学科教学计划表(模板)
教学计划表模板
周学时分配 考试/考查
一二三四五六七
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பைடு நூலகம்考查
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20xx年上学期xxx教学计划表
类别 基础课
学科课程 专业课
实习
课程名称 （带*为选修课）
高等数学 *电路与电子学
计算机导论 *C语言程序设计
数字逻辑 *Linux操作系统 算法与数据结构
线性代数 *概率论与数理统计
离散结构 *计算机原理 计算机组成 *计算机网络
C++ 汇编语言 操作系统 计算机英语 人工智能 计算机体系结构 *多媒体技术 编译原理 数据库系统原理 *嵌入式系统 软件工程 *物联网技术 专业实训1 专业实训2 实习方向3 毕业设计（论文） 毕业实习
2024年小学信息技术教学计划表(二篇)
2024年小学信息技术教学计划表第一学期1. 单元：计算机基本操作与控制- 授课目标：学习基本的计算机操作技能，了解计算机硬件和软件的基本知识，掌握计算机的基本控制操作。
- 教学内容：- 计算机硬件的基本组成和功能- 计算机软件的基本分类和功能- 计算机的基本操作技能：开机、关机、登录、注销、文件管理等- 教学任务：- 学习掌握计算机的基本操作技能- 了解计算机硬件和软件的基本知识- 掌握计算机的基本控制操作2. 单元：文字处理软件应用- 授课目标：学习文字处理软件的基本操作技能，能够使用文字处理软件完成常见的任务，如文字输入、格式设置、插入图片等。
- 教学内容：- 文字处理软件的基本概念和特点- 文字处理软件的基本操作技能：文字输入、格式设置、插入图片等- 文字处理软件的应用案例分析- 教学任务：- 学习掌握文字处理软件的基本操作技能- 能够使用文字处理软件完成常见的任务- 分析并应用文字处理软件的应用案例3. 单元：网页设计基础- 授课目标：了解网页设计的基本概念和原理，学习网页设计的基本操作技能，能够设计简单的网页。
- 教学内容：- 网页设计的基本概念和原理- 网页设计的基本操作技能：页面布局、文字排版、插入图片等- 网页设计的应用案例分析- 教学任务：- 了解网页设计的基本概念和原理- 学习网页设计的基本操作技能- 能够设计简单的网页第二学期1. 单元：多媒体制作技能- 授课目标：学习多媒体制作的基本概念和技能，能够使用多媒体制作软件设计和制作简单的多媒体作品。
- 教学内容：- 多媒体制作的基本概念和技能- 多媒体制作软件的基本操作技能：音频剪辑、视频剪辑、图片处理等- 多媒体作品的应用案例分析- 教学任务：- 学习多媒体制作的基本概念和技能- 能够使用多媒体制作软件设计和制作简单的多媒体作品- 分析并应用多媒体作品的应用案例2. 单元：网络安全与信息保护- 授课目标：了解网络安全的基本概念和原理，学习网络安全和信息保护的基本操作技能，了解网络安全问题的常见类型和预防措施。
高一数学教学计划进度表
高一数学教学计划进度表（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师教学工作计划表（5篇）
2024年教师教学工作计划表日期时间段工作内容备注1月1日 9:00-12:00 教师会议为新学期做准备，介绍教学计划14:00-16:00 教学团队研讨分享最新的教学方法和经验2日 8:00-10:00 教学资料整理整理新学期的教学课件和资料10:00-12:00 教师培训参加学校组织的培训课程7日 8:00-10:00 学科讲座邀请专家进行学科讲座10:00-12:00 教学课程备课为新学期开设的课程做备课15日 8:00-10:00 课程评估对上学期的教学进行总结评估10:00-12:00 上课教学开始上新学期的第一节课22日 8:00-10:00 教师观摩观摩其他教师的授课过程10:00-12:00 教学反思对上节课进行深入反思和总结29日 8:00-12:00 学生讨论会组织学生进行学科讨论活动2月5日 8:00-10:00 教学课程备课对即将上课的课程进行备课10:00-12:00 学习资源制作制作教学用的多媒体学习资源12日 8:00-10:00 教学反思对上节课进行反思和总结10:00-12:00 学生评估针对学生进行综合评估19日 8:00-10:00 教学实践组织学生进行实践活动10:00-12:00 教学反馈收集学生对教学的反馈意见26日 8:00-10:00 教学评估对上学期的教学进行评估10:00-12:00 教学改进根据评估结果进行教学改进3月5日 8:00-10:00 教学课程备课对即将上课的课程进行备课10:00-12:00 学生学习指导为学生提供学习指导和辅导12日 8:00-10:00 学生讨论会组织学生进行学科讨论活动10:00-12:00 教学反思对上节课进行反思和总结19日 8:00-10:00 教学实践组织学生进行实践活动10:00-12:00 学生评估针对学生进行综合评估26日 8:00-10:00 教学反馈收集学生对教学的反馈意见10:00-12:00 教学改进根据反馈意见进行教学改进以上是一个简要的教师教学工作计划表，每周的计划根据具体情况和教学需要进行安排。
优胜教育四年级数学学科教学计划模板修改版(初高三做全日制计划非毕业年级做常规计划)
二、教学方案
章节
知识点
教学重难点
课时安排
第一章
认识更大的数
1如何认数
2近似数
3精确到
1、一个数的近似数
2、把一个数精确到
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第二章
线与角
1线段、射线、直线
2两点之间线段最短
3 相交与垂直
4 平移与平行
5 旋转与角
6 教的度量
7 识表
1、掌握运用两点之间线段最短
2、垂直的性质
3、平行的性质
4、读表
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第三章
乘法
1列竖式
2估算
3计算器
4有趣的算式找规律
1、估算
2、有趣的算式找规律
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第四章
运算律
1加法：交换律、结合律
2乘法：交换律、结合律、分配率
熟练掌握各种运算律，并且运用这些运算律进行简便运算
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第五章
优胜教育学员XX年级XX学科教学方案
学员姓名：XXX
日期：201X年X月X日
授课教师：XX
优胜教育个性化教学方案
一、学情分析
学生姓名:年级:学科:
任课老师:学习参谋:教学平台:
学生现状分析
知识点掌握情况〔由授课教师结合学生实际填写〕
学习习惯方面：〔由授课教师结合学生实际填写〕
本学年整体分析与学习建议
1稳定性
2内角和
3三角形边的关系
4四边形的分类
1、内角和
2、三角形三边关系
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第十一章小数乘法
1小数点的移动
2街心广场问题
3包装问题
教学计划、方案、记录等六种表格模板
除此之外，采用各种方式使学生爱上阅读：
（1）提供丰富的阅读材料。推荐与课文相关的书籍，教师可在上到相关课文时推荐，如林海音的《城南旧事》，与汉字有关的《语林趣话》。可采用半截故事法等。
（2）向学生推Βιβλιοθήκη 现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。
（3）开展与读书活动有关的系列活动，如学生表现好奖励学生——作业整理课教师给学生讲一个故事，读书统计活动，与家长共读一本书并写几句读后感，看完一本书可以奖励星星期末进行统计评选等活动。
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4.我的“长生果”（1）口语交际一（3）
回顾拓展一（2）
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单元评测（2）5.古诗词三首（2）
6.梅花魂（2）
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国庆节
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7.桂花雨（1）8.小桥流水人家（2）
口语交际二（3）
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回顾拓展二（2）单元评测（2）
9.鲸（2）
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10.松鼠（2）11.新型玻璃（2）
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12.假如没有灰尘（1）口语交际三（3）
口语交际八（3）
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回顾拓展八（2）单元评测（2）
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期末复习、测评
2016-2017-1学困生转化工作计划
学科
语文
任课教师
蔡婧婧
学困生及其
原有基础
杨雅轩，牛一选，李宇航，张逸轩等同学
大体上表现为上课时不认真,爱做小动作，做作业粗心大意，并且拖欠，有些知识不明白，却又不问老师。有时不注意仪表,劳动不积极,影响班级的风气。由此受到批评较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等，产生了强烈的自卑感。
二(5)唐瑶 语文学科教学计划表(2015)
本期教改项目（如学科研讨方向、小课题研究主题等）
小组合作学习初探
对本年段教学目标及本册教材教学要求的认识
1.巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2.认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
十一周：23三个儿子24玩具柜台前的孩子语文园地六
十二周：25玲玲的画26蜜蜂引路27寓言两则
十三周：28丑小鸭语文园地七29数星星的孩子
十四周：30爱迪生救妈妈31恐龙的灭绝32阿德的梦
十五周：语文园地八测验第七八单元及订正
十六周：期末复习
十七周：期末复习考试
本期拟采取的教学措施
1.让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。
九方小学二年级语文学科教学计划表
教师姓名唐瑶
填表日期2015年3月18日
所教学生上期情况（如学生学习状况、期末考试成绩等）
本班的学生学习态度普遍比较端正，大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，聪明好学；但也有少数同学基础较差，缺乏自控能力。因为有些家长溺爱孩子，所以有个别学生在学习上比较松懈，学习成绩提高慢，要注意重点抓好这些学生及家长的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。对于这些孩子，一定要做到多督促、表扬、多鼓励。
高二化学教学计划及进度表6篇(模板)
高二化学教学计划及进度表6篇(模板)根据学校安排，本学期10个班，其中3个是理科班，7个是文科班，由3个老师任课。
各个班同学的学习基础不同，每个班学生素质相差很大，给教师的教学带来了很大的不方便。
更需要我在教学中注意分层要求，分类辅导，全方位、整体、大面积提高教学量。
本学期理科班的教学内容为化学教材选修4，化学反应原理，具体教学目标如下：1、第一章让学生掌握焓变、热化学方程式及盖斯定律。
2、第二章使学生对化学平衡有深刻理解。
3、第三章让学生大于对构建电离平衡有深刻理解。
4、第四章让学生掌握电化学基础知识。
文科班的教学内容为教材选修1，化学与生活，该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习,但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,化学学习习惯和方法没有建立,对化学学习不感兴趣。
况且由于分班的原因,学生普遍认为学习化学是没有必要的,也就是说,相当一大部分学生学习化学的目的并不明确,学习积极性不高。
基于这种情况,教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式,激发学生学习化学的热情,同时必要时对他们的基础知识进行必要的补充,对成绩稍微好的学生更要不断加强指导。
教师需更快,更好地走近与了解学生,不断地给学生信心与鼓励,并认真教学,激发学生的学习兴趣,为化学学业水平测试做好铺垫。
1、认真学习教学大纲和高考考试说明，学习历年高考化学试题，多阅读化学杂志和报刊，及时把握新教材的特点及高考信息。
正确指导新教材的教学。
2、深入钻研化学教材，准确把握其重点、难点，控制深度与广度。
3、积极参加集体备课与教研活动，多听课、多学习其他教师的讲教法，学习其他教师讲例题习题，学习其他教师考查方法。
4、坚持采用“20+20”的上课模式，努力提高课堂效率。
在教学中注意教学方法。
注重启发式，注意应用现代化教学手段，注意与学生的双向交流，及时复习巩固。
5、及时布置化学作业。
布置的化学作业，教师首先要先做一遍，题量难度适当，对部分化学基础较差的学生，化学作业要降低要求，及时批改化学作业和练习，作好作业情况记载，对重点学生要坚持面批。