高中语文《边界望乡》阅读练习及答案

合集下载

高二语文中国现代诗歌散文欣赏练习:诗歌部分第4单元《大地的歌吟》(人教版) Word版含答案

高二语文中国现代诗歌散文欣赏练习:诗歌部分第4单元《大地的歌吟》(人教版)  Word版含答案

第四单元大地的歌吟荷花(观张大千氏画)郑敏这一朵,用它仿佛永不会凋零的杯,盛满了开花的快乐才立在那里像耸直的山峰载着人们忘言的永恒那一卷,不急于舒展的稚叶在纯净的心里保藏了期望才穿过水上的朦胧,望着世界拒绝也穿上陈旧而褪色的衣裳但,什么才是那真正的主题在这一场痛苦的演奏里?这弯着的一枝荷梗,把花朵深深垂向你们的根里,不是说风的催打雨的痕迹,却因为它从创造者的手里承受了更多的生,这严肃的负担。

一、作者简介昌耀(1936—2000),原名王昌耀,出生于湖南桃源三阳港镇王家坪村。

1950年参加中国人民解放军,任宣传队员。

同年参加抗美援朝。

在这期间推出处女作《人桥》,从此与诗歌艺术结下不解之缘。

1985年加入中国作家协会;后被选为青海省作家协会副主席;被评聘为一级作家。

2000年3月23日,在西宁逝世。

著有《昌耀抒情诗集》等,代表作有《慈航》《山旅》《划呀,划呀,父亲们》《河床》等。

郑敏,福建闽侯人。

1939年考入西南联大外国文学系,后转哲学系。

1942年开始发表诗作。

1943年毕业后赴美国布朗大学留学。

1951年获英国文学硕士学位。

1956年回国后在中国科学院文学研究所从事英国文学研究。

1960年后任北京师范大学外语系教授。

中国作家协会会员。

著有诗集《诗集1942—1947》《寻觅集》《早晨,我在雨里采花》及诗合集《九叶集》,论文集《英美诗歌戏剧研究》,译著《美国当代诗选》等。

李广田(1906—1968),号洗岑,笔名黎地、曦晨等。

山东邹平人。

1929年考入北京大学外语系,次年开始发表诗文。

曾与北大学友卞之琳、何其芳合出诗集《汉园集》,三人被合称为“汉园三诗人”。

这时期的散文集为《画廊集》《银狐集》和《雀蓑记》,大多抒写内心感怀和乡土人生,追求恬淡静美的文风和浓厚的泥土气息。

抗日战争爆发后,先后在一些中学和西南联大任教,积极参加爱国民主运动,著有散文集《圈外》《回声》和《日边随笔》,视野较前开阔。

同时著有长篇小说《引力》、短篇小说集《金坛子》和评论集《文学枝叶》等,诗集《普城集》和散文《花潮》《山色》等。

山西省三重教育2022-2023学年高三上学期12月联考语文试题

山西省三重教育2022-2023学年高三上学期12月联考语文试题

绝密★启用前(新高考卷)语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:作为传统子部学问中极关键的一环,诸子学是中国哲学的重要思想资源。

《老》《庄》等道家文本中富含思想资源,对其的深刻诠释往往能通向重要的哲学问题。

刘韶军从《论道》看金岳霖对《老子》之“道”的理解,从金氏以“能”为名诠释“道”说起,言及其论“道”多从“无极”“太极”“理”与“势”入手这一特点,总结出:金氏之说在论述问题时包罗一切,在方法与术语上中西合璧。

《孟子》与儒学也是诸子学接通于整个中国哲学史的重要一环。

刘伟抓住《孟子》中的心灵问题,辨析了其中对身与心、思与虑的区分,梳理本心之“庸”与心之所发之“斯须”间的关系。

其他诸子也蕴含着哲学思想。

匡钊依托《墨子》“城守”诸篇,分析战国时期的“民本”思想,认为古人所谓“民本”,与赋予平民特定政治法律地位的现代制度并无共同之处。

刘体胜论析墨家“兼爱”并不就是“爱无差等”,崔晓姣围绕“刑名”与“自然”探索黄老政治哲学的内在理路。

徐翔由探究“法”在先秦时与“规矩”“绳墨”的关联,反思法家并不注重“法”的平等性,而追求以之有效制人。

作为中国哲学的古代思想资源中更具创造力的一面,诸子学的研究为今天中国哲学的发展提供了乾乾不息的动力。

而哲学的视角和方法,也在传统研究进路之外,为诸子学注入了源头活水。

(摘编自李元骏《多元视域下的诸子学研究》) 材料二:读诸子,首先应注意,战国中期之前的诸子著作大多是对于特定对象的表达;战国中期以后,有了针对普遍对象的表达,也还有许多篇章的内容是特定性的。

文学类文本洛夫《 边界望乡》阅读练习及答案

文学类文本洛夫《 边界望乡》阅读练习及答案

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的诗歌,完成6~9题。

边界望乡洛夫说着说着我们就到了落马洲雾正升起,我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了病得象山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血。

而这时一只白鹭从水田中惊起飞越深圳又猛然折了回来而这时,鹧鸪以火发音那冒烟的啼声一句句穿透异地三月的春寒我被烧得双目尽赤,血脉贲张你却竖起外衣的领子,回头问我冷,还是不冷?惊蛰之后是春分清明时节该不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏!你说,福田村再过去就是水围故国的泥土,伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾后记:1979年3月中旬应邀访港,十六日上午余光中兄亲自开车陪我参观落马洲之边界,当时轻雾氤氲,望远镜中的故国山河隐约可见,而耳边正响起数十年未闻的鹧鸪啼叫,声声扣人心弦,所谓“近乡情怯”,大概就是我当时的心境吧。

注:洛夫,台湾诗人。

6.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“手掌开始生汗”传达的是一种紧张的情绪,表达的是渴望看见却又害怕看见的心态。

B. 白鹭“飞越深圳/又猛然折了回来”写出了诗人渴望飞到故国而不得的无可奈何的哀痛。

C.“惊蛰之后是春分”借传统节令,在时空和心理距离上营造出“伸手可及”的家乡氛围。

D.“福田村再过去就是水围”一步步逼近故国的泥土,表明游子的故乡便是广袤的祖国大地。

7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“说着说着”四个字,平平而起淡淡引入,却与后面强烈的情感形成一种情感上的跌宕起伏,体现了抒情节奏的控制。

B.“鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声”运用通感,化视觉于听觉和触觉,使得原本抽象的思乡之情多维度、立体式地传达出来。

C.同行者“竖起外衣的领子”与诗人“被烧得双目尽赤,血脉贲张”形成对比,突出了诗人望乡的情之深,思乡的意之切。

高考语文诗歌鉴赏解题技巧分析及练习题(含答案)

高考语文诗歌鉴赏解题技巧分析及练习题(含答案)

高考语文诗歌鉴赏解题技巧分析及练习题(含答案)一、诗歌鉴赏1.诗歌赏析题老学庵壁陆游此生生计愈萧然,架竹苫茆只数椽。

万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。

太平民乐无愁叹,衰老形枯少睡眠。

唤得南村跛童子,煎茶扫地亦随缘。

【注释】此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作,此时金兵已占领北方领土,宋朝统治者偏安江南一隅。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.首联描述了老学庵的概况,由竹子搭建、茅草覆盖而成,十分简陋。

B.诗人把老学庵当作自己的精神家园,可以在书斋中读书度过一整天。

C.颈联写诗人虽年老退居山阴,可看到百姓生活太平无忧,依然感到高兴。

D.尾联是对诗人日常生活境况的描述,照应首联中的“萧然”,同时充满生活气息。

(2)诗人为什么“少睡眠”?请根据诗歌内容简要分析。

2.阅读下面这首唐诗,完成各题。

凉州①馆中与诸判官夜集岑参弯弯月出挂城头,城头月出照凉州凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。

琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。

河西幕中多故人,故人别来三五春。

花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。

一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。

【注释】①凉州:甘肃武威,河西节度使设于此地,写作此诗时,岑参在凉州做客。

凉州河西节度使幕府中,使人有许多老朋友,常欢聚夜饮。

(1)下列对这首唐诗的赏析不正确的一项是()A.首句写月亮从地平线上升起,次句写月亮在城头升高。

月光的照耀,清晰地呈现出了凉州城的全貌。

B.诗歌四五句两次出现琵琶声,所指内容情感相同,都表现了琵琶演奏的缠绵悱恻,哀婉动人的特点。

C.诗歌前六句写环境,用顶针手法,句句用韵,两句一转,构成轻快咏唱的情调,表现凉州的宏大繁荣。

D.本诗和范仲淹的《渔家傲》都写边城,写秋天,写少数民族音乐,但二者表现的时代气氛有很大不同。

(2)岑参是盛唐诗人,本诗的“盛唐气象”是从哪些方面表现出来的?请结合具体诗句分析3.阅读下面这首诗,完成下面小题。

黄州陆游局促常悲类楚囚①,迁流还叹学齐优②。

2019_2020学年高中语文半棵树边界望乡练习(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

2019_2020学年高中语文半棵树边界望乡练习(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

半棵树边界望乡一、基础巩固1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.凋.残(diāo) 咯.血(luò) 白鹭.(lù)悬崖勒.马(lè)B.折.回(zhé)啼.声(tí)惊蛰.(zhé)血脉贲.张(pēn)C.蹲.伏(dūn)突兀.(wù)聆.听(línɡ)郁郁葱.葱(cōnɡ)D.沉浸.(jìn)拘泥.(ní)讴.歌(ōu)扣人心弦.(xián)解析:A项,“咯”应读“kǎ”;B项,“贲”应读“bēn”;D项,“泥”应读“nì”。

答案:C2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.一些非法煤矿业主在发生了重大事故之后还是认为不足为训....,利欲熏心,至今仍在铤而走险。

B.总设计师带领科研团队奋力拼搏,在航天技术研究领域里潜心探索,上行下效....,取得了“神龙”航天飞机研制的巨大成功。

C.影片《猩球崛起》中,安迪·瑟金斯“扮演”的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”,十足领袖模样,无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖....。

D.日前,北京警方侦破了一起案件。

该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞,经由车库,登.堂入室...,窃取财物计10万元。

解析:C项,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。

A项,不合语境。

不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

B项,褒贬误用。

上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。

D项,望文生义。

登堂入室:登上厅堂,进入内室。

比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。

答案:C3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。

B.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

C.1977年12月10日,中国积聚了10年之久的570万考生走进高考考场,这在历史上是规模空前的。

2019-2020学年语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》练习:半棵树 边界望乡 含答案解析

2019-2020学年语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》练习:半棵树 边界望乡 含答案解析

半棵树边界望乡课后训练一起提高一、基础巩固1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.凋.残(diāo) 咯.血(luò) 白鹭.(lù)悬崖勒.马(lè)B.折.回(zhé) 啼.声(tí) 惊蛰.(zhé) 血脉贲.张(pēn)C.蹲.伏(dūn) 突兀.(wù) 聆.听(línɡ) 郁郁葱.葱(cōnɡ)D.沉浸.(jìn) 拘泥.(ní) 讴.歌(ōu) 扣人心弦.(xián)解析:A项,“咯”应读“kǎ”;B项,“贲”应读“bēn”;D项,“泥”应读“nì”。

答案:C2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.一些非法煤矿业主在发生了重大事故之后还是认为不足为训....,利欲熏心,至今仍在铤而走险。

B.总设计师带领科研团队奋力拼搏,在航天技术研究领域里潜心探索,上行下效....,取得了“神龙”航天飞机研制的巨大成功。

C.影片《猩球崛起》中,安迪·瑟金斯“扮演”的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”,十足领袖模样,无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖....。

D.日前,北京警方侦破了一起案件。

该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞,经由车库,登堂入室....,窃取财物计10万元。

解析:C项,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。

A项,不合语境。

不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

B项,褒贬误用。

上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。

D项,望文生义。

登堂入室:登上厅堂,进入内室。

比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。

答案:C3.下列各句中,没有语病的一句是()A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。

B.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

2025届江西省名师联盟语文高三上期末经典试题含解析

2025届江西省名师联盟语文高三上期末经典试题含解析

2025届江西省名师联盟语文高三上期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

除夕夜里的流浪汉苍苍松柏灯光点亮了小镇,鞭炮声在除夕夜里迭起。

窗内,人们围坐推杯笑语;屋外,夜里寒风刺骨,偶有烟花起落。

小男孩隔着雾气迷蒙的窗户,觑见了一条熟悉的人影,又是那个流浪汉!他正在除夕的夜色中流浪!小男孩始见那个流浪汉是在春天。

那时的流浪汉干瘦,腰板还是直挺的,肩上摘着根系了两袋垃圾的扁担,身上裹着披散斑驳的棉袄,顶着鬈髭结块的及肩散发,走近了闲坐着的人们。

如果不是那一对灰蒙蒙的眼仁久久还会一转动,那扁担上的就不止是两袋垃圾了。

“嘿,老头要钱抽烟不?”小男孩循声看去,一个中年男人叫住了流浪汉,“我拿钱给你去买烟抽,要不要?”中年男人脸上泛起笑容。

“你给我烟抽嘛。

”流浪汉停在中年男人身边,像小孩索要糖果似的看着他。

中年男人稍稍离了流浪汉,继而笑道:“我这儿有五角和一块,你看哪张买得烟,说对咯,就拿钱给你买烟抽。

”围坐的人闻言大都忍着笑。

“我不晓得,一块买得烟抽不嘛。

”流浪汉问。

中年男人几乎遏制不住大笑:“一块囊个(怎么)买得到烟抽,五角要比一块大得多咯嘛,你真勒是捡渣渣(垃圾)脑壳捡搭铁(蠢笨)略!”流浪汉闻言憨笑,说:“他们都说我憨,你给我五角,买烟抽嘛。

”“给你给你,快去买烟,不耽误你捡渣渣略,你一天工务繁忙得很。

”中年男人搜索一阵丢给了流浪汉,或许这是他第一次笑着给别人钱。

流浪汉接过钱像孩童接过久望的糖果,嘴里嘟囔着:“谢谢咯,谢谢咯,买烟抽-…”然后笑着渐渐走远。

“你囊个骗人家憨包哦!”围坐的一个妇女眼角堆着笑意道。

“哪点骗了嘛,说给钱就给他钱!不是骗嘛!”春风吹散了笑趣,拂过流浪汉渐渐远去的乐滋滋的背影,却也吹皱了小男孩的心,一种无法言清的东西壅塞在他的胸口。

【小初高学习】高中语文 1.4.2.2 半棵树 边界望乡课后演练(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌

【小初高学习】高中语文 1.4.2.2 半棵树 边界望乡课后演练(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌

半棵树边界望乡一、基础巩固1.下列各组词语中加点字的读音都正确的一项是( )A.谄.媚(chǎn)孱.弱(chán)鹧.鸪(zhè)B.场.院(chánɡ)缫.丝(sāo)摒.除(bǐnɡ)C.鸱鸮.(xiāo)秉.性(bǐnɡ)糟粕.(bó)D.拓.荒(tà)脐.蒂(qí)咯.血(kǎ)解析:B项,“摒”应读“bìnɡ”;C项,“粕”应读“pò”;D项,“拓”应读“tuò”。

答案:A2.下列各项中,没有错别字的一项是( )A.莽莽大地襟怀坦荡血脉贲张白鹭B.鱼惯而行谨小慎微大千众相鼓囊C.不可测度勒马四顾促不及防隘口D.通都大邑如雷贯耳坚实宽厚惊蜇解析:B项,“惯”应为“贯”;C项,“促”应为“猝”;D项,“蜇”应为“蛰”。

答案:A3.(2014·湖北高考)下列各项中,没有语病的一项是( )A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。

B.自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。

据统计,我市60周岁以上的老龄人口已达145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。

C.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。

D.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。

解析:B项,搭配不当,“老龄人口高于全国平均水平”应为“老龄化比例高于全国平均水平”;C项,不合逻辑,“在建规模1.2万公里”不包含在“中国铁路运营里程”中;D项,句式杂糅,前面的主语为“公民”,所以“还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成”应改为“还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等信息建成的统一平台”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《边界望乡》阅读练习及答案
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的诗歌,完成6~9题。

边界望乡
洛夫
说着说着
我们就到了落马洲
雾正升起,我们在茫然中勒马四顾
手掌开始生汗
望远镜中扩大数十倍的乡愁
乱如风中的散发
当距离调整到令人心跳的程度
一座远山迎面飞来
把我撞成了
严重的内伤
病了病了
病得象山坡上那丛凋残的杜鹃
只剩下唯一的一朵
蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面
咯血。

而这时
一只白鹭从水田中惊起
飞越深圳
又猛然折了回来
而这时,鹧鸪以火发音
那冒烟的啼声
一句句
穿透异地三月的春寒
我被烧得双目尽赤,血脉贲张
你却竖起外衣的领子,回头问我
冷,还是
不冷?
惊蛰之后是春分
清明时节该不远了
我居然也听懂了广东的乡音
当雨水把莽莽大地
译成青色的语言
喏!你说,福田村再过去就是水围
故国的泥土,伸手可及
但我抓回来的仍是一掌冷雾
后记:1979年3月中旬应邀访港,十六日上午余光中兄亲自开车陪我参观落马洲之边界,当时轻雾氤氲,望远镜中的故国山河隐约可见,而耳边正响起数十年未闻的鹧鸪啼叫,声声扣人心弦,所谓“近乡情怯”,大概就是我当时的心境吧。

注:洛夫,台湾诗人。

6.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.“手掌开始生汗”传达的是一种紧张的情绪,表达的是渴望看见却又害怕看见的心态
B.白鹭“飞越深圳/又猛然折了回来”写出了诗人渴望飞到故国而不得的无可奈何的哀痛。

C“惊蛰之后是春分”借传统节令,在时空和心理距离上营造出“伸手可及”的家乡氛围。

D.“福田村再过去就是水围”一步步逼近故国的泥土,表明游子的故乡便是广袤的祖国大地。

7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A“说着说着”四个字,平平而起淡淡引入,却与后面强烈的情感形成一种情感上的跌宕起伏,体现了抒情节奏的控制。

B.“鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声”运用通感,化视觉于听觉和触觉,使得原本抽象的思乡之情多维度、立体式地传达出来。

C同行者“竖起外衣的领子”与诗人“被烧得双目尽赤,血脉贲张”形成对比,突出了诗人望乡的情之深,思乡的意之切。

D.“一掌冷雾”与开头的“雾正升起”相呼应,一首诗,以“雾”起,以“雾”终,既烘托了全诗的氛围,又形成情绪的回环。

8.“当距离调整到令人心跳的程度”中的“距离”如何理解?(4分)
9.洛夫说“慎选语言,并进而将其锤炼成精粹而鲜活的意象”诗人是如何使其意象精粹而鲜活的?请结合诗中两处画线的诗句简要分析。

(6分)
答案:
(二)(16分)
6.C 7.B
8.(1)是望远镜调整的空间距离;(2)是一位漂泊异乡的游子所经历的数十年时空阻隔的时间距离;(3)距离让诗人“心跳”,表达了他“近乡情更怯”的心理。

(答出1点得2分,答出2点得4分)
9.“乡愁”本来是无形的思想感情,诗人却把它和望远镜联系起来,并说它在望远镜中“扩大数十倍”,这样,化抽象为具体,抽象的“乡愁”在动态化的呈现中就有了实的体积和重量。

(3分)蹲、咯血本是人的动作,然而诗人却付之于杜鹃花,用拟人手法突出了诗人摧肝裂肺的乡愁。

(或者:“一朵”是植物,“咯血”又是鸟了。

杜鹃鸣时啼血,血滴花红,同名的动植物交叠成一个双关意象。

诗人运用具有民族文化沉积的意象,扩大和加深诗的纵深内涵,激发读者的历史联想。

)(3分)。

相关文档
最新文档