写一件事带来的启示作文600字：切苹果的启示_写事作文
切苹果写观察作文
切苹果写观察作文今天我决定切个苹果来吃，这可不是一件普通的事儿，因为在切苹果的过程中，我发现了好多有趣的东西呢。
我从果篮里挑出一个红彤彤的大苹果，它就像一个小胖子，圆滚滚的，表皮光滑得就像刚打过蜡一样。
我把苹果拿到厨房的案板上，在水龙头下冲了冲，这时候的苹果就像一个刚洗过澡的娃娃，浑身湿漉漉的，还散发着一股淡淡的清香。
我拿起水果刀，这把刀在灯光下闪着寒光，感觉就像一个即将执行重要任务的小战士。
我小心翼翼地把刀对准苹果的中间部位，心里还在想：“小苹果啊，小苹果，我要把你一分为二啦。
”然后我轻轻用力，刀就慢慢切入了苹果的身体。
这时候我能感觉到一点点阻力，就好像苹果在和我做小小的抵抗似的。
当我把苹果切成两半的时候，哇，一个神奇的景象出现在我眼前。
苹果的中间居然有一个小小的五角星！这五角星可不是画上去的，而是由苹果核和周围的籽组成的。
那些籽就像五角星的小眼睛，亮晶晶地看着我，好像在说：“你发现我们啦！”我特别兴奋，之前吃了那么多苹果，都没注意到这个。
我忍不住仔细观察起这个五角星来。
它的五条边虽然不是那么规则，但却有一种独特的美。
每一条边都像是由苹果的果肉自然勾勒出来的，那线条就像艺术家随手画下的草图，充满了自然的韵味。
我用手指轻轻摸了摸这个五角星，感觉有点粗糙，毕竟那是苹果核的部分嘛。
接着，我又开始切苹果片。
我把苹果的一半平放在案板上，然后一片一片地切下去。
每切一片，就能看到苹果的果肉呈现出一种淡淡的米白色，中间还夹杂着一些细细的纤维，就像一条条小小的丝线。
这些纤维就像是苹果的骨架，支撑着整个果肉，让它不会软绵绵地散开。
我拿起一片切好的苹果片放进嘴里咬了一口，“咔嚓”一声，清脆可口。
这时候我就在想，这么美味的苹果，里面居然还藏着这么有趣的小秘密。
这就像生活一样，很多时候我们以为很熟悉的东西，其实只要我们仔细去观察，就会发现意想不到的惊喜。
这次切苹果的经历可真是太有趣了，让我知道了即使是一个小小的苹果，也有着它独特的魅力等待我们去发现。
小男孩横切苹果的启发作文800
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小朋友们，你们有没有试过横切苹果呀？今天我读了一个小故事，讲的就是一个小男孩横切苹果的事情，这个故事可有意思啦！故事里的小男孩在吃苹果的时候，没有像我们平常那样竖着切，而是横着把苹果切开了。
《削苹果》作文600字三篇
《削苹果》作文600字《削苹果》作文600字三篇《削苹果》作文600字篇1“奋力了一个上午，可算是把寒假作业给写完喽。
”我伸着懒腰说道今天虽然是刚放假不久，但一听到妈妈要带我出去玩，我就放下了手中的游戏机，一手拿着笔一手拿着修证带，奋力地写了起来，终于在这个星期可算是把除语文以外的所有作业给写完了。
我慢悠悠地做到饭桌上大喊一声：“奶奶，我要吃东西！”奶奶没回音，我又喊了两声，依旧没人回答刚想走过去看，奶奶就拿了三个大苹果来，她说：“做了这么长时间功课，肯定是饿了吧，来这个给你，拿好了，我来教你削水果。
”我听了马上毫不犹豫地说：“算了我不吃了，我肚子不饿。
”奶奶听了笑了一笑说：“你怎么大人了，连削一个苹果也不会，啊丢人啊。
”我思量了一下，不情愿地说：“好吧我来学。
”“还是我先给你示范一遍。
”奶奶拿着苹果说“你看这刀要这样握，还有要平着削，这样削下来皮就不会太厚。
”我点了点头，正要动手拿苹果，奶奶急忙拍了下我的`手说：“这不是给你吃的,你要自己削着吃.”无奈之下，我只能拿起苹果，握着刀，小心翼翼地需削着不知怎的那皮一削就断，削了半天一半都没削到，我叹了口气望了望奶奶，奶奶说：“没事慢慢削。
”我心想：做事要有恒心不能半途而废，而且我都削了这么多了，不削的话前面的努力不就白费了吗？想着又继续削了起来削着削着，就感到手痛得要死，怎么也使不上劲，我咬着牙，使出了全身的力气，也是无济于事，奶奶走了过来，说：“怎么又不行了？”说着就推了几下我的手指，我在那只喊着痛，奶奶看了一下说：“原来是你握刀的手法不对啊。
”说着就演示了一遍正确动作，我可算是学会了握刀，又经过了二十几分钟终于把这个苹果削好了。
削苹果真是人生一大难关啊！我真需要多多努力才行啊！《削苹果》作文600字篇2从我记事起，就常常看到妈妈用水果刀把又大又红的苹果的皮一圈一圈地削掉，削掉的果皮像一条条彩带，我就觉得非常羡慕，于是我下决心一定要学会削苹果。
我问妈妈：“削苹果难吗？”妈妈说：“不难，只要你肯用心，做什么事都不难。
关于切苹果的作文
关于切苹果的作文你切过苹果吗？这事儿啊，可有趣得很呢！我这人，特别爱吃苹果。
以前吃苹果啊，就随便洗一洗，然后张大嘴“咔嚓咔嚓”地咬，那叫一个豪爽。
但后来，我发现切苹果也别有一番乐趣。
那天，我从水果篮里挑出一个红彤彤的大苹果，它就像一个胖嘟嘟的小脸蛋，红扑扑的特别可爱。
我把它放在案板上，就像一个小战士准备对这个苹果“开刀”。
我先拿起水果刀，这时候感觉自己像个超级大厨似的。
我想啊，怎么切才好呢？横着切？竖着切？还是斜着切呢？这就像在思考一个重大的人生抉择一样。
最后我决定先从中间竖着切下去。
当刀慢慢切入苹果的时候，能听到那种轻微的“嘶啦”声，就像是苹果在和我说“轻点儿呀”。
一刀下去，苹果就一分为二了。
哇，你猜怎么着？苹果的中间出现了一个小小的五角星形状，这可把我惊喜坏了。
我原本以为苹果切开里面就是普普通通的果肉呢，没想到还藏着这么个小秘密。
这就像打开一个神秘的宝盒，发现了里面的宝藏一样。
然后我又把苹果切成小块，一块一块的苹果就像一个个小方砖。
我把它们放进盘子里，就像是精心搭建的一座小城堡。
看着这盘切好的苹果，我都有点舍不得吃了，感觉自己不是在切苹果，而是在创作一件艺术品。
不过呢，这苹果实在是太诱人了。
我还是忍不住拿起一块放进嘴里，那香甜的果汁瞬间在嘴里散开，满满的都是幸福的味道。
这时候我就在想啊，切苹果虽然是一件很简单的小事，但却能给人带来这么多的乐趣。
它不仅仅是把一个苹果分成几块，更像是一场小小的冒险，每一刀切下去都可能有新的发现。
从那以后啊，我每次吃苹果都会很认真地切，说不定还能发现苹果更多的小秘密呢！。
摘苹果的大道理作文
摘苹果的大道理作文摘苹果的大道理作文在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的摘苹果的大道理作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摘苹果的大道理作文1树上有一个很诱人的苹果熟了。
因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪——”，成了一团果泥。
这就是生活中的无奈与哲理，他们像盏明灯，指明迷茫的人生道路。
一，这个故事告诉我们，在获得利益的`同时，应做好相应的准备，例如你准备摘苹果，可以在下面放一个软的垫子，这样就让苹果不摔烂！这也是一个成功获得利益的人的必备的细心与先知！这样才能获得利益,这也是我给这篇文章起名的原由。
二，反应。
我要讲的反应是神经的灵敏度，当你摘这个苹果的同时你应该想到摘不成的后果，很显然，是吃不到苹果，所以你摘的时候，要有十分的把握能摘到这个苹果，并且在降落的同时接住这个苹果。
换种说法也就是做好心理准备，正如打仗，我们不打无准备之仗，何况摘苹果，不也该这样吗？三，心态！这个摘苹果人的心态就十分的好，一般碰到这种类似事情时，往往会有两种情况：1.这个苹果烂了，她有良好的心态，就可以吸取教训，避免重蹈覆辙，以后摘到更好的苹果；2.他会自暴自弃，心里想哎呀我到底能不能摘好苹果，这点小事办不成，太没用了。
因而产生了自卑因素。
所以心态也是极其重要的。
人生不也如此，如果没有一个准备，你会失去些东西，而当你吸取教训，做好准备工作，你会获得些东西。
文章写到最后，愿你们能领悟写人生哲理，在你们的人生路上略显微光。
摘苹果的大道理作文2树上有一个很诱人的苹果熟了。
因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪——”，成了一团果泥。
切苹果作文——精选推荐
切苹果作⽂切苹果作⽂ 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常接触到吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，下⾯是⼩编帮⼤家整理的切苹果作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
切苹果作⽂1 今天，我⽐完赛，刚刚回到家⾥，就看见妈妈在家⾥嗑⽠⼦，我⾛过去对妈妈说：“妈妈，你渴不渴呀?”妈妈说：“我有⼀点⼉渴。
”“那我给你切⼀个苹果好不好?”这时，我想到了《苹果⾥的五⾓星》这⼀课。
“好吧。
”妈妈回答。
我拿了⼀个硬苹果，妈妈急忙说：“硬的太酸了，软的甜。
”我撒娇道：“不吗，不吗，硬的甜。
”妈妈只好答应了。
来到厨房，我拿起⽔果⼑，问妈妈：“妈妈，妈妈，你们平常是怎么切的?”“竖着。
”“好。
妈妈今天我要给你⼀个惊喜。
”“什么惊喜呀?”妈妈好奇地问。
“⾃⼰猜呀。
”“恩……我知道了，⾥⾯有⼀个籽⼉。
”“不对，请敬情等待。
”我买起了关⼦。
拿起⽔果⼑，我横这就切。
⼀半给妈妈，⼀半⾃⼰留着。
我说：“妈妈，你看。
”“哦，原来，是⼀个五⾓星呀!”妈妈恍然⼤悟，直夸我聪明。
我告诉她，是书告诉我的切苹果作⽂2 昨天,⽼师布置我们切苹果写⼀篇作⽂，放学了，我回到了家，迫不及待地想知道苹果横切竖切之后的`形状，以前从来没有留意过。
“妈妈!妈妈!给我两个苹果，我要做个⼩实验。
”妈妈连忙拿出两个苹果，给我⼀把菜⼑站在旁边看我切，叮嘱我⼩⼼⼿。
我拿稳了苹果，开始切了，我先在苹果上横切，苹果被切成了两半，躺下两边，像两只圆盘，把这两半翻个⾝，看上去还是两个完整的苹果。
我有在苹果上竖切，苹果有被切成了两半，“哦!苹果变样了。
!”“孩⼦，这样⼜像什么呢?”妈妈在⼀边问我。
我盯着苹果想了想，“像扒开的河沣，很漂亮嘛!”妈妈还夸我想像⼒很丰富。
通过切苹果，我懂得了不管什么事物，从不同的⾓度去观察，都会有不⼀样的结果。
因此我们从⼩就要养成多观察⾝边的每⼀样事物，从中还会得到意想不到的乐趣与收获。
作文：分苹果的启示
分苹果的启示一位白宫的著名人士，回忆小时候分苹果的事：母亲把一个大苹果分成三块，谁把草坪剪得最好，谁就可以获得最大的那一块；而一个在押的女诈骗犯同样也提到儿时分苹果的事：她和弟弟都想要大的那一只，弟弟说出了他的真实想法，遭到了母亲的批评，而她掩藏自己的想法故作谦让，却得到了母亲的奖赏，于是，她居然发现“说谎可以得到实惠”。
一位是赫赫白宫的著名人士，一个是冷冷囹圄的在押囚徒，其地位何啻天壤，然而他们都提到儿时分苹果的往事，说明当时母亲的教育曾在他们幼小的心灵上留下深刻的印记。
同样是分苹果，都想要大苹果，为什么结果会如此大相径庭？我们不能把责任归咎于女囚的母亲，母亲教育她的孩子“遇事先替别人着想，要有忍让精神”，是一种美德，值得提倡。
但她却忽略了一点，教育的结果不能单纯地从一个人的言语上来判断，更应看重其实际行动。
如果那位母亲能够考察一下女儿的行为，然后再对她奖赏鼓励，也许就会改变她日后的人生道路。
很可惜，母亲忽略了这一点，并且一次又一次地被美好的谎言欺蒙了双眼。
然而，谎言终有被揭穿的一天，只是这揭穿的代价太大，足以令善良的母亲和无知的女儿痛悔一生。
教育的责任是培养一个身心健康的生命，然而，在我们的教育中也不乏女囚母亲所犯过的错误。
我们往往过多地看重一个人的外在表现，我们常常会受骗于哗众取宠的令色巧言，我们也会被一些故作姿态的真诚坦率深深打动，于是，我们忽略了通过外在的言行去透视真实的内心世界，我们为虚幻的教育成果满足欣喜；其实，对教育者而言，这是一种失职，对受教育者来说，这更是一种误导。
诚然，教育一个人具有高尚的思想情操是教育的根本目的所在，但惟有将高尚的思想情操真正化为行为的动力才是教育成功的归宿。
在分苹果的时候由于母亲一个小小的失误而使女儿走上诈骗的歧路，这虽然只是一个特例，但这可以让教育者反省：由于我们的失察失误，有多少孩子带着不健康的甚至扭曲的心灵踏上他们的人生旅途，如果将来他们因此跌跤或者误入歧途，我们又该承担多少责任？我们是否能够承担起这样的责任呢？作为孩子，如果能够自觉地效法“孔融让梨”固然可贵，但想得到一个又大又甜的苹果也无可非议，关键是靠什么去获得。
切苹果作文优秀8篇
切苹果作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写一件事带来的启示作文600字：切苹果的
启示
写一件事带来的启示作文600字：切苹果的启示
生活中那些平凡、再小不过的小事，却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。
你平时是如何切苹果的?我听到你们的回答了：“竖着切”，我相信，所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候，都是从苹果的上方竖直着切下来。
而有一次，我只是抱着玩玩儿的心态，把一个苹果横向地切开了。
切完之后，我拿起一看，惊奇地发现，这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。
仔细一看，原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。
可是竖切的时候就不能找到这两个五角星，原来这小小的苹果里也藏着大文章。
为什么小孩子才会把苹果横着切?因为在大人的心中，已存在一个定义，思想支配他：苹果必须竖着切。
他们从没想过要横着切苹果。
所以，所有的大人都没有这个好奇心，把苹果竖着切。
只是转变一个方向，得到的结果却截然不同。
在我们认识事物的过程中，有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路，就一定会有新的发现!“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧!就是一个很好的证明：司马光将常人的“把人救出水(让人离开水)”的想法变成了“让水从缸里流走(让水离开人)”;5岁的曹冲也知道利用水的浮力1 / 2
来解决这个连大人们都束手无策的一个问题：大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法，所以说，看待事物的思路就要灵活多变。
生活就是这样，最近的路就摆在眼前，很多人却舍近求远，用麻烦的办法解开问题。
有时候，一个小小的改变往往就会让你发现更多，就会让你豁然开朗。
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