六年级语文上册第二单元测试卷及答案
六年级语文上册第二单元测试卷
一、读拼音，写词语。
ji é ch ū sh è j ì k òn ɡ zh ì mi ǎn
l ì y ǐn y ǒn ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
xu án y á qi ào b ì ku án ɡ f ēn ɡ n ù h áo
r ě r én j ī xi ào
（ ） （ ）
（ ）
二、区别字组词。
施 （ ） 挠 （ ） 艰 （ ）
毅 （ ）
拖 （ ） 晓 （ ） 坚 （ ）
义 （ ）
讥 （ ） 浆 （ ） 斑 （ ）
篇 （ ）
饥 （ ） 桨 （ ） 班 （ ）
偏 （ ）
三、给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。
刚劲． （j ìn ɡ j ìn ） 哈．达 （h ā h ǎ） 相．传 （xi
ān ɡ xi àn ɡ）
塞．外 （s ài s āi ） 调．节 （ti áo di ào ） 扇．动 （sh
ān sh àn ）
纤．（qi àn xi ān ）夫 瓜蔓．（m àn w àn ） 阻挠．（r áo n áo ） 四、把词语补充完整。
寝不（ ）（ ） 思潮（ ）（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）石出 （ ）（ ）不回 牙牙（ ）（ ） 五、根据意思写词语。
1、不怀好意地嘲笑别人。
（ ） 2、形容形象高大，气概雄伟豪迈。
（ ） 3、终身遗恨。
（ ） 4、周到而细密。
（ ） 六、写出下面句子运用的修辞方法。
1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（ ） 2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（ ） 七、补充下面的名言，并写出名人。
1、 ，这是我们自信心的泉源。
（ ） 2、我是中国人民的儿子，我深深地爱
着。
（）
3、唯有是值得宝贵的，唯有他起来，中国才有。
（）
4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。
八、根据课文填空。
（13分）
1、京张铁路不满四年就全线（）了，比计划提早两年，这件事给了（）中国的帝国主义一个有力的回击。
今天，我们乘货车去八达岭，过青龙桥东站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。
①.这件事指
②.为什么说：“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”（2分）
③人们为什么为詹天佑立铜像？（3分）
2、夜里梦到母亲，我哭着醒来。
醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
①梦能“捉”吗？醒来再想捉住这梦是什么意思？（3分）
②这段话表达了怎样的心情？（3分）
3、①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（）上天空，（）上对面的屋顶。
一切都（）在朦胧的薄暗中。
我体会到作者此时的内心感受是：
②我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。
我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。
③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）在心头。
说“这凄凉”是“甜蜜的”是因为
4、战士们都笑着，用两个指头（）起一小片来，细细地( )着,轻轻地( )着，慢慢地( )着，不住发出啧啧的赞叹声。
好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
①在括号中填入合适的动词。
②这两句话写出了战士们收获西瓜后的心情.
③课文为什么用“彩色的翅膀”作题目？
5、读下面的诗句，体会诗句表达的感情：
①东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田。
这两句的意思是。
朗诵时应充满之情。
②黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
这两句写出了。
朗诵时语调要。
③要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船，/要像利剑把贫穷斩断，/要用爱心把世界相连。
这四个排比句表达出了，朗诵时语调要。
九、阅读理解。
（19分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
①詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（）②他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
（）③塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
（）④白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
（）⑤为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
（）遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
”
1、在标有序号的句子后用一个词语概括你体会到的詹天佑的精神。
（2分）
2、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
3、选词填空。
精密周密
（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测
4、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？（2分）
5、结合全文回答，你觉得詹天佑什么精神让你感动，为什么？（2分）
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？。
人教六年级语文上册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷一、拼音实践。
（13分）1.看拼音,写词语。
（9分）ní jiānɡshīɡōnɡyì rán( ) ( ) ( )jiān kǔ ménɡ lónɡ pín fán( ) ( ) ( )jī xiào chà dào shè jì( ) ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,画“”。
（4分）(1)遇到这样强劲．(jìn jìnɡ)的对手,他立刻失去了劲．(jìn jìnɡ)头。
(2)边关塞．(sài sè)口那唯一可供出入的小路上,突然出现了很多赶着羊群的牧人,几乎造成了堵塞．(sài sè)。
(3)京张铁路的提前竣工给了藐．(mào miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。
(4)今天,我们乘火车去八达岭,还可以看到詹天佑的塑．(sù suò)像。
二、字词训练。
（16分）1.根据解释写出相应的词语。
（5分）(1)阻止或暗中使坏使不能发展或成功。
( )(2)利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。
( )(3)工程完工。
( )(4)真诚恳切(多指感情)。
( )(5)婉辞,指父母死亡。
( )2.把下列词语补充完整,并选词填空。
（11分）悬( )峭( ) 狂风( )( )百( )不( ) 思潮( )( )水( )石( ) 牙牙( )( )攀( )越( ) ( )见一( )(1)从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、 ,想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。
(2)在小宝宝 的阶段,家长的鼓励非常重要。
(3)公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将犯罪嫌疑人缉拿归案,这个备受瞩目的案件终于 了。
三、句子练习。
（13分）1.按要求写句子。
新人教【部编版】六年级上册语文 第二单元测试卷(含答案) .doc
第二单元达标测评卷一、基础训练。
(26分)1.在加点字正确的读音下面画“✓＂。
(3分)横．七竖八( héng hèng) 热血．沸腾(xiě xuè ) 弹．尽粮绝( tán dàn) 磅礴．(bópó) 岷．山( mín mián) 露．馅(lùlòu)2.看拼音，写词语。
(8分)lè qù dòu fu yǎn lián shān jiàn( ) ( ) ( ) ( )xié shāng qízhìwán bìyí zhì( ) ( ) ( ) ( )3.补充词语，并选词填空。
(8分)婆娑( )( ) 孤芳( )( ) 斩钉( )( ) 热( )( )腾居高( )( ) 粉( )碎( ) ( )( )一发( ) ( )倒海(1)形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
( )(2)比喻情绪高涨。
( )(3)把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。
比喻自命清高。
( )(4)一根头发悬挂着三万斤重的东西，比喻极其危险。
( )4.给下列加点字选择正确的解释。
(7分)花:A.朵;B.状像花的东画;C.作战时受的外伤;D.用，耗费。
(1)随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花．。
( )(2)又是秋天，菊花．开得同往年一样灿烂。
( )(3)冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花．簌簌地不断往下落。
( )(4)整理笔记和完成作业花．了我不少时间。
( )融:A.融化;B.融合;C.流通。
(5)上海是我国重要的金融．中心之一。
( )(6)冰雪消融．，春回大地。
( )(7)三十万人热爱领袖的心情融．成一阵热烈的欢呼。
( )二、能力提升。
(22分)1.选词填空。
(4分)既……又…… 即使……也…… 因为……所以……所以……是因为…… 无论……都……(1)( )说你今天留下了遗憾，( )你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
六年级语文上册第二单元综合测试卷(有答案)
六年级语文上册第二单元综合测试卷时间：60分钟分数：100分一、看拼音，写词语。
( 7 分)jūgāo lín xiàxǐyuèzhǎn dīng jiétiě( ) ( ) ( )tiào wàng háo mài xuán yápái shān dǎo hǎi( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点字选择正确的读音，用" "画出。
(6分)擎着(qíng jìng)瞻仰(zān zhān)诞生(dàn yán)磅礴(bóbé)逶迤(wēi wěi) 绷紧(běng bēng)三、把下面成语补充完整。
( 6 分)惊( )动( )气壮( )( )居( )( )下粉( )碎( )昂( )挺( )斩( )截( )四、给下列多音字选择正确的读音，打“√”。
(3分)兴奋xīng( ) xìng( ) 响应yìng( )yīng( )语调diào( )tiáo( )五、填上恰当的词语。
( 6 分)( )的声音( )地进场( )的国旗( )地上升( )地欢呼( )地说六、按要求填空。
( 7 分)1."丸"字按音序查字法应先查大写字母,再查音节2."礴"字用部首查字法，先查部，再查画，是结构。
3."远征难"中"难"读,"尽开颜"中"尽"读。
七、给下面字加偏旁组新字，再组词。
( 6 分)空( ) ( )兆( ) ( )曷( ) ( )八、按要求改写句子。
( 6 分)1.五壮士的英勇壮举令我们感动。
改为反问句：改为感叹句：2.战士们完成了任务。
(扩句)3.狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。
六年级语文上册第二单元测试卷(有答案)
六年级语文上册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、在加点字的正确读音下面画横线。
(4分)逶迤(yīyí) 诞生(dàn xián) 瞻仰(zhān dān) 擎着(jìng qíng)屹立(qǐyì) 沉着(zháo zhuó) 围歼(jiān qiān) 轰隆(lōng lóng)二、读句子，根据拼音写词语。
(6分)1. 当rìkòu( )集中兵力向我晋察jì( )根据地大举进犯时，大pī( )的战士奋勇反击。
那个fù( )班长扔总shǒu liúdàn( )要把胳膊lūn( )一个圈，好使出浑身的力气。
2.班长点燃了lán gān( )旁边的那zhǎn ( )灯，他的脸上露出了xǐyu è( )的神情。
3.大yuèbīng ( ) 开始了，虽然那些tǎn kè( ) jùlí( )我们还很远，但是我们已经看到了它们。
三、先补全词语，再选词填空。
(12分)全神( )注斩钉( )铁居高( )下五( )六色千( )一发横七( )八排山( )海坚强不( )1.形容人物精神的词语有,我还能写出两个：(3分)2.加点词的意思是；(1分)3.选词填空。
(4分)(1)热心的市民在之际，成功营救出了被卷入车底的女子。
(2)人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀，地说：“怕死就不是共产党员。
”(3)他们登上山顶，,看到山路上地躺着许多敌人的尸体。
四、用“烈”组成的词语填空。
(4分)1.没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击，和突击连失去了联系。
2.在盟友腾讯支持下，相信京东会在中国( )的电商竞争中幸存，但将难以超越阿里巴巴。
3.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声……4.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵( )的欢呼。
六年级语文上册第二单元测试卷(部分有解析)
第二单元一、选择题二、填空题7．看拼音，写词语。
yóu qí zhào yào hóng wěi jiān miè zán men( ) ( ) ( ) ( ) ( )zì zhì zǔjīchōng jǐng cuǐ càn qīhēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、现代文阅读们一队一队接照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”11．读了选段中画横线的句子，你体会到了什么?__________________________________________________12．在选段中用波浪线画出描写毛主席的句子，并写出你对这句话的理解。
__________________________________________________13．用简练的语言概括选段的主要内容。
__________________________________________________读文章，完成练习。
十人桥江苏省新沂县堰头镇，一座石头桥立在河水中，桥下挺拔结实的石柱如十名勇士，桥上刻着三个醒目的大字——“十人桥”。
1948年11月，淮海战役打响后，国民党黄百韬兵团逃跑，解放军各部队奉命分头追击。
解放军华野九纵二十七师七十九团追击敌人到沂河时，被河水拦住了道路。
一营的战士们迅速下河将两条梯子挂好，当作浮桥。
但浮桥没有挢腿，无法让部队通过，而对岸的敌人已经开始逃跑。
这时，副排长范学福一个箭步跳进河里:“同志们下来杠着!”二连一排三班的战士们在班长马选云的带领下，纷纷跳进激流，两人一组，用身体做桥桩，架起了浮桥。
十名战士在冰冷的河水中用肩膀托起梯子，架起浮桥。
【部编版】六年级上册语文《第二单元检测卷》(含答案)
第2单元综合测试一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（4分）（1）石头像bīng báo（）一样，从shān yá（）上打下来。
（2）在lóng zhòng（）的庆功会上，tǎn kè（）兵小李第一个受到表彰。
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。
（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。
（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。
（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。
3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。
（4分）（1）在这（情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。
（2）烈士陵园两侧，一株株松柏（抬起头，挺起胸膛），精神十足。
（3）战士们在国旗下宣誓，即使（身体粉碎而死）也要夺回阵地。
（4）我军势如破竹，以（推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。
4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。
请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。
（2分）A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
C.不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。
D.这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？6.按要求完成句子练习。
（14分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声．．．国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
（注．．．．．，只听见意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（3分）（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
六年级语文上册第二单元测试卷及参考答案
六年级语文上册第二单元测试卷及参考答案一、基础训练营(34分)1. 根据语境，看拼音写词语。
(8分)身处南京大屠杀死难者国家公祭日的纪念活动现场，我想到八十多年前的景象：那时rìkòu()穿着zhìfú()，驾驶着tǎn kè()进犯南京城，将zǐ dàn()shèxiàng()手无寸铁的百姓……现在，中华儿女继承了革命先烈jiān qiáng bù qū()的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，huìjí()所有力量，让中国yì lì()在世界的东方。
2. 把下面表示“看”的词语恰当地填写在括号里。
(6分)()国旗()四周()风景()山谷()病人()星空3. 选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 磅礴(páng)绷着脸(bēng)B. 擎着(qíng)憧憬(tóng)C. 黑魆魆(xū) 逶迤(wēi)D. 围歼(jiān) 岷山(mǐn)(2)下列词语书写有误的一项是()A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登(3)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A. 我们班的队伍迈着整齐的步伐进场了，同学们个个昂首挺胸，精神抖擞。
B. 瀑布好像咆哮的巨龙，以排山倒海之势飞泻而下。
C. 老师让李明回答这道题，李明斩钉截铁地说：“我不知道。
”D. 经过一番不懈的努力，他终于做成了一件惊天动地的大事。
(4)下列诗句不对仗的一项是()A. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
B. 好雨知时节，当春乃发生。
C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
(5)依次填入横线处的内容最恰当的一项是()黄河，中华民族的母亲河。
五千年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）
部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）第一部分积累与运用（30分）一、看拼音，写词语。
（6分）chén zhuó xuān gào shǐ zhōng sù jìng xuán yá fèn zhàn答案：沉着、宣告、始终、肃静、悬崖、奋战二、选择题。
（24分）1. 下列几组词语中，字形或加点字注音有误的一项是（ C ）A．山涧（jiàn）瞻仰（zhān）排山倒海居高临下B. 屹立（yì）崎岖（qū）千钧一发昂首挺胸C．璀璨（cuǐ）憧憬（chóng）悬崖绝壁斩钉截铁D．黑魆魆（xū）逶迤（wēi yí）大气磅礴全神贯注2. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ D ）A．运动会前，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C. 晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
3.下列说法有误的一项是（ B ）A．《七律?长征》是由毛泽东创作的洋溢着革命乐观主义精神的豪迈诗作。
B．律诗由四联组成，依次是首联、颔联、颈联、尾联。
其中颈联和尾联要求对仗，读来朗朗上口，富有音乐美。
C．《狼牙山五壮士》是一篇纪实性作品，带头跳下悬崖的是班长马宝玉。
D．《灯光》一文讴歌了革命战士为新中国的美好生活而勇于献身的崇高精神。
4．下列标点符号使用有误的一项是（ C ）A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。
”C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D．“谁言寸草心，报得三春晖”。
余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌。
统编版小学六年级语文上册第二单元测试卷(有答案)
统编版小学六年级语文上册第二单元测试卷（有答案）统编版小学六年级语文第二单元测试卷学校班级姓名书写（6分）总分一、温故而知新：积累广岛（32分）1、爱“拼"才会赢,火眼金睛圈出整体认读音节。
（6分）①yàn huì（）上，小妹妹和我liáo tiān（），帮我赶走了jìmò（），消除了我内心的kǒng jù（）。
②我们只要kòng zhì（）好自己的情绪，就能赶走突然xílái（）的烦恼。
2、词语荟萃。
（3分）①火眼金睛，辨字组词我能行。
（3分）籍（）剔（）俱（）俊（）藉（）惕（）惧（）骏（）3、黄金搭档。
（4分）《鲁滨逊漂流记》瑞典马克·吐温《骑鹅旅行记》___美国丹尼尔·笛福《汤姆·索亚历险记》英国刘易斯·卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》_________ 塞尔玛·拉格洛芙4、词语展示厅。
我能按要求写词语。
（4分）顶天立地（含反义词）________ ________可见一斑（含数字）_________ ________碧空如洗（表示比喻）________ _______牙牙学语(AABC 式)__________ ________5、选词填空。
（3分）连续持续陆续①阴雨连绵的天气（）了半个月，实在使人难受。
②鲁滨逊找到了很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。
③鲁滨逊已经（）搬了好多天，仍然没有搬完船上的东西。
6、下列词语中没有错别字的一项是（）。
（1分）A 航海恐具与世隔绝B 野兽联想天崖海角C 帐蓬理智诚心诚意D 处境介意焉知非福7、句子长廊。
（1+2+2+1=6分）①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(仿写句子,描写“饿”)②美文仿写（2分）如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；如果我是_____________，；如果我是_____________，_________ 。
部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.读拼音，写词语。
rì kòu（）在侵华战争中zhì zào（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ（）起来了。
2.请写出下面加点词语的反义词。
（1）考试时要沉着镇定，不要（）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。
（3）分散在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。
3.补充词语。
全神（）注斩（）（）铁昂（）（）胸居高（）下惊（）动（）排（）（）海4.名句默写。
（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2），死而后已。
（3）位卑未敢。
（4）祖宗疆土，当以死守，。
（5），视死忽如归。
5.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。
（）（2）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语调和姿态在演讲中可有可无。
（）（3）《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。
（）6.主题讨论。
很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
（不少50字）二、阅读理解7.课内阅读。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。
进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（1）用“\”划去括号内不恰当的字词。
（2）画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了（3）从画波浪线的部分中，你体会到了什么？8.课外阅读。
群众也在淋雨①1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。