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安全手抄报简单又漂亮二年级安全手抄报简单又漂亮二年级导语:安全是根本,联系到我们的今天和未来,安全是伴随你我生命始终的一位良师益友。
下面是小编分享的简单又漂亮安全手抄报,欢迎阅读!珍爱生命,勿忘安全同学们,在这人海如潮、滚滚红尘的现实社会中,请问你最需要的是什么呢?是生活的富足?还是显贵的地位?如果让我来回答,我会说:“我最需要的是安全!”从呀呀学语时,妈妈就教给我们过马路的儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯还要等一等。
”上学了,老师也告诉我们:“人的生命是宝贵的,要珍爱生命,大家不要玩有毒、有电、有害、易起火的东西!”将来出身社会后,更要接受安全教育,牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全责任重于泰山”这样一些安全警句。
的确,当离开了父母的怀抱,踏上人生道路后,就要一直依赖着“安全”这把保护伞不断前进,没有了它,我们就可能摔跤,没有了它,我们就走不远、走不稳,甚至失去生命,更何谈报效祖国,建设祖国。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,更不像离离原上草,能周而复始。
谁失去了生命就失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵上的创伤。
虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。
2000年3月30日,我县高桥集镇上一口没有井盖的'污水井坠入了一个四岁男孩,送到医院后抢救无效,孩子已经窒息死亡。
孩子的母亲闻讯赶来,得知死讯后痛不欲生。
一个幼小的生命就这样去了。
他还没来得及看看学校什么样?他还没有来得及听完妈妈讲的那个故事;他还没来得及学学红领巾怎么系……他还有太多太多的事没来得及去做。
母亲在呼唤:“孩子回来吧,怪妈妈没看好你,孩子,快回来吧!”然而,离去的又怎能回来呀?人们在叹息:“可怜的孩子呀!”人们在后悔:“如果当天就盖上井盖多好呀!”如果……太多的如果,但留下的只有无助的声声叹息。
其实大家随手翻翻报纸就会发现,每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。
据统计,2003年全国各类事故死亡13.6万多人,造成的经济损失相当于我国10年税收的6%左右;特大事故平均三天一起,特别重大事故平均一个月一起。
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传说一:吴刚折桂
关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。
几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。
据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。
李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。
传说二:朱元璋与月饼起义
二、中秋节古诗
1、《十五夜望月》
唐·王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
2、《中秋月》
宋·晏殊
十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。
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小学生二年级优秀手抄报图片大全小学生二年级优秀手抄报图(1)小学生二年级优秀手抄报图(2)小学生二年级优秀手抄报图(3)小学生二年级优秀手抄报图(4)小学生二年级优秀手抄报图(5)小学生二年级优秀手抄报图(6)一、借锤子就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。
什么事不满呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。
要是有人向我借工具,我立刻就借给他。
而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤子!我受够了。
于是他迅速跑过去,按响门铃。
邻居开门了,还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道:“留着你的锤子给自己用吧,你这个恶棍!”大道理:消极的思想造成错误的行为,积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。
二、趣味猜字谜雾中杏参差(打一字)——谜底:格独立占头筹(打一字)——谜底:笠昭君徒步去寻夫君(打一字)——谜底:超学字当头增见识(打一字)——谜底:觉一根扁担一人抬(打一字)——谜底:大地没有地(打一字)——谜底:也失水即可(打一字)——谜底:河四嘴紧靠(打一字)——谜底:田【成语】:一傅众咻【拼音】:yīfùzhòngxiū【解释】:傅:教导;咻:喧闹。
一个人教导,众人吵闹干扰。
比喻不能有什么成就。
有一年,孟子听说宋国的君王说要施行仁政,这正是孟子所竭力主张的,所以他特地到宋国去。
孟子在宋都彭城了解了一个时期,发现宋国君主手下的贤臣很少,而没有德才的人却很多。
他感到情况并不是像宋国国君说的那样,便打算到别国去游历。
宋国的君主听说孟子要离去,便派大臣戴不胜去挽留,并向他请教治理国家的方法。
戴不胜说:“请问先生,怎样才能使我们宋国的君王贤明?”孟子回答说:“先生要使贵国的君王贤明吗?我可以明白地告诉您。
不过,还是让我先讲一件事。
二年级法制手抄报简单又漂亮

二年级法制手抄报简单又漂亮法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。
小学生法制宣传常识根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力,小学法制教育的内容重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。
我们小学生要做到如下几点:1、要尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。
我们小学生应懂得,国旗和国徽是国家尊严的象征。
要尊敬、爱护国旗、国微。
懂得正确对待国际友人,不做损害国家荣誉的事。
2、要遵守交通规则,服从交通管理。
我们小学生应懂得交通规则的基本要求,如行人、车辆必须各行其道;车辆必须靠右侧通行,行人走便道,过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走,注意无来往车辆再横过),不要在马路上玩耍或追逐打闹,骑车不闯红灯;使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。
3、要讲究公共卫生,保持市容整洁。
我们小学生应懂得,人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源,不要弄脏,防止污染;人人都要讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在街上乱倒垃圾,秽物,不随地便溺,不在建筑物上任意涂抹刻划;人人都要爱护花草木,不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木,不践踏草地。
如果违反了上述规定,就是妨害公共卫生和市容整洁的行为,是违反(治安管理处罚条例)第十五条有关规定的。
4、要遵守公共秩序,维护公共安全。
我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德,知道结伙闹事,打架斗殴,扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序,任意放高音声响,影响周围居民的工作和休息,不听劝阻,扰乱国家机关办公秩序,损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等,都属扰乱公共秩序的行为,是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。
我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。
殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物,都是侵犯公民人身权利的行为,是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。
二年级最简单手抄报大全

二年级最简单手抄报大全当今孩子们很有创造力,只要给他们机会让他们在丰富多彩的生活中去学习、去实践,他们的才能就会得以发挥。
办好粘贴报、剪贴报和手抄报等是培养小学生创新的途径之一。
下面是小编为大家带来的二年级最简单手抄报大全,希望大家喜欢。
二年级最简单手抄报的图片二年级最简单手抄报图一二年级最简单手抄报图二二年级最简单手抄报图三二年级最简单手抄报的资料小学励志名言1、不听指点,多绕弯弯。
不懂装懂,永世饭桶。
2、山不厌高,水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
3、造烛求明,读书求理。
4、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
多练多乖,不练就呆。
5、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
6、积累知识,胜过积蓄金银。
7、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。
8、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
9、才华是血汗的结晶。
才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
10、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
小学生谚语学习1、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
2、孤雁难飞,孤掌难鸣。
3、火车跑得快,全靠车头带。
4、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
5、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
6、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。
7、墙倒众人推。
8、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
9、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。
10、群众心里有天平。
小学寓言故事精选这个故事,最近总是重复的讲,每次讲给不同的人听都有不同的感慨。
蝎子要过河,它向善良的青蛙求助。
青蛙说,你有毒,万一你蜇我怎么办?蝎子说,我蜇了你我也会沉入河底的。
善良的青蛙觉得有道理,于是背起蝎子过河。
游到河中央的时候,蝎子还是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻,青蛙问蝎子,为什么明知道会沉入河底,你还要蜇我?蝎子缓缓说到,因为这是我的天性。
以前总是对这个故事不解,因为一句天性就可以置两人的伤害于不顾。
而现在,总是听惯了那句,对不起,我就是这样的人,对不起,这就是我的风格。
青蛙明知道蝎子有毒,依然抱着一份善良和单纯背着蝎子过河,可是同故事一样,现实社会里,这份善良和单纯往往被人践踏着,因为这样的践踏,从此也就没有了青蛙背蝎子过河的故事。
二年级植物手抄报素材简单又漂亮

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植物是大自然的美丽精灵,在我们生活中随处可见。
小小的植物,却拥有着丰富多彩的形态和生命力。
在这份手抄报中,我们将介绍一些常见的植物,让我们一起来认识它们的美丽与神奇。
花草树木
向日葵
向日葵生长在田野和花园里,它有着金黄色的花朵和硕大的菊花盘,总是面向太阳,给人一种积极向上的感觉。
向日葵寓意着希望和阳光,是一种美丽而又充满活力的植物。
竹子
竹子是一种常见的绿色植物,它的茎干直挺,叶片翠绿,给人一种清新脱俗的感觉。
竹子象征着坚韧和纯洁,也是中国文化中的重要元素之一。
玫瑰
玫瑰是一种著名的花卉,常见于公园和花坛中。
它们的花朵色彩丰富,芳香四溢,是人们表达爱情和感激的常用花卉之一。
蔬菜水果
西红柿
西红柿是一种常见的蔬菜水果,外观红润诱人,味道酸甜可口。
它富含维生素C和纤维素,对人体健康十分有益。
胡萝卜
胡萝卜是一种橙色的蔬菜,形状呈圆锥状,富含胡萝卜素和维生素A,对保护视力和促进生长发育有重要作用。
苹果
苹果是一种常见的水果,果肉多汁甜脆,口感宜人。
它含有丰富的果糖和维生素,是人们日常生活中常见的健康水果之一。
总结
植物无处不在,它们给我们的生活带来了美好和喜悦。
希望通过这份手抄报,你能更加了解和热爱大自然的植物,让我们一起爱护环境,保护植物,共同建设美丽家园。
以上是对二年级植物手抄报素材的简单介绍,希望这些内容能够给你带来启发和灵感。
让我们一起用心感受植物的美丽与力量吧!。
1~2年级手抄报简单内容

1~2年级手抄报简单内容手抄报是学生用手工制作出来的报纸,通常用于展示一些简单而有趣的内容,旨在培养学生的动手能力和创造力。
本文将介绍一些适合一至二年级学生制作手抄报的简单内容。
第一部分:自我介绍在手抄报的开头,学生可以制作一个自我介绍板块,包括姓名、年级、班级等信息。
此外,学生还可以通过插图、照片等形式展示自己的兴趣爱好,例如画画、读书、运动等。
第二部分:学习内容1. 数学方面在手抄报中可以简单介绍一些数学知识,如数字0-9的写法,简单的加减法计算,简单的几何图形等。
学生可以用文字和插图的形式展示这些知识,帮助其他同学更好地理解和记忆。
2. 语言方面学生可以展示一些基础的字母表,包括大写字母和小写字母的写法,同时也可以介绍一些常见的词汇和简单的句子。
通过举例和配图的方式,帮助其他同学学习和记忆这些内容。
3.科学方面在手抄报中加入一些有趣的科学知识也是很有意义的。
学生可以介绍一些常见的动物、植物,或者展示一些基础的物理实验,如引力、浮力等。
通过简单的图示和文字说明,激发其他学生对科学的兴趣,并引导他们主动去探索和学习。
第三部分:生活常识学生可以制作一个生活常识板块,介绍一些日常生活中的小技巧和必备知识。
例如,如何正确刷牙、洗手,如何正确穿鞋,如何保护眼睛等。
通过简短的文字和插图,帮助其他同学养成良好的生活习惯。
第四部分:文学艺术手抄报中也可以加入一些文学和艺术方面的内容。
学生可以制作一个简单的诗歌或故事板块,展示自己的创作才能。
此外,还可以介绍一些著名的绘画作品或音乐作品,让其他同学感受到美的力量和艺术的魅力。
第五部分:体育健康在手抄报中也可以加入一些关于体育和健康的内容。
学生可以介绍一些简单的运动项目,如跑步、跳绳等,并给出一些运动的好处。
同时也可以介绍一些简单的健康知识,如饮食均衡、勤洗手等。
通过插图和简单的文字,帮助其他同学了解如何保持健康的生活方式。
总结:一至二年级的学生手抄报内容应以简单、有趣为主,旨在培养学生的动手能力和创造力。
二年级数学乘法简单又漂亮的手抄报内容

如何设计一份富有创意和美感的二年级数学乘法手抄报一、引言在学习数学的过程中,乘法是一个非常重要的概念。
而对于小学二年级的学生来说,理解乘法的概念并不容易。
为了帮助他们更好地理解乘法,设计一份富有创意和美感的手抄报是非常有必要的。
二、乘法的基本概念乘法是数学中的一种基本运算,它表示相同数的多次相加。
在二年级的数学课程中,学生们通常会学习乘法的基本概念,例如2乘以3等于6。
通过手抄报的设计,我们可以通过图示和文字来帮助学生更好地理解乘法的概念。
三、手抄报的设计要点1. 简洁明了的布局:在设计手抄报的时候,要保持布局的简洁明了,避免让学生感到混乱。
可以将乘法的示例和解释安排在手抄报的中央位置,使其成为整个手抄报的焦点。
2. 色彩鲜明的图示:为了吸引学生的注意力,可以使用色彩鲜明的图示来解释乘法的概念,例如使用不同颜色的水果来表示乘法的概念。
这样可以帮助学生更加直观地理解乘法的含义。
3. 创意十足的文字说明:在手抄报中加入一些有趣的文字说明,例如用简短的语言来解释乘法的概念,或者加入一些有趣的谜题和游戏,让学生在阅读手抄报的同时能够增加对乘法概念的理解和记忆。
四、手抄报的制作方法1. 准备材料:制作手抄报需要准备画纸、彩色笔、剪刀、胶水等材料。
可以根据具体的设计要求来选择合适的材料。
2. 设计构思:在开始制作手抄报之前,要先进行设计构思,包括整体风格、图示的安排、文字内容等等。
3. 制作过程:根据设计好的构思,开始制作手抄报。
可以先进行草稿设计,然后再进行正式制作,确保图示和文字的排版合理。
五、个人观点和总结设计一份富有创意和美感的二年级数学乘法手抄报可以帮助学生更好地理解乘法的概念,增强他们对数学的兴趣。
通过色彩鲜明的图示和创意十足的文字说明,可以使乘法的学习变得更加生动和有趣。
在制作手抄报的过程中,要注意保持布局的简洁明了,提高图示和文字的可读性,增强手抄报的吸引力。
只有这样,才能让学生在阅读手抄报的过程中更好地理解乘法的概念。
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一位学生都在学生时代办过黑板报手抄报,当年我读书的时候也是如此,这是一种非常锻炼学生各种语文能力的方式.
我六岁的时候,妈妈买了一只画眉鸟,作为我的生日礼物。
画眉鸟的名字,一听就让人疑惑,难道它的眉毛是画上去的?原来,画眉鸟的眼睛外有一圈白色,正像是画家画上去的,好看极了。
画眉鸟的体形比啄木鸟小一点儿,身上披着一件棕色的外衣。
它还有两只钢爪一样的小爪子,喜欢在枝杈上欢快地蹦蹦跳跳。
画眉鸟吃食的样子可有意思了!我把一只青虫扔进鸟笼,它歪着头,先观察动静,见喂食者没有恶意,才一伸脖子叼住食物,脖子一伸一缩地大吃起来。
还有一次,我正在写作业,屋里突然传出一阵咯咯咯的笑声,爸爸以为是我做作业不认真,走了进来,只见我抬着头疑惑不解地望着他,爸爸也疑惑不解地望着我。
“不是你还能有谁?”于是我们就在家里找了起来,最后发现是那只调皮的画眉鸟在学我笑呢!
一天,我忘了关鸟笼的小门,画眉鸟飞出了我家。
我爱画眉鸟,虽然它已经离我而去,但我依然会把它当成我最好
的朋友。
唐诗中的“家”
○一朝辞此地,四海遂为家。
(李世民《过旧宅二首》) ○我家柱石衰,忧来学丘祷。
(李昂《题程修己竹障》) ○帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。
(蔡孚《郊庙歌辞·享龙池乐章·第二章》)
○回舟不待月,归去越王家。
(李白《相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌》)
○战回各自收弓箭,正西回面家乡远。
(王建《杂曲歌辞·辽东行》)
○霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。
(张志和《杂歌谣辞·渔父歌》)
○我家吴会青山远,他乡关塞白云深。
(陈子良《于塞北春日思归》)
○黄裳元吉,邦家以宁。
(卢照邻《中和乐九章·歌储宫第六》)
○田家无四邻,独坐一园春。
(卢照邻《春晚山庄率题二首》)
○山川只询物,宫观岂为家。
(张九龄《奉和圣制初出洛城》)
○芙蓉秦地沼,卢橘汉家园。
(宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》)
○林塘花月下,别似一家春。
(王勃《山扉夜坐》)
生命就是一切。
生命就是上帝。
一切都在变化、都在运动,这种运动就是上帝。
在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐。
爱生命就是爱上帝。
最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。