文献检索笔记总结(全)
第五章 文献检索
本章小结
1. 概念：教育科学文献的概念，顺查法，逆查法， 引文查找法
2. 文献检索在教育科学研究中的作用 3. 教育科学文献的种类 4. 教育科学文献的主要分布 5. 文献检索的原则 6. 文献检索的步骤 7. 文献检索的方法 8. 文献阅读的方法
论文
近期出版物
以前出版物
原始论文
论文评述
具体一本书的阅读方法
书名和目录
简介、序言和后记
书中感兴趣的章节
书中的观点、学术水平以及 对自己课题的适用程度
（二）文献阅读的方法
• 1.浏览 • 2.泛读 • 3.精读 （1）字面理解 （2）解释 （3）批判性阅读 （4）获得创造性思想----最高水平的理解， • 4.选读 • 5.速读。
2.此法多用于研究范围较广泛、项目较复杂， 所需文献较系统全面的研究课题以及学术 文献的普查。
• （二）逆查法（倒查法）
1.逆查法是由近及远，由新到旧的顺序查找。 2.关注最近一个时期的较新论文、专著，不太关注
历史渊源和全面系统。
（三）引文查找法（跟踪法）
1.是以已掌握的文献中所列的引用文献、附录的参 考文献作为线索，查找有关主题的文献。
使之系统化条理化的检索性文献。一般包括 书目，索引、提要和文献等。
具有报告性、汇编性和简明性的特点。
• 3.三级文献 三级文献指在二级文件的基础上，又将一
级文献内容分类整理的成果。一般指专题综 述评述、进展报告、数据手册、年度百科大 全以及专题研究报告等。
三级文献，具有综合性、浓缩性和参考性 的特点
3. 一般来说，研究人员查阅的文献应以正式 出版的文献为主。
（二）按文献资料的加工程度分
• 1.一级文献 一级文献指原始文献，包括专著、论文、
文献检索基础知识
基础知识1、信息>知识>情报知识是文献的实质内容，载体是文献的外在形式，记录是联系知识和载体的手段2、现代文献构成四要素：文献信息，文献载体，符号系统，记录方式。
3、医学文献的特点：数量庞大，载体多样化，多文种化，学科交叉、出版分散，知识信息更新加快，交流传播速度加快，电子化发展趋势。
4、文献检索概念：将文献按照一定方式集中组织和存储起来，并按照文献用户需求查找出有关文献和文献中包含的信息内容的过程。
广义上的文献检索实质上包括文献的存储和文献的检索两个过程。
5、文献检索类型1）按检出结果形式划分：书目检索，全文检索，引文检索。
2）根据检索对象不同：文献检索，数据检索，事实检索。
3）按检索手段：手工检索，计算机检索6、文献的外表特征（自然标识）：标题，作者，来源，卷期，页次，年月，类型，号码，文种等。
文献的内容特征（人为标识）指文献论述的主题，即中心内容。
包括主题词，分类号，类目名称，文摘等。
7、文献检索系统的评价因素：报告信息的及时性，索引体系的完善程度，对信息标引的深度，查全率和查准率。
查全率（r）=检出的相关信息/检索工具相关信息总量减少同义词；增加限制概念“与”；使用限定字段检索查准率（P）=检出的相关信息/检出的相关总量增加同义词；使用逻辑符“或”；降低检索词专指度，使用上位词；扩展检索而这之间存在互逆关系。
而这永远不可能同时达到100%8、文献检索系统类型：按所摘录的文献加工程度，分为：目录型检索系统（图书，期刊）、文摘型、题录（独立的文章，并只著文献的外部特征）、全文检索系统。
9、文献信息类型1)按文献信息表现形式：文字，视频，音频，数字。
2）按文献信息出版类型：图书，期刊，政府出版物，科技报告，专利文献，会议文献，学位论文，标准文献，产品样本说明书，技术档案。
其中图书、期刊为普通文献，其他为特种文献。
3）按信息的载体形式划分：印刷型，微缩，声像，电子。
4）按文献信息加工程度：一次文献，二次文献，三次文献，零次文献。
文献检索复习
第一章1、文献检索：是指收集整理特定文献并按一定方式，同时根据用户的信息需求查找出相关信息的过程，又称为“文献存储与检索”（information storage and retrieval ）。
2、文献检索工具：是指用以报道、存储和查找文献信息线索的工具，文献检索需要特定的检索工具。
（分手工和计算机检索工具）3、文献检索语言：检索语言是根据文献检索需要而人工规范的语言系统，用来描述文献特征和表达信息检索提问的一种专用语言，供信息标引以及文献检索时使用。
4、检索的原理→定义5、情报（intelligence ）：是满足特定用户的特定需要的动态知识。
具有知识性、传递性、效用性。
6、文献：是指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等手段将信息、知识记录或描述在一定的物质载体上，并能起到存储和传播信息情报和知识作用的一切载体。
构成文献的四要素有：记录、知识、载体、手段。
7、文氏图：1、信息2、知识3、情报4、文献8、信息素养（information literracy ）:指具有检索、分析、评价和利用各种信息源以解决信息需求及制定明智决策的能力，是对个人信息行为能力、独立学习能力以及批判性思维能力等概括性描述。
一般包括：信息意识、信息能力、信息道德。
9、信息伦理（information ethics ）:又称信息道德，指涉及信息生产 、信息交流与传播、信息管理和开发利用等方面的伦理要求、伦理准则、伦理规约，以及在此基础上形成的新型伦理关系，是调整人与人之间以及个人和社会之间信息关系的行为规范总和。
第二章1、文献信息资源按载体类型分为：书写型、印刷型、缩微型、视听型和电子文献。
2、电子型文献按发布形式可划分为：参考数据库、全文数据库（电子图书、电子期刊、电子报纸）、事实数据库、搜索引擎/分类指南、FTP 资源、网络学术资源学科导航。
3、FTP 资源（file transfer protocol ）：FTP 意为文件传送协议，使用户远程登录到远端计算机上，把其中的文件传回到自己的计算机上，或把自己计算机上的文件传到远端计算机系统上。
文献检索复习资料
第一章网络信息概述一. 基本概念1信息狭义：信号和消息广义：是物质的存在方式和运动方式的体现，是物质的一种客观存在，它反映了物质客体及其相互作用、相互联系过程中表现出来的种种状态与特征。
2 知识按照表述方法可以分为两类：显性知识和隐性知识显性知识，又称可编码的知识，是记录于一定物质载体上的知识，可以看得见，摸得着的，可以通过正常的语言方式传播的知识。
以文字、语言、图像的形式保存下来，如专利、商标、计划、软件设计报告等等。
显性知识是可以编码和表述的，有载体的。
隐性知识又可称为不可编码的知识，是存储在人们大脑里的经历、经验、技巧、体会、感悟、智能等尚未公开的秘密知识，就是你看不见、摸不着，只可意会不可言传，难以直接交流和表达出来的知识。
隐性知识的特点是不易被认识到、不易衡量其价值、不易被其他人所理解和掌握3文献是记录有知识的一切载体。
精确描述：凡是用文字、图形、代码、符号、音频、视频等方式记载在一定载体上的每一件记录，均称为“文献”。
构成文献要素有三，知识、记录与载体方式。
4情报是人们在一定时间内为一定目的而传递的有使用价值的知识或信息。
钱学森：“情报是激活了的知识”情报是对特定的人而言的，对需要它的人而言是情报，对不需要的人而言它只是信息与知识。
知识与信息转化为情报必须经过传递、只有将特定的知识与信息传递到特定需要的人那里，它们才能成为情报。
传递是情报的一个基本特征。
二. 网络信息的特性1 性质客观性寄附性传递性共享性衍生性时效性2 特点数量大来源广语种多多媒体传播快跨国界内容杂更新快三. 网络信息的资源1 知识信息网站教育和科技部门网站,如：学校、科研单位、学术团体、政府部门等。
2 文献信息网站出版和收藏文献网站。
有数字图书馆，如：超星、书生之家等；数字平台，如：中国知网、万方、维普等。
四. 网络信息的检索主要信息网站种类：政府网站（.gov）免费教育机构（.edu）科研部门（.ac）商业网站（.com）收费社会组织（.org）互联网络（.net）五．图书馆印刷型文献：图书、期刊、工具书、报纸电子型文献：随书光盘、电子期刊数据库、电子图书及其他数据库1. 按文献内容性质划分(不同加工深度）零次文献（Zeroth Litterature) 是指非正式出版或非正式渠道交流的文献，未公开于社会，只为个人或某一团体所用。
文献检索课学习心得(精选3篇)
文献检索课学习心得(精选3篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：文献信息检索的学习心得文献信息检索的学习心得内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。
让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。
总之，这门课让我受益匪浅。
关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议一、文献信息检索意义文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。
学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。
通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。
可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。
另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。
可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。
另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。
二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。
之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。
学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。
文献检索课心得体会
文献检索课心得体会文献检索课心得体会1内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。
让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。
总之，这门课让我受益匪浅。
文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。
学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。
通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。
可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。
另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。
可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。
另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。
二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。
之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。
学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。
而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。
我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！三、文献信息检索的利用本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。
药物文献检索重点整理
1、信息：信息泛指一切事物运动的状态和运动的方式，包括事物内部结构的状态和方式以及外部联系的状态和方式。
2、知识：人们对于客观世界的现象、事实及其规律的认识，是人类在长期的社会实践中积累起来的经验的总结和概括。
3、情报：指为了特定的目的，经过选择而传递给用户的信息。
4、情报的基本属性：知识性、传递性、效用性。
5、文献：记录有知识的一切载体。
6、文献的四要素：内容信息、物质载体、符号系统、记录方式。
7、信息、知识、情报与文献之间的相互关系。
8、信息源：个人为满足其信息需要而获得信息的来源。
9、按信息资源所依附的载体可分为体载信息源、实物信息源、文献信息源、数字信息源。
10、文献信息源中①按载体形式，分为纸质文献、缩微文献、磁盘文献和光盘文献；②按文献信息的记录方式，分为手写型文献、印刷型文献、声像型文献、电子型文献和网络型文献；③按文献级别，分为零次文献【书信、手稿、记录、笔记、一些内部使用的书刊资料】、一次文献【期刊论文、科技报告、专利文献、会议文献、学位论文】、二次文献【目录、索引、文摘】、三次文献【手册、大全、年鉴、指南】；④按出版形式，分为常见文献（图书、期刊、报纸）和特种文献（学位论文、会议文献、专利文献、标准文献、科技报告、技术档案、产品资料）11.、数据库是数字信息资源产生的最早的形式。
12、核心期刊：刊载某学科文献密度大，载文率、被引用率及利用率较高，深受本学科专家和读者关注的期刊。
13、学位论文：是作者提交的用于其申请学位的文献。
识别学位论文的主要依据有：学位名称、导师姓名、学位授予机构。
14、专利文献：是各国专利局及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。
15、分界线【1911】年以前古代中医药文献以载体形式区分，分为抄刻文献与印刷文献。
抄刻文献主要是指甲骨、金石、简牍、缣帛、卷轴、抄本。
印刷文献主要指唐代以后雕版或活字印刷的线装书籍。
16、中医药古籍中常见的著作类型：中医药学专著、综合性类书、综合性丛书、非医药学类典籍、文史工具书、小说笔记。
医学文献检索基础知识
课程介绍
文献检索课是科学技术迅速发展的现代信息社会应运 而生的产物
是一门专门研究如何有效获取所需医学文献或信息的 科学方法课 涉及医学、情报学、文献学、计算机科学、网络技术 等多学科知识 课程目的：
Байду номын сангаас
系统地了解文献检索的基础知识, 掌握各类文献检索的方法， 并能利用现代信息技术和网络信息资源来解决实际问题
医学文献检索
Medical Document Retrieval
管理学院 信息管理教研室
田 梅
为什么要学习文献检索？
文献资源日益庞大
• • •
非科技文献，每10年甚至7－8年翻一番 科技文献，尤其是尖端科学的文献增加速度更快 据估计目前每年出版的各种类型的科技文献有1000多万篇
出版速度加快
流媒体视频点播 VOD 文本型: Txt， DOC ,PDF( Acro bat reader )
超文本/超媒体型 (hypertext/ multimedia): HTML, XHTML (eXtensible Hypertext Markup Language) JPG,
一、医学信息资源的主要类型
信息的特性
存储性
传递性
共享性
开发性
价值 不定性
知识（knowledge）
《汉语词典》中解释为：人们在改造世界的实 践中所获得的认识和经验的总和。 知识 是人类对自然界、人类社会中各种现象、 规律的信息反映进行思维分析，加工提炼，经 过系统化、理论化的结果。也就是人的大脑通 过思维重新组合的系统化的信息集合。 系统化、理论化的信息就称为知识 知识都是信息，但信息不全是知识
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导学1.文献信息检索课的意义“文献检索课”正是“关于哪儿可以获得这些知识的知识”的一门课程。高校开设《文献检索与利用》课的目的是使学生了解文献和文献检索的基本知识，训练学生检索与利用文献的技能，以提高学生的自学能力和独立研究的能力。提高信息素养是新型人才的必备能力、终身教育的需要、科学研究工作者的基本素质。
2.信息素养“信息素养（素质）”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养的内涵信息意识、信息知识、信息能力、信息道德。
第一讲 绪论1.1文献信息检索的重要意义提高信息素养（素质）（见导学）；帮助人们实现终身教育1.2信息、知识、文献1.2.1信息的概念信息是物质的一种属性，是物质存在方式或运动状态的显示或反映，是由物质发出的消息、指令和数据。信息这一概念应用非常广泛。不同学科、不同领域的人们分别从各自的角度研究信息、描述信息，因此，有关信息的概念就有众多不同的表述。据统计，目前关于信息的定义已有百余种之多。信息的基本性质：普遍性、客观性、中介性、无限性、传递性、时效性、依附性、共享性。
1.2.2知识“知识是人类认识的成果或结晶”，是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对客观事物本质和运动规律的认识。从不同角度分类。如按成熟程度可分为经验知识、理论知识；按知识内容的学科性质将知识划分为哲学知识、自然科学知识和社会科学知识等。
1.2.3文献“文献是记录有知识的一切载体”。这个定义明确了构成文献的三要素，即：知识、记录手段和载体。知识是文献的内容，载体是文献的形式，记录手段则是联系文献内容与形式的桥梁。
1.2.4信息知识文献之间的关系信息是生产知识的原料；知识来源于信息，是被人们认识并系列化了的那部分信息；文献是记录、存储、传播知识信息的载体。
信 息知识文 献
载 体
记 录
1.3文献的类型1.3.1按出版形式划分的文献类型图书：图书是对已有的科研成果知识的系统地全面地概括和论述，并经过作者认真地核对、鉴别、筛选、提炼和融会贯通编写而成。特点：系统、全面、成熟、可靠，但编辑出版周期较长。分类：阅读型图书：教科书、专著、论文集、科普读物等；工具书：字典、辞典、百科全书、年鉴、手册等。
ISBN=International Standard Book Number现行13位数的ISBN由5部分组成，分为：前缀号、组号、出版者号、书序号、校验号。如：ISBN 978-7-200-07127-6
校验号的确:9×1+7×3+8×1+7×3+2×1+0×3+0×1+0×3+7×1+1×3+2×1+7×3=94 94÷10=9……4 校验号=10-4=6
期刊：期刊是“一种以印刷形式或其他形式逐次刊行的，通常有数字或年月顺序编号的，并打算无限期地连续出版下去的出版物”。广义的期刊则包括一切定期或不定期刊行的连续性出版物，如杂志、报纸、年度报告等。特点：出版周期短，刊载论文速度快、数量大，内容新颖、专深，发行与影响面广，及时反映了专业科学技术水平。
ISSN=International Standard Serial Number 如： ISSN 1671-489X会议文献：会议文献指在国际或国内重要的学术或专业会议上宣读和交流的论文、报告及其他有关资料。可分为：会前文献、会中文献、会后文献。学术会议按级别和范围可分为四类：国际会议、全国性会议、地区性会议、基层会议。
科技报告：科技报告是指国家政府部门或科研生产单位关于某项研究成果的总结报告，或是研究过程中的阶段进展报告。
专利文献：广义的专利文献包括专利申请审批全过程产生的各种文件（如专利申请说明书、专利说明书等），以及专利公报、专利分类表、专利索引等出版物。狭义的专利文献仅指专利申请说明书和专利说明书。特点和作用：资料新颖、内容广泛、实用性强、分类逐渐趋向统一，格式标准化。
标准文献：指标准化工作的文件，是经过公认的权威当局批准的标准化工作成果。国际标准： ISO（国际标准化组织）标准、IEC（国际电工委员）标准。我国标准分为四级：国家标准：强制性、推荐性；行业标准：强制性标准、推荐性标准；地方标准；企业标准。
学位论文：学位论文是指为申请学士以上学位而撰写并通过答辩的论文,包括学士论文、硕士论文、副博士论文和博士论文。
政府出版物：政府出版物指各国政府部门及其设立的专门机构出版的文献。产品样本档案1.3.2按文献的加工深度划分的文献类型零次文献：指未经正式发表或未形成正规载体的一种文献形式。如书信、手稿、会议记录、笔记等。 一次文献：又叫原始文献。是指作者以本人的生产或研究成果而创作的文献。主要包括期刊论文、科技报告、学位论文、会议文献、专利说明书等。
二次文献：是对一次文献进行加工、简化、压缩的产物。此类文献将各种形式的一次文献予以简要化、系统化、条目化，具有报导性、检索性、汇编性和简明性的特点。因而二次文献是检索一次文献的工具。如目录、题录、文摘、索引等。
三次文献：是指在一、二次文献的基础上，对文献内容进行筛选、综合、分析、浓缩后的产物。如动态综述、进展评论、辞典、年鉴、百科全书、手册等，它具有综合性、浓缩 性、参考性等特点。1.3.3按载体形式划分的文献类型（1）印刷型文献：以纸张为载体，以手写、石印、油印、胶印、铅印、影印、复印等为记录手段的传统的文献类型。
（2） 缩微型文献：以感光材料为载体，以缩微照相为记录手段而产生的文献类型也称缩微复制品，包括缩微胶片 (或缩微平片)、缩微胶卷、缩微卡片等。
（3）机读型文献：是以磁性或塑性材料为载体，以穿孔或电磁、光学技术为记录手段，通过编码和程序设计，将文字变成计算机可以识别的机器数据后输入计算机存储，阅读时再由计算机将其内容按要求输出。其载体主要有磁带、磁盘、光盘等。
（4）视听型文献：这种文献以磁性材料或感光材料为载体，以磁记录或光学技术为手段直接记录声音、视频图像，也叫声像型文献或直感型文献。这一类文献主要包括唱片、录音带、录像带、科技电影、幻灯片等。
第二讲 文献检索基本知识2.1信息检索的概念与类型2.1.1概念广义的信息检索是指将信息按照一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程。其全称是“信息存储与检索”。（附图）狭义信息检索是指从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻或信息获取。 广义：存---取 (信息存储与检索)；狭义：取
信息检索的本质：信息用户的需求和信息集合的比较与选择，即匹配的过程。获取所需信息的渠道一般包括：文献信息渠道、实物信息（物化信息）渠道、口头信息渠道、体语信息渠道文献信息检索：通过查阅文献资料以获取所需信息、知识的过程就叫做文献信息检索。2.1.2分类1）按检索对象分：数据检索；事实检索；文献检索2）按检索手段分：手工检索（手检）；计算机检索（机检）2.2信息检索的发展沿革手工检索 ------ 80年代以前：检索者通过翻阅、查找印刷型检索工具进行检索。特点：检索过程灵活、检索结果准确、检索不易查全、检索速度不快。
联机检索 ------ 80年代初期：联机信息检索，是指信息用户利用终端设备，通过国际通讯网络与世界上的信息检索系统，进行直接的人机对话，从检索系统的数据库中查找出用户所需信息的全过程。特点：检索速度快，检索效率高、信息资源丰富且质量较高、可及时提供最新信息、费用较高。
光盘检索 ------ 80年代末：光盘检索是利用计算机和光盘驱动器，对光盘数据库进行文献信息检索。按存储内容及读写功能可分为：只读光盘、可读写光盘、可擦写光盘，目前应用于信息检索的主要是只读光盘。特点：采用菜单驱动方式、直接检索、易操作，存储能力强，介质成本低，数据可靠性高，便于携带。
网络检索 ------ 90年代：指通过Internet检索和获取网上的电子信息。特点：检索范围广，界面友好，响应速度快，具有多媒体信息采集、存储、加工、检索、传递功能
2.3文献信息检索的工具2.3.1概述检索工具是将大量分散无序的文献资料经过加工整理，按照一定的规则和方法编制起来，用来报道、存储和查找文献的工具，是附有检索标识的某一范围文献条目的集合。
2.3.2作用（1）检索工具能将不同类型、不同语种的文献按学科或主题加以集中、组织在一起，避免了直接检索的分散性、盲目性和偶然性。
（2）借助于检索工具检索文献可以缩短检索过程，节省读者的时间。（3）检索工具中的标识（分类号、主题词等）是按照一定的检索语言来编排的，因此，它可以提供有规律的检索途径，使检索者得以根据需要灵活地从多种角度进行检索。
（4）帮助科技人员消除了语言文字的障碍。2.3.3检索工具的类型 按处理手段分类有：手工检索工具和计算机检索工具按照文献信息揭示方式划分，可以分为：目录、题录、索引、文摘（1）目录（书目）：目录又称书目，是著录一批相关文献并按照一定的次序编排而成的一种揭示与报导文献的工具。目录对文献的描述比较简单，每一个条目的著录项有：书（刊名）、卷（期）数、作者、出版年月、出版地及书（刊）收藏情况等。
（2）题录：题录是将图书和报刊中论文的篇目按照一定的排检方法编排，供人们查找篇目出处的工具。 著录项：篇名、著者（或含其所在单位）和来源出处。无内容摘要。特点 ：广、全、快
（3）索引（引得）：索引是将书刊内容中所论及的篇名、语词、主题等项目，按照一定的排检方法加以编制，注明出处，供读者查检使用的检索工具。
（4）文摘：文摘是一种摘录文献内容要点来报道文献的检索工具。著录项目比题录多了一个文摘项。2.4 计算机信息检索的方法与策略【分析信息需求、选择检索系统、确定检索用词、构造检索式、分析检索结果等】
2.4.1计算机信息检索过程中的几个概念数据库：至少由一个文档组成，并能满足某一特定目的或某一特定处理系统需要的一种数据集合。根据载体不同，可分为：联机数据库、光盘数据库、网络数据库
二次检索：在前一次检索结果的基础上，进一步限定检索条件所进行的再次检索。二次检索可多次使用，逐步缩小检索范围。
排序：指检索结果输出时的排列顺序。检索词匹配：一般表示为前方一致、后方一致、完全一致（精确匹配）、任意一致（模糊匹配）等。2.4.2信息检索方法（1）常用法：利用检索工具或检索系统查找文献资料的方法。 ①顺查法：从课题分析所得出的该课题研究的起始年代起, 由远及近地进行逐年查找的检索方法。特点：较高的查全率、在一定程度上反映出该课题研究发展的全过程、耗时费力, 效率较低。