语文S版语文二下《回自己的祖国去》精品课件1
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S版二年级语文下册22回自己的祖国去(课件)
Shì liàng qì luó qī yì pāo wò pīn pèi
罗
1
市 辆
2 3
抛
4
汽
5
贫妻 佩握 异
6 7 8 9 10
选词填空：
惊异
坚定
1、“什么？”妻子（ 惊异 ） 地站了起来。
2、“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚（ 坚定 ）地说。
给下面句子加上标点符号：
！ 2、“我们该怎么办呢（ ？ 3、泰山真高啊（ ！ ） 4、今天你高兴吗（ ？ ）
1、“中国解放了（
）”
）”
人们说生命是很短促的，我认为是
他们自己使生命那样短促的。
－－卢梭
我会认
shì liàng qì luó qī 市 辆 汽 罗 妻 城市 车辆 汽车 姓罗 妻子 超市 一辆车 汽水 罗汉 妻小 市场 汽油 网罗 夫妻 mǎ wò pèi pāo pín 码 握 佩 抛 贫 码头 握手 敬佩 抛下 贫穷 号码 把握 玉佩 抛开 贫嘴 页码 掌握 佩服 抛弃 贫富 yì 异 惊异 异乡 奇异 jià 价 价钱 价值 价格 fù 妇 夫妇 妇女 少妇 zhí 值 值得 值钱 值日 wān 湾 海湾 港湾 台湾 guī 归 回归 归来 归还
我会读了吗？ 汽车 一辆 妻子 价值 贫穷 城市 惊异 客厅 敬佩 码头 夫 妇 海湾 华罗庚 握着 抛到 归国
我会写
fū shì jià zhí
夫
市
价
值
农夫 夫人 市区 市民 价格 价值 值日 值班 大夫 市场 讲价 值得 chéng huà qióng tīng
城
华
穷
厅
城市 长城 华山 城墙 姓华
义务教育教科书（S版）二年级语文下册
罗
1
市 辆
2 3
抛
4
汽
5
贫妻 佩握 异
6 7 8 9 10
选词填空：
惊异
坚定
1、“什么？”妻子（ 惊异 ） 地站了起来。
2、“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚（ 坚定 ）地说。
给下面句子加上标点符号：
！ 2、“我们该怎么办呢（ ？ 3、泰山真高啊（ ！ ） 4、今天你高兴吗（ ？ ）
1、“中国解放了（
）”
）”
人们说生命是很短促的，我认为是
他们自己使生命那样短促的。
－－卢梭
我会认
shì liàng qì luó qī 市 辆 汽 罗 妻 城市 车辆 汽车 姓罗 妻子 超市 一辆车 汽水 罗汉 妻小 市场 汽油 网罗 夫妻 mǎ wò pèi pāo pín 码 握 佩 抛 贫 码头 握手 敬佩 抛下 贫穷 号码 把握 玉佩 抛开 贫嘴 页码 掌握 佩服 抛弃 贫富 yì 异 惊异 异乡 奇异 jià 价 价钱 价值 价格 fù 妇 夫妇 妇女 少妇 zhí 值 值得 值钱 值日 wān 湾 海湾 港湾 台湾 guī 归 回归 归来 归还
我会读了吗？ 汽车 一辆 妻子 价值 贫穷 城市 惊异 客厅 敬佩 码头 夫 妇 海湾 华罗庚 握着 抛到 归国
我会写
fū shì jià zhí
夫
市
价
值
农夫 夫人 市区 市民 价格 价值 值日 值班 大夫 市场 讲价 值得 chéng huà qióng tīng
城
华
穷
厅
城市 长城 华山 城墙 姓华
义务教育教科书（S版）二年级语文下册
《回自己的祖国去》ppt精品课件
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华罗庚是中国著名的数 学家。1910年11月12日生于 江苏金坛，1936年赴英国留 学，1946年赴美国，1950年 回国。他主要从事解析数论、 矩阵几何学研究，为祖国做 出了巨大的贡献。
临漳县实验学校
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陈爱芬
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回自己的祖国去
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1.了解华罗庚热爱自己的祖国，愿意把 自己的学识奉献给祖国的动人故事。 初步懂得学有所成，应当报效自己祖 国的道理。 2.能理解华罗庚说的话，能理解他说话 时的心情，再有感情地读出来。 3.初步理解用对话描写刻画人物的方法。
“不！把学识献给自己的祖国，永 用一切力量 远不会遗憾。我是一个中国人，我要 为祖国尽力！”
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体会文中的语言描写
“中国解放了！” “我们的祖国解放了。这一天总算盼到了。” “回去，回自己的祖国去！” “嗯，回自己的祖国去！” “不，把学识献给自己的祖国，永远不会遗 憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”
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细读课文思考：
1、在国外突然听到祖国解放的消息，你能 想像华罗庚当时是什么心情吗？ 请你从书中找出相关的句子，用“——”画 出来。 2、华罗庚为什么要回国？ 3、课文中哪些句子表现出华罗庚回国的决 心？
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因为华罗庚认为新中国刚刚 学问、知识 成立，祖国需要他，他渴望把 学识献给自己的祖国。
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“我们？”华罗庚斩钉截铁地说： “回去，回自己的祖国去！” “嗯，回自己的祖国去！”
形容说话办事坚 决果断，毫不犹 豫
小学语文S版二年级下册第六单元《回自己祖国去》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B005
美国教授认为华罗庚回到自己的
祖国是把学识抛掉了，觉得（ ）
而华罗庚自己只想把自己的一切奉献
给（
）这样做才有
（ ）。
这一切都说明华罗庚是一个热爱祖国， 具有奉献精神的人。
读华罗庚的话，从他的话语中体会： 华罗庚有一颗什么样的心？
因为华罗庚热爱祖国，愿意把 自己的知识奉献给祖国，把自己的 学识献给祖国，永远不会遗憾。我 是中国人，我要为祖国尽一份力量。 这是一个爱国科学家的满腔热情。
整体感知
朗读课文，思考一下：
课文讲了一件什么事？ 这篇课文讲了谁回祖国去？ 为什么要回祖国去？ 回祖国去干什么？
shì liàng qì
luó qī
城市 一辆 汽车 姓罗 妻子
yì
fù
wān mǎ
wò
惊异 夫 妇 海 弯 码 头 握 手
pèi pāo pín jià zhí guī
佩服 抛开 贫穷 价值 归国
天下兴亡，匹夫有责。 风声、雨声、读书声，声声入耳。 家事、国事、天下事，事事关心。
随堂小练
填一填： 一（辆）汽车 一（座）楼
一（位）教授 一（口）井
选词填空：
惊异
坚定
1、“什么？”妻子惊（异 ）地 站了起来。
2、“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚（ 坚定）地说。
给下面句子加上标点符号：
1、“中国解放了（ ！ ）” 2、“我们该怎么办呢（ ？ ）” 3、泰山真高啊（ ！） 4、今天你高兴吗（ ？ ）
你想对 这位伟大的 数学家说些 什么呢？
把学识献给自己的祖 国，才有价值。我是一个 中国人，我要为我的祖国 尽力。
你还知道哪些科学家爱国的故事？
李四光
他是中国地 质学的先驱之一， 创立了地质力学， 并为中国石油工 业的发展作出了 重要贡献。
语文S版二年级语文下册22《回自己的祖国去》课件[新版]
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小学语文课堂教学基本 流程
小学语文课堂教学基本流程
• 小学低年级段语文教学基本流程 • 小学中年级段语文教学基本流程 • 小学高年级段语文教学基本流程
小学低年级段语文教学基本流程
• 一、低年级段教学策略 • 1、以图为师，模仿练习。 • 2、加强指导，行动鞭策。
小学低年级段语文教学基本流程
• 二、汉语拼音教学策略 • 汉语拼音教学基本流程： 第一课时 • 1、借用“情境图”引出字母； • 2、通过教师示范、学生模仿的形式认读字 母； • 3、利用标音标形图利于记忆的特点，加强 字母的识记； • 4、利用“语境歌”巩固字母的认读，规范 自己的普通话；
课文详解
美国教授认为华罗庚回到自己的祖国 是把学识抛掉了，他想留住华罗庚为 美国做贡献。而华罗庚认为不是这样； 美国教授认为他这样做太可惜了，而 华罗庚认为自己这样做才有价值。这 一切都说明华罗庚是一个热爱祖国的 人。
课文详解
我是一个中国人，我 要为祖国尽力！
图解结构
华罗庚决定回国
• • • • • • •
小学低年级段语文教学基本流程
四、低年级段阅读课的教学策略 1、读与看相结合 2、读与思相结合 3、读与说相结合 4小学低年级段语文教学基本流程
• 五、写话教学策略 • 1、新课标对小学低年级写话的建议是：对 写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中 的事物，写出自己对周围的认识和感想。 • 2、兴趣写话 • 3、演演写写 • 4、做做写写
人物的语言、动作 人 物心情：让我们把这
份激动之情用朗读表 达出来。
课文详解
“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚坚定地说。
《回自己的祖国去》课件2-优质公开课-语文S版二下精品
妇带着三个孩子来到旧金山海湾。一
些美国朋友赶到码头送行。
读华罗庚的话，从他的话 语中体会：
华罗庚有一颗什么样的心？
“回去，回我们的
祖国去！”
华罗庚坚定地说。
“是的，我要
回自己的祖国去！ ”
美国教授劝说
“你的学识令人敬佩。如果 把这一切抛到贫穷落后的国土
上去，就太可惜了。”
在美国伊利诺伊州 一个城市的一座小 楼前，一辆小汽车 停了下来。
洋 房
土 坯 房
回国的原因
“不，把学识献给自己的祖
国，才有价值。我是一个中国 人，我要为祖国尽力！”
美 新 国 中 国
课外拓展
歌手用爱国歌曲来表达自己的爱国 之情，华罗庚用回国做贡献来表达自 己对祖国的热爱。 作为学生，我们应该怎样表达自己
的爱国之情呢？
好好学习，天天向上
把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人，
回自己的祖国去
华罗庚
中国现代著名 的数学家，是新中 国数学研究事业的 创始人，为新中国 在数学领域的研究
工作做出杰出的贡
献。
你会读吗？
fū fù 夫 妇
chéng shì
城 市
huà luó gēng 华 罗 庚
jià zhí 价 值
pín qióng
贫 穷
kè tīng
客 厅
我来读
huà （华罗庚）
我要为我的祖国尽力。
你想
对这位伟
大的数学 家说些什
么呢？
再见！
华
huá （中华） chòng（冲着）
冲
chōng（冲过来）
课 文 讲 了 一 件 什 么 事 ？
在美国伊利诺依州的一个城市的 一座小楼前，一辆小汽车停了下来。 华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着 妻子兴奋地喊：“中国解放了。”
二年级下册语文课件-19回自己的祖国去 语文S版(共25张PPT)
是因为华罗庚很爱国，中国是他 的祖国，他是中国人。所以华罗庚坚 定地说：“回去，回我们的祖国去！”
6～11自然段 于是，在1950年春的一天，华罗庚一家 来到旧金山海湾，准备回国。他的美国朋友 来送行并想挽留他。当时是怎样的情况呢？ 请你小声读读6～11自然段。
老师读美国教授 的话，请一位同学读 华罗庚的话。让我们 来还原一下当时的场 景吧！ 想一想，从这段 对话中，你知道了什 么？
我知道了美国朋友想挽留华罗庚， 他认为华罗庚很有才华，但中国太落后， 华罗庚无法施展自己的才能。
那华罗庚为什 么还要回自己的祖 国去？再读读第10 自然段，说说你的 感受。
华罗庚要把自己的才华，学到的知识献 给自己的祖国，帮助祖国逐渐强大起来，他 认为这样做自己才有价值。因为他是中国人， 他要为自己的祖国尽力。我感受到华罗庚非 常爱自己的祖国。 我觉得华罗庚太伟大了，在当时中国还 那么穷的情况下，他仍然要回国做出自己的 贡献，值得敬佩。
同学们， 你知道“这一 天”指的是哪 一天吗？
1949年10月1日， 新中国成立了，身 在异国他乡的华罗 庚夫妇知道后都非 常兴奋，非常激动。
同学们，当时华罗庚在美国的生活条 件非常优越，有洋房，有小汽车……可是， 当时的中国却很落后，大家看，这是刚刚 解放的中国，没有柏油路，没有小洋房， 更没有小汽车，人民很穷，吃不好、穿不 好，也住不好。但华罗庚却义无反顾地放 弃优越的环境要回国，这到底是为什么呢？
朋友的挽留没有留住华 罗庚，优越的生活条件也没 有留住华罗庚，他要把自己 的学识奉献给祖国，因为他 知道自己是中国人，他爱自 己的祖国。这就是他一定要 回到自己祖国的原因。 齐读第10自然段。
华罗庚满腔的爱国激情，忠诚报 国的赤子之心，无不激起每个炎黄子 孙报效祖国的热情。让我们再有感情 地读一读全文。
语文S版语文二下《回自己的祖国去》课件1
2、“回去，回我们的祖国 去！”华坚罗定庚（ ）地说。
给下面句子加上标点符号：
1、“中国解放了（ ！ ）” 2、“我们该怎么办呢（？ ）” 3、泰山真高啊（ ！） 4、今天你高兴吗（？）
“回去，回我们的祖国去！”
“是的，我要回自己的祖国去！”
“不，把学识献给自己的祖国，才 有价值。我是一个中国人，我要 为祖国尽力！”
读华罗庚的话，从他的话语 中体会：
华罗庚有 一（座）楼
一（位）教授 一（ 口）井
选词填空：
惊异 坚定
1、“什么？”妻子（ 惊异）地 站了起来。
回自己的祖国去
我会读了吗？
汽车 一辆 妻子 价值 贫穷 城市 教授 客厅 敬佩 码头 伊利诺伊州 华罗庚 冲着 兴奋 学识 解放
• • • ••
华罗庚下了车，疾步走进
●●
客厅，冲着妻子兴奋地喊：
●●
●●
●
“中国解放了！”
读华罗庚的话，从他的话语 中体会：
华罗庚有一颗什么样的心？
“中国解放了！” “我们的祖国解放了。这一天总 算盼到了。”
给下面句子加上标点符号：
1、“中国解放了（ ！ ）” 2、“我们该怎么办呢（？ ）” 3、泰山真高啊（ ！） 4、今天你高兴吗（？）
“回去，回我们的祖国去！”
“是的，我要回自己的祖国去！”
“不，把学识献给自己的祖国，才 有价值。我是一个中国人，我要 为祖国尽力！”
读华罗庚的话，从他的话语 中体会：
华罗庚有 一（座）楼
一（位）教授 一（ 口）井
选词填空：
惊异 坚定
1、“什么？”妻子（ 惊异）地 站了起来。
回自己的祖国去
我会读了吗？
汽车 一辆 妻子 价值 贫穷 城市 教授 客厅 敬佩 码头 伊利诺伊州 华罗庚 冲着 兴奋 学识 解放
• • • ••
华罗庚下了车，疾步走进
●●
客厅，冲着妻子兴奋地喊：
●●
●●
●
“中国解放了！”
读华罗庚的话，从他的话语 中体会：
华罗庚有一颗什么样的心？
“中国解放了！” “我们的祖国解放了。这一天总 算盼到了。”
小学语文S版二年级下册第六单元《回自己祖国去》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
挥手中的 报纸，说：“我们的祖国 解放了。这一天总算盼到 了。”
“什么？”妻子惊异地 站了起来。
（男） “中国解放了！” （女） “什么？” （男） “我们的祖国解放
了。这一天总算盼
到了。” （女） “我们怎么办？” （男） “回去，回我们的
祖国去！”
“不，把学识献给自己的祖
国，才有价值。我是一个中国 人，我要为祖国尽力！”
天下兴亡，匹夫有责。（天下大事的
兴盛、灭亡，每个老百姓都有义不容辞的责任。出自梁
启超 ）
风声、雨声、读书声，声声入耳 家事、国事、天下事，事事关心
（“读书不忘救国”，明朝，顾宪成）
回我们的祖 国去！
回我们的 祖国去！
（ ）“华先生，真的要走？” （ ）“是的，我要回自己的祖国去！ ” （ ）“你的学识令人敬佩。如果把
这一切抛到贫穷落后的国土上 去，就太可惜了。” （ ）“不，把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人， 我要为祖国尽力！”
指导：
语言的表达 人物的动作 人物的心情
• 旧中国军阀混战，物价飞涨，地主横 行，人民处于水深火热之中，大多数人 长期处于饥饿、半饥饿状态，几乎每年 都有几万到几十万人因饥饿而死。一遇 自然灾害，民不聊生。1931年，华东地 区水灾，造成370多万人死亡。1943年， 仅河南省饿死者就达300万人，另有 1500万人靠啃草根、吃树皮度日，濒临 死亡边缘。吃饱饭这是旧中国人们的最 低要求，人民渴望新中国的成立。
小学语文S版二年级下册第六单元 《回自己的祖国去》优质课公开课
课件获奖比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
22 回自己的祖国去
读一读
城市 一辆 汽车 妻子 惊异 夫妇 海湾 码头 紧握 敬佩 抛到 贫穷 价值 归国 华罗庚
“什么？”妻子惊异地 站了起来。
（男） “中国解放了！” （女） “什么？” （男） “我们的祖国解放
了。这一天总算盼
到了。” （女） “我们怎么办？” （男） “回去，回我们的
祖国去！”
“不，把学识献给自己的祖
国，才有价值。我是一个中国 人，我要为祖国尽力！”
天下兴亡，匹夫有责。（天下大事的
兴盛、灭亡，每个老百姓都有义不容辞的责任。出自梁
启超 ）
风声、雨声、读书声，声声入耳 家事、国事、天下事，事事关心
（“读书不忘救国”，明朝，顾宪成）
回我们的祖 国去！
回我们的 祖国去！
（ ）“华先生，真的要走？” （ ）“是的，我要回自己的祖国去！ ” （ ）“你的学识令人敬佩。如果把
这一切抛到贫穷落后的国土上 去，就太可惜了。” （ ）“不，把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人， 我要为祖国尽力！”
指导：
语言的表达 人物的动作 人物的心情
• 旧中国军阀混战，物价飞涨，地主横 行，人民处于水深火热之中，大多数人 长期处于饥饿、半饥饿状态，几乎每年 都有几万到几十万人因饥饿而死。一遇 自然灾害，民不聊生。1931年，华东地 区水灾，造成370多万人死亡。1943年， 仅河南省饿死者就达300万人，另有 1500万人靠啃草根、吃树皮度日，濒临 死亡边缘。吃饱饭这是旧中国人们的最 低要求，人民渴望新中国的成立。
小学语文S版二年级下册第六单元 《回自己的祖国去》优质课公开课
课件获奖比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
22 回自己的祖国去
读一读
城市 一辆 汽车 妻子 惊异 夫妇 海湾 码头 紧握 敬佩 抛到 贫穷 价值 归国 华罗庚
小学语文S版二年级下册第六单元《回自己祖国去》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B003
在美国伊利诺伊州一个城 市的一座小楼前，一辆小汽车 停了下来。华罗庚下了车，疾 步走进客厅，冲着妻子兴奋地 喊：“中国解放了！”
谢谢！
小学语文S版二年级下册第六单元 《回自己的祖国去》优质课公开课
课件获奖比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
huá （ ）
华
luó gēng
huà （华罗庚）（华山）
第22课 回自己的祖国去
语文S版 二年级下册
自由读课文，找出生字新词 把课文读通读顺，读不通的地 方或是难读的地方多读几遍
chéng shì liàng
城市 一辆
qì
huà luó gēng
tīng
汽车 华罗庚 客厅
qī yì fū fù wān mǎ wò
妻子 惊异 夫妇 à zhí guī
佩服 抛开 贫穷 价值 归国
城市 一辆 汽车 华罗庚 客厅 妻子 惊异 夫妇 海湾 码头 握手 佩服 抛开 贫穷 价值 归国
再次读课文，一边读一边思考： 课文主要说了一件什么事？
主要讲了华罗庚回国的经过
yī nuò yī zhōu
美国 伊利诺伊 州
yī nuò yī zhōu
美国伊利诺伊州一个城市
yī nuò yī zhōu
美国 伊利诺伊 州
yī nuò yī zhōu
美国伊利诺伊州一个城市
在美国伊利诺伊州一个城市的 一座小楼前
二年级语文下册 第六单元 第22课《回自己的祖国去》课件1 小学二年级下册语文课件
12/12/2021
我知道
华罗庚为什么要回 自己的祖国去？
12/12/2021
华罗庚下了车，疾步
•• 走进客厅，冲（chòng)着
•
•
妻子兴奋地喊：“中国解
• 放了！”
12/12/2021
chòng 冲着
chōng 冲走
12/12/2021
华罗庚下了车，疾步
•• 走进客厅，冲（chòng)着
12/12/2021
我们敬 佩您！
你还知道哪些 为国尽力的人？
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
盼到了。”
12/12/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12/12/2021
“回去，回我们的祖 国去！”华罗庚坚定地说。
12/12/2021
（男） （女） （男）
（女） （男）
12/12/2021
“中国解放了！” “什么？” “我们的祖国解放 了。这一天总算盼
到了。” “我们怎么办？” “回去，回我们的 祖国去！”
是的，我要回 自己的祖国去!
我要回自_己__的我们的、你们的、他们的
祖国去！ 回我们的 祖国去！
_
12/12/2021
回我们的祖 国去！
回我们的 祖国去！
12/12/2021
默读课文1—5自 然段，回答：
华罗庚在_客_厅__（哪里） 对妻__子__（谁）说：“回我 们的祖国去。”
12/12/2021
回我们的祖国去！ 我要回自己的祖国 去！
12/12/2021
默读课文6—11自然 段，回答：
1_9_5_0_年__春__的__一_天__ （时 间）华罗庚在旧__金__山__海__湾_ （地点）对_一__位_美__国__教__授_ （谁）说：“我要回自己 的祖国去。”
我知道
华罗庚为什么要回 自己的祖国去？
12/12/2021
华罗庚下了车，疾步
•• 走进客厅，冲（chòng)着
•
•
妻子兴奋地喊：“中国解
• 放了！”
12/12/2021
chòng 冲着
chōng 冲走
12/12/2021
华罗庚下了车，疾步
•• 走进客厅，冲（chòng)着
12/12/2021
我们敬 佩您！
你还知道哪些 为国尽力的人？
12/12/2021
12/12/2021
12/12/2021
盼到了。”
12/12/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12/12/2021
“回去，回我们的祖 国去！”华罗庚坚定地说。
12/12/2021
（男） （女） （男）
（女） （男）
12/12/2021
“中国解放了！” “什么？” “我们的祖国解放 了。这一天总算盼
到了。” “我们怎么办？” “回去，回我们的 祖国去！”
是的，我要回 自己的祖国去!
我要回自_己__的我们的、你们的、他们的
祖国去！ 回我们的 祖国去！
_
12/12/2021
回我们的祖 国去！
回我们的 祖国去！
12/12/2021
默读课文1—5自 然段，回答：
华罗庚在_客_厅__（哪里） 对妻__子__（谁）说：“回我 们的祖国去。”
12/12/2021
回我们的祖国去！ 我要回自己的祖国 去！
12/12/2021
默读课文6—11自然 段，回答：
1_9_5_0_年__春__的__一_天__ （时 间）华罗庚在旧__金__山__海__湾_ （地点）对_一__位_美__国__教__授_ （谁）说：“我要回自己 的祖国去。”
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“我们现在只能造桌子椅子，能造 茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面 粉，还能造纸。但是，一辆汽车、 一架飞机、一辆坦克、一台拖拉机 都不能造。”
——毛泽东
“中国解放了！” “我们的祖国解放了。这一天总算 盼到了。” “回去，回我们的祖国去！” “是的，我要回自己的祖国去！” “不，把学识献给自己的祖国，才 有价值。我是一个中国人，我要为 祖国尽力！”
pāo
抛开
pīn
贫穷
jБайду номын сангаасà
价值
zhí guī
城市 一辆汽车 姓罗 妻子 惊异
夫妇
抛开
海弯
贫穷
码头
价值
握手
价值
佩服
归国
我来读
huà （华罗庚）
华
huá （中华） chòng（冲着）
冲
chōng（冲过来）
课 文 讲 了 一 件 什 么 事 ？
学习第1—5自然段 1、读一读华罗庚与妻子的对 话。 2、想一想华罗庚为什么想到 要回自己的祖国？
6 1950年春的一天，华罗庚夫妇带着三
个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶 到码头送行。 7 一位美国教授紧紧握着华罗庚的手， 说：“华先生，真的要走？” 8 “是的，我要回自己的祖国去！” 9 “你的学识令人敬佩。如果把这一切抛 到贫穷落后的国土上去，就太可惜了。” 10 “不，把学识献给自己的祖国，才有价 值。我是一个中国人，我要为祖国尽力！” 11 华罗庚迎着海风，和家人一起登上了 归国的轮船。
22、回自己的祖国去
我国著名的数 学家，1910年出 生于江苏省金坛县， 1985年去世。
shì liàng
qì
luó
qī
yì pèi
市
fù
辆
wān
汽
mǎ
罗
wò
妻 异 佩
guī
妇
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弯
pīn
码
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握
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抛
贫
价
值
归
shì liàng qì luó qī yì 城市 一辆汽车 姓罗 妻子 惊异 fù 夫妇 wān 海弯 mǎ 码头 wò 握手 价值 pèi 佩服 归国
疾步 冲着 华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着 兴奋地喊 中国解放了！ 妻子兴奋地喊：“中国解放了！”
“我们的祖国解放了。”华罗庚扬 总算 了杨手中的报纸，“这一天总算盼到 了！”
“这一天”指 的 是哪一天？
华罗庚坚定地说：“回去，回 坚定 自己的祖国去！”
学习第6—8自然段 1、读一读华罗庚与美国教 授的对话。 2、思考：华罗庚为什么要 回祖国去？回祖国去干什么？
说一说
学习了这篇课文，你觉得华 罗庚是一个怎样的人？
热爱祖国
心系祖国
你想对 这位伟大的 数学家说些 什么呢？
作为一个少先队员，你要以
什么样的行动来为祖国尽力呢?
天下兴亡，匹夫有责。 风声、雨声、读书声，声声入耳。 家事、国事、天下事，事事关心。
1 在美国伊利诺伊州一个城市的一座小
楼前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了 车，疾步走进客厅，冲着妻子兴奋地喊： “中国解放了！” 2 “什么？”妻子惊异地站了起来。 3 华罗庚挥了挥手中的报纸，说：“我 们的祖国解放了。这一天总算盼到了。” 4 “我们怎么办？” 5 “回去，回我们的祖国去！”华罗庚坚 定地回答。