ;学校先后同42个国家和地区的177所大学和机构建立合作与交流关系。
学校图书馆藏书400余万册,其中古籍22万余册,订购各类文献数据库103个。
学校主办14 种公开发行的学术期刊,其中全国中文核心期刊7种。
建校以来,学校已为国家输送毕业生50余万人,培养了一大批国际学生和港澳台学生,校友遍布海内外。
在校学生4万余人,其中研究生1万余人,长短期国际学生近1200人,已形成多规格、多层次的办学格局。
2019年上海音乐学院音乐专业初复试考试科目、研究方向

2019年上海音乐学院音乐专业初复试考试科目、研究方向、参考书目艺术硕士专业学位研究生学科专业、研究领域与指导教师
上海音乐学院研究生初、复试科目
学术型硕士研究生各研究领域初、复试科目
艺术硕士专业学位研究生各研究领域方向初、复试科目(全日制与非全日制相同)
同等学力加试科目【含学术型硕士研究生、艺术硕士专业学位研究生(全日制与非全日制相同)】
上海音乐学院参考书目
作曲理论:
和声:缪天瑞:《律学》,人民音乐出版社,1996年1月;
黎英海:《汉族调试及其和声》,上海文艺出版社,1959年7月;
马德莱·理查林:《调式及其和声法》,音乐出版社,1953年;
徐源:《音乐织体学纲要》,中央音乐学院出版社,2018年5月;
桑桐:《和声学教程》(中国艺术教育大系音乐卷),上海音乐出版社,2001年5月;
库斯卡特:《20世纪音乐的素材与技法》,人民音乐出版社,2002年;
贝多芬钢琴奏鸣曲、交响曲分析;
文森特·佩尔西凯蒂著,黄大同、杜亚雄译:《20世纪和声――音乐创作的理论与实践》,上海音乐出版社,2009年12月;
勋伯格著,茅于润译:《和声与结构功能》,上海音乐出版社,2007年,;
汪成用:《近现代和声思维发展概论》,音乐艺术编辑部,1982年11月;莫·卡纳:《当代和声――20世纪和声研究》,人民音乐出版社,1983年;尤·霍洛波夫著,罗秉康译:《论西方三种和声作法》,人民音乐出版社,1987年12月;
[德]基泽勒著,杨立青译:《二十世纪音乐的和声技法》,上海音乐学院出版社,2006年;。
上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书

上海师范大学全日制教育硕士考研复试所需参考书成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么?上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社各专业课参考书如下:947中学语文教材教法参考书:《新编语文课程与教学论》倪文锦,华东师范大学出版社952应用语言学参考书:《新编简明英语语言学教材》戴炜栋等,上海外语教育出版社《英语教学法教程》王蔷,高等教育出版社834教育管理学参考书:《教育管理学》(第三版)陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社956小学教育学参考书:《小学教育学》(第二版)黄济、劳凯声、檀传宝主编,人民教育出版社《比较初等教育》张民选主编,中央广播电视大学出版社835学前教育专业综合参考书目:《学前儿童发展心理学》李燕,华东师大出版社《学前教育学》王海澜,上海交通大学出版社《幼儿园课程》高敬,浙江教育出版社962音乐学科教育学参考书:《音乐教育与教学法》高等教育出版社《上海市中小学音乐课程标准》上海教育出版社963美术学科教学参考书:《中国美术史》(新修订本)中央美术学院美术史系编,中国青年出版社《外国美术史》欧阳英,中国美术学院出版社《中小学美术教学论》王大根主编,南京师范大学出版社949中学数学课程与教学论参考书:《数学教育概论》第二版,张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社950普通物理学参考书:《力学》漆安慎、杜婵英,高等教育出版社《电磁学》梁灿彬,高等教育出版社951信息化教育参考书:《信息化教育概论》第二版,南国农主编,高等教育出版社824普通化学参考书:《普通化学》(第六版)浙江大学普通化学教研组编,高等教育出版社945生命科学通论参考书:《生命科学通论》胡兴昌主编,科学出版社953地理科学概论参考书:《地理科学导论》白光润著,高等教育出版社964学校体育学参考书:《学校体育学》沈建华、陈融主编,高教出版社《上海市中小学体育与健身课程标准》(试行版)以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
2020年【中国艺术研究院音乐学】考研参考书 笔记资料 真题分析

大家好我是育明506马老师中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的国家级艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的,1980年10月经国务院批准定名。
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中国艺术研究院形成了以艺术科研、艺术教育、艺术创作三足鼎立的发展格局,确立了全国一流、世界知名的艺术科研中心、艺术教育中心和国际艺术交流中心的发展目标。
招生目录:分数线与录取人数:2019总分345,政治英语38,专业一105,专业二110,学习方式:全2018年:实际录取5人;2017年:实际录取3人;2016年:实际录取3人;专业课参考书:2001艺术概论:艺术概论王宏建艺术学概论彭吉象艺术概论王次炤艺术概论赵斌专二《中外音乐作品分析》《中外音乐分析》《中国音乐文化》《中国传统音乐理论》《作曲与作曲技术理论》《中国宗教音乐文化》《民族音乐学》《民族音乐理论》大家除了看参考书之外,导师的一些论文、文章、观点也是极其重要的,大家也需要整理。
《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充,西方文论补充,艺术理论热点补充,必考点笔记资料补充。
《育明教育中国艺术研究院音乐学内部资料一本通》包含中国艺术研究院【音乐学】全套考研历年初试真题及答案解析、复试抽题试题及答案解析。
两门专业课全套考点笔记资料总结、独家内部必考试题库。
我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)以及后期的复试辅导(复试范围、常考知识点、复试礼仪)。
此外还会有教务老师时时跟踪上课情况,在我们育明教育,前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责,每年我们的通过率一直都是有保证的。
2020山东大学硕士研究生招生目录之艺术学院(威海)精选全文

③666中西音乐史
④922音乐作品赏析
同等学力加试:
1.艺术概论
2.视唱练耳
135101音乐(非全日制)
①101思想政治理论
②204英语二
③666中西音乐史
④922音乐作品赏析
同等学力加试:
1.艺术概论
2.视唱练耳
非全日制上课方式:
集中授课
135107美术
①101思想政治理论
②204英语二
④872中外设计史同等学力试:1.艺术概论2.设计概论
非全日制上课方式:
集中授课
③636中外美术史
④923美术作品赏析
同等学力加试:
1.艺术概论
2.美学概论
135108艺术设计
①101思想政治理论
②204英语二
③667艺术设计作品赏析
④872中外设计史
同等学力加试:
1.艺术概论
2.设计概论
135108艺术设计(非全日制)
①101思想政治理论
②204英语二
③667艺术设计作品赏析
可编辑修改精选全文完整版
085艺术学院(威海)
专业代码、名称及研究方向
招生人数
考试科目
备注
130200音乐与舞蹈学
01舞蹈理论与实践研究
02西方音乐专题与实践研究
03中国音乐专题与实践研究
04表演艺术与教学(器乐)
①101思想政治理论
②201英语一
③01方向673中外舞蹈史
02-04方向666中西音乐史
④01方向864舞蹈概论
02-04方向863音乐基础理论
同等学力加试:
1.艺术概论
2.视唱练耳
130400美术学
湖南师范大学全日制教育硕士就业怎么样?

湖南师范大学全日制教育硕士就业怎么样?湖南师范大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
湖南师范大学全日制教育硕士考研难度本文系统介绍湖南师范大学全日制教育硕士考研难度,湖南师范大学全日制教育硕士就业方向湖南师范大学全日制教育硕士学费介绍,湖南师范大学全日制教育硕士考研参考书,首师湖南师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程湖南师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、湖南师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?湖南师范大学的教育硕士招生量较大,专业课复习较容易,考试题目难度不高,综合来讲考研难度不大。
2014年湖南师范大学教育硕士录取人数共218人,预计2015年不相上下。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从湖南师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
民乐系统考硕士研究生招生考试基本信息

琵琶演奏方向:考生须准备六首作品,其中包括 传统乐曲或民间乐曲三首、现代作品两首,协奏
2
曲一首。考试现场抽取三首。
三弦、阮、柳琴演奏方向:考生须准备六首作品, 其中须包括一首协奏曲。考试现场抽取三首。
扬琴演奏方向:考生须准备六首作品,其中须包 括一首大型乐曲。传统作品与现代作品不限。考 试现场抽取三首。
古筝演奏方向:考生须准备六首作品,其中包括 传统不同风格乐曲三首,现代作品三首。考试现 场抽取三首。(传统三选一、现代三选二)
古琴演奏方向:考生须准备六首作品,其中包括 大型作品二首,传统作品与现代作品不限。考试 现场抽取三首。
箜篌演奏方向:考生须准备六ห้องสมุดไป่ตู้作品,其中包括 一首大型作品。考试现场抽取三首。
3
笛子、唢呐、管子演奏方向:考生须准备六首作 品,其中包括民间或传统乐曲三首,现代创作乐 曲两首,协奏曲一首。现场在民间传统、现代创 作两类乐曲中各抽取一首,协奏曲必须演奏。
笙演奏方向:考生须准备六首作品,其中传统笙 三首,键笙两首,协奏曲一首(传统笙,键笙均 可)考试现场两种笙各抽取一首,协奏曲必须演 奏。
民族打击乐演奏方向:考生须准备六首作品,其 中民打作品四首,西打作品两首。考试现场抽取 民打两首,西打一首。
注:以上各方向由该考场主任评委指定演奏乐曲 的全曲或片段。
2.和声、作品分析:考试大纲详见附件四。
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(二)复试
专业方向
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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[962]考试科目名称:音乐教育学一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2)答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
音乐教育学约150分
4)题型结构
名词解释题: 5小题,每小题6分,共30分
简答题: 5小题,每小题12分,共60分
分析论述题: 3小题,每小题20分,共60分
二、考试内容与考试要求
考试内容
1, 音乐教育学概述
音乐的起源;音乐教育的功能;音乐教育的本质特点
2, 音乐课程
音乐课程的历史变革;课程的概念;新课程改革的主要思想与内容 3, 音乐教学方法
教学方法概念;常用的音乐教学方法;教学模式;国外几种著名的教学模式。
4, 音乐教学活动
音乐课外活动;活动课程;综合艺术实践。
5, 音乐教育评价
音乐教育评价的概念;音乐教育评价的形式和方法;新课程改革背景下的音乐教育评价。
6, 音乐教师
音乐教师的地位与作用;音乐教师的素养;音乐教师的培养与培训
7, 音乐教育技术
现代多媒体音乐教育技术的运用
考试要求
1, 系统掌握音乐教育学的基本知识、基本概念和基本理论。
2, 能运用音乐教育学的基本原理和理论分析和解决中学音乐教育的现实问题。
三、主要参考书
朱咏北王北海主编《新编音乐教育学》人民教育出版社 2003年版。