读音规则
读音规则全
英语读音规则短音s e v-en st u d-y m o th-er v e r-y m o d-le w ea th-er3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4．开音节①相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节。
例如：n a m e cake th e s e eve b i k e write h o m e note ex-c u s e huge ②绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如：he she we s e cret hi n o b a-by st u-dent why●开音节读长音，即原因字母本身的音。
5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。
例如：bag egg fish not cup put闭音节读短音：a/æ/e/e/i /I/o/ɒ/ u/ʌ/或/ʊ/6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。
例如：a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in´ven-tor7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：´el-e-phant de´velopment dis´covery词尾有-ic或-tion,-sion的词，在它们之前的一个音节上重读。
例如：scien´tif ic im´pres sion ´na tion edu´cation8.不符合规则的词●every 从拼写形式上看有三个元字组，但从读音上看只有两个元音，故这个词只有两个音节。
汉语拼音规则口诀
汉语拼音规则口诀汉语拼音规则口诀我国在古代是使用汉字为载体，采用直音、反切等方法来给汉字注音。
直音，就是用同音字注明汉字的读音，如果同音字都是生僻字，即使注了音也读不出来。
反切，就是用两个汉字来给另一个汉字注音，反切上字与所注字的声母相同，反切下字与所注字的韵母和声调相同。
以下是小编整理的汉语拼音规则口诀，欢迎阅读参考！一、标调规则先标a o e ，再标i u ü 。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
二、拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。
小ü见大y，去掉两点还读ü。
ü拼n和l，两点省不得。
八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
三、三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
例如：“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。
“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。
四、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。
总结：（ZT）a o e，i u ü，标调多按此顺序；如果 i u 紧相连，标到后者头上去。
关于拼写规则讲得细，任何声母不独立；zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）前面有声母，去掉o e合规矩。
（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）i母打头搞独立， i in ing前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母，都把小i变大y 。
（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w 如屋wu）u母为首独为户，要把小u变大的。
读音规则
前元音小结：英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。
4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
后元音小结:英语中一共由六个后元音,发后元音时必须注意:1)舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。
2)摩擦音小结:英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ][θ][ð] [ʃ] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]发摩擦音时必须注意：1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
鼻辅音小结:英语中一共由三个鼻辅音，即: [ m ] [ n ] [ ]，发鼻辅音时必须注意：1) 软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。
2) 有声带震动，都是浊辅音。
3) 鼻辅音在词末时，发音要略微延长。
元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规a e i o u重读开音节：[ ei ] [ i: ][ ai ] [ əu ][ju:] [u:]重读闭音节：[ æ ][ e ][ i ] [ ɔ][ ʌ] [ u ]注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。
重读开音节：一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音如: c a ke th e me b i ke cl o se cons u me重读闭音节：元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音如: h a ve b e d s i t l o ve b u s常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合1. 两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。
汉语拼音音调规则
汉语拼音音调规则一、声调的基本情况：汉语有四个基本声调，分别用数字1、2、3、4表示。
它们分别称为阴平、阳平、上声和去声。
其中，阴平和阳平没有附加的音高变化，上声的音高上升，去声的音高下降。
二、声调的表示方法：声调在拼音中通过标记方式来表示，即在拼音字母后面附加数字1、2、3、4来表示不同的声调，例如，pinyin1、pinyin2、pinyin3、pinyin4、声调标记通常以一个水平的数字表示，但也有时以上标形式出现。
三、声调的规则：1. 第一声（阴平）：平调，声音维持在一个相对较高且稳定的音高上，如pinyin12. 第二声（阳平）：升调，声音由中低音向高音上升，如pinyin23. 第三声（上声）：降升调，声音由中高音先下降再上升，如pinyin34. 第四声（去声）：降调，声音由中高音下降至相对较低的音高上，如pinyin4四、声调变调规则：汉语中，一些音节在特定的语境下会发生变调，例如连读、缩读、变调词等情况。
变调可以分为一个音节内变调和音节间变调两种情况。
1.一个音节内变调：当一个音节中的元音为a、e、o时，其声调会发生变化：- a变调规则：表示阳平的额变为阴平；表示其他声调的恢复为阴平。
如：paa→pà。
- e变调规则：表示阴平的饿变为阳平；表示其他声调的恢复为阳平。
如：jee→jé。
- o变调规则：表示阳平的额变为去声；表示其他声调的恢复为去声。
如：goi→gò。
2.音节间变调：当一个音节后紧跟一个以b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、r其中之一字母开头的音节时，会出现变调现象。
变调规则如下：- 若前一个音节的声调是阳平或去声，则后一个音节的声调变为（先降后升）上声。
如：pinyin1 boo→pinyin2 bū；pinyin4 bei→pinyin3běi。
- 若前一个音节的声调是阴平或上声，则后一个音节的声调保持原样。
如：pinyin3 ge→pinyin3 gé；pinyin1 hao→pinyin1 hǎo。
读音规则
巧记读音规则中学课本中所出现的读音规则、一些单词的特殊读音等归纳如下：一、元音字母读音规则1．元音字母a在重读开音节中读/ei/例如make，name等；a在重读闭音节中读/æ/，例如map，that等。
其他主要情况有如下几种：（1）在非重读相对开音节中，a的发音：（2）a的后面是ss，st，sk，sp，th，f，n时，则读/a:/。
例：class，pass，task，grasp，chance，plant，cast，after，path，但entrance中的a发/+/音。
（3）any，many，ate中的a发/e/音。
a在闭音节中，前面是辅音/w/时读作/￠/，例：want，warm，warn．（4）ar常读/a:/，例：yard，carpet，garment，farm；但在辅音/w/ 之后常读作/￠:/，例：war，warm，warn．（6）字母组合are常读/εә/音，例如：bare，hare，care，glare，dare。
字母组合al+辅音字母时，al常读/￠:l/，但在shall中al读/$/；在half，calm中发/a:/音。
2．元音字母e在重读开音节中，读/ i:/，例：we，be，these，e在重读闭音节中读/e/，例：help，member，then，beg；但在arithmetic中，e发/+/音，元音字母e的字母组合读音：（4）eer常读/iә/，例：deer，cheer，pioneer，engineer，volunteer（志愿者）。
（5）字母组合ex的读音规则：a．以字母组合ex开头的词，若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上，则ex的发音为/igz/。
例如：exact，exam，example，exist。
b．以字母组合ex开头的词，若ex后接一个辅音字母，且重音不落在第一个音节上，则ex读/iks/。
例：excuse，expect，exchange，except，experience，experi-ment，explain，expose，express，expression，expensive，extend，extraordinary。
拼音注音规则的口诀
拼音注音规则的口诀1.一声、二声、三声、四声，轻声在未尾。
2.一声变二声，不找去声；单子韵尾是组合，气息向前甩。
3.轻声跟四声齐，韵母变得很清楚；翘头舌不值一声，韵母轻松透。
4.点头舌重要是放平，脱口而出别拖延；舌头不插刺，不点尖；嘴巴要张大，声音一下子连，音量大声叫；舌爬到嘴上，刺不出，展平才三声，声音四声；张开嘴抿嘴巴，韵尾清晰如巴掌。
5.声母和韵母配合，没有把握别脱给。
6.鼻音后面有c，要念发齐c的初声；m, n, ng是r，念母鸭。
7. ch, sh首先听；然后huo si xu， zh misuy 知道。
8.j,q,x都有风，没有塞，石去掉s音。
9.y跟i结合，同音但不移；yu跟u组合，没有包围；w和u合作，二者交流。
10.s,z,c的四了完，土z去尾也不凉。
11.f跟u汇一个家，u会读w的腔调；j跟u也是一样的，要熟练到手。
12.一成三，ㄆㄅㄉ，偏派到底不能忘。
13.v和u是一家，v读口腔中间的e；瓦死黑之上，罚s，化u最合适。
14.g复成k，恰如其分；给我u的汉语拼音注音规则，背到第二天没问题；15. 如果有了h，要注意hua；huai, huan, hug, hui, huo，请注意。
16. jcqs配o和ei，交换顺序都可以；伙计排队错不得, shchzh加ing更好。
17.直接到了这一关，给我加个点儿声调的符号：55第一声，拐点儿第二声，起伏第三声，弯儿第四声；全都是考音调。
18.a前面是三，a念第一声；蟹变了三，后面是四声。
19.e细点儿，看看i。
20. ao、ou有3声的，两边清楚读；ao奥变了2声，后面一声记。
21. an、en反过来，记在最前面；1声、2声，反过来；han也见于此，变成了n；三声、4声，一看就懂。
22. ang、eng、ing三去声，去声写在前面；iang、iong、uang一脚踩。
23. er, zi, ci, si, yi，读音要仔细；er是儿，二声念；zi流眼泪， i音在位置；ci小斯，第三声；si笑嘻嘻，念第四声；yi在 j q （x）前，念i；一到它前面，y不唱i。
汉语拼音的规则注意点
汉语拼音的规则注意点1.声母韵母：汉语拼音中的每个字都由声母和韵母组成。
声母是汉字拼音的第一个音节，韵母是声母之后的音节。
要注意区分声母和韵母的发音，掌握它们的正确发音。
2.声母的读音变化：在一些情况下，一些声母的读音会发生变化。
例如，“c”在“i”前发音为/ts/，在“e”前发音为/ɿ/；“z”在“i”前发音为/ts/，在“e”前发音为/ʦ/。
这些变化要特别留意。
3.韵母的读音变化：一些后鼻音合韵母的拼音会根据不同的声母发音发生变化。
例如，“ian”在“zh、ch、sh、r”前发音为/ian/，在其他声母前发音为/ɪɛn/。
掌握这些变化规则能帮助我们正确发音。
4.声调：汉语拼音中的声调是表示语调的符号，共有四种声调：1声（平声）、2声（仄声）、3声（上声）和4声（去声）。
声调的正确使用对于准确表达意思非常重要。
5.声调的变调：在拼音中，有些字在使用时会发生变调。
例如，“一”在一声时发音为/yī/，在四声时发音为/yí/。
这种变调规则要特别注意，在实践中灵活运用。
6.拼音的合并：在一些情况下，拼音中的声母、韵母会合并成一个音节。
例如，“ui”在拼音中发音为/uei/；“un”在中间和后面位置发音为/wən/。
这些合并规则要注意掌握。
7.特殊音节的拼写：汉语中还有一些特殊的音节需要特别注意拼写。
例如，“ü”在拼音中用"u"和两点（¨）的组合表示；"ng"用来表示鼻音/n/。
特殊音节的拼写要正确掌握。
8.拼音的语调：在说话时，不仅需要正确拼写汉字的拼音，还需要注意语调的运用。
语调的不同会影响词语的意思。
要通过大量的练习来掌握和运用正确的语调。
9.多音字的拼音：汉语中有一些字有多个读音，这些字的拼音需要根据具体的读音进行选择。
在学习中要充分了解多音字的读音规律，加以运用。
10.练习和巩固：学习拼音需要长时间的练习和巩固。
可以通过使用汉语拼音输入法、朗读拼音等方式不断进行练习，使拼音变得更熟练。
读音变调规则
读音变调规则汉语的读音变调规则是汉语语音中声调的变化规律，是汉语音节组成的重要部分。
变调规则主要包括上声的变调、去声的变调和“一”、“不”的变调。
首先，上声的变调。
上声在非上声前变为半上，即调值由214变为21。
例如，“上海”的读音是shànghaì，“美好”的读音是měi hǎo。
此外，上声在上声前也变为半上，例如，“旅馆”的读音是lǚ guǎn，“粉笔”的读音是f ěn bǐ。
其次，去声的变调。
去声在非去声前变为半去，即调值由51变为31。
例如，“大厦”的读音是dà shà，“明亮”的读音是míng liàng。
此外，去声在去声前也变为半去，例如，“历史”的读音是lì shǐ，“胜利”的读音是sh èng lì。
然后，“一”、“不”的变调。
“一”在非去声前变去声，例如，“一天”的读音是yī tiān，“一年”的读音是yī nián。
而在去声前则变为阳平，例如，“一定”的读音是yī dìng。
“不”在非去声前变为阳平，例如，“不错”的读音是bù cuò，“不想”的读音是bù xiǎng。
而在去声前则变为去声，例如，“不要”的读音是bù yào。
此外，需要注意的是，变调规则是针对连读情况而言的，如果词语单独使用或句子中无其他音节相连则不发生变调。
同时，变调也是口语中较为常见的一种现象，但并不是所有的词语都会发生变调。
除了上声、去声和“一”、“不”的变调外，还有一些其他的变调规则。
例如，“七”、“八”在阴平、阳平和上声前变为阳平，例如，“七朵花”的读音是qī duǒ huā，“八只鸟”的读音是bā zhǐ niǎo。
“九”、“十”在阴平、阳平和上声前变为半上，例如，“九个苹果”的读音是jiǔ gè píng guǒ，“十个老师”的读音是shí gè l ǎo shī。
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巧记读音规则中学课本中所出现的读音规则、一些单词的特殊读音等归纳如下：一、元音字母读音规则1．元音字母a在重读开音节中读/ei/例如make，name等；a在重读闭音节中读/æ/，例如map，that等。
其他主要情况有如下几种：（1）在非重读相对开音节中，a的发音：（2）a的后面是ss，st，sk，sp，th，f，n时，则读/a:/。
例：class，pass，task，grasp，chance，plant，cast，after，path，但entrance中的a发/+/音。
（3）any，many，ate中的a发/e/音。
a在闭音节中，前面是辅音/w/时读作/￠/，例：want，warm，warn．（4）ar常读/a:/，例：yard，carpet，garment，farm；但在辅音/w/之后常读作/￠:/，例：war，warm，warn．（6）字母组合are常读/εә/音，例如：bare，hare，care，glare，dare。
字母组合al+辅音字母时，al常读/￠:l/，但在shall中al读/$/；在half，calm中发/a:/音。
2．元音字母e在重读开音节中，读/ i:/，例：we，be，these，e在重读闭音节中读/e/，例：help，member，then，beg；但在arithmetic中，e发/+/音，元音字母e的字母组合读音：（4）eer常读/iә/，例：deer，cheer，pioneer，engineer，volunteer（志愿者）。
（5）字母组合ex的读音规则：a．以字母组合ex开头的词，若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上，则ex的发音为/igz/。
例如：exact，exam，example，exist。
b．以字母组合ex开头的词，若ex后接一个辅音字母，且重音不落在第一个音节上，则ex读/iks/。
例：excuse，expect，exchange，except，experience，experi-ment，explain，expose，express，expression，expensive，extend，extraordinary。
c．以字母组合ex开头的词，无论ex后跟着什么字母，只要重音（包括次重音）落在第一个音节上，则ex的发音即为/eks/。
例：exercise，expert（专家，能手），extra（额外的），exhibition。
3．元音字母i在重读开音节中读/ai/，例如：nice，drive，quite，line，polite，apologize，wise。
i在重读闭音节中读/i/，例如：arithmetic，benefit，habit，English，equip。
（1）字母组合ie一般读/i：/，例：piece，field，thief，achieve；有时读/ai/，例：lie，die；但friend/frend/，review/ri'vju：/，quiet/kwai+t/例外。
（2）字母i在climb，flight，fight，blind，kind，mind，find，frightful，design，sign，wild等含有igh，ign，ind，ild的词中，i发/ai/。
（3）April，impossible中的i发/ә/。
（4）pencil，business，medicine中的i不发音。
（5）在quiet，society，empire，entire，violin，diary，lion，wire，tire，giant，dialogue中元音字母i 的字母组合读音均为/ai/。
（6）字母组合ai在重读时一般发/ei/，但在captain，mountain，portrait，foun-tain中的ai发/i/，在curtain 中的ai不发音。
4．元音字母o在重读开音节中读/әu/。
例：whole，home，rope，hope；在重读闭音节中，读/￠/，例：foreign，dollar，borrow，forehead，cost，tomorrow，common，province，model，modern，cough，forest，honour，proverb，probably，promise，beyond，modest，honest，stocking；但在improve中的o读/u：/。
（1）在post，most，clothes，both，host，progress，total，won't，soldier，gold，robot，poster，roll，control，scold，hotel等词中的o发/әu/音。
（2）o在n，m，v，th之前常读/)/，例：month，front，son，ton，none，tongue，wonder，dozen，among，above，comfort。
（3）在tomb中的o发/u：/。
（4）字母组合oo在一般情况下读/u：/，例：shoot，loose，pool，moon，choose，balloon，smooth，cool，food，fool，school，tooth。
但在k前，有时在t，d前，由它们构成的合成词、派生词中均发/u/，例：cook，good，foot，look，wood，stood，took。
book在由room构成的合成词中也发/u/；但应注意例外，例：blood，flood中的oo读/)/。
（5）字母组合or在辅音/w/之后一般读/￠：/，例：word，worm，world，work，worth，worthy，worse，worst，worship。
（6）以字母o开头的词中o的读音：（7）字母组合ow的读音：（8）字母组合ou的读音：5．元音字母u在重读开音节中读/ju：/。
例：refuse，use，amuse，diffuse；在重读闭音中读/)/，例：bus，bump，suddenly，hundred，suffer，funny，study。
（1）r，l，j等加u的开音节中，u读/u：/，例：blue，conclude，truth，truly，salute，rule，June。
（2）u在ll，sh之前，在f，p，b之后读/u/，例：full，push，pull，sugar，bullet，bush。
（3）在difficulty，suggest，supply，success，industry，column，support中的u发/+/。
（4）在busy，minute，business中的u发/i/；但在guest，bury中的u读/e/。
（5）字母组合ur常发/+：/音，例：burden，turn，burst，curtain，curl，fur，furnish，nursery，furl，furniture （家具）。
二、辅音字母读音规则1．字母b一般读/b/，但在climb，comb，tomb，debt，doubt中位于m后或t前，这时b不发音。
2．字母n发/n/，例：fine，cent；词尾是mn时，n一般不发音，例：autumn，col-umn；字母n在/k/、/g/音前发/ R/，例：thank，language，bank，anxious，English。
3．字母组合ng在词中时，一般发/ Rg/，例：longer，stronger，language，但在engineer，danger，change，orange 之中的ng却读/nd{/。
但sing变为singer时，却读作/siR +/。
4．-sian，-cian，-sion，-tion的读音（1）词尾-sian，-cian读/M+n/，这样的词主要有：Asian，Russian，Prussian，musi-cian等。
（2）词尾tion（sion）发/M（+）n/，例：education/edju（：）'keiMәn /，discussion等；但-tion在字母s后发/tM+n/，这样的词主要有：question，suggestion；-sion在元音字母后发/{+n/，主要有：conclusion，decision，revision，television等。
5．wh在一般情况下读/hw/，例：white，wheat等，但wh在o前却读/h/，例：who，whom，whose，whole。
8．字母组合ch一般读/tM/，但在源出希腊语的单词ache，character，chemical，chemist，chemistry，school，stomach，technical，technique，technology中，ch发/k/。
而在moustache中的ch读/M/。
9．qu读/kw/，例：require，quick。
10．以“th+s”或“th+'s”结尾词的读音（1）在长元音和双元音后，“ths”或“th's”读作/δz/。
例：path/pa：θ/→paths/pa：δz/bath/ba：θ/→baths/ba：δz/mouth/mauθ/→mouths/mauδz/（2）在短元音或辅音（包括rth）后，ths或th's读作/θs/。
例：months/m)nθs/，lengths/leRθs/births/b+：s/，breaths/breθs/（3）英语中有少数词中的ths既可读/θs/又可读作/δz/。
三、由于词形变化、同源词音节增减而引起读音变化自然拼音法发音规律汇总第一部分：26个字母的发音：通过学唱一首歌曲《The alphabet song》，轻松掌握26个字母的发音，26个字母的发音要点如下：1、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音：A says[ei] & [æ]；E says[i:] & [е]；I says[ai] & [i]；O says[əu]&[ɔ]；U says[ju:]& [Λ]总结归纳：五个元音字母有两种发音，第一种是长音：即字母本身的读音；第二种是短音，通过下列口诀记忆：五个元音字母发短音的记忆口诀：Aa for apple[æ][æ][æ]；Ee for egg[е][е][е]；Ii for is[i][i][i]；Oo for orange[ɔ][ɔ][ɔ]；Uu for up[Λ][Λ][Λ].2、21个辅音字母的读音中有大部分跟汉语拼音的读音相似，通过歌曲学唱记忆。
21个辅音字母的音标如下：B ---[b]C---[k]D----[d]F---[f] G---[g]H---[h]J----[dʒ]K---[k]L----[l]M---[m ]N--[n]P---[p] Q---[kw]R---[r]S---[s]T---[t]V---[v]W---[W] X---[ks]Y---[j]Z---[z]3、自然拼音法的拼读方法：和汉语拼音的拼读方法类似，用元音前面的辅音和元音相拼而形成的读音，就是一个音节的读音，再把其他的音加进去。