招聘面试上机机考测试题(WORD、EXCEL).docx
最全华为上机试题及部分答案
2011年华为软件校园招聘编程测验1、请上机编写程序，按题目要求提交文件。
[详见考试说明，点击进入考试说明]3、评卷通过在给定用例输入下，严格按照试题要求比较考生实现函数的输出与预设输出。
两者相同则得分，不同则不得分。
4、评卷人保证测试用例输入参数的合法性，考生不用考虑输入参数非法或异常的情况5、评卷人保证测试用例输入在被测函数正常合法情况下使用不会导致程序错误6、如果考生函数异常导致程序崩溃或死循环，则自动评卷可能会被人为终止，剩余用例不被执行，无法得分7、基于上述阅卷规则，请考生严格按照题目要求功能实现程序，尽量保证实现函数的稳健性，同时建议完成一道题并调试保证正确性后，再考虑并实现下一题目(17)1，判断电话号码是否合法：//要注意情况包含，有可能会同时出现几种不好的情况，要按照顺序输出错误。
不能同时输出好几种错误，应该是这样包含：先判断长度是否符合，再判断是否以86打头，再判断有无其他字符int fun(char num[]){ char *p=num;int n=strlen(num);if(n==13){if(*p=='8'&&*(p+1)=='6')while(*p!='\0'){if(*p>='0'&&*p<='9')p++;elsereturn 2;if(*p=='\0')return 0;}else return 3;}elsereturn 1;}int main(){char num[]="87139a3887671";int k=fun(num);cout<<k<<endl;return 0;}(18) 数组比较（20分）•问题描述：比较两个数组，要求从数组最后一个元素开始逐个元素向前比较，如果2个数组长度不等，则只比较较短长度数组个数元素。
信息技术(计算机应用)考试上机操作试题
一、Word部分1、按题目要求编排下面文章。
20XX年底完成电子政务轮训实施电子政务工程是首都经济和社会发展的迫切要求、是“新北京、新奥运”的重要内容。
北京市政府要求，到20XX年底前，全市行政机关要完成50岁以下公务员的轮训工作。
最近，市人事局和市信息办对市公务员信息技术及“电子政务”知识轮训进行了部署。
轮训采取“缺什么，补什么”的办法进行。
轮训内容有公文处理、电子政务等六个模块。
有关部门将根据轮训进程，每一个模块培训结束后，即可进行全市统考，考试合格者将颁发结业证书，作为公务员进行业务考核的依据之一。
要求：（1）将标题“20XX年底完成电子政务轮训”置于文章中央，字体设为“黑体”三号、加粗、倾斜，字体颜色为红色。
（2）正文排版：第一段：字体为“隶书”，小四号，段落首行缩进，度量值为2个字符，行距最小值为20磅。
第二段：字体为“楷体”，小四号，段落加波浪线，段落首行缩进，度量值为2个字符，左、右各缩进0.74厘米，1.5倍行距，段前、段后各加6磅间距。
第三段：设置同第一段（3）将文章中所出现的“轮训”替换为“培训”，并将文中“电子政务”设为蓝色、加着重号、设置成礼花绽放的文字效果。
（4）插入艺术字“电子政务”，幼圆，40磅，设为正三角形，深度为20磅，并衬于文字下方。
（5）为文章添加页码。
2、按题目要求建立并编排表格。
（1）插入一个4行4列的表格。
（2）表格的行高设为1厘米，列宽设为2.5厘米，表格外框线1磅双实线，表格内框线0.5磅单实线。
（3）在表格中依次输入下列资料：日期开盘价最高价最低价10 23.52 24.56 23.0320 23.85 24.23 22.1230 23.84 23.65 23.65（4）将表中的文字置于单元格的中央，数字置于左对齐，垂直对齐方式为居中。
（5）表格内中文字体设置为：仿宋＿GB2312，小四号，数字为西文字体为Times New Roman。
（6）在表格中的第1行前插入一行，并合并单元格，单元格内容为“股票”，字体设置为幼圆，四号加粗，居中显示，字间距30磅。
面试选拔测试题及答案
面试选拔测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是计算机硬件的基本组成部分？A. CPUB. 内存C. 操作系统D. 硬盘2. 在Excel中，若要将单元格A1中的数值与B1中的数值相加，应使用哪个函数？A. SUM(A1, B1)B. AVERAGE(A1, B1)C. COUNT(A1, B1)D. +A1+B13. 以下哪个不是项目管理的五大过程组？A. 启动B. 规划C. 执行D. 测试4. 以下哪个是敏捷开发方法的特点？A. 强调文档B. 强调计划C. 强调迭代D. 强调预测5. 以下哪个不是网络协议？A. HTTPB. FTPC. TCPD. JPEG6. 在数据库设计中，规范化的目的是什么？A. 提高查询速度B. 降低数据冗余C. 增加数据存储量D. 提升用户体验7. 在软件开发中，重构是指什么？A. 重新设计软件架构B. 重新编写代码以优化结构C. 重新测试软件D. 重新部署软件8. 以下哪个不是面向对象编程的特性？A. 封装B. 继承C. 多态D. 过程9. 在软件开发过程中，哪个阶段是进行代码编写？A. 需求分析B. 设计C. 编码D. 测试10. 以下哪个是敏捷宣言的价值观？A. 遵循计划B. 尊重个人和交互C. 重视文档D. 预测变化答案：1. C2. A3. D4. C5. D6. B7. B8. D9. C10. B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述软件开发生命周期（SDLC）的主要阶段。
答：软件开发生命周期（SDLC）的主要阶段包括需求收集、系统设计、实现、测试、部署和维护。
2. 什么是版本控制系统，它在软件开发中的作用是什么？答：版本控制系统是一种软件工具，用于记录文件和目录的历史更改。
在软件开发中，它帮助开发者跟踪代码的变更历史，支持多人协作开发，并允许回退到旧版本的代码。
3. 请解释什么是API，并给出一个实际应用的例子。
答：API（应用程序编程接口）是一组预定义的函数、协议和工具，用于构建软件应用。
Word上机考试题
Word上机操作考试提1．对以下素材按要求排版。
●设置页面纸型A4，左右页边距1．9cm，上下页边界距3cm。
●设置标题字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线，标题居中。
【素材】电脑时代电脑是二十世纪伟大的发明之一，从发明第一部电脑到目前方便携带的笔记本型电脑，这期间不过短短数十年，不仅令人赞叹科技发展之迅速，而且电脑在不知不觉中，已悄然成为我们生活中的一部分。
然而，电脑是什么玩意儿呢?长什么样子呢?目前我们所使用的电脑是经过不断地研究，改良制造出来的，外形已比早期的电脑轻巧、美观许多。
早期电脑体积和重量都是很惊人的，经过不断地研究改进，不但使外形更轻巧，而且速度变得更快、功能也更强。
2．对以下素材按要求排版。
●将素材所提供的5行文字转换成一个5行5列的表格，再将单元格文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中对齐。
●将整个表格居中对齐。
●在表格最后插入一行，合并这行中的单元格，在新行中输入“午休”，并居中。
【素材】星期一星期二星期三星期四星期五数学英语数学语文英语英语数学英语数学语文手工体育地理历史体育语文常识语文英语数学3．对以下素材按要求排版。
●使用“格式”工具栏将标题文字居中排列。
●将正文第一行文字下加波浪线，第二行文字加边框(应用范围为文字)，第三行文字加着重号。
●插入一个4行5列的表格，列宽2厘米，行高18磅。
设置表格外边框为红色实线1．5磅，表格底纹为蓝色。
【素材】电脑的应用因为有了电脑，我们的生活更加轻松、舒适，举例来说，在炎热的天气里，有微电脑控温功能的冷气机可以感应室内温度，自动调整温度的高低，在安然入梦之际，也不用担心因室温太低而着凉，但这仅是冰山一隅，电脑可应用的方面很广，包括家用电器、学校生活及社会企业等，都受益匪浅。
当然，人们并不因此画地自限，而应更积极地将电脑应用到各行各业，而它将会产生更令人震撼的创举!就让我们拭目以待吧!4．对以下素材按要求排版。
●将文中“电脑”替换为“计算机”。
计算机office办公软件上机操作试题(一)
计算机office 办公软件上机操作试题1、考试时限：120分钟2、请仔细阅读各种题目回答问题，在规定的位置填写您的答案。
一、Word 编辑（25分）：按照如下要求对下面这段文字进行编辑：杀父之仇。
公元前497把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。
此时，和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，做看守坟夫差病越王坐卧的地方挂着苦胆，（1） ，并设置为华文行楷，一号，加2分）；1.5倍行距（2分）；，设置为粗体、蓝色（2分）；（4） ，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中（5分）；（5） 除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2（3分）；（6） 插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型”（5分）；（7）插入自选图形“云状标注”和“笑脸”，“笑脸”填充色设置为黄色，“云状标注”填充色设置为天蓝色，并在“云状标注”上添加文本：“卧薪尝胆：用来形容人刻苦自励，奋发图强。
”（不包括引号）（3分）；（8）为本文最后一句话“吴王羞愧自杀”插入批注“符合内容”（2分）；（9）完成后另存到U盘文件夹，命名为自己的姓名。
例：王玲（1分）。
二、word文字排版。
（25分）气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Texas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做“蝴蝶效应”。
就像我们掷骰子两次，无论我们如何可以去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。
Lornez为何要写这篇论文呢？这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。
平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。
这一天，Lorenz想更进一步了解某段记录的后续变化，他把某时刻的气象数据重新输入电脑，让电脑计算出更多的后续结果。
当时，电脑处理数据资料的速度不快，在结果出来之前，足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。
上机考试模拟样题
『WINDOWS操作』(5分)---------------------------------------------------------------------请在打开的窗口中，进行下列操作，完成所有操作后，请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------1：您的区域设置改为：中文（澳门特别行政区）。
2：系统语言设置加选：中文（繁体）。
3：把中文（简体）- 全拼设置为默认输入法。
4：为全拼输入法设置切换快捷键为：ALT + SHIFT + 4,并启用。
『WORD操作』(5分)---------------------------------------------------------------------请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。
完成操作后，请保存文档，并关闭WORD。
---------------------------------------------------------------------1：第1段“作家简介：”，三号字、隶书、居中、颜色“红色”。
2：第2段第一句“冰心，现、当代女作家，儿童文学作家。
”文字效果为“闪烁背景”。
3：第3段首行缩进“2字符”，段前间距“2行”，对齐方式为“两端对齐”；将第3段加边框，设置为“方框”，颜色“红色”，宽度“3磅”。
4：第4段“著作目录：”，黑体、四号字；5：项目符号：将“著作目录：”后八段加上项目编号“A. B. C. ..... H.”。
6：插入操作：在适当位置插入一幅剪贴画，版式设置为“四周型”，图像控制设置为“黑白”。
7：页眉页脚：设置页眉文字“作家简介”。
『EXCEL操作』(5分)---------------------------------------------------------------------请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
招聘考试题及答案
招聘考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是公司的核心价值观？A. 诚信B. 创新C. 合作D. 效率答案：A2. 公司的主要业务领域是？A. 金融服务B. 信息技术C. 教育咨询D. 医疗健康答案：B3. 公司最近一次获得的奖项是？A. 年度最佳雇主奖B. 创新企业奖C. 社会责任奖D. 优秀服务奖答案：C4. 公司提倡的工作环境是？A. 竞争B. 合作C. 独立D. 压力答案：B5. 公司对于员工的培训计划包括哪些？A. 技能培训B. 领导力培训C. 团队建设D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 公司提供的福利包括哪些？A. 健康保险B. 年度旅游C. 年终奖金D. 灵活工作时间答案：A、B、C、D2. 以下哪些是公司的主要客户群体？A. 企业客户B. 政府机构C. 个人消费者D. 非营利组织答案：A、B、C3. 公司的产品线包括以下哪些？A. 软件服务B. 硬件设备C. 咨询服务D. 培训服务答案：A、B、C、D4. 公司对于员工的绩效评估主要依据哪些标准？A. 工作质量B. 工作态度C. 团队协作D. 个人贡献答案：A、B、C、D5. 公司在招聘过程中重视哪些素质？A. 专业技能B. 工作经验C. 学习能力D. 沟通能力答案：A、B、C、D三、判断题（每题2分，共10分）1. 公司鼓励员工在工作之余参与公益活动。
（对）2. 公司对于迟到的员工会进行罚款处理。
（错）3. 公司允许员工在办公室内吸烟。
（错）4. 公司为员工提供年度体检服务。
（对）5. 公司要求员工必须穿正装上班。
（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述公司的企业文化。
答案：公司的企业文化强调诚信、创新、合作和效率，致力于创造一个积极、开放和支持性的工作环境。
2. 公司如何确保员工的职业发展？答案：公司通过提供培训、职业规划指导和晋升机会来确保员工的职业发展。
3. 公司在招聘过程中最看重哪些因素？答案：公司在招聘过程中最看重候选人的专业技能、工作经验、学习能力和沟通能力。
信息技术上机操作题测试.doc
信息技术上机操作题测试Word操作题一1、以“空格”作为文字分隔位置，将文档中所提供的5行文字转换成一个5行3列的表格，再将表格行高设为1cm，列宽设为2cm。
2、将表格中的单元格垂直对齐方式设为底端对齐，水平对齐方式为右对齐；将表格相对于文档居中。
3、在表格的最上面增加一行，在该行的三个单元格中分别填入“球队”、“比分”、“球队”，并将该行文字设为“黑体”、“加粗”、“小四”号字。
4、将表格外框线设置成3磅实线，表格内网格线设置成1.5磅虚线。
Word操作题二1、从正文上起一行给文章加上标题“匆匆”，在“匆匆”中间插入3个空格符。
2、将标题字体设为“楷体_GB2312”、标题字号设为“三号”、加粗、居中。
3、文章分五段，请按①②③④⑤的顺序排列好段落后删除前面的段落序号。
4、将正文设置为段落首行缩进2个字符、单倍行距。
5、将第一段段前距设为1.5行。
6、将文中“日志”替换为“日子”。
①你聪明的，告诉我，我们的日志为什么一去不复返呢？②去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日志从水盆里过去；吃饭的时候，日志从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日志的影儿又开始在叹息里闪过了。
③在逃去如飞的日志里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日志如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？④燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
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招聘面试机考测试题
一. 机考测试说明
机考测试主要考察应聘者 word 、 excel 的应用水平，测试使用 Office2003 软件，请测试者在 25 分钟内完成如下测试，建议 word10 分钟， excel15 分钟。
二. Word 测试
(一)测试内容
Office2007介绍
1、Word
Microsoft Office Word 2003提供完整的一套工具，供您在新的界面中创建文档并设置格式，从而帮助您制作
具有专业水准的文档。
丰富的审阅、批注和比较功能有助于快速收集和管理来自同事的反馈信息。
高级的数据
集成可确保文档与重要的业务信息源时刻相连。
2、Excel
在新的面向结果的用户界面中，Excel 2003提供了强大的工具和功能，用户可以使用这些工具和功能轻松地
分析、共享和管理数据。
Excel 2003的新增功能主要有：面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office主题和Excel样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP公式和多维数据集函数、Excel表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的新方法、快速访问更多模板。
(二)测试要求
1.新建一个 word 文档，命名为“姓名日期 .doc”，保存至考生文件夹，将上述文字复制到新建 word 文档
中；（5 分）
2.将文中的“ 2003 ”替换为“ 2007 ”；（ 5 分）
3.页面设置： A4 纵向，上边距 2.5cm，左、右、下边距 2cm；（ 5 分）
4.页眉输入“ Office2007”，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐；（10分）
5.标题设置为黑体、字号小二、红色、居中；正文设置为宋体、字号五号、蓝色；（5 分）
6.正文首行缩进 2 字符，段落行距设置为 1.5 倍，段前间距 0.5 行；（ 10 分）
7.插入上文中“ Microsoft Office ”图片，图片添加红色边框，设置为四周环绕方式，置于文章第一
段落右侧位置；（ 15 分）
8.给文档添加背景水印，文字为“绝密”。
（ 15 分）
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9.将文中的标题“1、Word ”和“ 2、Excel ”通过设置为“标题1”的样式，并将此样式修改为字
体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致，段落行距 1.5 倍，段前间距0.5 行；（ 30分）
10.存盘退出。
三. Excel 测试
( 一)测试内容
成绩单
序号班级班主任学生数学英语计算机总分
1一班张老师A1787474
2一班张老师A2767884
3一班张老师A3938791
4一班张老师A4888489
5一班张老师A5808284
6二班李老师B1908690
7二班李老师B2827682
8二班李老师B3787476
9二班李老师B4727062
10三班王老师C1708078
11三班王老师C2747078
12三班王老师C3787862
13三班王老师C4727476
14四班赵老师D1768874
15四班赵老师D2848082
16四班赵老师D3748084
17四班赵老师D4767880
18四班赵老师D5808084
19四班赵老师D6747276
20五班陈老师E1728676
21五班陈老师E2788070
22五班陈老师E3768068
23五班陈老师E4767678
24五班陈老师E5767876
25六班朱老师F1767886
26六班朱老师F2707482
27六班朱老师F3808068
28六班朱老师F4787866
29六班朱老师F5767686
30六班朱老师F6787058
最高分
平均分
(二)测试要求
1.新建一个 Excel 文档，命名为“姓名日期 .xls”，保存至考生文件夹，将上文表格复制到新建 Excel 文档
中，将工作表改名为“成绩表” ；（5 分）
2.计算每个学生的总分；（ 5 分）
3.求出各科目的最高分、平均分【提示】使用公式；（10 分）
4.页面设置：上设为 2.5，左、右、下设为 2，居中方式水平；（5分）
5.页眉输入“成绩单” ，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐；（5 分）
6.将标题行高设为 30，成绩表格行高设为 20；（ 5 分）
7.对学生的每个考试科目中的最高分，设置为“浅红填充色深红色文本”格式显示【提示】使用
.
精品文档条件格式；（ 15 分）
8.在文档中心间一个工作表，改名为“统计表” ，统计各奥鹏学习中心学生各科平均成绩，综合平均
分为三科平均分的均值，按综合平均分进行排名，统计结果表格格式如下【提示】使用透视
表统计（ 30 分）：
综合平均分排名班级班主任数学平均分英语平均分计算机平均分综合平均分
9. 将综合平均分统计表计算结果，按班主任制作柱状图，制作效果参考如下（20 分）：
10.存盘退出。
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