高中地理课件-可持续发展的基本内涵3 最新

自然资源 保护与利 用
全球变化 和生物多 样性 间！
灭绝之程度
地球上已有5亿种生物生存过，如今绝大 多数早已消逝。物种灭绝作为地球上生命 进化史的一种自然现象，本是正常事件， 如2.5亿年前的三叶虫、6500万年前的恐龙 均已灰飞烟灭。 但是，自从人类进入工业社会，使这 个灭绝时间表大大地提前了。地质时代物 种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭 绝1种、兽类平均8000年灭绝一种；到1600 年至1700年，每10年灭绝1 种；1850年至 1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种了， 即有100多种动物灭绝了，而且这种灭绝还 在以加速度的趋势进行着。
活动：下列思想分别体现可持续 发展的哪些基本观念？ 1、大力保护生物群落 环境的观念 2、竭泽而渔，岂不得鱼，而明年 无鱼！ 环境的观念
活动：下列思想分别体现可持续发展的哪 些基本观念？
3、发达国家不断向发展中国家转 移污染严重的企业，遭国际环保 人士的强烈谴责
公平的观念
1992年6月联合国环境与发展会 议——“地球问题首脑会议”在巴西 里约热内卢举行，有100多个国家的 领导人出席，它是历史上规模最大 的政府间集会，会议的结果是一项 促进可持续发展的行动计划—— 《21世纪议程》。
稻田养鱼在中国已有2000多年的历史。 种稻结合养鱼除了可以为市场提供味道鲜美、 营养价值高的淡水鱼外，水稻可为鱼类提供 遮阴和有机物质，鱼类又可以为水提供氧气、 吞食害虫、有益于养分循环，达到粮食增产 目的。
2006年：沙漠与荒漠化 2005年：营造绿色城市,呵护地球家园。 2002年：让地球充满生机 2001年：世间万物，生命之网 1999年：拯救地球就是拯救未来 1998年：为了地球上的生命－拯救我们的海洋 1996年：我们的地球· 居住地· 家园 1995年：各国人民联合起来，创造更加美好的世界 1994年：一个地球，一个家庭 1993年：贫穷与环境——摆脱恶性循环 1991年：气候变化——需要全球合作 1990年：儿童与环境
可持续性发展的内涵
• 既满足当代人的需求, 有不对后代人满足其自 身的能力构成危害的发 展.
核心思想：健康的经济发展 追求的目标：既要使人类 的各种需要得到满足，个 人得到充分发展，又要保 护资源和生态环境，不对 后代人的生存和发展构成 威胁。
浙江省青田县方山乡的龙现村是“全 球农业文化遗产（GIAHS）——传统稻 鱼共生农业系统” 。
4.3 可持续发展的 基本内涵
课本P101活动: 材料一：一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康，想 出一个致富的办法：利用当地的草山草坡放养黑山羊， 把黑山羊养大后再卖掉。刚开始时，每家只养几只羊。 几年后，每家都有了一大群羊，经济收入比以前提高 了几十倍。村民手里有了钱，大家都很高兴，由衷地 感谢他们的致富带头人。但是由于过度放牧，该村的 草场都被破坏了，造成了严重的水土流失。 材料二：另一个山村，自然环境与前一个差不多，但该 村根据当地自然条件的特点，大力种植中草药，并引 进美国红提子在山脚下种植，中草药和红提子都获得 了丰收，村民收入比以前大幅度提高了，而且村里的 山仍是青的，水还是绿的。村民们纷纷说，这才是脱 贫致富的好路子。
1936年9月，因为管理员的疏 忽，人类所知的最后一只袋狼— —“本杰明”在澳大利亚霍巴特 动物园暴晒而死。
渡渡鸟
斑驴
南极狼
猫狐 中国白臀叶猴
人类面临的环境问题：
• 生物多样性减少。
•全球气候变暖。 •臭氧层被破坏。 •酸雨蔓延。 •森林锐减。
主要原因是过度捕 猎、 栖息地丧失。
•土地荒漠化。 •资源短缺。最严重的是水资源、耕地资源和矿产资源 短缺。 •水环境污染严重。 •大气污染。 •固体废弃物成灾。
灭绝之程度 据联合国环境规划署的报告说： 目前世界上每分钟有1种植物灭绝， 每天有1 种动物灭绝，这种远远 高于自然的“本底灭绝”速率上 千倍的局面是有关地球生命生存 状况与质量的严峻警告!
渡渡鸟
斑驴
南极狼
猫狐 中国白臀叶猴
2006年8月2日，姚明出席了由美 国野生救援协会组织的“护鲨行动 从我做起”活动。 姚明在宣言中郑重地声明：“今 后，我本人在任何时间、任何情况 下都拒绝食用鱼翅。为了我们的未 来，请和我一起来保护濒临灭绝的 野生动物。时代在发展，面对‘金 钱动力’和‘口腹之欲’，我们应 该反省。”
1.上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生 产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么? 2.到底什么是可持续发展?
第1题参考答案: 第二种是可持续发展 的生产方式。第一种是不可 持续发展的生产方式。
第1题参考答案:
因为第一种生产方式只注重经 济效益，而忽略了生态效益 与社会效益，通过资源的不 合理利用（掠夺式），造成 了严重的水土流失，破坏了 当地生态环境，对子孙后代 的生存和发展也构成威胁。
理解可持续发展基本内涵的 思想，从上述“世界环境日” 主题中挑选与之符合的，并 阐述理由？
课本P100活动：下列“世界环境日”主题 分别体现了可持续发展理论的哪些思想？ 1、只有一个地球（ 1974年） 2、一个地球，一个家庭（1994年） 3、拯救地球，就是拯救未来（1999年） 4、世间万物，生命之网（2001年） 5、地球充满生机（2002年） 6、莫使旱地变荒漠（2006年）
巨额悬赏
2005年3月,澳大利亚的 一家《公告》杂志宣布，如 果谁能够提供线索证明世界 上目前仍有袋狼存活，他 们将给予其125万澳元 (983,000美元)的赏金。 长期有效
《公告》杂志
2005年3月
袋狼，又名塔斯马尼亚虎，是一种起源 于澳大利亚塔斯马尼亚岛和巴布亚新几内 亚的肉食性有袋动物。19世纪初，由于袋 狼捕食羊开始遭大量捕杀, 在欧洲移民者 的大肆猎杀之后袋狼灭绝。
中国可持续发展战略措施——《中国21 世纪议程》
发布时间:1994年 3月 全球第一部国家级 的《21世纪议程 》
农业与农 村、工业 与交通、 通信业 教育与能 力建设 立法与实施
清洁生产 能源利用 与消费 中国21世 纪人口与 发展白皮 书
经济政策
人口与人 类住区消 费与社会 服务
费用与资 金机制