最新最简单的有机化合物——甲烷知识点总结及习题教学文案
甲烷知识点总结与精练

甲烷知识点总结与精练甲烷的基本性质甲烷分子结构简单,由一个碳原子和四个氢原子组成,是一种非极性分子,即由于分子中心的电负性相同,电子云密度均匀,在外部电场下不发生取向极化,故其分子间没有氢键或氧化性固体,所以无色、无味、无毒。
在大气中,甲烷是一种弱吸收紫外线的气体,可以吸收辐射是温室效应的一个原因。
它在自然界中主要来源是生物发酵和化石燃料。
在生物发酵中,甲烷是微生物代谢产物,例如在沼气池、湿地和牛羊的胃中等都有丰富的甲烷产生。
在化石燃料中,甲烷是石油、煤矿中主要的成分之一。
甲烷在空气中的存在是一个至关重要的环境问题。
它是温室气体的主要组成之一,能够吸收大气中的紫外线和红外线,对地球温室效应的形成产生了主要的影响。
甲烷的应用由于甲烷是一种优质燃料,具有较高的能量密度和较低的污染排放,所以其在工业生产和生活中有着广泛的应用。
主要包括以下几个方面:1. 作为燃料:甲烷可作为城市和工业的燃料,可以用于加热、动力、照明和工业用途。
由于其完全燃烧后几乎不会产生任何污染物,所以被广泛应用于汽车、炉址、热电站等领域。
2. 化学原料:甲烷可用于合成有机化学品,如乙烯、丙烷、丙烯、丙酮等有机化合物的底物。
3. 液化气:甲烷在工业化上可以通过低温液化成为液化石油气(LPG),用于家庭用具和燃气灶。
4. 医疗用途:甲烷在医疗领域被用来制备氧气。
甲烷的储存和运输甲烷是一种蒸气压低的气体,其液化的工艺是先通过压缩将其压缩到一定范围内,再通过降低温度到零下160摄氏度左右时,可以液化。
液化的甲烷具有非常大的比容,便于储存和运输。
此外,由于甲烷是气态燃料,因此在储存和运输过程中需要注意安全问题,以免造成爆炸危险。
例如在液化石油气的储罐和运输管道中必须通过适当的安全阀和减压阀来控制压力,以确保操作人员的安全。
甲烷的环境影响甲烷是一种温室气体,对地球的大气和气候产生着重要的影响。
在地球大气中,甲烷的浓度主要是由湿地、人类活动、碳氢化合物燃烧等因素决定。
甲烷知识点归纳总结

甲烷知识点归纳总结一、甲烷的基本性质1. 分子结构:甲烷是由一个碳原子和四个氢原子组成的简单分子,分子结构呈正四面体形状。
2. 物理性质:甲烷是一种无色、无味、无臭的气体,在常温下密度小于空气,具有较低的沸点和凝固点。
3. 化学性质:甲烷是一种不容易发生化学反应的稳定分子,但它可以与氧气发生燃烧反应,生成二氧化碳和水。
二、甲烷的生产与提取1. 天然气中的甲烷:地球上存储着大量的天然气资源,其中主要成分就是甲烷。
甲烷可以通过地下钻探开采和提取来进行生产。
2. 人工合成甲烷:除了从天然气中提取甲烷外,还可以通过人工合成的方式来生产甲烷。
常见的方法包括催化剂催化合成、生物发酵法等。
三、甲烷的用途1. 燃料资源:甲烷是一种重要的燃料资源,被广泛应用于工业生产、建筑取暖、机动车燃料等领域。
2. 化工原料:甲烷还是许多有机化合物的重要起始物质,可通过氢化反应、氯化反应等转化为甲醇、乙烯、乙醇等化学品。
3. 温室气体:由于甲烷具有很强的温室效应,它也是造成全球变暖的重要气体之一。
四、甲烷的环境影响1. 温室效应:甲烷是一种主要的温室气体,对地球大气层的温室效应起着重要作用,加剧了全球变暖的问题。
2. 空气污染:甲烷是造成雾霾和光化学烟雾的重要成分,对空气质量产生了不利影响。
五、甲烷的利用与保护1. 提高利用率:在甲烷的开采和使用过程中,应该采用高效、清洁的技术,提高利用率,减少排放。
2. 温室气体减排:生活中可以采用节能减排、低碳生活方式,减少碳排放,进而减少甲烷等温室气体的释放。
3. 天然气替代:在能源利用方面,可以鼓励发展清洁能源,如太阳能、风能,减少对甲烷等化石燃料的依赖。
总结:甲烷作为一种重要的碳氢化合物,对人类的生产与生活具有重要的意义。
但随着现代工业发展,甲烷的大量释放已经成为了严重的环境问题。
因此,必须采取有效措施,提高甲烷的利用率,减少甲烷的排放,共同保护地球的环境。
必修2第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物—甲烷知识点总结

必修2第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物—甲烷甲烷1.甲烷的结构:甲烷(CH 4)的分子具有正四面体结构。
用CH 2Cl 2 只有一种结构可以证明 。
(球棍模型,比例模型)2.物理性质:甲烷是无色无味的气体,难溶于水;3.来源:是天然气、沼气、石油气和煤矿坑道气主要成分。
4.主要化学性质:⑴氧化反应 :CH 4+2O 2−−→−点燃 CO 2+2H 2O(生成物的检验) ⑵取代反应CH 4+Cl 2−−→−光照CH 3Cl+HCl (颜色逐变浅壁现油状液滴少量白雾液面上升); CH 3Cl 气体 CH 2Cl 2液体 CHCl 3(氯仿) CCl 4⑶稳定性:不能与酸性高锰酸钾等强氧化剂反应⑷甲烷受热分解:CH 4→ C + 2H 2↑5.烷烃 C n H 2n+2 饱和链烃:只有碳碳单键和碳氢键的链烃,是最简单的一类有机化合物 ①物理性质(熔沸点递变性)(室温)1~4个C 的为气体;5~16个C 的烷烃为液体;17个C 以上的正烷烃为固体。
低沸点-的烷烃为无色液体,有特殊气味;髙沸点烷烃为黏稠油状液体,无味。
②烷烃的化学性质(相似性)6.烃的熔沸点比较:(1)有机物一般为分子晶体,组成与结构相似的物质(即同系物),相对分子质量越大,其熔、沸点越高。
(2)相对分子质量相同(或相近)的物质(如同分异构体),支链越多,其熔、沸点越低。
(3)组成与结构不相似的物质,当相对分子质量相同或相近时,分子的极性越大,其熔、沸点越高。
(4)同分异构体的芳香烃及其衍生物的熔沸点,一般为邻位﹥间位﹥对位7.同系物、同分异构现象和同分异构体⑴结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质互称为同系物 ⑵化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象⑶具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
最简单的有机化合物—甲烷知识点

最简单的有机化合物—甲烷知识点甲烷(Methane)是最简单的有机化合物,由一个碳原子和四个氢原子组成。
它的分子式为CH4,结构式为H- C- H ,其中一个碳原子的四个键都与氢原子形成共价键。
甲烷是一种无色、无味、无毒的气体,在标准大气压下和常温下是不溶于水的。
它是天然气的主要成分,也是地球上最常见的有机化合物之一甲烷在工业和能源领域具有重要的应用。
首先,作为一种燃料,甲烷广泛用于发电、供暖和燃料汽车等。
它燃烧产生的主要产物是二氧化碳和水,不会产生有害物质,对环境相对友好。
其次,甲烷也被用作一种原料,可以通过一系列的化学反应制备其他有机化合物,如乙烯和丙烷等。
甲烷的结构和性质是有机化学的基础,了解甲烷的性质对于理解其他有机化合物的性质也非常重要。
下面将介绍一些甲烷的重要知识点:1. 分子结构:甲烷的分子式为CH4,在它的分子中,碳原子形成四个单键,与四个氢原子形成共价键。
甲烷的碳原子是sp3杂化的,四个键的角度都是109.5度,形成一个平面四边形的结构。
2.化学性质:甲烷是一种稳定的化合物,不容易发生化学反应。
它具有较低的反应活性,不与大多数物质发生反应,但在高温和高压下可以与氧气发生反应,产生二氧化碳和水。
3.燃烧反应:甲烷是一种优秀的燃料,可以完全燃烧产生二氧化碳和水。
燃烧反应通常是一个放热反应,释放大量的能量。
这也是为什么甲烷被广泛用于发电和供暖的原因。
4.极性:甲烷是一种非极性分子,碳原子和氢原子从电负性上较为接近,所以甲烷的分子内部没有极性。
这也意味着甲烷与溶剂的相互作用较弱。
5.甲烷的氧化:甲烷可以被氧化为甲基自由基(CH3·)、反应类型被称为链反应。
甲基自由基是一种高度反应性的物质,可以引发许多有机反应,如氧化、取代、加成等。
6.甲烷在大气中的作用:甲烷是一种重要的温室气体,它可以吸收地球表面发出的红外辐射,从而造成地球的温室效应。
尽管甲烷相对于二氧化碳而言是一个较短寿命的气体,但它的温室效应是二氧化碳的20多倍。
甲烷化学知识点总结

甲烷化学知识点总结1. 结构特点甲烷的分子结构呈正四面体形,碳原子位于正四面体的中心,四个氢原子位于四个顶点上。
由于甲烷分子的结构稳定,碳-碳和碳-氢的键的键长和键角都是固定的,这也是甲烷分子具有特殊性质的原因之一。
2. 物理性质甲烷是一种无色、无臭的气体,在常温常压下为气体态,但在极低温下可以冷凝成液体或固体。
甲烷的密度小于空气,燃烧时产生的气体比空气轻,容易聚集在上部,具有爆炸危险。
甲烷具有较高的燃烧热值,是一种常用的燃料。
3. 化学性质(1)燃烧反应甲烷是一种良好的燃料,在氧气的存在下能够发生燃烧反应产生二氧化碳和水。
甲烷的燃烧是一个放热反应,生成的燃烧热可以被利用作为能源。
CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O(2)氧化反应当甲烷与氧气在高温条件下反应时,可以生成一氧化碳和水。
2CH4 + 3O2 → 2CO + 4H2O这是一种不完全燃烧反应,生成的一氧化碳具有毒性,会对环境和人体健康造成危害。
(3)氧化反应在空气中,甲烷还可以与氮气发生氧化反应,生成一些氮氧化物。
这些氮氧化物是大气中的污染物之一,对环境具有一定的危害。
CH4 + 2N2 → 2N2O + N24. 化学反应(1)卤代反应由于甲烷分子中的碳原子电负性较小,碳-氢键的键能较高,因此甲烷分子不容易进行化学反应。
但在适当的条件下,如在紫外光的照射下,可以进行卤代反应。
CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl(2)氧化反应在高温或催化剂的作用下,甲烷可以氧化成一氧化碳、二氧化碳和水等产物。
CH4 + O2 → CO + 2H2OCH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O(3)加成反应甲烷还可以通过加成反应与其他烃类发生反应,生成更复杂的有机化合物。
CH4 + C2H4 → C2H6这些化学反应使得甲烷可以作为重要的有机合成原料,在化工领域有着广泛的应用。
5. 生产工艺目前,甲烷的生产主要有天然气提取和合成气制甲烷两种途径。
最简单的有机化合物――甲烷教案

最简单的有机化合物——甲烷教案一、教学目标:1. 让学生了解甲烷的化学式、结构特点和物理性质。
2. 让学生掌握甲烷的制备方法、燃烧反应及其在实际应用中的重要性。
3. 培养学生的实验操作能力和科学思维。
二、教学内容:1. 甲烷的化学式和结构特点2. 甲烷的制备方法3. 甲烷的物理性质4. 甲烷的燃烧反应5. 甲烷在实际应用中的重要性三、教学重点与难点:1. 教学重点:甲烷的化学式、结构特点、制备方法、物理性质、燃烧反应及实际应用。
2. 教学难点:甲烷的结构特点、制备方法和燃烧反应的原理。
四、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生思考甲烷的发现和应用。
2. 利用多媒体课件,展示甲烷的结构特点、制备方法和实际应用。
3. 进行实验操作,让学生亲身体验甲烷的性质。
4. 分组讨论,培养学生的团队合作精神。
五、教学步骤:1. 引入:通过讲解meth-(甲-)这个词根的含义,引导学生关注甲烷。
2. 讲解甲烷的化学式和结构特点:CH4,呈正四面体结构。
3. 讲解甲烷的制备方法:无机物制备(例如碳和氢气反应)和有机物制备(例如石油化工)。
4. 讲解甲烷的物理性质:无色、无味、无臭的气体,不溶于水,密度比空气小。
5. 讲解甲烷的燃烧反应:CH4 + 2O2 →CO2 + 2H2O,放热多,二氧化碳和水。
6. 讲解甲烷在实际应用中的重要性:燃料(天然气、沼气)、化工原料(合成氨、合成橡胶)、环保(生物质能转化)。
7. 进行实验操作:甲烷的制备和燃烧实验。
8. 分组讨论:甲烷在生活和工业中的应用及环保意义。
六、教学评估:1. 课堂问答:通过提问甲烷的基本性质和应用,评估学生对甲烷的理解程度。
2. 实验报告:评估学生在甲烷制备和燃烧实验中的操作技能和观察能力。
3. 作业论文:评估学生对甲烷应用和环保意义的理解深度。
七、教学拓展:1. 有机化合物:介绍甲烷的同系物,如乙烷、丙烷等,并比较它们的结构和性质。
2. 生物化学:探讨甲烷菌在自然界中的作用,以及它们在环境监测和能源回收中的应用。
化学初中甲烷知识点总结

化学初中甲烷知识点总结一、甲烷的性质1. 物理性质(1)无色、无味:甲烷是无色、无味的气体,人们常常不能通过直接感官来判断它的存在。
(2)容易燃烧:甲烷是一种易燃气体,能与空气中的氧气发生燃烧反应,燃烧产生水和二氧化碳。
(3)密度小:甲烷的密度比空气小,因此它可以飘浮在空气中。
2. 化学性质(1)稳定性:甲烷比较稳定,不易与其他物质发生化学反应。
(2)与氧气的反应:甲烷与氧气发生燃烧反应,生成二氧化碳和水,释放大量的热能。
CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O(3)与卤素的反应:甲烷在紫外线照射下能够与卤素反应,生成相应的卤代烷。
CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl二、甲烷的制取方法1. 天然气提取:甲烷是天然气中的主要成分之一,通过对天然气进行精馏或吸附分离,可以获取纯净的甲烷。
2. 生物发酵:在沼气池中,有机废弃物通过微生物的生物发酵产生甲烷,这种方法被广泛应用于甲烷的生产。
3. 人工合成:通过一系列化学反应,如卡甲烷回收法、甲醇脱氢法等,可以人工合成甲烷。
三、甲烷的用途1. 燃料:甲烷是一种优质、高效的燃料,被广泛应用于工业、民用和交通运输等领域。
2. 燃气:甲烷可作为城市燃气,为居民生活提供烹饪、取暖等能源。
3. 化工原料:甲烷是众多有机化合物的重要前体,可用于合成甲醇、乙烯、丙烷等化工原料。
4. 生命科学:在生命科学领域,甲烷可以用于生物实验、科研测试等方面。
以上就是关于初中甲烷的知识点总结,通过对甲烷的物理性质、化学性质、制取方法和用途进行详细介绍,使读者对甲烷有了更加全面、深入的了解。
希望本文能够对读者在学习和应用甲烷方面有所帮助。
最新高一化学-最简单的有机物——甲烷知识点

§3.1 最简单的有机化合物-----甲烷有机化合物: (有机物)含碳元素的化合物(碳的氧化物、碳酸及其盐等除外)。
组成元素除碳外,常含有氢、氧,还含有氮、硫、卤素、磷等。
碳氢化合物:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。
一、甲烷的物性及存在1、存在:甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气(坑气)的主要成分。
2、分子组成和结构⑴分子式:CH4⑵电子式:⑶结构式:⑷结构简式:CH4⑸空间构型:具有正四面体形结构。
3.物理性质无色、无味、密度比空气小,极难溶于水的气体。
4.化学性质在通常情况下,甲烷比较稳定,与高锰酸钾等强氧化剂不发生反应,与强酸、强碱也不发生反应。
但是,在一定的条件下,甲烷也会发生某些反应。
⑴氧化反应甲烷可以在空气(或氧气)中安静燃烧,产生淡蓝色火焰,同时放出大量的热。
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 注意有机物化学反应方程式的书写。
用“→”不用“=”点燃甲烷和空气(或氧气)的混合气体,可能会发生爆炸,因此在进行甲烷燃烧实验时,必须先检验其纯度。
⑵取代反应【实验】取一个100 mL的大量筒,用排饱和食盐水的方法先后收集20 mLCH4和80mLCl2(如图),放在光亮的地方(注意:不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,观察发生的现象。
现象:量筒壁上出现油滴;量筒内的液面上升,气体颜色略微变浅。
结论:反应中生成了新的油状物质;随着反应的进行,量筒内的气体总体积在逐渐减小。
往水槽中滴入石蕊,石蕊会明显变红色,又说明什么?有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应叫做取代反应。
注意:(甲烷的取代反应)①反应条件——光照(室温下在暗处不发生反应)。
②反应物质——纯卤素单质,例如甲烷与氯水、溴水不反应,与氯气、溴蒸气光照条件下发生取代反应。
注意:甲烷分子中的四个氢原子可逐一被取代,故甲烷的卤代物并非一种,而是几种卤代物的混合物。
甲烷的二氯取代产物有几种空间结构的可能?其它的取代产物呢?⑶受热分解(了解)在隔绝空气并加热至1000℃的条件下,甲烷分解生成炭黑和氢气。
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最简单的有机化合物——甲烷一、甲烷1.分子组成与结构(1)甲烷俗名沼气(存在于池沼中)、坑气(瓦斯,煤矿的坑道中)、天然气(地壳中)。
(2)分子式:CH4;电子式:结构式:。
(3)甲烷空间结构的描述:甲烷是结构,碳原子位于_____,顶点都是_____。
2.甲烷的物理性质甲烷是__色__味__体,比空气__,__溶于水,但溶于CCl4。
3.甲烷的化学性质(1)稳定性:一般情况下,性质很稳定,跟强酸、强碱或强氧化剂等不反应。
(2)可燃性:CH4+2O2−−−→点燃CO2+2H2O(3)取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应叫取代反应。
甲烷与氯气在光照条件下反应,黄绿色逐渐____,瓶壁出现____,说明产生了不溶于水的物质。
瓶口有___,使湿石蕊试纸变__,推断有氯化氢生成。
四个反应的方程式___________、______________、____________、____________。
二、烷烃(1)烷烃:碳原子间以单键结合成链状,碳原子剩余价键全部跟氢原子结合的烃称为烷烃(也叫饱和链烃)(2)烷烃的通式:(3)烷烃物理通性:①状态:C1-C4的烷烃常温为气态,C5-C11液态,C数>11为固态②熔沸点:C原子数越多,熔沸点越高。
C原子数相同时,支键越多,熔沸点越低。
③水溶性:不溶于水,易溶于有机溶剂。
(4)烷烃的命名:碳原子数在10个以内,依次用“天干”(甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸)代表碳原子数,其后加上“烷”字;碳原子数在10个以上,用汉字数字表示(如十二烷)。
系统命名法的命名步骤:①——C原子个数数最多;②——支链最多的碳链,离最简单支链最近的一端编号,且支链位次之和最小;③写名称:——。
三、同系物和同分异构体1.同系物及其判定(1)同系物的定义:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的有机物称为同系物。
(2)判定依据:①分子组成符合同一,但彼此有若干个系差(CH2);②主碳链(或碳环)结构(与环的大小无关);③所含官能团的种类和个数;④有机物所属类别 。
(3)同系物通式的归纳和应用:总结一系列具有相似结构的同系物的通式,应采用数学分析法。
首先找出不同物质的分子式,确定系差,再根据起始碳数即可确定通式。
然后利用通式和数学极限知识即可求同系物中碳的最大含量。
2.同分异构体的书写方法与判断化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象。
如正丁烷和异丁烷。
具有同分现象的化合物互称为同分异构体。
(1)同分异构体的种类:①碳架异构(指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构);②位置异构(指官能团或取代基在碳架上的位置不同而造成的异构);③类别异构(指有机物分子中的官能团不同或有机物类别不同而造成的异构,也叫官能团异构)。
(2)同分异构体的书写方法:①判 :据有机物的分子组成判定其可能的类别异构(一般用通式判断)。
②写 :据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链异构。
一般采用“减链法”,可概括为:写直链,一线串;取代基,挂中间;一边排,不到端;多碳时,整到散。
③移 :一般是先写出不带官能团的烃的同分异构体,然后在各条碳链上依次移动官能团的位置,有两个或两个以上的官能团时,先上一个官能团,依次上第二个官能团,依次类推。
④氢 :按“碳四键”的原理,碳原子剩余的价键用氢原子去饱和,就可得所有同分异构体的结构简式。
(3)同分异构体的判断依据:①分子式必须 。
相对分子质量相同,结构不同的化合物不一定是同分异构体,如C 8H 18和C 7H 14O 。
②结构 。
碳链骨架不同,或官能团在碳链上的位置不同,或官能团种类不同。
参考答案一、1.正四面体,正四面体的中心,氢原子2.无、无、气,小,极难3.褪去、油状小液滴,白雾产生,变红,推断有氯化氢生成,CH 4+Cl 2−−→光CH 3Cl+HCl(CH 3Cl 一氯甲烷,不溶于水的气体)、CH 3Cl+Cl 2−−→光CH 2Cl 2+HCl(CH 2Cl 2二氯甲烷,不溶于水)、CH 2Cl 2+Cl 2 −−→光 CHCl 3+HCl(CHCl 3三氯甲烷,俗名氯仿,不溶于水,有机溶剂)、CHCl 3+Cl 2 −−→光 CCl 4+HCl(CCl 4四氯甲烷,又叫四氯化碳,不溶于水,有机溶剂) 二、C n H 2n+2(n≥1) ,找主链,编号码,支链位次、支链数目、支链名称某烷。
三、通式,相似,相同,相同;类别、碳链、官位、饱和;相同、不同同步练习题一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确答案)1.下列有关甲烷的说法中错误的是 (C )A .采煤矿井中的甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来的B .天然气的主要成分是甲烷C.甲烷是没有颜色、没有气味的气体,极易溶于水D.甲烷与氯气发生取代反应所生成的产物四氯甲烷是一种效率较高的灭火剂2.下列关于甲烷性质的说法中,错误的是(D)A.甲烷是一种非极性分子B.甲烷分子具有正四面体结构C.甲烷分子具有极性键D.甲烷分子中H-C—H的键角为90℃3.下列物质在一定条件下可与CH4发生化学反应的是(C )A.氯水B.溴水C.氧气D.酸性KMnO4溶液4.将等物质的量的甲烷和氯气混合后,在漫射光的照射下充分反应,所得产物中物质的量最大的是(D)A.CH3Cl B.CH2Cl2C.CCl4D.HCl5.下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝,又可使澄清石灰水变浑浊的是(B )A.SO2B.CH4C.H2D.CO6.下列有机物常温下呈液态的是(C )A.CH3(CH2)2CH3B.CH3(CH2)15CH3C.CHCl3 D.CH3Cl7.正己烷的碳链是(C )A.直线形B.正四面体形C.锯齿形D.有支链的直线形8.下列数据是有机物的式量,其中可能互为同系物的一组是(A)A.16、30、58、72 B.16、28、40、52C.16、32、48、54 D.16、30、42、569.在同系物中所有同系物都是(D )A.有相同的分子量B.有不同的通式C.有相同的物理性质D.有相似的化学性质10.在常温常压下,取下列4种气态烃各1mol,分别在足量的氧气中燃烧,其中消耗氧气最多的是(D )A.CH4B.C2H6C.C3H8D.C4H1011.下列物质的分子中,属于正四面体结构的是(A )A.CCl4B.CHCl3C.CH2Cl2D.CH3Cl12.下列微粒中,与甲烷分子具有相同的质子数和相同的电子数的是(B )A.HCl B.NH3C.NH4+D.OH-13.光照对下列反应几乎没有影响的是(C )A.氯气与氢气的反应B.氯气与甲烷的反应C.甲烷与氧气的反应D.次氯酸的分解反应14.下列性质中不属于烷烃具有性质的是(C )A.燃烧产物只有CO2和H2OB.与卤素单质发生取代反应C.都溶于水D.通常不与强酸、强碱、强氧化剂反应15.将标准状况下的11.2L甲烷和22.4L氧气混合后点燃,恢复到原状况时,气体的总体积为(A )A.11.2L B.22.4L C.33.6L D.44.8L二、填空题(本题共5小题)16.甲烷的电子式为________,结构式为________。
1 g甲烷含___1/16N A____个甲烷分子,4 g 甲烷与____4.5________ g水分子数相等,与___17.5________g 一氧化碳原子数相等。
17.甲烷和氯气发生的一系列反应都是__取代______反应,生成的有机物中常用作溶剂的是___CCl4________,可用作灭火剂的是____CCl4_________,氯仿的化学式是__CHCl3_________。
参照此类反应,试写出三溴甲烷在光照条件下与溴蒸气反应的化学方程式:____________________________________________________________。
18.某元素原子的最外层电子数是次外层电子数的两倍,该元素是碳,该元素在元素周期表中位于第二周期第ⅣA 族;它和氢元素组成的最简单的化合物的化学式为CH4 ,在这种化合物中氢元素的质量分数为25% 。
19.C8H m的烷烃,其中m值等于18 ;C n H22的烷烃,其n值等于10 ;相对分子质量为212的烷烃的分子式为C15H32 。
20.有下列几种物质:①石墨和金刚石②C2H6和C5H12③C2H4和C2H6④CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2⑤3517Cl和3717Cl,试用序号填写下列空白:属于同分异构体的是 4 ,同素异形体的是 1 ;属于同系物的是 2 ;属于同位素的是5 。
三、计算题(本题共2小题)21.室温时20 mL某气态烃与过量的氧气混合,完全燃烧后的产物通过浓硫酸,再恢复至室温,气体体积减少了50 mL ,剩余气体再通过氢氧化钠溶液,体积又减少了40 mL 。
求该气态烃的分子式。
C2H622.取标准状况下甲烷和过量氧气的混合气体840mL,点燃并将燃烧后的气体用过量的碱石灰吸收,碱石灰增重0.600g。
计算:碱石灰吸收后所剩气体的体积(标准状况下)。
336mL。