大扫除_二年级作文

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大扫除二年级作文(通用32篇)

大扫除二年级作文(通用32篇)

大扫除二年级作文大扫除二年级作文(通用32篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的大扫除二年级作文(通用32篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大扫除二年级作文篇1昨天的时候童老师要求我们今天带上刷子,水桶,洗衣粉。

因为我们今天要大扫除了!今天下午,童老师说:“同学们大扫除开始!”我们听到老师的口令后,火速跑到座位上开始移起了桌子!移完了桌子,我们马上拿起水桶去装水,装完水后我们把一袋袋洗衣粉慢慢洒在地上。

又细心的刷起了教室里的每个角角落落,生怕遗忘了哪个角落!我们又紧接着把外面一桶桶清水搬了进来。

清水冲完了地面,我们拿来了抹布在地上吸水,很快我们的水吸完了!我们的地面变的干净了,我们又把黑板,讲台,卫生角和垃圾桶整理的干干净净了。

最后桌子被我们移回原位,大扫除结束了,匆忙的一天过去了。

我班教室里的空气变清新了,地面变的比以前干净多了,而且我们的卫生角不像以前的乱了。

还有我们的黑板和讲台比以前干净多了!我们劳动的成果是自己的,我们的动手能力也增强了,老师检查后非常满意,童老师夸我们是乖孩子呢!我们在劳累的工作中,也得到了快乐和成绩。

大扫除圆满的划上了句号。

大扫除二年级作文篇2新年新气象,家家户户都忙着打扫屋子,我家也不例外。

爸爸擦窗子,妈妈洗衣服和被褥,我稍有不同,简单但是量多且忙不过来,便是打扫我妹妹的“战场”,说白了就是捡她的烂摊子。

先擦墙,而且要很用力的擦,因为妈妈说新年屋子一定要干净。

擦墙?为什么?妹妹自从会握笔后,便一直不停的画纸、画墙、甚至蔓延到了我的作业本!我拿着橡皮吃力的擦着,还没擦完五分之一便累得气踹吁吁,更可气的是妹妹还在一旁捣乱!五十分钟后,一面被画得乱七八糟的墙终于干净了。

奇怪,怎么妹妹一点动静也没有?我好奇地望向客厅……果然,我的怀疑是正确的。

大扫除作文怎么写(精选7篇)

大扫除作文怎么写(精选7篇)

大扫除作文怎么写(精选7篇)大扫除作文怎么写篇1春节快要到了,家家户户都开始大扫除。

当然我们家也不例外,也忙的不亦乐乎。

看着爸爸妈妈忙的手忙脚乱,我想:“我能干些什么呢?"正在我想的焦头烂额时,看到地板上有一些灰、瓜子壳和纸屑,于是我就拿起扫帚开始扫地了。

刚开始时,那些垃圾一点都不听我的话:扫过去之后,它们就开始“活蹦乱跳”,这让我非常气愤,就把扫帚一扔,生气的“教训”道:“哼!你们这些垃圾,真是烦人。

”这时,那些垃圾又向周围“滚”了过去,像在嘲笑我一样。

我火冒三丈,忽然一阵风吹向我的脑袋,我回头一看,“啊!原来是窗户没关外面有风,所以那些垃圾才不听我的话呀!”我把窗户关上后就开始完成我的“使命”了。

我把扫帚朝哪挥,垃圾就朝哪去。

不一会儿,客厅差不多就扫好了。

这时,我向房屋的死角跑去,将扫帚斜着把灰尘一网打尽。

我把所有死角的灰尘处理完后,又走到我做作业的桌子旁,把扫帚伸进桌子和墙之间把垃圾“抓"出来。

接着,我把垃圾收集在一起,又把垃圾撮拿了过来把它们收入囊中。

这次春节大扫除之后,我体会到劳动美化我们的生活。

我以后要多帮妈妈做家务。

大扫除作文怎么写篇2马上就要过年了,妈妈说今天我们要把家里打扫了一遍,让我们的家看起来像新房子一样漂亮。

我们先开始打扫大的东西,小的东西最后再打扫。

我们先到超市去买了许多东西回来,我们买的擦窗户的拖把擦,再用玻璃水再喷下,然后再用拖把擦干净就可以了。

这样,我们把家里的所有窗户都洗了一遍。

让房子里的窗户看起来像透明的一样。

然后遍是一堆一堆的窗帘,窗帘上有许多的灰尘,我们先把上面的钩子取下来,然后再把帘子丢进洗衣机里就可以了,而那些灰全就像黑色的飞虫一样满屋飞,洗完后,再把钩子钩上,把窗帘挂上就可以了。

这样窗帘就洗好了。

这次洗窗帘让我感到非常的累,因为窗帘太沉了,但又遮不住喜跃的心情。

我们又打开了装满东西的柜子,我们把有用的东西放回去,没有用的就装到袋子里扔掉。

大扫除作文200字 最新三篇

大扫除作文200字 最新三篇

大扫除作文200字最新三篇
作文一:大扫除
大扫除是一项非常重要的工作,可以让我们的环境变得整洁、美观。

我们每年都会进行一次大扫除,把家里的一切都整理一遍。

我们所有的同学都积极参与大扫除活动。

有些同学喜欢擦玻璃,有的同学喜欢扫地,还有些同学会帮助老师清理书桌、擦黑板。

这次大扫除让我们感到特别有意义,因为我们每个人都有一份责任。

所以,我们要懂得如何保持自己的环境整洁,不要乱扔垃圾,因为垃圾污染环境,不仅对我们的身体有害,对社会也会带来不好的影响。

重点分析:此篇作文突出了大扫除的意义和参与方式,尤其着重讲到了保持环境整洁对个人和社会的重要性。

用词方面,文中使用了比较丰富的形容词来描述大扫除的结果如美观、整洁等,突出了大扫除的显著效果。

作文二:家里的大扫除
每年春天,我们家里都会进行一次“大扫除”。

这个时候,妈妈会带领我和弟弟一起清理我们的房间和家里的其他地方。

首先,我们会将地上的玩具和其他杂物整理到一起,然后擦洗地板,这样可以让家里更加整洁干净。

接着,我们会擦拭桌子
和椅子,打扫窗户和阳台等。

最后,我们会把自己的床整理好,把衣服和鞋子放好。

通过这次大扫除,我们的家变得更加美丽、干净,让我们感到非常满意。

重点分析:作文突出了家庭大扫除的重要性和清理步骤。

用词方面,文中使用了很多形容词,例如整洁、干净、美丽等,为大扫除带来了更加生动形象的描述。

总结:通过以上两篇作文,可以看出大扫除是一个受到关注的话题,这也反应出了人们对于环境整洁和卫生的重视。

同时,作文中要点的呈现和用词方面也是值得学生学习的内容。

大扫除作文(6篇)

大扫除作文(6篇)

大扫除作文(6篇)大扫除作文篇一春节快要来了,家家户户都开始了大扫除,小亮一家也忙开了。

爸爸在拖地板,他先打来了一桶水,把布拖把放在水里摇晃几下,提起来拧干,一步一步认认真真地拖地板。

他从前往后拖,拖完了一遍,地面上却留下了斑斑点点的污渍。

接着,他用海绵拖把拖了一遍,这下地板干净多了。

最后,爸爸用干布把地板前前后后擦了一遍,地板变得干干净净。

妈妈来擦玻璃,她先打来一盆水,把抺布浸在水里,捞起来拧干涂上一点洗洁精。

家里有两扇玻璃,她先擦左边的那一扇。

第一遍擦完了,发现窗户上还有很多灰尘。

她又打来清水,把玻璃再擦了一遍,可还是没有那么透明。

于是,她找来一块干布把玻璃从头到尾又擦了一遍,水渍消失了。

妈妈按同样的方法擦右边的那一扇窗户。

就这样,玻璃变得锃光发亮了。

小亮看见爸爸妈妈忙得不可开交,就悄悄把茶几上的作业本叠好放进书包里,把积木收进玩具箱,把茶几擦得一尘不染。

爸爸妈妈正想整理茶几时,发现茶几已经变整洁了,表扬小亮是个爱劳动的。

小帮手。

客厅卫生做完了,小亮随爸爸去整理书房。

小亮和爸爸把书一本一本叠起来,放在书架上,把书整理得整整齐齐。

妈妈在厨房洗盘子和碗筷,小亮走过来帮着把餐具一一放到碗柜里。

家里卫生全部打扫完了,一家人才坐在沙发上其乐融融看春节联欢晚会。

大扫除作文篇二今天星期二上午放学时,班主任张老师向我们宣布道:“今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。

”同学们听了欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

第二节课一下课,同学们没经过老师的分工,大家就积极的行动起来了,一个个同学犹如八仙过海??各显神通,有的拿扫把扫地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑板擦擦黑板,还有的拿抹布擦墙……我和我的同学潜露铫一起擦桌子,我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”我的任务是擦墙。

我先端来一盆清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦墙。

我反复擦,使劲擦,可是墙上的几处黑道老是擦不掉。

小学二年级关于大扫除的作文10篇

小学二年级关于大扫除的作文10篇

小学二年级关于大扫除的作文10篇1.小学二年级关于大扫除的作文篇一星期六的下午,我和姨妈对家里进行了大扫除,姨妈分配给我的任务是整理书房、拖地和洗袜子。

大扫除开始了,我先做简单的事,就是整理书房。

我先把书一一拿出,再先把大本的书都理出来放回原位,再把小本的书理好,叠加在大本的书上,这样就算把书给理好了,我心里想理这么书真不容易啊!然后我就开始拖地,我把每个很不干净的角落和地面都用力地拖过,然后再用袜布重新擦了一次,后又察看了一遍,地也变干净了。

后就是洗袜子了,可是我对洗袜子是一窍不通,还好有姨妈过来帮忙。

姨妈开始耐心教我洗袜子,先放点洗衣粉,再用双手一起搓洗,然后用清水漂干净,再晒到阳台上就可以了。

洗完袜子以后,姨妈又教了我几遍,现在的我已经对洗袜子驾轻就熟。

我和姨妈看着被打扫干净的家,情不自禁地笑了。

2.小学二年级关于大扫除的作文篇二今天下午,我们进行卫生大扫除。

大扫除开始了,同学们热火朝天地干了起来,有的拖地、有的洒水、有的搬桌椅、有的擦窗户、还有的洗玻璃,大家忙得气喘吁吁,满头大汗。

我看到楼梯上有二三个小朋友正在清理垃圾,连忙兴冲冲地拿着扫把,左一下,右一下地帮着把垃圾清扫干净,后还用清水认认真真地把楼梯冲洗了一遍。

大扫除结束了,我们的教室可变了样,你看,桌椅摆得那么整齐,玻璃擦得那么明亮。

回到家,我一说起这事,爸爸妈妈也替我感到自豪,夸我越来越能干了。

3.小学二年级关于大扫除的作文篇三今天我们班来了一次大扫除,我是擦黑板的。

大扫除开始了我冲到黑板前,右手一把抓起旁边的黑板擦,奋力擦了起来,手就像汽车上用来刷车窗上雨水的机器一样,一下接着一下,但是很快就“没电”了。

我擦的地方越来越小,动作也慢了,膀臂也弯了。

后来我又看到了一个黑板擦,眼前一亮左手一下拿起黑板擦,玩起了“双打”,有的粉笔字写的太高,我就一跳一跳的同时挥动双手,活像一只不青蛙。

后来我又用水把黑板擦得闪闪发光。

再看看别的同学,达治文有点胖,擦窗子处时站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下来,任荣荣是个女孩子,心特细,一面笑一面专心地擦桌子,不留一点灰。

小学二年级作文大扫除(5篇)

小学二年级作文大扫除(5篇)

小学二年级作文大扫除(5篇)除夕快到了。

看看我们家有多忙。

比以前忙多了。

你知道吗,其他地方的很多亲戚今年都会回来,所以你不打扫这个“窝”,你就没面子了。

为了这张“脸”,我忙了好久,一边帮妈妈扫地,一边帮爸爸擦桌子。

但他们总觉得我是个负担,最后我只好拖地板。

我拿起拖把,拿起水桶,上楼。

我先把拖把浸入水中,然后把它拖上来。

但是因为我没有把拖把从桶里拧出来,拉起来水就散开了,调皮的水就跑下楼梯了。

妈妈在楼下洗衣服,看到就喊。

听到这里,我赶紧拧干拖把上的水,继续拖。

过了一会儿,我妈把衣服洗了,晾在阳台上。

这时我已经拖地了,以为妈妈会夸我几句,但妈妈看了一眼,指着地板对我说:“这也是拖把。

这是什么?”原来是我把地板从门口拖到阳台上的。

回来后,我在地板上留下了一组清晰的脚印。

唉,真没想到一不小心拖地。

其实一切都要小心翼翼。

看来我妈肯定不会批准我再拖地板了!突然想到妈妈买了那么多菜,不如帮她把烂叶子挑出来。

首先,我学习了母亲通常的采摘蔬菜的方法,先解开捆在一起的卷心菜,然后用刀把根部切掉。

然后,把叶子剥下来,让它们变成绿色和黄色,扔进垃圾桶,剥下来,剥下来。

突然,我看到一只绿色的大虫子躺在叶子上,吓了我一跳,扔掉了上面有虫子的绿叶。

但转念一想,农民伯伯种菜不容易。

每片叶子都注入了它们的血液和汗水。

其实对于一只大青虫来说,没什么可怕的。

于是我鼓起勇气,捡起树叶,把虫子扔进垃圾桶。

经过一番努力,我终于把叶子都摘下来了。

我妈才夸我,告诉我做事不能马虎,只能专心。

另外,我应该先用脑子想清楚怎么做事,再去做事。

今天放学,我和几个同学在擦桌子,听见小老师说:“这是消毒用的。

”。

最近流感很严重。

我们仔细地擦啊擦,不一会儿,教室变得干净了。

我看到干净的教室,高兴地跳了起来。

清除星期五,今天是我的值日,但是周老师说要打扫,所以他带我们去公共场所早点打扫。

首先,周老师在地上撒了点小苏打,倒了点水,让我们用刷子刷。

啧啧,奇怪?妈妈通常用洗衣粉刷地板。

写大扫除的作文6篇

写大扫除的作文6篇

写大扫除的作文6篇写大扫除的作文6篇我们家进行大扫除。

我们每个人都有一项任务,妈妈分配给我的任务是:把自己的房间打扫得干干净净。

以下是“写大扫除的”希望能够帮助的到您!篇一:学校大扫除“叮铃铃——”上课铃响了。

这节课是全校的卫生大扫除。

同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。

紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。

水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。

只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。

灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的同学也不甘落后。

看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。

其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

篇二:大扫除作文今天的最后一节课,我们学校进行了大扫除。

老师给同学们分配了任务之后,大家立即行动了起来。

同学们有的拿起扫帚扫地;有的拿着抹布擦窗户;有的同学在认真地擦黑板;还有的同学在擦门和墙面,大伙儿干得真是热火朝天。

我的任务是擦窗户,可是找不到多余的抹布了,我只好到校园里去拔草。

可是卫生区的草也被同学们风卷残云般地拔光了。

我又回到了教室,擦窗户的同学提议:“你帮我们洗抹布吧!”我觉得这个主意不错,我就开始帮他们洗抹布。

水龙头里的水一点也不凉,还热乎乎的。

我挽起袖子洗抹布,这工作量还真不小,用脏的抹布被源源不断的运到我这里。

我一时兴起,大声叫道:“走过路过,不要错过,免费洗抹布啰!”那样子就跟做生意的小贩似的,同学们都被我逗得哈哈大笑!大扫除结束了,教室被我们打扫的干干净净。

小学二年级看图写话大扫除作文5篇

小学二年级看图写话大扫除作文5篇

小学二年级看图写话大扫除作文5篇看图写话是作文写作的起始阶段,有助于提高小学二年级学生的观察能力、思维能力和表达能力。

那么关于看图写话大扫除作文要怎么写呢?下面店铺给大家带来小学二年级看图写话大扫除优秀作文,供你参考。

小学二年级看图写话大扫除作文一今天是我最开心的一天,因为我们家要搞一次大扫除。

你们觉得大扫除是一件很麻烦的事情吧。

可我不觉得,我觉得大扫除是一件又好玩又能清洁的好事情。

因为这是两全其美的事情,我呢就用乐观的事情来面对。

不会很懒惰,明明要做可是呢就老是拖延,这就是我的看法。

我很喜欢清洁是因为我有一个乐观的心态,你们也要学学我哦。

帮帮父母亲分担家务活。

这也算是孝敬父母的一小部分哦。

小学二年级看图写话大扫除作文二学校每周五都会进行大扫除,瞧,又到星期五,同学们正在教室里干得热火朝天。

教室里,有的同学在扫地,有的同学在抹桌子,还有的同学在擦黑板。

我和我的小伙伴小明负责擦门,小明则负责帮我清洗抹布,我俩分工合作,不一会儿,两扇门被我们擦得干干净净。

转眼间,教室被同学们打扫得干干净净,就像一个美丽又整洁的皇宫,团结力量大!和同学们一块儿大扫除,真快乐!小学二年级看图写话大扫除作文三今天,我们班来了一次大扫除。

班上可热闹呢!我在檫桌子,你在扫地。

大家都忙得团团转,突然,小明说:“要不然我们一边唱歌,一边打扫吧!”“好呀。

”一些扫地的在唱:“啦啦啦,我是扫地的清洁工。

”一些擦桌子的同学唱:“呀呀呀,桌子擦的亮晶晶。

”擦窗户的同学唱:“哈哈哈,擦窗户擦的白花花。

”……大家都唱得不亦乐乎。

教室也被打扫的亮晶晶的。

我们开心极了!。

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