学校新冠肺炎防控工作方案及应急预案
疫情防控工作方案和应急预案6篇
疫情防控工作方案和应急预案6篇疫情防控工作方案和应急预案篇1一、常规筛查。
复课后，对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况，班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况，做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。
二、发现报告。
开展筛查时，如发现发热症状患者（体温超过37.3度的发热者），检查人员应迅速向学校负责人报告，机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。
三、患者隔离。
患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊；患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离，并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。
在送诊同时做好情况登记、上报工作。
四、病例甄别。
配合医疗机构迅速做好病例甄别工作，应核查其近期是否去过重点疫区，有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史，分别按以下程序处置：1、如果有，应立即就地单间隔离，并送属地卫生疾控部门，由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测（核酸）。
协助开展密切接触人员的信息排查与处置，并报区教体局，由区教体局报告区政府和市教体局。
2、如果没有，继续在医疗机构发热门诊进行治疗。
必要时可对发热病人进行核酸检测。
机构在及时上报信息的同时，需及时了解患病人员动态情况，做好相应后续工作。
3、对出现确诊病例的，视情对培训场所实行封闭式硬隔离。
确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。
五、场所消毒。
一旦出现疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，依据相关法律法规，对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒，做好对物体表面和空气的消毒。
六、应急指挥。
一旦出现疑似或确诊病例，主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部，配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作，在卫生疾控部门的专业指导下，进行消毒和隔离等工作，严防疫情扩散，同时报区政府和市教育局。
七、应急停课。
一旦出现疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，迅速按要求启动应急停课程序。
新冠疫情应急预案和应急措施(七篇)
新冠疫情应急预案和应急措施(七篇)新冠疫情应急预案和应急措施篇1一、演练目的意义针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实教育局文件精神，有效预防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的需要，提高应对突发新冠疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。
保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练。
二、组织机构组长：副组长：成员：引导员：值班领导：隔离室观察人员：校门口测温组：物资负责人：消毒组：疫情报告负责人：疫情演练监督负责人：疫情演练信息上报人员：三、演练策划组组长：副组长：成员：其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴好口罩，相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。
1.演习人员按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人，及时上报；保护公众安全健康；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。
2.控制组组长：成员：其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
学校新冠疫情管控应急预案(大全5篇)
学校新冠疫情管控应急预案〔大全5篇〕学校新冠疫情管控应急预案〔大全5篇〕(篇一)一、目的防范新型冠状病毒肺炎传染输入，指导职工做好个人防护，严格特定场所的消毒，及时发现、报告、处置疫情，全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。
二、适用范围适用于指导各消费企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。
三、工作要求坚持预防为主，施行网格化、地毯式管理，做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。
四、防控措施〔一〕加强组织领导，落实责任企业要严格落实疫情防控主体责任，建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构，明确卫生专管员，配齐防控物资，按要求落实好各项防控措施。
〔二〕建立健全防控制度1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。
要建立员工的发热等异常情况记录制度，指定专人负责与离岗人员联络，理解每日安康状况并登记。
2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。
做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。
〔三〕做好疫情防控物资保障1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。
场所设施要求按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案〔第三版〕》执行。
2.做好物资储藏。
要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器〔超低容量〕、消毒人员个人防护物品等防控物资的储藏。
〔四〕开复工前期准备1.有序组织人员返工企业员工应实行分次分批到位，先安排市内或非疫情地区、疫情细微地区的员工返工。
疫区员工待疫情完毕后再返长。
对已返长的员工，及时登记、做好体温和病症监测，及时向园区报告。
有关员工复工原那么详细如下：一是现仍在***的企业员工，劝导其暂缓返回复工；二是对新招聘的涉员工、已从***返长的企业员工及相关人员，一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达xx之日算起，隔离留观时间务必到达14天)；三是对14天内有本地病例持续传播地区的旅行史或居住史的，一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达xx之日算起，隔离留观时间务必到达14天)；四是对出现呼吸道病症、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等病症者，应至专业医疗机构排除感染前方能复工；五是对近期接触过发热病人的，一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起，隔离留观时间务必到达14天，或至接触对象排除新型冠状病毒感染)。
2020学校新冠疫情防控应急预案(范本)2020疫情应急预案
2020学校新冠疫情防控应急预案(范本)2020疫情应急预案为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。
积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处理带领小组办公室会同相关本能机能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组总指挥：校长、书记(法人)副总指挥：副校长(分管安全带领)成员：中层以上带领、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担负救援总指挥，(副校级带领)任现场指挥。
学校疫情防控的方案
学校疫情防控的方案学校疫情防控的方案（精选5篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学校疫情防控的方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
学校疫情防控的方案1一、利用门卫做好考前疫情防控考生私家车不得进入考场。
进校前，考生按1米线排队，安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况，同时测量体温和收“承诺书”。
持“健康码”“行程码”绿码，现场测温37.3℃以下的（允许间隔2-3分钟再测一次）。
戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。
通过技术措施，努力在源头上消除疫情隐患，保障考场防疫安全。
二、场地、物资、人员设置和配备（一）划定面试区域，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。
设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。
（二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。
评委座位四周间距2米。
（三）防疫物资配备清单一次性医用外科口罩每个考务人员1只考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包考场纸巾每个考场1包消毒药剂若干数量，用于考场消毒（四）工作人员及人数考务保障人员若干（有负责防疫2人）考场面试评委（每考场3人）配合健康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人三、考前考后消毒考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等。
考后做好清洁卫生或消毒工作。
四、考试实施中的疫情防控考试过程中，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。
主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，及时将情况向校长汇报，必要时请求属地卫生部门协助。
同时对整个考试区域进行清洁消毒。
五、责任追究在整个面试过程中，对未依法履行安全职责，违反防疫安全规定酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。
新冠肺炎疫情防控应急演练方案(通用6篇)
新冠肺炎疫情防控应急演练方案(通用6篇)新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇1一、宣布活动开始1.沈老师：请各位演练负责人员马上到各区域，新冠肺炎疫情防控应急演练即将开始，请就位。
二、演练情况介绍1. 沈老师：通过本次演练提升我校对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控"早发现、早报告、早隔离'切实保障广大师生身体健康和生命安全。
三、汇报准备情况1.现场指挥组长杨校长：各参加新冠肺炎疫情防控应急演练小组请注意，演练活动即将开始，请各参演小组到现场指挥部前列队集合。
场景一：各参演小组依次传递话筒，向指挥长报告参加演练工作的准备情况2.现场指挥组长杨校长：请各小组按照预案做好演练准备。
四、宣布演练开始总指挥组长(杨校长)：请各演练小组人员列队各就各位，我宣布小学新冠肺炎疫情防控应急演练活动现在开始。
五、新冠肺炎疫情防控应急演练科目一：上学师生进校门进行体温检测,发现学生体温异常一、地点：校门进出通道场景(师生入校测体温)二、参加演练人员：校门值班领导：杨(校长)校门测温员：林老师班主任：沈老师学生：姚露三、模拟场景一2022年4月12日9:50分,学校值班老师组织学生有序排队，并用体温枪检测入校的学生，发现入校一名学生有发热症状。
1.林老师："小朋友，你的体温有点高，请跟沈老师到隔离区再测量一下体温。
'林老师第一时间将学生引导到隔离区，交给班主任沈老师。
2.启动如下处置措施林老师立即打电话跟值班领导汇报，并暂时关闭该入校通道，启动备用入校通道。
(1)林老师：报告杨校长，现在校门口有一位学生体温异常，请指示。
(2)杨校长：收到，请把体温异常学生引导到隔离区交给班主任沈老师(3)班主任沈老师：用水银温度计测量体温(如异常,需要间隔5分钟进行第2次测量) ,两次体温均是37.5C ,(在测试体温同时向学生询问是否有到过疫区旅居史和接触过疑似病例)，发现学生伴有胸闷、乏力现象，立即向值守领导汇报。
疫情防控处置应急预案
疫情防控处置应急预案疫情防控处置应急预案（通⽤5篇） 在我们平凡的⽇常⾥，没准⼉会出现⼀些突发事故，为了提⾼风险防范意识，把损失降到最低，常常要根据具体情况预先编制应急预案。
优秀的应急预案都具备⼀些什么特点呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的疫情防控处置应急预案（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。
疫情防控处置应急预案1 为了提⾼学校预防和控制突发疫情事件的能⼒和⽔平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师⽣员⼯的⾝体健康与⽣命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《中华⼈民共和国突发事件应对法》、《中华⼈民共和国国境卫⽣检疫法》、《中华⼈民共和国动物防疫法》、《中华⼈民共和国⾷品安全法》、《中华⼈民共和国治安管理处罚法》、《中华⼈民共和国刑法》、《中华⼈民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫⽣事件应急条例》等法律法规和规范性⽂件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫⽣事件应急预案》规定，突发公共卫⽣事件分为特别重⼤（Ⅰ级）、重⼤（Ⅱ级）、较⼤（Ⅲ级）和⼀般（Ⅳ级）4级。
⼀、⼯作原则 1、⽣命⾄上、主动抢险 突发疫情灾害事件出现后，要把救助⼈员⽣命作为⾸要任务，最⼤限度实施救助，及时疏散处于危险之中的⼈员，尽最⼤可能展开救援⼯作。
2、迅速报告、及时处理 突发疫情灾害事件出现后，当事⼈、⽬击者及领导要在第⼀时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件⼯作。
3、依法管理、强化领导 严格执⾏国家有关法律法规，对突发公共卫⽣事件的预防、疫情报告、控制和救治⼯作实⾏依法管理；对于违法⾏为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产 宣传普及防治知识；提⾼防护意识；提⾼校园公共卫⽣⽔平；加强⽇常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。
积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
⼆、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理⼯作，学校突发疫情事件应急处置领导⼩组办公室会同相关职能处室，成⽴现场指挥部。
小学新冠肺炎疫情防控方案
小学新冠肺炎疫情防控方案为进一步加强学校对新冠肺炎疫情的防控工作，制定了应急预案，以预防、控制和消除疫情的发生与流行，保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
工作原则包括贯彻预防为主、立足平时、防治结合、快速反应、依法管理、分层负责、依靠科学的原则。
在防控新冠肺炎疫情发生与流行方面，学校工作服从防控工作，树立全局观念，服从统一指挥，及时准确地报告疫情情况，同时抓好教育教学工作，求严、求实、求细、求新。
为落实疫情防控工作，学校成立了疫情防控工作小领导小组，同时设立信息报送组、应急处置组、宣传组、后勤保障组、健康心理教育组及开学工作安排督查组六个工作组，各司其职，确保疫情防控各项工作任务落实完成。
信息报送组负责学校所有信息的收集汇总上报工作，做好疫情防控所有建档和台账管理；应急处置组负责学校疫情防控工作的应急预案，发现疑似病例和确诊病例时，要第一时间启动应急预案并做好协调处置工作，配合上级防控领导小组做好疫情防控工作；宣传组负责学校疫情防控工作的信息发布和对外宣传报道工作，做好舆情监测稳控工作；后勤保障组负责疫情防控期间的后勤保障工作，保障师生员工的生活和工作；健康心理教育组负责学校师生员工的心理健康教育和服务工作；开学工作安排督查组负责学校开学前的各项准备工作的督查和指导。
工作职责：负责学校疫情防控物资的采购、储备和保障工作，以及卫生消毒、隔离、排查和检测等防控工作。
二）健康心理教育组组长：@成员：@工作职责：负责学校假期和开学后的健康心理教育工作。
三）开学工作安排督查组组长：@组员：@工作职责：负责学校开学工作的统筹安排，制定开学预案和做好开学准备。
四）日常防控工作一、全体教职工要严格落实“五早”要求，快速反应可能发生的疫情。
1.要早发现。
坚持早、中、晚测量体温，保证教室通风，加强消毒工作，特别是食堂和饮用水的质量管理，清洁校园环境，加强公共设施和用具的消毒，及时清除垃圾和卫生死角，建立缺课登记制度，跟踪生病学生，返校时逐一进行体温检测。
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XX学校新冠肺炎防控工作方案
一、工作目标
普及和掌握新型冠状病毒疫情防控知识，提高自我防护意识，建立快速反应机制，采取及时、有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒在校园的发生和蔓延，确保校园不发生疫情。
二、组织领导
组长：校长XXX。
副组长：XXX （全面负责）、
XXX （负责X年级组）、
XXX （负责X年级组）、
XXX （负责X年级组）。
成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 所有班主任。
三职责分工
（一）安全保卫组
负责人：XXX XXX XXX （保安）。
职责：在学校突发公共卫生事件前期处置过程中，负责现场警戒秩序维护人员疏散等。
（二）医疗处置组
负责人：XXX XXX XXX XXX
职责：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。
配合并落实传染
病应急处置各项措施
（三）综合信息组
负责人：XXX、XXX、XXX。
职责：实时纪录突发公共卫生事件的发生、发展和应对处置过
程，提供真实材料，按规定拟稿上报。
（四）后勤保障组
负责人：XXX、XXX、XXX。
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。
四、工作措施（分开学前及开学后）
疫情防控工作遵循“高度戒备、预防第一”的方针，贯彻“统一领导、分工负责、措施得当、反应及时、处置果断”的原则。
（一）疫情防控宣传
1. 利用微信、钉钉群、QC群等向学生及家长宣传病毒防护知识。
2. 向学生及家长宣传疫情防控的具体措施及管控要求。
（二）教职员工自身防护及要求
1. 进行宣传教育，使教职教职员工认知及重视个人防护。
2. 为教职员工配备口罩、洗手液等必要的防护用品。
3. 教育及要求教职员工不得组织及参与任何形式的聚会（集）活
动。
4. 带口罩上岗及上岗前进行体温筛查。
5. 不信谣、不传谣，履行好本职工作。
6. 按要求对教职员工健康情况进行统计登记。
（三）校园出入管控实施全封闭管理，加强人员管控、车辆管控：对所有进入校园的人员、车辆、物品进行全面测温筛查登记。
（1）校内教职员工每天上报体温，掌控疫情情况；
（2）校外无关人员及车辆禁止进入校园。
（四）成立防控领导小组
（1）学校成立应急安全保卫组、医疗处置组、综合信息组、后勤保障组。
（2）印发防控知识手册，确保师生人手一册，加强学习预习。
（3）确保开学前防控职责到位、组织到位、物质到位。
（五）建立相对的隔离室，配备防护和消毒设备。
（六）组织一次开展一次疫情防控应急演练。
开学后：
（一）加强防控：
着眼传染病三要素（传染源、传播途径、易感人群），总体把握学校传染病疫情，按照传染病防控五早（早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗）要求，开展疫情报告相关工作。
1. 每日一查。
各年级各班做好疫情期间每日检查制度，登记专册登记和人数统计。
建立患者一览表，包括患者姓名、性别、发病日期、发病时间、所在班级和宿舍分布、主要症状、目前状况、流行病学史和密切接触情况等。
2. 人员聚集期间校园内的所有人员必须佩戴口罩，校园防控小组
不定期检查。
3. 师生用餐采用错时错锋进行，就餐座位错开，避免扎堆交流。
师生用餐后，餐余垃圾放置到指定地点，由专人定时处理。
4. 积极与上级防控部门联系，进行宣传讲座等。
（二）加强查杀
1. 公共场所洗手处配置洗手液、肥皂等消毒物品，督促师生勤洗手勤消毒。
2. 每班配置酒精消毒液以备日常消毒。
3. 加强学校公共场所的环境卫生，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。
4. 就餐用具严格高温消毒。
5. 禁止乱扔垃圾，丢弃口罩放到统一地点回收处理。
（三）及时信息沟通及信息上报一旦疫情发生，疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。
一般报告流程如下：
（1）班主任年级负责人XXX、XXX、XXX 负责人XXX 校长XXX XXX 中心学校市教育局。
（2）班主任年级负责人XXX、XXX、XXX 负责人
XXX --- XXX 中心学校--- 社区防疫股---- 市疾控中心。
发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2 小时、
24小时、24小时内上报相关信息。
在同一班级或宿舍（》3例/天
或者》5例/3天）出现同一系统的相似症状时（如发热、咳嗽、咽
痛；呕吐、腹痛、腹泻等），应当在24 小时内按流程上报。
重大疫情（突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病）应于2 小时内按流程上报。
报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。
XX学校
2020年X月X日
XX学校新冠肺炎防控工作应急预案
一工作目标
普及和掌握新型冠状病毒疫情防控知识，提高自我防护意识，建立快速反应机制，采取及时有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒在校园的发生和蔓延，确保校园不发生疫情。
二组织领导
组长：XXX。
副组长：XXX （全面负责）、
XXX （负责X年级组）、
XXX （负责X年级组）、
XXX （负责X年级组）。
成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 所有班主任。
三职责分工
（一）安全保卫组
负责人：XXX XXX XXX （保安）。
职责：在学校突发公共卫生事件前期处置过程中，负责现场警戒秩序维护人员疏散等。
（二）医疗处置组
负责人：XXX XXX XXX XXX
职责：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。
配合
并落实传染病应急处置各项措施
（三）综合信息组
负责人：XXX、XXX、XXX。
职责：实时纪录突发公共卫生事件的发生、发展和应对处置过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。
（四）后勤保障组
负责人：XXX、XXX、XXX。
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。
四、应急措施
（一）应急准备
1 、学校成立应急安全保卫组、医疗处置组、综合信息组、后勤保障组。
2、由专人对患者活动过的校区、室内场所进行消毒：擦拭消毒物体表面，对地面进行湿性清扫，喷雾消毒或用紫外线消毒灯对空气进行消毒，并实行室内强制通风。
3、在卫生计生部门的指导下，进行防控工作，主动配合卫生计生部门的医疗措施。
4、建立相对的隔离室，配备防护和消毒设备，发现情况及时上
报。
5、在传染病暴发流行期间，各班指定专人每天向XXX B告本班
学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，跟踪管理。
6、加强学校公共场所的环境卫生，对人员密集的教室、电脑室、
图书室、办公室会议室等定期进行消毒。
7、未经许可，外来人员来访不得进入学校。
在校期间未经批准任何人不得离校。
8、稳定师生情绪，做好缺课学生的课程辅导，做好宣传和风险沟通，不得以个人名义向外扩散疫情信息，以免引起不必要的混乱。
如有新闻媒体要求采访，应向教育、卫生计生部门请示后，在疫情信息发布权限范围内接受采访，以避免信息发布、报道失实。
（二）应急响应
若在校期间发现发热等症状，立即安排或通知学生家长带发病、疑似传染病的学生到附近医院诊治，居家或住院隔离。
一旦疫情发生，疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。
1、一般报告流程如下：
（1）班主任年级负责人XXX、XXX、XXX 负责人XXX 校长XXX ----------- X XX 中心学校-- 市教育局。
（2）班主任年级负责人XXX、XXX、XXX 负责人
XXX ---- XXX 中心学校-- 社区防疫股---- 市疾控中心。
2、报告时限
发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2 小时、
24小时、24小时内上报相关信息。
在同一班级或宿舍（》3例/天或者》5例/3天）出现同一系统的相似症状时（如发热、咳嗽、咽痛；呕吐、
腹痛、腹泻等），应当在24 小时内按流程上报。
重大疫
情（突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病）应于2 小时内按流
程上报。
报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。
五、后期处置师生涉及有发热、发烧、乏力、干咳等症状且不属于冠状病毒肺炎的，在身体康复后可以返岗。
XX 学校
2020 年X月X日。