广西北流市扶新初中2017届九年级上学期第一次月考化学试题(图片版)(附答案)$713959
初中九年级化学上册第一次月考试卷【含答案】

初中九年级化学上册第一次月考试卷【含答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2B.CO2C.N2D.Ne2、某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验。
实验过程中可能观察到的现象是()A.澄清石灰水变浑浊,红墨水左移 B.澄清石灰水变浑浊,红墨水右移C.澄清石灰水不浑浊,红墨水右移 D.澄清石灰水不浑浊,红墨水左移3、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A.6 B.8 C.14 D.204、下列物质不属于溶液的是()A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.蒸馏水5、下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰6、下列物质属于碱的是()A.H2O B.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO37、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。
则四种金属的活动性顺序是()A.甲>乙>丁>丙 B.丁>乙>丙>甲C.甲>乙>丙>丁 D.乙>甲>丁>丙8、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()A.SO2B.NO2C.NH3D.N29、铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.原子序数是24 B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g10、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液B.c物质微溶于水C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c11、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是()A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸B.CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶C.CuO(C):在空气中充分灼烧D.MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤12、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中,分子可分,原子也可分D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成13、某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()A.等于16ml B.大于16ml C.小于16ml D.不能确定14、在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X.取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。
九年级化学上册第一次月考考试卷及答案【全面】

九年级化学上册第一次月考考试卷及答案【全面】(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是( )A .NaOH(Na 2CO 3):加入适量稀盐酸B .CO(CO 2):通过装有浓硫酸的洗气瓶C .CuO(C):在空气中充分灼烧D .MgSO 4(Na 2SO 4):溶解,过滤2、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O ,该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是( )A .5N -是一种单质B .一个5N -带一个单位的正电荷C .一个5N -中共有36个质子D .一个5N -中共有36个电子3、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是( )A .N 2B .NO 2C .NH 3D .SO 2 4、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是( )A .梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B .爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C .爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D .千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲5、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为( )A .6B .8C .14D .206、下列对实验意外事故的处理错误的是( )A .硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B .实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C .酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液7、下列化学用语所表达的意义正确的是()A.Al3+——铝离子B.2K——2个钾元素C.F2——2个氟原子D.2SO3——3个二氧化硫分子8、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。
人教版化学九年级上册第一次月考测试题及答案

人教版化学九年级上册第一次月考测试题(适用于一二单元)(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列关于氧气的说法中,不正确的是()A.液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性B.氧气约占空气总体积的C.实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气D.氧气可用于医疗急救2.实验室制取氧气,下列说法错误的是()A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置③可用于收集氧气D.装置④可用于收集氧气3.在课本测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,体积约为集气瓶空气体积的.下列结论与此实验事实无关的是()A.氮气不支持燃烧B.氮气不易溶于水C.氮气的熔点是﹣209.9℃D.空气中氮气和氧气的体积比约为4:14.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片5.建立环境友好型社会的核心是从源头上减少对环境的污染.下列情况中不会造成环境污染的是()A.垃圾的燃烧B.鞭炮的燃放C.汽车尾气的排放D.绿色植物的光合作用6.环境问题是全球性的热门话题之一,现有①二氧化硫②二氧化氮③一氧化碳④烟、粉尘等物质,其中属于大气污染物的是()A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④7.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是()A.集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一C.实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡皮塞D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹8.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是()A.氮气的化学性质稳定﹣﹣填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光﹣﹣用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定﹣﹣探空气球D.氮气高温时性质活泼﹣﹣光合作用的原料9.下列课题属于化学学科研究领域的是()A.我国即将发射的“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算B.发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产C.“神舟”八、九、十号飞船与“天宫一号”目标飞行器(空间站雏形)的对接D.儿童“手足口病”传播途径的调查10.下列学习用品中不属于化学制品的是()A.毛笔 B.圆珠笔C.塑料直尺 D.课本11.下列实验操作不正确的是()A. B. C.D.12.下列操作或做法正确的是()A.未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家B.用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌13.化学变化的本质特征是()A.生成新物质B.产生气体 C.产生沉淀 D.发光14.下列说法中正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.有气体生成的变化一定是化学变化C.有其它物质生成的变化一定是化学变化D.需要加热的变化一定是化学变化15.某学生的实验报告中有下列数据,其中正确的是()A.用量筒量取4.30mL酒精B.用托盘天平称量2.6g锌C.用托盘天平称量11.77g食盐D.普通温度计上显示的室温计数为25.62℃二、填空题(本题包括4小题,共55分)16.(18分)填写实验基本操作中的数据:(1)向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超过灯身容积的.(2)用试管给液体加热时,还应注意液体体积不宜超过试管容积的.加热时试管宜倾斜,约与台面成角.(3)用试管盛装固体加热时,铁夹应夹在距管口的处.(4)托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到克.(5)在实验时取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体取毫升,固体只需盖满试管底部.(6)使用试管夹时,应该从试管的底部往上套,固定在离试管口的处17.(12分)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,红磷立即被点燃.①红磷燃烧时的文字表达式为;②当红磷熄灭冷却后,瓶内水面最终的变化是(填“上升”或“下降”);若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为mL.③集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?(填写序号)A.加快集气瓶冷却 B.液封导气管末端以防气体逸出C.使燃烧的红磷熄灭 D.防止集气瓶底炸裂.18.(8分)给试管中的固体加热,实验结束后发现放在桌子上的试管已经破裂,请你分析造成试管破裂的可能原因(写出四种):、、、.19.(17分)小雨、小晴等同学用如图1所示的实验装置制取并收集氧气:(1)请写出有标号仪器的名称:①②③④(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 B (填序号),要收集较纯净的氧气应选用,反应的化学符号(化学式)表达式是;反应的类型属于反应(选填“化合”或“分解”);二氧化锰的作用是.(3)实验开始前如图2所示检查装置气密性,具体操作为,如果说明气密性良好.(4)实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是;用高锰酸钾制取氧气的化学符号(化学式)表达式为.实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止现象的发生,小雨实验后发现试管破裂,你认为什么原因可能造成.(写一个)(5)可选择D收集氧气的原因是;若用E排空气来收集氧气应从处进气;若用E 中装满水用排水法来收集氧气应从处进气.(填“a”或“b”)(6)实验结束后,小晴问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因.(写一个)(7)用B制取氧气比A制取氧气的优点有(写两点):、.参考答案:一、1.A2.C3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.B10.A11.C12.D13.A14.C15.B二、16.(1);(2);45°;(3);(4)0.1;(5)1~2;(6)17.①红磷+氧气五氧化二磷;②上升;70.③ABD18.没有给试管均匀预热;试管外壁有水滴;试管口没有略向下倾斜;试管底部接触灯芯.19.(1)试管;酒精灯;水槽;集气瓶.(2)B,C;2H2O22H2 O+O2↑;分解反应;催化作用(3)连好装置,将导管的一端放入水中,手握住试管,如试管一端有气泡产生,停止加热,过一会儿,拿起导管,在导管的一端产生水柱;(4)防止高锰酸钾粉末堵塞导气管; 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;水倒流入试管中,引起试管破裂;加热时,试管外壁有水(5)氧气密度比空气大; a; b (6)可能装置漏气;(7)便于控制反应,不需加热。
九年级第一次月考化学试卷

九年级第一次月考化学试题一、选择题(本大题包括10个小题,每题2分,共20分)每小题只有一个选项符合题意,将符合题意的选项填在答题卡表格内1.下列变化不属于化学变化的是:()A.纸张燃烧B.蔗糖溶解C.食物腐烂D.铁钉生锈2.浓盐酸.浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液质量变化为()A.增加减小 B.减小减小 C.减小增加 D.增加增加3.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()A.硝酸铵和水 B.铜和稀硫酸C.固体氢氧化钠和水 D.氯化钠和水4.下图是甲.乙.丙.丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。
以下说法错误的是()A.如乙金属为Fe,则乙与盐酸反应的化学方程式为:2Fe+6HCl=2Fe Cl3+3H2↑B.金属甲.乙.丙与盐酸反应属于置换反应C.若乙是金属Al,则丙可能是Zn和FeD.四种金属的活动性强弱顺序为:甲.乙.丙.丁5.下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是( )A.H2、O2B.C O 2、N2 C.SO 2、CO D.SO 2、CO 26.下列书写正确,且属于置换反应的是()A Cu+2HCl= Cu Cl2+H2↑ B.3Cu+ 2AlCl3= 2Al +3Cu Cl2C.NaOH+HCl=NaCl+H2O D.2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑7.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小8.根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D.t1℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质9.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或方法正确的是( )序号物质杂质试剂或方法A CO2CO 点燃B H2水蒸气过量的氢氧化钠溶液C Cu Fe 过量的硫酸铜溶液D CaO CaCO3 足量的水10.下列四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是()A B C DA.双氧水分解B.向饱和氯化钠溶液中加水稀释C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份,直至有少量晶体析出二、完成下列各题(本大题包括3个小题。
广西玉林市北流市扶新中学九年级化学上学期12月月考试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年广西玉林市北流市扶新中学九年级(上)月考化学试卷一、相信你的选择:每小题2分,共40分.每小题只有一个选项是符合题意的,多选、错选或不选均不得分.1.下列日常生产生活中接触到的变化属于化学变化的是()A.石油分馏 B.用活性炭净化水C.灯泡通电发光 D.苹果腐烂2.空气成分中含量第二多且化学性质活泼的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.下列物质属于纯净物的是()A.不锈钢B.净化后的空气C.蒸馏水D.高锰酸钾完全分解后的剩余物4.我国一些大城市时不时地遭遇灰霾天气,灰霾天气是由空气中细颗粒物的含量增多造成的,它比粗颗粒物对能见度的影响更大.下列情况能直接造成灰霾天气的是()A.焚烧垃圾 B.随意丢弃所料C.随意丢弃废电池D.利用清洁能源5.下列物质能与水形成溶液的是()A.碳酸钙B.冰C.植物油D.酒精6.下列有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,有黑色氧化铁固体生成B.铁锈与稀盐酸反应时溶液由无色变成了浅绿色C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,且有刺激性气味的气体生成D.打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟7.下列图示实验操作正确的是()A.B.C.D.8.工业明胶不能用来生产药用胶囊,因为工业明胶中含有有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),它hi严重危害患者的身体健康.Na2CrO4中Cr元素的化合价为()A.+6 B.+4 C.+2 D.+19.下列做法对人体健康无害的是()A.用霉变的花生米压榨食用油 B.用干冰冷藏食品C.用甲醛浸泡海鲜D.用工业盐腌制肉类食品10.下列现象用分子或原子理论解释正确的是()A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变B.矿石粉碎,说明分子可以再分C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动11.小珍家种植的玉米有倒伏现象,这是地里缺少含某种营养元素的肥料所出现的症状,你据此推测应该施用的化肥是()A.尿素 B.磷酸钙C.氯化钾D.碳酸氢铵12.洗涤在生活、生产中不可缺少.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈13.我国已经立法规定酒驾入刑.“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为()A.O2B.H2O C.SO2D.CO14.能产生温室效应的物质不只是CO2一种.某校化学兴趣小组的同学做过下面的探究实验:四个集气瓶分别装满不同物质,并用带有温度计的胶塞密封.将它们放在相互不遮掩强烈太阳光下照射约一小时,结果发现温度计的读数不相同,请你根据生活经验和所学的知识推断其中温度计读数最小的是()A.B.C.D.15.某实验装置如图所示.若先将甲中液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后,恢复原状;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起.下列组合正确的是()选项滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②A 双氧水二氧化锰水氢氧化钠B 盐酸镁盐酸碳酸钠C 水氢氧化钠水硝酸铵D 水氧化钙盐酸镁A.A B.B C.C D.D16.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g 20 m 8 6反应后质量/g 4 待测28 2对该反应,下列描述中正确的是()A.“待测”数值一定为2gB.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.该反应可能是铜与氧气的反应17.某环保监测站取刚降下的雨水,每隔一段时间测定其pH,数据如下测定时间∕分钟0 1 2 4 5pH 4.8 4.6 4.5 4.5 4.5下列有关说法不正确的是()A.雨水酸性逐渐减弱B.雨水的酸性一段时间后趋于稳定C.酸雨会腐蚀机械设备和建筑物D.硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素18.甲、乙、丙、丁四个小组同学分别对实验室某无色废液的成分进行检测,向废液中滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,四组同学的分析结果如表.检测结果合理的组别是()检测小组检测结果甲组Na2SO4、HCl、BaCl2乙组KCl、K2CO3、KOH丙组KCl、K2SO4、FeCl3、丁组KCl、K2CO3、HClA.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组19.硝酸钠溶液中含有Cu(NO3)2、AgNO3、Ba(NO3)2三种杂质,为使三种物质转化沉淀分离出来,实验室提供①Na2CO3溶液;②NaCl溶液;③NAOH溶液,若要求每次只加一种试剂,滤出一种沉淀,那么所加试剂的顺序是()A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①20.向一定量的硫酸中分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液,下列图象能正确反映有关量变化的是()A.B.C.D.二、考考你的知识和技能.每个化学方程式2分,其余每空1分,共25分.21.用化学用语按下列要求填空:(1)铵根离子.(2)2个氢原子.(3)醋酸的化学式.(4)氧化镁中镁元素为+2价.22.如图为A、B、C三种粒子的结构示意图.(1)A、B表示的是(填“原子”或“离子”).(2)若C表示的是离子,则y= .23.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,表中数字为各元素的原子序数,请据此回答相关问题.①写出原子核内质子数为6的元素的名称:②研究表中各元素的排列规律,预测核电荷数为20的元素在表中的位置是(填“a”“b”“c”或“d”)③由8、13、16号元素组成的化合物的化学式为.24.2008年北京奥运会主体体育场“鸟巢”被《泰晤士报》评为“最强悍”工程.建造“鸟巢”使用了大量的钢铁.(1)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是.(2)选择铸造奖牌的材料不需要考虑的因素是(填序号)A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性 C.金属的硬度 D.金属的价格(3)下列应用使用了金属材料的有(填序号)A.用金、银、铜等制作奖牌 B.用化学纤维制作毛绒玩具25.生活和环境与化学密切相关.为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增大进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因:.若要达到节能减排的目的,下列措施可行的是(填序号).A.改变燃料结构B.开发新能源C.减少化石燃料使用D.将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中.26.自来水消毒过程会发生一些化学反应,其微观过程如图所示.①写出图甲所示反应的化学方程式;图乙所示反应的基本类型为.②生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原微生物,可采用的方法是.③某同学在完成电解水实验时发现正极产生了10mL气体,则负极产生气体的体积是.27.在日常生活中应注意合理摄取各种营养物质和人体必需的元素.①蔬菜中所含的营养素主要是.②目前市场上有一种叫碘酸钙的保健品,其含有人体必需的微量元素是.28.请根据如图所示的a、b、c三种物质的溶解度曲线回答下列问题:(1)两曲线交点P的含义是.(2)t2℃时,将30克a物质放入50克水中充分搅拌后所得溶液的质量是(精确到0.1%).(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质的质量分数最小的是.上述三种物质的浓溶液适用于海水晒盐原理进行结晶的是(填物质代号).三、测测你的推断与表达能力:除每个化学方程式和表明的2分外,每空1分,共11分.29.酸、碱、盐在溶液中发生的反应实质是溶液中的离子之间的反应.酸有相似的性质因为溶液中有共同的;碳酸钾、碳酸钠等溶液中也含有相同的离子而表现出相似的性质.请你模仿以下方式中的任意一种来表示CO的某些化学性质:.30.请根据你的想象,在图中的空白容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图.31.用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液、稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来,这种试剂是.32.如图是一些物质的转化关系图,其中E是一种红色固体,F是单质,乙在常温下是一种液体,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去.请回答:(1)甲在反应中所起的作用是.(2)反应②的化学方程式为,反应③的化学方程式为.(3)反应④在生产、生活中的应用是.四、踏上你的实验与探究之旅:每个化学方程式2分,其余每空1分,共17分.33.根据如图1所示的装置并结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出装置中指定仪器的名称②.(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是(填装置代号),写出该反应的化学方程式:.图2装置中适合本实验中测量O2体积的是(填装置代号).34.小红取大理石和稀盐酸反应后的废液50g置于烧杯中,逐滴加入溶质的质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出如图所示的曲线,其中纵坐标m是反应生成沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是()A.图中0a段表示生成沉淀的质量B.C点表示碳酸钠恰好完全反应C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30gD.最终产生气体的质量为5g35.小明暑假到农田里施肥,发现撒落于地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时闻到浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与.(1)提出问题:温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?(2)作出猜想:碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氨气、二氧化氮.(3)查阅资料:在标准状况下,二氧化氮是红棕色气体;氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.(4)讨论分析:依据猜想和资料,实验小组的同学进行了分析与讨论.①小芹从物质元素组成的角度进行分析,认为猜想中最不可能产生的气体是.②小李根据资料推理和现象观察得出产生的气体不可能是.(5)实验设计:小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).①根据实验中观察到的现象,证明实验后生成了水和氨气.②烧杯中生石灰和水的作用是.③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:实验步骤实验现象结论取反应后试管B中的溶液置于试管里,滴入,再将产生的气体通入中碳酸铵分解后有二氧化碳生成(6)实验结论:同学们通过其他实验证明碳酸氢铵受热分解的产物没有一氧化碳,则碳酸氢铵受热分解的化学方程式为.(7)实验评价:在上述同学们的探究中,你最欣赏的是.(8)实验反思:根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在存放时应注意的问题是.五、试试你的思维与与暖能力.共7分.36.如图是某胃药标签上的部分内容.某中学化学兴趣小组的同学们测定该药品中碳酸氢钠(NaHCO3)的质量分数,取10片该药品研碎后放入烧杯中,再向烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参加反应),共消耗稀盐酸23g.测得反应后烧杯内物质的总质量为25.8g.请计算:(1)反应共生成气体的质量为g.(2)药品中碳酸氢钠的质量分数.(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)2015-2016学年广西玉林市北流市扶新中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、相信你的选择:每小题2分,共40分.每小题只有一个选项是符合题意的,多选、错选或不选均不得分.1.下列日常生产生活中接触到的变化属于化学变化的是()A.石油分馏 B.用活性炭净化水C.灯泡通电发光 D.苹果腐烂【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、石油分馏过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、用活性炭净化水过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、灯泡通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、苹果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化.故选D.2.空气成分中含量第二多且化学性质活泼的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,空气成分中含量最多,故选项不符合题意.B、氧气占21%,空气成分中含量第二多且化学性质比较活泼,故选项符合题意.C、二氧化碳占0.03%,不是空气成分中含量第二多的气体,故选项不符合题意.D、稀有气体占0.94%,不是空气成分中含量第二多的气体,故选项不符合题意.故选:B.3.下列物质属于纯净物的是()A.不锈钢B.净化后的空气C.蒸馏水D.高锰酸钾完全分解后的剩余物【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.据此逐项分析即可.【解答】解:A、不锈钢中含有多种物质,属于混合物.故错误;B、净化后的空气中含有净化后的空气多种物质,属于混合物,故错误.C、蒸馏水中只含有一种物质,属于纯净物.故正确;D、高锰酸钾完全分解后的剩余物中含有多种物质,属于混合物,故错误.故选C.4.我国一些大城市时不时地遭遇灰霾天气,灰霾天气是由空气中细颗粒物的含量增多造成的,它比粗颗粒物对能见度的影响更大.下列情况能直接造成灰霾天气的是()A.焚烧垃圾 B.随意丢弃所料C.随意丢弃废电池D.利用清洁能源【考点】空气的污染及其危害.【分析】根据信息:灰霾天气是空气中细颗粒物(PM2.5)的含量增多而影响空气的能见度,它比粗颗粒物降低能见度的能力更强.分析解题.【解答】解:A、焚烧垃圾,会造成细颗粒物,所以会造成灰霾天气,故符合题意;B、随意丢弃塑料,造成白色污染,不会直接造成灰霾天气,故B不符合题意;C、随意丢弃废电池,会污染水体和土壤,不会直接造成灰霾天气,故C不符合题意;D、利用清洁能源,不会造成细颗粒物,所以不会造成灰霾天气,故不符合题意.故选A5.下列物质能与水形成溶液的是()A.碳酸钙B.冰C.植物油D.酒精【考点】溶液的概念、组成及其特点.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A、碳酸钙不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.B、冰与水不是混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.故选D.6.下列有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,有黑色氧化铁固体生成B.铁锈与稀盐酸反应时溶液由无色变成了浅绿色C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,且有刺激性气味的气体生成D.打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸的物理性质及用途;酸的化学性质.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据酸的化学性质进行分析判断.C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据浓盐酸具有挥发性,进行分析判断.【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误.B、铁锈与稀盐酸反应时,生成氯化铁和水,会观察到溶液由无色变成了黄色,故选项说法错误.C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,且有刺激性气味的气体生成,故选项说法正确.D、浓盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白雾,而不是白烟,故选项说法错误.故选:C.7.下列图示实验操作正确的是()A.B.C.D.【考点】加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A、熄灭酒精灯,用灯帽,不能用嘴吹,会引发危险;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;C、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌;D、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性.【解答】解:A、熄灭酒精灯,用灯帽盖,图中操作错误,故A错误;B、胶头滴管伸入试管内或接触试管,会造成药品的污染,图中操作正确,故B正确;C、稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人.图中操作错误,故C错误;D、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.操作错误,故D错误.故选B.8.工业明胶不能用来生产药用胶囊,因为工业明胶中含有有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),它hi严重危害患者的身体健康.Na2CrO4中Cr元素的化合价为()A.+6 B.+4 C.+2 D.+1【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合重铬酸钠的化学式进行解答即可.【解答】解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选:A.9.下列做法对人体健康无害的是()A.用霉变的花生米压榨食用油 B.用干冰冷藏食品C.用甲醛浸泡海鲜D.用工业盐腌制肉类食品【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;二氧化碳的用途.【分析】A、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断.B、干冰升华时能吸收热量,可用作制冷剂.C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构这一性质判断;D、根据工业盐有毒进行分析判断.【解答】解:A、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素,不能用霉变花生压榨花生油,故该做法会危害人体健康,故A错误.B、干冰升华时吸收大量的热,使周围的温度降低,可用于冷藏食品,故该做法不会危害人体健康,故B正确.C、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,会危及人体健康,故C错误.D、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,故D错误.故选B.10.下列现象用分子或原子理论解释正确的是()A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变B.矿石粉碎,说明分子可以再分C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动【考点】微粒观点及模型图的应用.【分析】微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的.【解答】解:A、温度计中水银受热膨胀,说明了原子之间的间隔发生了改变.B、矿石粉碎属于物理变化.C、空气能被压入足球中,说明分子之间有一定的间隔.D、将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动,正确.故选D.11.小珍家种植的玉米有倒伏现象,这是地里缺少含某种营养元素的肥料所出现的症状,你据此推测应该施用的化肥是()A.尿素 B.磷酸钙C.氯化钾D.碳酸氢铵【考点】常见化肥的种类和作用.【分析】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥.含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥,小珍家种植的玉米有倒伏现象是缺少钾肥,钾肥具有抗倒伏作用.【解答】解:A、尿素中含有氮元素,属于氮肥,故A错;B、磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥,故B错;C、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,故C正确;D、碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥,故D错.故选C.12.洗涤在生活、生产中不可缺少.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈【考点】乳化现象与乳化作用.【分析】A、根据汽油能溶解油污去考虑;B、根据乳化作用的特点考虑;C、根据碘能溶于酒精考虑;D、稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈利用化学反应考虑.【解答】解:A、用汽油洗去手上的油污,是利用汽油能溶解油污来考虑,故A错误;B、用洗洁精洗去餐具上的油污,符合乳化作用的特点,属于乳化作用,故B正确;C、用酒精洗去试管中的碘,是利用酒精能溶解碘所以能洗去,故C错误;D、铁锈不溶于水,但能与酸反应生成氯化铁和水,所以不属于乳化作用,故D错误.故选:B.13.我国已经立法规定酒驾入刑.“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为()A.O2B.H2O C.SO2D.CO【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所的物质的化学式.【解答】解:根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C,2;H,18;Cr,4;O,37;S,6;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为C,2;H,0;Cr,4;O,28;S,6;比较分析可知X中含有H,和O元素,其原子个数分别为18和9,故X的化学式为H2O;故选B14.能产生温室效应的物质不只是CO2一种.某校化学兴趣小组的同学做过下面的探究实验:四个集气瓶分别装满不同物质,并用带有温度计的胶塞密封.将它们放在相互不遮掩强烈太阳光下照射约一小时,结果发现温度计的读数不相同,请你根据生活经验和所学的知识推断其中温度计读数最小的是()A.B.C.D.【考点】二氧化碳对环境的影响.【分析】根据常见温室气体的种类判断,温室气体主要是二氧化碳,另外还有甲烷、臭氧、氟利昂等.【解答】解:A、氮气的化学性质比较稳定,不具有其他的性质,温度不升高;故A正确;B、臭氧可以吸收阳光中的紫外线,从而使体系的温度上升;能产生“温室效应”,故B错误;C、氟利昂会吸收光波,从而使碳氯键断裂生成氯自由基,由于对光的吸收较强,故温度也会上升能产生“温室效应”,故C错误;D、甲烷是一种典型的能引起温室效应的物质,其温度必然上升,能产生“温室效应”,故D错误;故选A.15.某实验装置如图所示.若先将甲中液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后,恢复原状;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起.下列组合正确的是()选项滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②A 双氧水二氧化锰水氢氧化钠B 盐酸镁盐酸碳酸钠C 水氢氧化钠水硝酸铵D 水氧化钙盐酸镁。
九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版

九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(本题共20小题,其中1-10题每小题只有一个选项是正确的,每题1分;11-20题每小题有一个或两个选项是正确的,每题2分;共30分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线2.下列说法中,正确的是()A.工地上废弃的石灰石会带来“白色污染”B.蒸发、过滤操作中都要用到玻璃棒,但作用不同C.二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物质D.通过观察颜色区分氧化铜和四氧化三铁3.下列气体中,能供给动植物呼吸的是()A.H2B.O2C.N2D.CO24.人类生存离不开空气,下列说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源,属于混合物B.空气中质量分数最大的是氮气C.氧气能燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾会造成空气污染5.6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是()A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持燃烧6.下列物质属于纯净物的是()A.加碘食盐 B.铅笔芯C.碳酸钙D.老雪花啤酒7.下列关于空气成分的说法错误的是()A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用8.如图的装置是化学实验中常用的装置,有关此装置的说法正确的是()A.可用于实验室制取CO2、O2等气体B.气体导出过程中容器内外气压相等C.此装置可随时从长颈漏斗添加液体,对液体的量没有要求D.长颈漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液体时液体飞溅9.在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用如图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生器,应选用的仪器是()A.a b c d B.a b d f C.a c d e D.a b c e10.下面关于如图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是()①用于排水集气:充满水,a进气,A排放水②用于收集密度比空气大的气体:a进气,A排放空气③用于收集密度比空气小的气体:a进气,A排放空气④用于洗气:装入洗液,A进气,a出气⑤用于测量气体的体积:充满水,a进气,A出水,计算溢出水的体积.A.全正确B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④11. NH3极易溶于水而难溶于CCl4,则下列装置中,会引起倒吸而不能用于吸收氨气的是()A.B.C. D.12.下列有关实验操作错误的是()A.用药匙取用块状石灰石制取二氧化碳B.用胶头滴管滴加少量液体C.不慎将白磷洒落在桌面上,立即扫入垃圾筒中D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心13.坚持绿色发展,构建生态沈城,下列做法不符合这一宗旨的是()A.扩大公共绿地,打造绿色家园B.鼓励燃煤发电,保障电力供应C.支持燃烧秸杆,促使农田肥沃D.发展公共交通,提倡低碳生活14.实验中除杂的思路有两种:一是将杂质除去,二是将有用物质提取出来,以下除杂方法与后者的思路一致的是()A.实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水B.用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2C.加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸D.用过滤的方法从双氧水制氧气剩余废液中回收二氧化锰15.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是()A.检验溶液酸碱性B.溶解固体C.倾倒液体D.熄灭酒精灯16.下列有关燃烧的主要现象描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳气体B.红磷中空气中燃烧,产生大量白烟C.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体17.化学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理.对下列意外的处理方法中,不正确的是()意外处理方法选项A 洒在桌面上的酒精燃烧起立即用湿抹布或沙子扑灭来B 浓硫酸沾到皮肤上立即用大量水冲洗后,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液C 称量NaOH固体时托盘被腐先在两边托盘各放一张质量相同的纸,再将固体放在纸上蚀称量D 氢氧化钠沾到皮肤或衣服用大量水冲洗后,再涂上硫酸溶液上A.A B.B C.C D.D18.如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响).则滴管和烧瓶中所用试剂可能是()甲乙A 稀盐酸和铜绿水和浓硫酸B 双氧水和MnO2石灰水和CO2C Na2CO3溶液和稀盐酸NaOH溶液和SO2D H2O和NH3食醋和镁条A.A B.B C.C D.D19.在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是()A.用高锰酸钾制氧气时,向高锰酸钾中加入少量MnO2﹣﹣加快分解速度B.滴瓶中胶头滴管滴完液体后,立即放回原瓶﹣﹣防止药液被污染C.盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞﹣﹣防止溶液变质D.实验室贮存白磷时,将其浸没在冷水中﹣﹣防止发生自燃20.实验小组用如图所示装置进行实验.已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.③打开K,观察乙中的现象.下列说法不正确的是()A.①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰B.②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等C.③中,乙中的长导管口处冒气泡D.③中,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等二、填空题(本题包括3个小题,每空1分,共14分)21.许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中,有着极其广泛的用途.现有①大理石②稀硫酸③氢气④氧气⑤二氧化碳五种物质.请你从中选出与下列用途相对应的物质填在空白处(填化学式):(1)可供给人类呼吸的是;(2)理想的高能燃料是;(3)可用于灭火的是;(4)可用作建筑材料的是;(5)可用于除铁锈的是.22.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲是石灰石的主要成分,它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则丙的化学式为;丙转化为丁的化学方程式为,写出乙的两种用途,.23.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证.请回答:(1)玻璃仪器洗干净的标准是;(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是;(3)在做镁条燃烧实验时,使用的化学仪器是;(4)用红磷测定空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水的体积大于五分之一的原因是;(写一种即可).(5)某同学在做粗盐提纯实验时,发现过滤后所得滤液仍然浑浊,原因是;(写一种即可).三、实验题(本题包括4个小题,每空1分,共26分)24.同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应.(装置气密性良好)(1)打开K1、K3,关闭K2,当D中出现的现象时,可确定C中收集满CO2(2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应.①小明发现此装置有明显不足,认为应该在(填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是.②改进装置后,小红认为要想证明CO2与NaOH发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验,实验方案是.25.近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因.【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.【查阅资料】(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4”.(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊.”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:.根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究.【实验探究】(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊.“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素.(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:.(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):【探究与结论】(6)上图C装置的作用是.(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素,丙同学的实验中现象是.26.化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了探究.(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,将产生的气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,反应的化学方程式是,由此可知:产生的气体是二氧化碳.(2)对气体来源的探究:【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立实验步骤及现象结论假设不成立.【假设2】乙同学认为产生气体的原因是二氧化锰中含有杂质.根据药品的颜色猜想,二氧化锰样品中可能混有(填物质名称)发生反应生成了该气体.他设计了如图二所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是,A中发生化学反应的化学方程式是实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水不变浑浊.【结论】通过乙同学的实验证明,乙同学的猜想是正确的,二氧化锰中含有的杂质可能与或反应产生了这种气体.27.实验室常用的制取气体的发生装置如图1:①搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之(选填“前”或“后”)放置.用此装置作为实验室高锰酸钾制氧气的发生装置,需要进行的改进是.②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是.③在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:药品实验编号甲乙丙丁大理石m g,块状m g,块状m g,粉末状m g,粉末状盐酸(过量)w g,稀盐酸w g,浓盐酸w g,稀盐酸w g,浓盐酸I.上述实验中反应的化学方程式是.II.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与对照(选填实验编号).III.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是.IV.实验室制取二氧化碳通常选择稀盐酸而不选择浓盐酸,理由是.图2的两个洗气瓶中都装有澄清石灰水,将使用浓盐酸制得的二氧化碳从左端通入观察到的现象是.Ⅴ.研究发现酸的浓度越大,产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是(选填编号)A、反应更为剧烈B、最终剩余溶液的质量更小C、产生的二氧化碳的质量更大D、粉末状大理石利用率更高④下表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳地产生.请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因.目的原料发生装置气体较平稳产生的最主要的一个原因A制取二氧化碳块状大理石稀盐酸C制取氧气粉末状二氧化锰3%的过氧化氢溶液-学年马鞍山市丹阳外国语学校九年级(上)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共20小题,其中1-10题每小题只有一个选项是正确的,每题1分;11-20题每小题有一个或两个选项是正确的,每题2分;共30分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、天然气用作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.C、液氮用于冷冻麻醉,是利用了液氮温度低的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、银用于制作导线,是利用了银具有导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.2.下列说法中,正确的是()A.工地上废弃的石灰石会带来“白色污染”B.蒸发、过滤操作中都要用到玻璃棒,但作用不同C.二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物质D.通过观察颜色区分氧化铜和四氧化三铁【考点】白色污染与防治;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;酸雨的产生、危害及防治;化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】化学与环境保护;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据塑料制品不易降解,任意丢弃会造成白色污染进行解答;B、根据蒸发和过滤的操作步骤进行解答;C、根据二氧化硫是造成酸雨的主要物质进行解答;D、根据氧化铜和四氧化三铁都是黑色固体进行解答【解答】解:A、塑料制品不易降解,任意丢弃会造成白色污染,而不是废弃的石灰石会带来“白色污染”,故A错误;B、蒸发、过滤操作中都要用到玻璃棒,但作用不同,蒸发过程中玻璃棒的作用是使液体受热均匀,而过滤中玻璃棒的作用是引流,故B正确;C、二氧化硫是造成酸雨的主要物质,二氧化碳过多会造成温室效应,故C错误;D、氧化铜和四氧化三铁都是黑色固体,所以不能用观察颜色区分氧化铜和四氧化三铁,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.3.下列气体中,能供给动植物呼吸的是()A.H2B.O2C.N2D.CO2【考点】氧气的用途.【专题】氧气、氢气的性质与用途.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸.【解答】解:A、氢气不能供给呼吸,故选项错误;B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,故选项正确;C、氮气化学性质稳定,也不能供给呼吸,故选项错误;D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸,故选项错误.故选B.【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量及其用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.4.人类生存离不开空气,下列说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源,属于混合物B.空气中质量分数最大的是氮气C.氧气能燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾会造成空气污染【考点】空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害;氧气的化学性质;纯净物和混合物的判别.【专题】空气与水.【分析】A、根据空气的重要作用,进行分析判断.B、根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%,进行分析判断.C、根据氧气的化学性质进行分析判断.D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物,进行分析判断.【解答】解:A、空气是人类生产、生活所必须的,是一种宝贵的资源,其中含有氮气、氧气等,属于混合物,故选项说法正确.B、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%,则空气中体积分数最大的是氮气,故选项说法正确.C、氧气能支持燃烧、供给呼吸,但不能燃烧,故选项说法错误.D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物,会造成空气污染,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键.5.2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是()A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持燃烧【考点】氧气的用途.【专题】氧气、氢气的性质与用途.【分析】根据氧气的作用进行分析.【解答】解:氧气能供给呼吸,人体缺少氧气会发生窒息.故选:C.【点评】记住氧气的性质和用途是解本题关健.6.下列物质属于纯净物的是()A.加碘食盐 B.铅笔芯C.碳酸钙D.老雪花啤酒【考点】纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.【解答】解:A、加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质,属于混合物;B、铅笔芯中含有石墨、黏土等物质,属于混合物;C、碳酸钙是由一种物质组成的,属于纯净物;D、老雪花啤酒中含有酒精、水等物质,属于混合物.故选:C.【点评】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物.7.下列关于空气成分的说法错误的是()A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用【考点】空气的成分及各成分的体积分数;化学变化和物理变化的判别.【分析】A、根据空气中氧气的体积分数分析;B、根据空气的成分分析;C、根据变化的特征进行分析;D、根据空气中氧气的来源分析.【解答】解:A、空气中氧气约占空气体积的21%,故A正确;B、由于空气中含有水蒸气,所以,饼干在空气中变软,故B正确;C、稀有气体通电发光,没有新物质生成,是物理变化,故C错误;D、植物的光合作用能产生氧气,空气中的氧气主要来自植物的光合作用,故D正确.故选:C.【点评】本题主要考查了常见气体的性质及用途,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累.8.如图的装置是化学实验中常用的装置,有关此装置的说法正确的是()A.可用于实验室制取CO2、O2等气体B.气体导出过程中容器内外气压相等C.此装置可随时从长颈漏斗添加液体,对液体的量没有要求D.长颈漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液体时液体飞溅【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】A、实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;B、气体导出过程中,容器内气体压强大于容器外气体压强;C、此装置可随时从长颈漏斗添加液体,液体的量至少应该浸没长颈漏斗末端;D、长颈漏斗伸到液面以下,主要原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.【解答】解:A、实验室制取二氧化碳不需要加热,可以用该装置制取,利用过氧化氢制取氧气不需要加热,可以用该装置制取,该选项说法正确;B、气体导出过程中,容器内气体压强大于容器外气体压强,该选项说法不正确;C、此装置可随时从长颈漏斗添加液体,液体的量至少应该浸没长颈漏斗末端,以防气体从长颈漏斗逸出,该选项说法不正确;D、长颈漏斗伸到液面以下,主要原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出,该选项说法不正确.故选:A.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.9.在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用如图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生器,应选用的仪器是()A.a b c d B.a b d f C.a c d e D.a b c e【考点】二氧化碳的实验室制法.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置,应选用的仪器是:acde,当关闭c 中的开关,盐酸从e中被压会回烧杯中,固体与液体分离,反应停止.安装的方法:d在a 的台上,e固定在a上,c安装到e上.【解答】解:A、abcd连接时,固液不能分离,不能控制反应的发生和停止,故选项错误;B、abdf,制二氧化碳不需要酒精灯,故选项错误;C、装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置,应选用的仪器是:acde,当关闭c中的开关,盐酸从e中被压会回烧杯中,固体与液体分离,反应停止,故选项正确;D、abce,e没法在b中使用,故选项错误;故选C.【点评】本考点主要考查了仪器的选择、气体的制取装置和收集装置的选择,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中10.下面关于如图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是()①用于排水集气:充满水,a进气,A排放水②用于收集密度比空气大的气体:a进气,A排放空气③用于收集密度比空气小的气体:a进气,A排放空气④用于洗气:装入洗液,A进气,a出气⑤用于测量气体的体积:充满水,a进气,A出水,计算溢出水的体积.A.全正确B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④【考点】分离物质的仪器;量气装置;常用气体的收集方法.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】可以根据装置的特点及其气体的密度、水溶性、导管的长短等方面进行分析、判断.【解答】解:①用于排水集气时,气体的密度小于水的密度,所以充满水,由a进气,A排放水收集气体,故正确;②用于收集密度比空气大的密度,因气体的密度比空气大,所以应该A进气,a排放空气,故不正确;③用于收集密度比空气小的气体时,因气体的密度比空气小,应该a进气,A排放空气,故正确;④用于洗气,瓶中装洗液,A进气,a出气;⑤用于测量产生气体的体积时,应该充满水,a进气,A出水,计算溢出水的体积既是产生的气体的体积.故选C.【点评】考虑收集气体的方法时,应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断,从而找出最好的收集方法.用图示洗气时,要注意进、出气体导管连接方法,应“长进短出”.。