学校常见传染病预防控制措施及应急预案(1)
学校传染病预防应急预案5篇
学校传染病预防应急预案5篇人们在面对一些突发环境时，肯定要启动应急预案，小伙伴们了解如何完成一份完美的应急预案吗，下面是作者为您分享的学校传染病预防应急预案5篇，感谢您的参阅。
学校传染病预防应急预案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：组长：x职责：全面负责传染病预防与应急工作。
副组长：x职责：x负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；x具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员：x、各班班主任职责：x负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
学校常见病传染病防治工作应急预案
学校常见病传染病防治工作应急预案学校是大量人口密集的场所，学生的健康问题是学校常见的重要问题。
为了有效预防和控制常见病和传染病的发生和传播，学校应制定相应的防治工作应急预案。
下面是一个关于学校常见病、传染病防治工作应急预案的范例，可供参考。
1.胃肠道疾病预防控制（1）加强环境卫生管理，保持教室、宿舍、餐厅等场所的清洁，定期清洗、消毒。
（2）增加运动锻炼和户外活动的机会，提高学生的身体素质。
（3）加强饮食卫生教育，提倡规律、健康的饮食习惯，避免生冷食物和不洁食品。
（4）定期组织健康教育活动，提高学生对胃肠道疾病的防范意识和预防知识。
2.呼吸道感染疾病预防控制（1）定期开展呼吸道感染疾病的宣传教育，提高学生对疾病的认识和防范能力。
（2）保持室内空气流通，定期清洁空调、暖气等设施。
（3）加强手卫生，定期向学生宣传正确的洗手方法和频率，提供洗手液、纸巾等卫生用品。
（4）及时开展发热学生的隔离处理，要求发热学生佩戴口罩，并安排他们到医院就医。
3.眼病预防控制（1）加强学生用眼卫生教育，提倡正确的用眼姿势和保护眼睛的方法。
（2）保证教室的光线充足，避免让学生长时间盯着电子屏幕。
（3）定期进行学生的视力检查，及时发现和治疗视力问题。
（4）严禁使用过期、损坏的眼镜和文具，定期更换护目镜。
1.学生疫情监测与上报（1）学校建立健全学生健康档案管理系统，及时记录学生的基本信息和健康状况。
（2）学校设立专门的疫情监测与上报机制，定期开展学生体温检测和疾病监测工作。
（3）如发现有学生出现明显的传染病症状，立即上报相关部门，并安排患者隔离和处理。
2.传染病预防控制（1）定期开展传染病宣传教育，提高学生对传染病的认识和防范能力。
（2）加强学校疫情预警系统建设，定期组织传染病防治演练，提高应急处置能力。
（3）定期开展环境消毒工作，特别是公共场所和常接触的物品。
（4）及时清除学校周边的垃圾和积水，防止蚊、蝇等昆虫滋生。
3.紧急处理措施（1）对学生传染病疫情进行及时上报，配合当地卫生部门的指导和处理。
学校传染病预防与控制应急预案样本（5篇）
学校传染病预防与控制应急预案样本一、学校传染病防控策略学校作为儿童和青少年集中学习的场所，对传染病的防控工作具有极高的重要性。
为有效应对可能的传染病突发事件，确保学生和教职员工的生命安全与健康，学校应采取以下具体防控措施：1. 定期进行健康教育活动，增强学生和教职员工的卫生意识和健康知识；2. 加强学校环境卫生管理，定期对教室、食堂等区域进行消毒处理；3. 对进出校园的人员进行健康监测和记录，以便及时发现异常状况；4. 一旦发现传染病疫情，学校应立即向当地卫生部门报告，并严格执行隔离、消毒等防控措施；5. 鼓励师生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时使用手肘或纸巾遮挡；6. 如存在疫情传播风险，学校应迅速采取停课措施，通过在线教学等方式确保学生学业不受影响。
二、学校传染病应急响应程序在发生传染病爆发时，需迅速启动应急响应程序，以保障学校师生的生命安全和健康。
具体步骤如下：1. 确诊病例后，立即向校领导和卫生部门报告，启动紧急处理机制；2. 封锁疫情源头，对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行追踪和健康观察；3. 组织专业人员进行疫情调查，明确传播途径和影响范围，制定相应防控策略；4. 对全体学生和教职员工进行健康监测，及时报告病情变化；5. 在疫情得到有效控制前，暂停相关课程，确保人员安全；6. 完成后续处置工作，对可能受污染的区域进行全面清洁消毒，恢复正常教学秩序。
三、学校传染病预防与控制的技术支持学校还应利用现代技术手段提升传染病预防与控制的效率，具体措施包括：1. 配备先进的体温检测设备，定期对师生进行体温检测；2. 利用大数据技术实时监测学校人员健康数据，以便快速识别异常情况；3. 建立传染病疫情信息共享平台，加强与卫生部门的信息沟通；4. 利用智能化设备提高消毒效率，确保校园环境卫生；5. 开展在线健康教育，提高学生和教职员工的健康科学素养。
通过上述措施和技术支持，学校能够有效预防和控制传染病的发生和传播，保障师生的健康与安全。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案
学校常见传染病预防控制措施及应急预案前言在学校的日常教学、生活中，传染病的发生是不可避免的。
为了确保学校师生健康安全，学校应当建立一套完善的传染病预防控制措施及应急预案。
本文将就学校常见的传染病预防控制措施和应急预案进行探讨。
学校常见传染病预防控制措施1.常规防疫措施1.1 打开窗户，保持通风在学校日常教学、生活中，打开窗户通风是一项非常重要的预防控制措施。
通风可以有效地将室内的空气流通，减少细菌、病毒在空气中的传播和存留，降低感染风险。
1.2 加强学校环境卫生管理学校应当加强食堂卫生和各种场所、设施的消毒工作，保持卫生环境整洁，减少传染病的传播。
1.3 推广个人卫生习惯教育学生在日常生活中养成良好的卫生习惯，比如洗手、戴口罩等，可以有效地降低感染风险。
2.传染病预防接种2.1 乙肝疫苗接种对于儿童和青少年，应在出生后及时接种乙肝疫苗，以预防乙肝病毒感染。
在年龄较大的人群中，也应当接种乙肝疫苗，以保护自身健康安全。
2.2 流感疫苗接种流感是一种很容易传播的疾病，学校的师生应当及时接种流感疫苗，降低感染风险和传播率。
学校也可以在疫情高发期向师生进行流感疫苗免费接种活动，为师生提供更加全面的保护。
3.教育与宣传3.1 定期开展卫生安全宣传教育活动学校应当定期开展卫生安全宣传教育活动，向师生普及常见的传染病防疫知识和预防措施，让师生掌握自我保护和应急处置的方法。
3.2 预防控制措施宣传学校应当在明显的地方张贴和发布关于传染病预防控制措施的宣传资料，以方便师生了解和掌握。
学校常见传染病应急预案1.个人感染应急处理1.1 隔离治疗当发现学生出现传染病症状，应当立刻隔离患者并及时就医。
同时，学校还应当对是否感染、感染程度等方面进行全面的调查，以迅速判断疫情的严重程度。
1.2 确认患者已经离校当发现学生出现传染病症状后，应及时将患者安置在治疗单位进行隔离治疗，并要求患者在治愈后出示时间上的证明。
直到学生的病情和身体状态完全恢复之后，方能重新返校。
学校传染性疾病与防范应急预案(三篇)
学校传染性疾病与防范应急预案____年学校传染性疾病与防范应急预案:为应对学校传染性疾病的风险，确保师生身体健康，学校制定了以下预案：一、健康监测措施：学校将建立健康档案，定期对师生进行健康检查，如发现异常情况，立即进行隔离和诊断，避免疾病传播。
二、加强环境清洁：学校将加强卫生环境管理，定期对教室、食堂等公共场所进行消毒，保持空气清新，减少传染源。
三、建立疫情登记制度：学校将建立疫情登记制度，对患病人员及时登记报告，建立健康数据分析系统，及时掌握疫情情况。
四、加强师生教育：学校将加强教育宣传，提高师生对传染病的防控意识，宣传正确的卫生习惯和预防措施，避免传染病的发生。
五、联防联控机制：学校将与当地卫生部门建立密切合作关系，共同制定疫情应急预案，建立信息共享机制，做到及时响应、快速处置。
六、应急响应措施：一旦发现传染病疫情，学校将立即启动应急响应预案，组织师生迅速撤离，进行隔离及治疗，尽快控制疫情蔓延。
七、危机公关措施：学校将建立危机公关团队，及时发布疫情通报，消除群众恐慌，保护校园形象，增强社会信任度。
八、总结经验教训：学校将针对每次疫情事件进行经验总结，完善预案，提高危机应对和防控能力，保障师生的健康安全。
以上是学校传染性疾病防范应急预案的主要内容，希望通过这些措施，能够有效防范和控制传染病的发生，保障校园师生的健康与安全。
学校传染性疾病与防范应急预案（二）为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全，预防和控制传染性疾病的传播，提高应对突发公共卫生事件的能力，制定本学校____年传染性疾病与防范应急预案，以便及时应对突发疫情。
一、组织领导1.1 学校成立传染病防控领导小组，不定期召开会议，负责指导、协调和部署学校传染性疾病的防控工作。
1.2 校长担任传染病防控领导小组组长，相关部门负责人和保健医生成员，并沟通协调教育行政部门和公共卫生机构的合作。
1.3 传染病防控领导小组负责制定、完善传染病防控预案，落实学校卫生保健工作，加强教育宣传，提高师生的健康意识。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案
学校常见传染病预防控制措施及应急预案一、预防控制措施1. 加强健康教育（1）开展传染病知识普及。
通过讲座、宣传栏、网络等多种形式，向学生及教职工普及传染病知识，提高大家的防控意识。
（2）加强心理健康教育。
针对传染病疫情可能引发的心理压力，开展心理健康教育，帮助学生正确面对疫情，保持良好的心态。
2. 做好环境清洁与消毒（1）保持校园环境清洁。
定期清扫、清洗教室、宿舍、食堂等场所，保持室内外环境整洁。
（2）定期消毒。
对教室、宿舍、食堂等场所进行定期消毒，特别是传染病高发季节，增加消毒频次。
3. 加强食品安全管理（1）严格食材采购。
采购食材时要选择正规渠道，确保食材质量。
（2）加强食品加工环节管理。
食品加工过程中要严格遵守操作规程，确保食品安全。
（3）开展食品安全检查。
定期对食堂、小卖部等食品经营场所进行检查，确保食品安全。
4. 加强传染病监测与报告（1）建立传染病监测体系。
学校要建立健全传染病监测体系，及时发现传染病疫情。
（2）做好传染病报告工作。
发现传染病病例时，要及时向上级主管部门报告。
5. 做好疫苗接种工作（1）宣传疫苗接种政策。
向学生及家长宣传疫苗接种的重要性，提高疫苗接种率。
（2）协助开展疫苗接种。
学校要积极配合卫生健康部门，协助开展疫苗接种工作。
6. 建立健全应急预案（1）制定应急预案。
学校要结合实际情况，制定传染病应急预案。
（2）加强应急演练。
定期组织应急演练，提高应对传染病疫情的能力。
二、应急预案内容1. 应急预案启动（1）发现传染病病例。
学校发现传染病病例时，立即启动应急预案。
（2）成立应急指挥部。
学校成立应急指挥部，负责组织、协调、指挥应急工作。
2. 应急处置（1）隔离病例。
对确诊病例进行隔离，避免交叉感染。
（2）密切接触者管理。
对密切接触者进行监测，必要时进行隔离观察。
（3）加强消毒。
对病例所在班级、宿舍、食堂等场所进行加强消毒。
（4）宣传教育。
加强对学生及教职工的宣传教育，提高防控意识。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案（精选10篇）
学校常见传染病预防控制措施及应急预案学校常见传染病预防控制措施及应急预案（精选10篇）在现在的社会生活中，大家逐渐认识到措施的重要性，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。
我们应当如何写措施呢？下面是小编帮大家整理的学校常见传染病预防控制措施及应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案篇1学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。
一、健全领导机构，加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长：孙广富副组长：刘祥涛王兴林刘莉成员：刘益民郝新海朱桂真蒋兴超刘云艳陈飞胡三永李红2、职责：（1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
（2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。
学校传染病预防与控制应急预案(5篇)
学校传染病预防与控制应急预案胜利学校做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法。
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，相关人员接到报告后，向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。
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学校学校常见传染病预防控制措施及应急预案(1)一、遵循预防为主,开展宣传教育活动1、做好常见传染病预防宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（1）各班通过各种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
定期学习食品卫生知识,保障师生健康。
（2）利用健康教育课,开展好以预防常见病为重点的健康知识教育。
（3）印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
2、开展"三管四灭"（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
3、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。
按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律要求,切实加强学校食堂食品卫生的管理和监督,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、食堂员工每年体检、持证上岗制度,发现卫生问题及时整改。
食堂管理者要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校校医、教育处。
杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。
4、有计划的做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医；教育学生坚持锻炼增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
7、加强部门管理,切断外来传染病源。
8、做好预防常见病的必要药品等物资储备。
二、落实各项防控措施1、班主任要按要求,坚持对学生每日晨检、午检和报告,宿舍管理老师坚持对住宿生晚上回宿舍检查和报告,把预防常见传染病工作真正落到实处。
对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往。
并把检查结果记入班主任日志和值班记录。
2、在同一宿舍或者同一班级,１天内有1名高烧学生或者1天内有3个学生患病,并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时,及电话询问请假学生发现为传染病或疑似传染病的,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处。
执行"四早"（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处,学校校医应当在２４小时内向上级机关报告。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处,学校校医应当在２４小时内向上级机关报告。
5、教职工、学生生病被诊断为传染病或疑似传染病的,要及时主动报告学校医务室及相关领导。
6、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见病传染病监控信息表册,做到及早发现疫情。
医务室发现、接到疫情报告后,要快速、准确的向学校领导小组报告。
三、应急处理预案一旦发现传染性疾病后所采取的一些措施；1、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。
2、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、流感、白喉、百日咳、猩红热、水痘、手足口病等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班,经市级以上医院诊断排除传染病并出具证明后才能回校上课、上班。
3、学生或教职工在校内出现传染病时,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即带防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或校医立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。
出现传染病症状学生的班主任应通知家长,有家长陪同去医院,家长不能到校的,有班主任老师护送去医院。
4、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行观察,并由学校管理人员或校医打"120"电话送传染病医院诊治。
5、学校对传染病病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,由班级派班干部到医务室领取药品、喷雾器,中午、下午放学后打扫好卫生,关上门窗,开始消毒；下午、第二天派专人提前15分钟到校开窗通风,然后学生方可进入教室上课。
对与传染病人密切接触的学生、教职工由学校进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。
6、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
7、如传染病烈性感染,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全班、全校停课。
并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护感染人群,具体做到；①封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或办公室,暂停学校的一切活动。
停止学校人员相互往来和外界来往,等待卫生部门和教育局处理意见。
②疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。
学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、发生传染疫情后, 学校领导迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
9、医务室按规定完成传染病事件报告。
学校预防传染病应急预案传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响作用。
一旦发现疫情,要及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,制定此预防控制措施和应急预案一.遵循预防为主,狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
（2）利用健康安全教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医；教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
7、加强门卫管理,切断外来传染病源。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
二.应急处理预案一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施：1、学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感、手足口病等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；2、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧,应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局、当地区防保站和市疾控中心报告。
3、学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或医生立即通知县疾控中心。
县疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。
4、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内立即通知县疾控中心,按医嘱利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或医务室医生马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散,迅速切断感染源。
6、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
7、如传染病烈性感染,应请示疾控中心及县教育局决定是否实行全校停课。
并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到：①封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县科教局的处理意见。
如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。
待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。
学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案(1)如果身边的人患了甲流,我们该如何在日常居家生活中,做好自我防护？专家特别强调,首先要避免恐慌,甲型流感是可以治愈的,只要治疗及时,一般在7天左右可康复；同时,更重要的是要做好预防工作。
家人出现流感症状,应如何照料？如果有家庭成员患了甲型H1N1流感,应及时将病人送到定点医院接受诊治,如果医生建议居家隔离治疗,患者应单居一个房间,独立就餐,家庭成员尽量减少和患者的接触。
加强室内通风,用酒精等消毒剂定期对家庭的物体表面消毒,家庭成员要勤洗手。
由于流感病毒可以在一些日常用品表面存活一段时间,因此注意个人卫生,应勤洗手,还可经常用酒精为日常用品消毒。
避免接触流感样症状（发热,咳嗽,流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
少在人多的地方“扎堆儿”,也是降低感染概率的一种有效方法。
感觉自己感染了流感,该怎么办？如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该待在家中；多休息,喝大量的水；咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当；勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。
如果自己认为需要医学治疗,去医疗机构之前,应首先与医护人员联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感,例如自己最近去过爆发这种流感的某个地区,然后听从医护人员的建议；如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。
出现重感冒症状的患者最好戴口罩专家建议,作为预防的人群用不着戴口罩,但如果已出现感冒症状的人,最好是戴口罩。