《统计学》期中考试试卷10-11第二学期[2]
贾俊平《统计学》章节题库-第十一章至第十二章(圣才出品)

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5.根据下面的散点图,可以判断两个变量之间存在( )。
A.正线性相关关系 B.负线性相关关系 C.非线性关系 D.函数关系 【答案】B 【解析】在线性相关中,若两个变量的变动方向相反,一个变量的数值增加,另一个变 量的数值随之减少,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之增加,则称为负线性相 关关系。
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3.下面的假定中,哪个属于相关分析中的假定( )。 A.两个变量之间是非线性关系 B.两个变量都是随机变量 C.自变量是随机变量,因变量不是随机变量 D.一个变量的数值增大,另一个变量的数值也应增大 【答案】B 【解析】在进行相关分析时,对总体主要有以下两个假定:①两个变量之间是线性关系; ②两个变量都是随机变量。
【答案】C 【解析】在线性相关中,若两个变量的变动方向相反,一个变量的数值增加,另一个变
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量的数值随之减少,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之增加,即 x 值增大时 y 值随之变小,或 x 值变小时 y 值随之增大,则称为负相关。
12.如果相关系数 r=0,则表明两个变量之间( )。 A.相关程度很低 B.不存在任何关系 C.不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 【答案】C 【解析】相关系数是根据样本数据计算的度量两个变量之间线性关系强度的统计量。如 果相关系数 r=0,说明两个变量之间不存在线性相关关系。
13.设产品产量与产品单位成本之间的线性相关系数为-0.87,这说明二者之间存在着 ( )。
2.下面的各问题中,哪个不是相关分析要解决的问题( )。 A.判断变量之间是否存在关系 B.判断一个变量数值的变化对另一个变量的影响 C.描述变量之间的关系强度 D.判断样本所反映的变量之间的关系能否代表总体变量之间的关系 【答案】B 【解析】相关分析就是对两个变量之间线性关系的描述与度量,它主要解决的问题包括: ①变量之间是否存在关系;②如果存在关系,它们之间是什么样的关系;③变量之间的关系 强度如何;④样本所反映的变量之间的关系能否代表总体变量之间的关系。
江西财经大学《统计学》模拟试题二及答案

江西财经⼤学《统计学》模拟试题⼆及答案江西财经⼤学统计学院《统计学》模拟试题⼆[请将答案写在答题纸上]⼀、单项选择题(每题1分,共15分)1.已知某种商品每件的价格为25元,这⾥的“商品价格”是()。
A.指标 B.变量 C.品质标志 D.数量标志2.统计调查⽅案中⾸要的问题()。
A.确定调查对象B.确定调查经费C.确定调查项⽬D.确定调查⽬的 3.在抽样调查中,( )。
A.全及总体是唯⼀确定的B.全及指标只能有⼀个C.样本指标是唯⼀确定的D.样本指标只能有⼀个4.有12名⼯⼈看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、3、4、3、4、4、2、2,按以上资料编制分配数列,应采⽤()。
A.单项分组B.等距分组C.不等距分组D.以上⼏种分组均可 5.编制时间数列时,要求动态数列的每个指标具有( )。
A.⼀致性 B.连续性 C.可⽐性 D.间隔性 6.如果⽣活费⽤指数上涨20%,则现在1元钱( )。
A.只值原来的0.80元 B.只值原来的0.83元 C.与原来的1元钱相同 D.⽆法⽐较 7.能够事先加以计算和控制的误差是( )。
A.抽样误差 B.登记误差 C.代表性误差 D.系统性误差8.当有多个成数资料可供选择时,计算抽样平均误差常⽤数值( )。
A.最⼤的⼀个 B.最⼩的⼀个C.中间的⼀个D.最接近0.5的⼀个 9.⽆偏性是指( )。
A.抽样指标等于总体指标B.样本平均数的平均数等于总体平均数C.样本平均数等于总体平均数D.P p10.在正态分布条件下,以2Y S (提⽰:Y S 为估计标准误差)为距离作平⾏于回归直线的两条直线,在这两条平⾏直线中,包括的观察值的数⽬⼤约为全部观察值的()。
A.68.27% B.90.11% C.95.45% D.99.73% *11.国民账户体系⾸创于()。
A.英国B.美国C.前苏联D.中国*12.国民经济效益是指()。
A.微观经济效益C.宏观经济效益D.物质⽣产部分经济效益*13.⽣产者将商品卖给商业经营者的买卖⾏为属于()。
统计学第二章 统计数据的收集、整理与显示试题及答案

第二章统计数据的收集、整理与显示二、单项选择题1、人口普查的调查单位是(C )。
A、每一户B、所有的户C、每一个人D、所有的人2、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是(B )。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查3、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D )。
A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕畜调查D、工业企业生产经营现状调查4、抽样调查与重点调查的主要区别是(D )。
A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同5、先对总体中的个体按主要标志加以分类,再以随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查,这种抽样调查形式属于( D )。
A、简单随机抽样B、等距抽样C、整群抽样D、类型抽样6、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是该省饮食业的(D )。
A、全部网点B、每个网点C、所有从业人员D、每个从业人员7、调查时限是指(B )。
A、调查资料所属的时间B、进行调查工作的期限C、调查工作登记的时间D、调查资料的报送时间8、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是(B )。
A、该市全部商业企业B、该市全部商业企业的职工C、该市每一个商业企业D、该市商业企业的每一名职工9、作为一个调查单位(D )。
A、只能调查一个统计标志B、只能调查一个统计指标C、可以调查多个统计指标D、可以调查多个统计标志10、某市规定2018年工业经济活动成果年报呈报时间是2019年1月31日,则调查期限为( B )。
A、一天B、一个月C、一年D、一年零一个月11、统计分组对总体而言是( B )A、将总体区分为性质相同的若干部分B、将总体区分为性质不同的若干部分C、将总体单位区分为性质相同的若干部分D、将总体单位区分为性质不相同的若干部分12、按某一标志分组的结果表现为( B )A、组内差异性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组内同质性,组间同质性D、组内差异性,组间差异性13、设对某地区的人口按年龄分组如下:不满周岁,1—3岁,4—6岁,7—12岁,……60—64岁,65—79岁,80—99岁,100岁以上,最后一组的组中值近拟为( C )A、110岁B、104岁C、104.5岁D、105岁14、为充分利用所得到的原始资料以取得大量统计指标,在统计整理时关键是要( C )A、进行各种汇总B、进行各种计算C、充分利用分组法D、对原始资料进行分析15、按变量的性质和数据的多少划分,变量数列可分为( C )。
《统计学》期末考试试题(含答案)

《统计学》期末考试试题(含答案)一、选择题.1、对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是( C)A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业2、某连续变量分为五组:第一组为30~40,第二组为40~50,第三组为50~60,第四组为60~70,第五组为70以上.依习惯上规定(C)A、40在第一组70在第四组B、50在第二组70在第五组C、60在第四组,70在第五组D、70在第四组,40在第二组3、对职工的生活水平状况进行分析研究,正确的选择分组标准应当用(B)A、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少B、职工家庭成员平均月收入额的多少C、职工月工资总额的多少D、职工人均月收入额的多少4、某商店在钉子男式皮鞋进货计划时需了解已售皮鞋的平均尺寸,则应计算(A)A、众数B、调和平均数C、几何平均数D、算术平均数5、已经4个水果店苹果的单价和销售量要计算4个店苹果的平均单价应采用(B)A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数6、由下数列可知下列判断(C)A、Me<30B、Me>30C、M0 <MeD、M0>Me7、以1949年ae为最初水平,2008年aA为最末水平,计算钢产量的年平均发展速度时须开(C)A、57次方B、58次方C、59次方D、60次方8、某地2000—2006年各年中统计的产量如下该地区2001—2005年的年平均产量为(B)A、(23/2+23+24+25+25+26/2)/5=24。
3万件B、(23+24+25+25+26)/5=24。
6万件C、(23/2+24+25+25+26/2)/5=19。
7万件D、(23/2+23+24*25+25+26/2)/6=20。
25万件9、某企业甲产品的单位成本是逐年下降的,已知从2000年至2005年间总得降低了40%则平均每年降低速度为(C)A、40%/5=8%B、√40%=83.3%C、100%-√100%-40%=9.7%D、(100%-40%)/5=12%10、按水平法计算的平均发展速度推算可以使(A)A、推算的各期水平之和等于各期实际水平之和B、推算的期末水平等于实际水平C、推算的各期定级发展速度等于实际的各期定级发展速度D、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量11、某农贸市场猪肉价格2月份比1月份上升4%,3月份比2月份下降2。
[应用]《统计学基础》(专)网上作业2
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《统计学基础》(专)网上作业二一、单项选择题。
1.指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的,所以()A.指标和标志之间在一定条件下可以转换B.指标和标志之间不存在关系C.指标和标志之间的关系固定不变D.指标和标志之间不可以互相转换2.要了解全国的人口情况,则总体是()。
A.每个省的人B.全国总人口C.每一户D.每个人3.统计研究的数量必须是()A.抽象的量B.具体的量C.连续不断的量D.可直接相加的量4.()是统计的基础功能A.管理功能B.信息功能C.咨询功能D.监督功能5.劳动生产率是()A.动态指标B.质量指标C.数量指标D.强度指标6.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是()。
A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员7.某连续变量,期末组为500以上,又知其邻近组的组中值是480,则末组的组中值是()。
A.520B.510C.530D.5408.变量数列中,各组频率的总和应该()。
A.小于1B.大于1C.等于1D.不等于19.下列各调查中,调查单位和填报单位一致的是()。
A.企业设备调查B.人口普查C.工业企业普查D.农村耕地调查10.变量数列中,各组频率的总和应该()。
A.小于1B.大于1C.等于1D.不等于111.统计调查所搜集的可以是原始资料,也可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()。
A.原始资料来源于基层单位,次级资料来源于上级单位B.次级资料是由原始资料加工整理而成C.原始资料与次级资料之间无必然联系D.原始资料与次级资料没有区别12、现有一数列:3,9,27,243,729,2187,反映其平均水平最好用()A.算数平均数B.调和平均数C.几何平均数D.中位数13、某高新技术开发区现有人口11万,共有8家医院(其病床合计数为700床),则开发区的每万人的病床数为63.636个,这个指标属于()A.平均指标B.相对指标C.总量指标D. 发展水平指标14、第一、二、三批产品的废品率分别为1%、1.5%、2%,第一、二批产品数量分别占总数的35%和40%,则平均废品率为()A.1.5%B.1.45%C.4.5%D.0.9415、某企业2006年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2009年职工平均工资增长了40%,标准差增大到150元,职工平均工资的相对变异()A.增大B.减少C.不变D.不能比较16、将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000~3000元、3000~4000元、4000~5000元,5000元以上几个组,最后一组的组中值近似为()A.5000B.7500C.5500D.650017、在某班随机抽取10名学生,期末统计学课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,63,90,65,89,该班考试分数的中位数是()A.72.5B.73.0C.73.5D.74.518、比较几组数据的离散程度最适合的统计量是()A.极差B.平均差C.标准差D.离散系数19、全距是()A.一个组的上限和下限之差B.变量值中最大和最小值之差C.一个组的上限和下限之间的中点值D.一个组的最大与最小值之差20、分布特征呈现“两头小,中间大”的分布类型是()A.U型分布B.钟形分布C.正J形分布D.反J形分布21.动态数列的构成要素是()A.变量和次数B.时间和指标数值C.时间和次数D.主词和宾词22.某农贸市场土豆价格2月份比1月份上涨5%,3月份比2月份下降2%,则3月份土豆价格与1月份相比()A.下降2%B.提高3%C.下降2.9%D.提高2.9%23.某城市2009年末有人口750万人,有零售商业网点3万个,则该市的商业网点密度为()A.2.5千人/个B.250人/个C.0.25个/千人D.250个/人24.截至2011年6月31日,某市高校在校学生人数5.1万人,这个指标属于( )A.时点指标B.动态相对指标C.比较相对指标D.时期指标25.某地区2005-2010年各年6月30日统计的人口资料见下表,则该地区2005—2010年间的平均人数为( )A.(23/2+23+24+25+25+26/2)/5=24.3(万人)B.(23+24+25+25+26)/5=24.6(万人)C.(23/2+23+24+25+25+26/2)/5=19.7(万人)D.(23/2+23+24+25+25+26/2)/6=20.25(万人)26.某百货公司今年同去年相比,各种商品的价格综合指数为105%,这说明( )A.商品价格平均上涨了5%B.商品销售量平均上涨了5%C.由于价格提高使销售量上涨了5%D.由于价格提高使销售量下降了5%27.某商店今年同去年相比,商品销售额增长了16%,销售量增长了18%,则销售价格增减变动的百分比为( )A.1.7%B.-1.7%C.3.7%D.-3.7%28. 表示( )A.由于价格变动而引起的产值增减数B.由于价格变动而引起的产量增减数C.由于产量变动而引起的价格增减数D.由于产量变动而引起的产值增减数29.某居民在维持基本生活水准的情况下,按报告期的物价购买消费品多支付20元,按基期价格购买的消费品支出是400元,则价格指数为( )A.95%B.110%C.90%D.105%30.下列说法正确的有( )A.股票价格指数一般由国家统计局编制B.商品零售价格指数一般按年按季进行编制C.商品零售价格指数就是经常提到的CPID.居民消费价格指数一般由金融服务机构编制31.已知x 与y 之间存在负相关关系,下列回归方程中肯定错误的是( )11∑∑-0111p q p qA. B.C. D. 32.纯随机抽样(重复)的平均误差取决于( )A.样本单位数B.总体方差C.样本单位数和总体方差D.样本单位数和样本单位数占总体的比重33.根据城市电话网100次通话情况调查,得知每次通话平均持续时间为4分钟,标准差为2分钟,在概率保证度为95.45%(t=2)的要求下,估计每次通话时间为( )A.3.9~4.1分钟之间B.3.8~4.2分钟之间C.3.7~4.3分钟之间D.3.6~4.4分钟之间34.抽样调查的主要目的是( )A.计算和控制抽样误差B.为了应用概率论C.为了深入调查研究D.根据样本指标的数值来推断总体指标的数值35.抽样误差的定义是( ) A.样本指标和总体指标之间抽样误差的可能范围B.样本指标和总体指标之间抽样误差的可能程度C.样本指标和总体指标之间数量上的区别D.抽样平均数的标准差二、多项选择题1.下列属于数量标志的有( )A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资2.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分和81分,这三个数字是( )A.指标B.标志C.变量值D.标志值3.下列变量中,( )属于连续变量A.企业的产量B.企业的利润C.产品销售价格D.企业职工人数4.统计的研究方法有( )。
《经济统计学原理》考试题库及带答案(五)

《经济统计学原理》考试题库及带答案一、单项选择题:(每小题分,共分).设某地区有家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是()。
.每一家工业企业家工业企业.每一件产品家工业企业的全部工业产品.有家公司每位职工的工资资料,如果要调查这些公司的工资水平情况,则总体单位是()。
家公司的全部职工家公司的每一位职工家公司所有职工的全部工资家公司每个职工的工资.一个统计总体()。
.只能有一个指标.可以有多个指标.只能有一个标志.可以有多个标志.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。
.数量标志.品质标志.数量指标.质量指标.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是()。
.变量值.变量.指标值.指标.年龄是()。
.变量值.连续型变量.离散型变量.连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理.人口普查规定统一的标准时间是为了()。
.登记的方便.避免登记的重复与遗漏.确定调查的范围.确定调查的单位.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。
.职工调查.工业普查.工业设备调查.未安装设备调查.通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。
这种调查方式是()。
.典型调查.抽样调查.重点调查.普查.某市进行工业企业生产设备普查,要求在月日至日全部调查完毕,则这一时间规定是()。
.调查时间.登记期限.调查期限.标准时间.统计分组的关键问题是()。
.确定分组标志和划分各组界限.确定组距和组中值.确定组距和组数.确定全距和组距.某连续变量数列,其最小组为开口组,组限为,又知其相邻组的组中值为,则下开口组的组中值为()。
.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的()。
.左方.右方.上端中部.下方.某大学个分院共有学生人、教师人、设置专业个。
若每个分院为调查单位,则总体单位总数是()。
.分院数.教师数.学生数.专业数.数值可以直接相加总的指标是()。
.绝对数.时期数.相对数.时点数.下面属于结构相对数的有()。
11级本科社会统计学试题B

2011—2012学年第二学期期末考试2011级社会工作本科专业《社会统计学》试题B(本试卷满分100分,考试时间110分钟)特殊说明:本考试允许使用计算器。
一、填空题(每小题1分,共10分)1.统计按其内容主要包括两个方面,分别是和推断统计。
2.对于连续变量,恰是某一组限的数据应按照的原则归入相应的组别。
3.所谓,是指非众数的频数与总体单位数的比值。
4.若事件A和事件B不能同时发生,则称A和B是事件。
5.二项分布的正态近似法,即以将B(x;n,p)视为查表进行计算。
6.卡方分布是一种连续型随机变量的概率分布,它是由分布派生出来的。
7. 对总体均值求置信区间的方法是:从点估计值X起向两侧展开一定倍数的,并估计 很可能就包含在这个区间之内。
8.在其他条件不变得情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2,则样本容量将增加为原来的倍。
9.秩和检验检验统计量U是U1和U2中较的一个。
10.对于表现为因果关系的相关关系来说,自变量一般都是确定性变量,因变量则一般是变量。
二、判断题(每小题1分,共10分)1.统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
()2.重点调查的单位是有意识的从总体中挑选出来的,通常都是那些地位较特殊的单位。
( ) 3.将收集到得的数据分组,组数越少,丧失的信息越多。
()4.根据组距式数列计算得到的算术平均数只能是一个近似值。
()5.全距由于没有度量中间各个单位之间的变异性,所以数据资料的利用率很低。
()6.把随机现象的全部结果及其概率列举出来称作概率分布。
()7.成功次数的期望值λ是决定泊松分布的关键因素。
()8.重复抽样的误差一定大于不重复抽样的抽样误差。
()9.σ12和σ22未知时,可以利用样本的信息检验他们是否可能相等。
()10.不管相关关系表现形式如何,当r=0时,变量X和变量Y都是完全不相关。
()三、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 在调查居民对某企业产品的看法时,居民年龄、性别( )。
2021统计学原理-《统计学》第四章 综合指标试题(精选试题)

统计学原理-《统计学》第四章综合指标试题1、一组数据向某一中心值靠拢的倾向反映了数据的________。
2、________是一组数据中出现次数最多的变量值。
3、一组数据排序后处于中间位置上的变量值称________。
4、不受极端值影响的集中趋势度量指标有________、________和________。
5、一组数据的最大值与最小值之差称________。
6、________是一组数据的标准差与其相应的平均数之比。
7、数据分布的不对称性是________。
8、数据分布的平峰或尖峰程度称________9、计算比率的平均数一般用几何平均法,它实际上是各变量值对数的________。
10、Excel中计算中位数时选用的函数为________函数.11、某工厂13名工人某日生产零件数分别为(单位:件)10、11、13、11、14、11、12、11、15、16、12、12、13,则中位数为________;众数为________。
12、某百货公司连续几天的销售额如下:257、276、297、252、238、310、240、236、265,则其下四分位数是________。
13、一组数据分布的最高峰点所对应的变量值即为_______________。
14、当平均数大于中位数时,数据呈_______________分布。
15、若一组数据的,则其属于____________________分布。
16、如果一组数据服从标准正态分布,则峰态系数为____________。
17、_________________是一组数据中间位置上的代表值,不受数据极端值的影响。
18、假定一个总体由5个数据组成:3、7、8、9、13,该总体的方差为________。
19、某班共有25名学生,期末统计学课程的考试分数分别为:68、73、66、76、86、74、61、89、65、90、69、67、76、62、81、63、68、81、70、73、60、87、75、64、56,该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是________和________。
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一、填空:(10分)1. 平均指标和变异指标(或σ和x )。
2.统计中,标志的承担者是总体单位 。
3.抽样平均误差的实质是样本平均数 的标准差。
4.由组距数列计算平均数,由组中值代表各组标志值的水平,其假定前提是组内标志值均匀分布 。
5.负责向上报告调查内容的单位,称为报告单位 。
6.在统计调查方法体系中,以普查为基础,以抽样调查 为主体。
7.现象总体在轻微偏态情况下,中位数与平均数的距离是平均数与众数距离的 1/3 。
8.社会经济统计学的研究对象是研究大量社会经济现象 总体 的数量方面。
9.在组距数列的条件下,众数的计算公式是 。
10.反映总体中各个组成部分之间数量对比关系的指标是比例相对 指标。
二、单项选择(20分)1.攻读某专业硕士学位的四位研究生英语成绩分别为75分、78分、85分、和88分,这四个数字是:( D )A.指标B.标志C.变量D.标志值2.已知:∑2x =2080,∑x =200,总体单位数为20。
则标准差为( B )A.1B.2C.4D.103.调查某地区1010户农民家庭,按儿童数分配的资料如下:根据上述资料计算的中位数为( B )A. 380B. 2C. 2.5D. 5054.某地区为了了解小学生发育状况,把全地区各小学按地区排队编号,然后按排队编号顺序每隔20个学校抽取一个学校,对抽中学校所有学生都进行调查,这种调查是( D )厦门大学《统计学》2010~2011第二学期期中试卷____学院____系____年级____专业主考教师: 试卷类型:(A 卷)A. 简单随机抽样B. 等距抽样(系统抽样)C. 分层抽样D. 整群抽样5.统计工作中,搜集原始资料,获得感性知识的基础环节是(B )A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析6.人口普查的调查单位是( B )A.全部人口B.每个人C.全部人口数D.每户家庭7.对两工厂工人工资做纯随机不重复抽样,调查的工人数一样,两工厂工资方差一样,但第二个工厂工人数多一倍,则抽样平均误差:( B )A.第一个工厂大B.第二个工厂大C.两个工厂一样大D.不能做结论8.必要的样本容量不受下面哪个因素影响( B )。
A. 总体单位之间变异程度B. 抽样指标大小C. 概率保证程度D. 抽样方法9.在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,保持其它条件不变,则样本容量应(A)。
A. 扩大为原来的9倍B. 减少为原来的1/9C. 扩大为原来的3倍D. 减少为原来的1/310.请看统计表:某地区200个工厂产值和工人劳动生产率情况(1995年)本组的分组标志是( A )A.经济类型B.工厂数C.工人数D.总产值11.上表的总体单位总量是(B )A.工人数B.工厂数C.总产值D.平均每人产值12.上表的宾词是(C )A.经济类型与工厂数B.经济类型C.工厂数、各组工人所占比重、工人数、总产值、平均每人D.工厂数13. 若假设形式为H0:μ≥μ0,H1:μ<μ0,当随机抽取一个样本时,其均值大于μ0,则( D )A. 有可能接受原假设,但有可能犯第一类错误B. 有可能接受原假设,但有可能犯第二类错误C. 肯定接受原假设,但有可能犯第一类错误D. 肯定接受原假设,但有可能犯第二类错误14.统计总体的同质性是指( D )。
A.总体单位各标志值不应有差异B.总体的各项指标都是同类性质的指标C .总体全部单位在所有标志上具有同类性质D.总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质15.重点调查中的重点单位是( C )A.这些单位在全局中处于举足轻重的地位B.这些单位的单位总量占总体全部单位总量的很大比重C.这些单位的标志总量占总体全部标志总量的很大比重D.这些单位是我们工作中的重点16.权数对加权算术平均数的影响,决定于(C )A.权数所在组标志值的大小B.权数的绝对数大小C.各组单位数占总体单位数的比重大小D.总体单位总数的多少17. 当一组数据属于左偏分布时,则(D )A.平均数与中位数、众数相等B. 众数的数值比较小,平均数在右边C.众数的数值比较小,平均数的数值较大D. 大于平均数的数据较多18. 第五次人口普查结果,我国每10万人中具有大学文化程度的为3611人。
这一数字为( A )A.绝对数 B. 比较相对数C.比例相对数 D. 结构相对数19. 要分析工人劳动生产率,以全体工人为总体,试问(甲)工人总数(乙)总产值(丙)劳动生产率,哪些是指标?( D )A.甲B.甲乙C.乙丙D.甲乙丙20.下列哪一指标不属于平均指标(C )A.劳动生产率B.人均粮食消费量C.人均石油产量D.商品平均价格三、多项选择(10分)1.在工业设备普查中(ABE )。
A. 调查对象是工业设备B. 报告单位是工业企业C. 总体是工业部门D. 总体单位是工业企业E. 调查单位是每台工业设备2.在重复抽样的条件下,影响抽样指标平均误差的因素有:(AB )A.总体中各单位被研究的标志变异程度B.样本容量的大小C.总体单位数的多少D.极限误差程度E.概率保证程度3.β错误(BCDE )A.是在原假设真实的条件下发生的;B.是在原假设不真实的条件下发生的;C.取决于原假设与真实值之间的差距;D.原假设与实际值之间的差距越大,犯β错误的可能性越小。
E.原假设与实际值之间的差距越小,犯β错误的可能性越大。
4.分配数列中,各组标志值与频数的关系:(ABE )A.各组标志值作用大小从频数大小中反映出来B.频数愈大的组,标志值对于总体标志水平所起的作用的影响也愈大C.频数愈大,则组标志值也愈大D.标志值很小的组,相应的频数也很小E.组标志值相应的频数很小,对于总体标志水平所起的作用也就小5.下列情况中,应采用调和平均数的有( BCDE )。
A. 已知各企业计划完成百分比及实际产值,求平均的计划完成程度B.已知各商品的单价和销售额,求平均价格D.已知分组的粮食单位产量及各组粮食总产量,求总的平均单位产量C.已知三种产品的单位成本及总生产费用,求平均单位产品成本E.某采购站某月购进三批同种农产品的单价及收购额,求平均采购价6.影响抽样数目(样本容量)的因素有(ACDE )A.允许误差范围B.抽样指标的大小C.抽样方法D.总体标志变异程度E.概率保证程度7. 典型调查属于( BCE )。
A.全面调查B.非全面调查C.专门调查D.经常性调查E. 一次性调查8. 关于偏度系数,下列说法正确的有(AB )A.当α=0时,表示次数分布曲线为正态分布B.当α<0时,表示次数分布为左偏C.当α>0时,表示次数分布为左偏D.当α≠0时,表示次数分布曲线为正态分布E.当α<0时,表示次数分布为右偏9.定序尺度(CE )A.最低层次的计量尺度B.反映了量的不同类别C.反映了量的大小顺序关系D.主要数学特征是“+”或“—”E.可以确定中位数、众数10.分配数列中,中位数是( ACDE )A.由标志值在变量数列中所处的位置决定B.根据标志值出现的频率决定C.反映总体分布的集中趋势D.总体单位标志值一般水平的代表值E.不受总体中极端值的影响四、简答题(20分 )1.对参加厦门马拉松比赛的运动员按照“男、女、老、少”分为四组以分析运动员的结构,这种分组方法合适吗?为什么?2.简述统计指标和标志的的含义和区别。
3.为什么说假设检验中的第一类错误与第二类错误是一对矛盾?如何协调此矛盾?4.统计调查方法中,非全面调查有哪些?简述它们的区别。
五、计算题(40分)(请写公式。
只有结果,无计算过程无分。
小数点以下保留二位)1.(22分)在采用新的生产工艺后,亮晶晶灯泡厂采用不重复抽样方法从一批10 000只灯泡中随机抽取500只来检验其耐用时数,并规定灯泡耐用时数在850小时以下为不合格品。
各项实际资料整理如下表:根据以上资料计算(645.105.0=z ,96.1025.0=z ): (1)样本耐用时数的众数和中位数;(6分) 解:众数14.920=o m 小时, 中位数70.922=e m 小时(2)在95%的概率保证下,对这批灯泡的平均耐用小时数进行区间估计。
(8分) 解:样本平均数:925=x 小时,样本方差为03.30162=s ,9184.541500)(2=--=∑fx x S抽样平均误差3938.212=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=N n ns x σ,允许误差69.43938.296.1=⨯=∙=∆x Z σ 这批灯泡的平均耐用小时数进行区间(920.31,929.69)(3)采用新工艺前,该厂灯泡的不合格率为10%,请根据上述资料,检验采用新工艺后,该厂的不合格率是否显著降低(05.0=α)?(8分)解:第一步:作出假设。
0H :P ≥10%,1H :P<10%(使用左侧检验)第二步:构造z 检验统计量。
第三步:确定拒绝域。
显著水平α=0.05,查标准正态分布表得临界值:αz =1.645,拒绝域是z <-1.645。
第四步:计算检验统计量的数值。
样本成数p =37/500=7.4%,总体假设的成数P =0.1,代入z 检验统计量得:()98.1)100005001(5009.01.01.0074.0)1(1-=-⨯⨯-=---=Nnn P P P p z第五步:判断。
检验统计量的样本取值z =-1.98<-1.645,落入拒绝域。
拒绝原假设,接受备选假设,认为采用新工艺后,该厂的不合格率显著降低2.设全国高考学生成绩服从正态分布,平均成绩为400分,标准差为70。
试求610分及以上考生所占比重(6分)。
解:370400610=-=z %.)(F .)x (P 13502350610=-=≥3.根据下表资料,计算强度相对指标,并分析该城市医疗网点的变动情况(4分):解:2000年每万人拥有的医院的个数=0.19210= 2001年每万人拥有的医院的个数=600.21290= 4.某农作物的两个不同良种在五个村生产条件基本相同的地块上试种,结果如下:试通过计算测定这两个品种的收获率那一种具有较大的稳定性,指出哪一种具有推广价值?(8分)解:5499.x =甲(公斤),4634.=甲σ(公斤),0690.V =甲(公斤) 499=乙x (公斤),3581.=乙σ(公斤),160.V =乙(公斤) 甲更稳定,具有推广价值。