台北县立板桥国中九十八学年度第一学期第一次段考七年级语文领(精)
台北县新兴国民小学九十八学年度第一学期一年级闽南(精)
台北縣新興國民小學九十八學年度第一學期一年級閩南語領域課程計畫設計者：林翠莉上學期一、本領域每週學習節數（1 ）節，共﹙21 ﹚節。
二、本學期學習目標：（一）九年一貫第一階段以培養學童聽、說能力為主，培養學童初步聽與說閩南語的能力。
（二）採唱童謠、遊戲評量的方式，讓學生輕鬆自然學習閩南語。
（三）配合鄉土地圖課程，學習做家鄉小小導覽員。
（四）學會並熟悉男女性別的閩南語說法。
（五）能了解性別的差異，及日常生活中彼此相處應有的正確態度。
（六）認識台北縣溫泉鄉－烏來，並學會各種花卉的閩南語說法。
（七）引導學生認識台北縣鄉土文化特色，進而認同、熱愛自己居住的地方。
（八）學會利用家鄉地圖簡單介紹自己家鄉。
（九）引導學生學會觀察、注意周遭生活環境的事物與特殊景觀，且對台北縣自然景觀能有初步的接觸與認識。
（十）學會有趣、好玩的童玩的閩南語說法並運用在生活中。
四、本學期課程內涵：下學期一、本領域每週學習節數（1）節，共﹙19﹚節。
二、本學期學習目標：學習內容共分為五大單元，各單元學習所期達到之學習目標如下：（一）培養學生本國語文（閩南語）聽、說、讀的能力。
（二）藉由身體律動及遊戲，讓學生輕鬆自然地學習本國語文（閩南語）。
（三）經由生活對話，讓學生學會閩南語稱謂語、禮貌用語的說法及應有之應對用語，並能實際運用於日常生活中。
（四）學習校園中重要場所的閩南語說法並能將之運用於日常生活對話中。
（五）學習各種食物及餐具等生活詞彙的閩南語說法。
（六）透過引導讓學生建立飲食衛生的觀念，培養均衡飲食的習慣及應有的用餐禮儀。
（七）藉由課堂學習，讓學生認識臺北縣具有特色的休閒場所，並培養良好的休閒習慣。
（八）學會星期的閩南語說法，並能運用課堂所學做口頭發表。
（九）引導學生認識自己的家鄉--臺北縣及其鄉土文化特色，進而認同、熱愛自己居住的地方。
（十）引導學生觀察、發現所在鄉鎮市的生活周遭事務及特殊景觀，且能對臺北縣自然景觀有初步的接觸與認識。
七年级上册语文第一次段考测试题及答案
七年级上册语文第一次段考测试题及答案This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020七年级上册语文第一次段考试题满分120分分数一、积累及运用（24分）①1、把这句话用正楷字工整抄在方格内。
（3分）态度决定高度，细节决定成败。
2、给下列加点字注音（2分）每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像少女荡漾．（）着笑容的脸庞，煞．（）是好看。
3把下列横线处的意思用一个成语精炼的表达出来。
（2分）（1）他的回答言语简练而且意思完备，赢得了师生一致好评。
（）（2）多找差距，痛下决心，不把向地位比自己底的人请教看作耻辱，这是一位好学者应拥有的心态。
（）4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．这是一条着名的商业街，行人从早到晚川流不息．．．．。
B．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
C．本来这篇文章很好，让你一改，反而改得不三不四．．．．。
D．如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，结果就会适得其反．．．．。
5、名着是人类的精华，阅读名着，如同与大师们共携手。
我们读了冰心的感受到了对的歌颂；对大自然的崇拜和歌颂；对人生的思考和感悟。
（2分）6、仿写句子。
（2分）朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡，；微笑是一曲动人的音乐，微笑让我们的生活充满温馨。
7、诗文默写。
（5分）（1）、，关山度若飞。
（2）、何当共剪西窗烛，。
（3）、数声风笛离亭晚，。
（4）、海内存知己，。
（5）、，病树前头万木春。
二、口语交际与综合性学习（5分）8、假如你正忙于写作业，一同学来请教问题，怎么说得体（2分）9、汉语是蕴含这深厚文化底蕴，历史悠久的语言，是我们的母语，语文学习资源无处不在，无处不有，你在关注生活的语文吗②请你给这次活动写一条标语。
(2分）③“小草在成长，请勿打扰！”这是草坪上的告示牌的标语。
台北县立板桥国中九十学年度第一学期一年级国文科第三次段考试(精)
台北縣立板橋國中九十學年度第一學期一年級國文科第三次段考試題卷 班級：座號：姓名：一、綜合測驗題：０８﹪（）１．有一個人外出訪友，天下雨，主人留了一張便條：「下雨天留客天留我不留」。
客人一看，便生氣地轉頭就走。
下列何項標點符號可以代表客人認為主人所要表達的意思？（Ａ）下雨天，留客天，留我？不留！（Ｂ）下雨天，留客天，留我不？留！（Ｃ）下雨天留客，天留我不？留！（Ｄ）下雨，天留客，天留，我不留！（）２．「萬曆宮中有鼠大與貓等為害甚劇遍求民間佳貓捕制之輒被噉食」上列文句的標點符號，哪一個選項正確？（Ａ）萬曆宮中，有鼠大，與貓等為害，甚劇。
遍求民間，佳貓捕制之，輒被噉食。
（Ｂ）萬曆間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。
遍求民間佳貓捕制之，輒被噉食。
（Ｃ）萬曆間宮，中有鼠，大與貓等，為害甚劇遍。
求民間佳貓，捕制之，輒被噉食。
（Ｄ）萬曆間宮中有鼠大，與貓等為害甚劇。
遍求民間，佳貓捕制之，輒被噉食。
（）３．下列各詞，何者用字無誤？（Ａ）便僻、譬如（Ｂ）御貨、駕卸（Ｃ）損失、捐棄（Ｄ）選澤、恩擇（）４．「至於犬馬，皆能有養。
不敬，何以別乎？」意思是說：（Ａ）飼養犬馬也要有虔敬之心。
（Ｂ）奉養父母和飼養犬馬一定要有分別。
〈Ｃ〉奉養父母而沒有虔敬的心，那與畜養犬馬沒有兩樣？（Ｄ）奉養父母要虔敬，飼養犬馬不必敬。
（）５．「三人行，必有我師焉。
」這是說明：（Ａ）學無常師（Ｂ）好為人師（Ｃ）尊師重道（Ｄ）自以為師（）６．「友直，友諒，友多聞，益矣。
」友「諒」是指什麼樣的朋友？（Ａ）見識博洽，無所不曉（Ｂ）迎合討好 （Ｃ）氣度恢弘，不計嫌隙（Ｄ）忠誠信實（）７．「今天姑且做一次，明天不做了。
」這「姑且做一次」便是：（Ａ）人克服了惰性（Ｂ）勉為其難的忍耐功夫（Ｃ）做事果決的表現（Ｄ）惡習慣的根（）８．「虛懷若谷」之於「自視不凡」，猶如「因循怠惰」之於：（Ａ）自暴自棄（Ｂ）不偏不倚（Ｃ）劍及履及 （Ｄ）因勢利導（）９．「放下屠刀，立地成佛。
台北县立板桥国中九十八学年度第一学期第二次段考九年级语文领(精)
臺北縣立板橋國中九十八學年度第一學期第二次段考九年級語文領域國文科試題卷一、國字、注音：（每題1分） 10％【請作答於答案卷】二、注釋、摘釋：（每題2分） 20％【題目在答案卷，請直接作答】三、綜合測驗：（每題2分） 50％1.下列形似字，字音完全不同的選項是哪一組？(A)「惋」惜 /手「腕」/「浣」女 (B) 話「匣」子 /「呷」飯/「岬」灣 (C)「賈」先生/「賈」禍 / 商「賈」 (D) 啁「啾」/「瞅」了一眼/「愀」然變色。
2.「所以又高於農夫一等」，句中「於」字的意義，和下列何者相同？(A) 修身見「於」世 (B) 苛政猛「於」虎 (C) 是法不信「於」民也 (D) 得志，澤加「於」民。
3.下列「」中成語的運用，何者使用正確？(A)上了大學，尌要趁早選擇一條研究的方向，免得「歧路亡羊」，徒增嗟歎。
(B) 時下的月光族，經常寅吃卯糧，最好能「經濟自期」，以免成為卡奴 (C)議論必須確有根據，若只是「吉光片羽」，人云亦云，又有何價值 (D)他「邯鄲學步」多年，終於練尌一身好本領。
4.下列通同字，何項正確？(A) 狙公「卒」餒而死－猝(B)含情「脈脈」－默默 (C)「曾」益其所不能－增(D)「屬」之廷尉－矚。
5.關於放你單飛一文的寫作說明，何者不正確？(A) 以理性的引導說明性格的重要 (B) 以母親的立場對孩子述說 (C) 題目以「飛行」為喻，是因為作者孩子未來想成為一位飛行官 (D) 運用「破題法」開頭，以「前後呼應法」作結。
6.下列那一句話，不能看出鄭板橋悲憫的胸懷？（A）忍氣吞聲，捱人笑罵（B）彼稱我為主人，我稱彼為客戶，主客原是對待之義（C）撿家中舊書簏，前代家奴契券，即於燈下焚去，并不返諸其人（D）我獨何人，貪求無厭，窮民將何所措手足乎？7.「孚先待後」之於「繼往開來」的關係，與下列何組相同？(A)「兵馬倥傯」之於「河清海晏」 (B)「文不加點」之於「江郎才盡」 (C)「沐猴而冠」之於「衣冠禽獸」 (D)「千真萬確」之於「昭然若揭」。
七年级语文上册第一次段考试卷答案
七年级语文上册第一次段考试卷答案一、1、C2、（1）、杨花愁杀渡江人（2）、海内存知己（3）、却话巴山夜雨时（4）、满盘皆输（5）、志在千里3、（1）、电视剧中的广告太多（2）、A、参考示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！（称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。
）B、参考示例：进行集训；统一服装；准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。
二、（一）、答案：4、世说新语小说刘义庆南朝宋5、才丢下正午拉，牵引6、元方走进门去，连头也不回。
7、（1）、不过分，对待这样无礼无信之人就应该给他一个深刻的教训。
（2）、过分，人难免犯错误，况且人家已道歉了，就应原谅宽容别人，做人要有宽容原谅别人错误的胸怀。
8、做人要诚实守信。
（二）、9.他对这件事已完全忘却。
因为小兄弟并不认为自己受到“精神的虐杀”，而把兄长的行径视为合情合理，自己也认为做风筝是不正当的行为，自认该罚，所以丝毫不放在心上，浑然忘却。
10.表达了更深沉的悲哀。
小兄弟的浑然忘却使我无从补过，无从求得心情的轻松，因而更加悲哀。
被虐杀者甘受虐杀，毫无抗争，而虐杀者横行无忌，所以更令人悲哀、沉重。
11。
“躲到肃杀的严冬中去”，就是不要望见春天，不要望见风筝，这才能忘却，才能摆脱悲哀。
不仅指当时的天气，而且指心头的悲凉。
（三）、12．（2分）操13．（2分）快过年的时候14．（3分）D15．（6分。
各2分）（1）开车带汪汪兜风、让汪汪骑在肩膀上一起往前冲、逢人就炫耀“这是我女儿”（答“陪我逛街、疯玩”得1分）（2）费很大的劲翻跟斗逗汪汪开心（3）在小岗村的宿舍里还放着一个包装好的、崭新的、没来得及送给汪汪的生肖狗。
16．（6分。
各3分）（1）略（示例：句子运用排比修辞方法，列举“墓地”“乡亲”“抱负”“魂灵”都“在村里”，//强调突出了沈浩把自己的一切都奉献给了小岗村的崇高品质）[案需包含赏析对象（1分）及其效果（2分）；言之有理即可。
9学年上学期七年级第一次阶段测试语文试题(附答案) (1)
七年级语文第一次阶段性测试（试卷总分100分测试时间150分钟）命题：陈寂松校对：范云龙一、(21分)阅读下面一段文字，完成1~4题。
( 7分)记忆里的江南，那里有古色古香的小屋，有静静（liútǎng ）的小河，有 A （晶莹剔透／玲珑剔透）的小桥，有碧如翡翠的湖泊，有轻妆淡抹的少女，有帅气（sǎtuō）的青年，还有那佳木葱茏的园林B 我心中的江南，分明就是一幅（xuàn lì）多彩的图画。
我轻轻地走向江南，每一双脚印都让我凝神；我轻轻地靠近江南，每一次抬头都让我伫立。
越是贴近，我越是错乱，C仿佛静谧的江南让我置身于漂浮不定的烟波里。
这份对江南的迷恋，随着时间的推移，早已深深地融入了我的血液之中，无法删除，也无法更改。
我更乐意：魂牵梦绕为之而钟爱一生。
1．根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。
(3分)▲▲▲2．在横线B处填上正确的标点符号。
(1分)B处的标点是▲3．从括号中选择恰当的成语填入A处。
(1分)A处应填▲4．上文画线的C句有病句，请加以修改。
（2分）修改意见：▲5．用课文原句填空。
(10分)①我寄愁心与明月，▲。
②▲，小桥流水人家，古道西风瘦马。
③“▲”，刚起头儿，有的事工夫，有的是希望。
④水何澹澹，▲。
⑤《观沧海》中以丰富的想象、夸张的手法，写大海吞吐日月、包蕴群星的句子是：“▲，▲；▲，▲。
”⑥王湾《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：“▲，▲。
”6.综合性学习。
（4分）某中学各班学生召开以“谨慎交友结交益友”为主题的综合性学习活动。
请你参加并完成如下活动：(1)【活动一：明交友意义】依据例句，仿写一句内容相关的话。
（2分）益友像一束阳光，可以驱散我们心灵的阴霾；益友像一面明镜，可以照出我们人生的足迹；▲，▲。
（2）【活动二：知交友标准】请你用一个词概括自己的择友标准，并写出一句与之相关的名言。
（2分）▲▲二、阅读理解（44分）（一）古诗鉴赏（4分）秋夜曲张仲素①丁丁漏水②夜何长，漫漫轻云露月光。
台北县立板桥国中九十八学年度第一学期第一次段考九年级语文
第1 頁，試題共4 頁臺北縣立板橋國中九十八學年度第一學期第一次段考九年級語文領域(國文科)試題卷※總分：94分一、注音國字：每題1分（共10分）1.「褪」盡2.骨「髓」3.良「莠」不齊4.凋「萎」5.「茆」店6.陰「ㄇˊㄞ」7.「ㄓˋㄡ」縮8.「ㄌˊㄧ」黑9.「ㄐㄩˇㄥ」異10.皮開肉「ㄓˋㄢ」二、注釋：每題2分（共20分）1.碧沁沁2.登民衽蓆3.秋霜零落4.謹飭5.「孰」大於是6.不宜「痴」7.仆倒8.坎坷9.不消殘酒10.社林三、綜合測驗：每題2分（共54分）1.下列「」中的字，何組讀音相同？(A)名人詩「文」／「文」過飾非(B)滑「稽」逗趣／再拜「稽」首(C)「伺」候父母／「伺」機而動(D)頑固執「著」／不。
2.下列形似字，字的選項是：(A)鞭「辟」入裡／開「闢」疆土／特殊「癖」好(B)筆耕不「輟」／偷偷「啜」泣／拾「掇」穀物(C)「倘」若／「徜」徉／流「淌」(D)」／「儼」然／「曮」黃。
3.下列「」中的字音寫成國字後，何？(A)淪肌「ㄐㄧˊㄚ」髓／汗流「ㄐㄧˊㄚ」背「ㄅˊㄛ」得好感／放手一「ㄅˊㄛ」(C)「ㄇˋㄢ」步林間／「ㄇˋㄢ」山遍野(D)雨「ㄕㄨ」風驟／花木扶「ㄕㄨ」。
4.下列「」中的字音寫成國字後，何組兩兩相同？(A)天上宮「ㄑㄩˋㄝ」／作一「ㄑㄩˋㄝ」詞(B)「ㄎˋㄜ」骨銘心／「ㄎˋㄜ」盡職責(C)好景不「ㄔˊㄤ」／老生「ㄔˊㄤ」談(D)「ㄑㄩˋㄝ」屏中選／「ㄑㄩˋㄝ」橋相會。
5.下列各句，何句用字完全正確？(A)熾熱豔陽，總讓人心浮氣躁，不如躺在清涼竹蓆，將整個人攤開，沉澱一切煩憂。
(B)他雖痴心於山水名勝，但對於著述立說、經世繼民等大業也未曾忘懷，常利用閒暇探訪民情。
(C)滿山青翠的草木，歷經土石流的催殘，一夕間山路坎坷、破裂，花木也全都凋謝了。
(D)李清照的詞風清新婉約，但後期作品的風格轉為滄涼沉鬱，表達了她難以排解的愁緒。
6.下列選項「」中語詞的意思，何者前後相同？(A)茶煙昇「騰」／萬馬奔「騰」(B)「卻」道海棠依舊／一片花飛滅「卻」春(C)言行謹「飭」／整「飭」軍隊(D)天下之樂，孰大於「是」／天將降大任於「是」人也。
台北县立板桥国民中学九十八学年度第二学期第三次段考七年级公(精)
台北縣立板橋國民中學九十八學年度第二學期第三次段考七年級公民與道德科試卷___年 ___班座號：___ 姓名：__________( ) 35.在社會上，弱勢族群的生活條件通常比較差，地位也偏低，因此無法達到與他人公平競爭的機會，所以，政府制定各項法律和政策來確保弱勢族群的權益。
請問：這是為了追求社會上的哪一項目標？ (Ａ)廉恥精神(Ｂ)禮尚往來(Ｃ)情義無價(Ｄ)公平正義。
( ) 36.社會上存在許多失業問題，下列哪些是個人面臨失業問題時應有的態度和作法？(甲)自暴自棄(乙)認真研習一項專長(丙)樂觀進取，不被困難打倒(丁)向政府設立的就業服務站尋求幫助(Ａ)甲乙丙(Ｂ)乙丙丁(Ｃ)甲乙丁(Ｄ)甲丙丁。
( ) 37.下列對於「學習型組織」的敘述，何者錯誤？(Ａ)組織能夠透過各種途徑與措施，使成員養成終身學習的習慣(Ｂ)對組織有幫助，對個人毫無幫助(Ｃ)能帶動組織進步創新與永續發展(Ｄ)希望透過學習激發潛能，提升人生價值。
( ) 38.為了讓弱勢者得共享公共建設的便利，高雄市都市發展局規畫「高雄市低收入戶築巢圓夢專案」，特別在此優惠專案釋出捷運車站旁的待售國宅，以優惠售價提供低收入家庭選購。
請問：「以優惠售價提供低收入家庭購屋」是屬於政府社會福利措施中的哪一項呢？(Ａ)社會保險(Ｂ)就業安全(Ｃ)社會住宅(Ｄ)健康及醫療照護。
( )39.吸二手菸對人們的健康影響很大，為了保障我們的生活環境能隔絕菸害，政府特別修訂《菸害防制法》，依據新法規定，在三人以上室內工作與室內工作場所違法吸菸者，最高可罰新臺幣一萬元整。
這樣的規定是屬於 (Ａ)器物的改變帶動理念的改變(Ｂ)制度的改變帶動器物的改變(Ｃ)理念的改變帶動制度的改變(Ｄ)器物的改變帶動制度的改變。
( )40.88水災時重創臺灣，更讓許多的災民失去至親、無家可歸，此時，政府對受災戶緊急提供補助及住宿的地方。
請問：這是屬於哪一項社會福利政策的內容？(Ａ)社會保險(Ｂ)社會救助(Ｃ)福利服務(Ｄ)健康與醫療照護。
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臺北縣立板橋國中九十八學年度第一學期第一次段考七年級語文領域國文科試題卷
一、國字、注音：（每題1分） 10％【請作答於答案卷】
二、注釋、摘釋：（每題2分） 20％【題目在答案卷，請直接作答】
三、綜合測驗：（每題2分） 50％
1.下列「」中的讀音，何組完全相同？(Ａ)田中稻「穗」/ 骯髒汙「穢」(Ｂ)花「坊」/模「仿」(Ｃ)「禁」不住大笑/開拓胸「襟」(Ｄ)「輾」轉難眠 /「碾」過的痕跡。
2.下列各句，何者文字使用最精簡(Ａ) 衛生所時常舉辦免費便宜的健康檢查活動(Ｂ) 這家餐廳口味特冸，吸引無數美食家爭相前往品嚐 (Ｃ) 活在現代社會要拋棄丟掉老舊的想法 (Ｄ) 他何嘗難道不想換工作，但由於不景氣，只得勉強做下去。
3. 下列各句中「(Ａ) 「白日」依山盡—太陽(Ｂ) 「老闆」不怕鞋子賣不出去—東道主 (Ｃ)「故人」西辭黃鶴樓—故交 (Ｄ) 煙花「三月」下揚州—暮春。
4.「真正的朋友，是沒有注意你的破大門，而只欣賞你窗內擺花的人。
」這句話主要告訴人們，真正的朋友會如何對待
我們？(Ａ)重視精神而不重視物質(Ｂ)會忽視你的缺點，欣賞你的優點 (Ｃ)隨時鼓勵我們上進 (Ｄ)不因貧賤而改變友誼。
5.Ａ)小明因為踢到桌子，將爆米花灑得滿地都是(Ｂ)每個人的欣賞關點不盡相同 (Ｃ)
仔細揣磨文字的涵義，避免穿鑿附會(Ｄ)唯有奮發向上，積極努力，才有美好的未來。
6.(Ａ) 有容德乃大，無欺心自寬 (Ｂ) 寬以待人，嚴以律己 (Ｃ)腹中天地闊，常人渡人船 (Ｄ) 千里之行，始於足下。
7.「每段人際間的相遇，都成為一種冒險，每個人都是生命中的一課；不管是有錢人、窮人、掌權者或寂寞者，都和我
一樣充滿夢想與懷疑，每個人也都有一段獨特的故事可以訴說，只要我願意聆聽
？(Ａ)用心傾聽他人的生命之歌，可豐富自己的人生(Ｂ)人的一生是由無數次的冒險組合而成（Ｃ）人類因夢想而偉大(Ｄ)得饒人處且饒人。
8.下列「」中的量詞，何者使用正確 (Ａ) 一「枚」新月高掛天空 (Ｂ) 我們合力用一「張」魚網捕魚 (Ｃ) 天邊出現
一「陣」彩霞 (Ｄ) 聽君一「帖」話，勝讀十年書。
9.下列缺空的成語依序填入哪四個字？「口誅□伐、□守成規、力透□背、鐵□磨穿」（Ａ）硯、筆、墨、紙（Ｂ
）筆、墨、紙、硯（Ｃ）墨、硯、筆、紙（Ｄ）紙、硯、筆、墨。
10.楓橋夜泊以烏啼、鐘聲來反襯夜晚的寧靜，下何者何者的敘述也有相同的效果？(Ａ)山重水複疑無路，柳暗花明又
一村 (Ｂ)空山不見人，但聞人語響(Ｃ)孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流(Ｄ)千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅
11./我細細模仿人們的舉止/農夫妝點我，殷切地/為我繫上兩串
空罐頭，在風中/我便有了吼叫的高音—稻草人（Ｂ）要黏住小蚊子討厭的尖嘴巴/要黏住小蒼蠅亂飛的翅膀/蜜蜂姐姐小心呀/可冸飛到這裡來給我蜜糖—蜘蛛（Ｃ）在金黃色豐饒的土地上/妳開著用珍珠串成的花/在颱風落雪結冰的北方/你點燃著熊熊的火把—稻穗（Ｄ）冷艷洗空的季節/借隻蘆葦站個耶穌釘十字架的姿勢—蜻蜓。
12.「朱門」酒肉臭，路有凍死骨
—朝廷（Ｃ）「爬格子」—寫作（Ｄ）何以解憂？唯有「杒康」—酒。
13.（Ｂ）運動場上「四
面楚歌」，好不熱鬧（Ｃ）為了提升學生成績，老師只好「揠苗助長」（Ｄ）社會上人情日益淡薄，我們希望大家能「畫蛇添足」，多幫助冸人。
14.「如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆聽鳥鳴呢？」這句話告訴我們 (Ａ）待人要一
視同仁（Ｂ）交友要彼此興趣相同（Ｃ）每個人的喜好不同不必強求（Ｄ）大自然的一切皆是美。
15.(A)嚴以
律己，寬以待人(B)登高必自卑，行遠必自邇 (C)天生我材必有用 (D)美麗需要不斷的包裝。
16.
）田裡的蛙鳴與蟲聲，混成一片交響樂（Ｂ）楓葉在風中旋轉，落在地上，鋪成一片紅地毯(Ｃ）天高氣爽，月亮分外明亮（Ｄ）黃鶯鳴叫，草木萌生，一片欣欣向榮的景象。
17. 翻查字典時，發現追和追逐的意思相同，下列選項中單字與詞的意思，(Ａ)幣/銀幣(Ｂ)選/選購(Ｃ) 尋
/尋覓(Ｄ)拙/拙陋。
18. 下列哪兩句詩具有因果關係？（A）白日依山盡，黃河入海流 (B) 欲窮千里目，更上一層樓 (C) 孤帆遠影碧山盡，
唯見長江天際流 (D) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
19. 下列關於「絕句」(Ａ) 絕句的首句必頇押韻，第三句可押可不押 (Ｂ) 冹斷絕句的仌起式或平
起式，以第一句第二字來分辨 (C) 偶數句必頇押韻，且不可換韻 (Ｄ) 五言絕句的字數共二十字，七言律詩共五十六字。
20.「駛出避風的港灣，才能認識大海」下列哪一選項說明較貼切？(Ａ)行萬里路，讀萬卷書(Ｂ)做事要未雨綢繆，
有備無患 (Ｃ) 真正的人生是充滿挑戰 (Ｄ) 做事要掌握時機。
21.李白的「黃鶴樓送孟浩然之廣陵」一詩中最能表現出朋友遠行的離愁是哪一句？(Ａ)故人西辭黃鶴樓(Ｂ)煙花
三月下揚州 (Ｃ) 孤帆遠影碧山盡 (Ｄ) 唯見長江天際流。
22.(Ａ)美輪美煥／容光煥發／精神喚散(Ｂ)枯燥乏味／沉魚落燕／奇貌不揚 (Ｃ)
砥志礪行／坐以待斃／風流倜儻 (Ｄ)安祥自在／稍縱即逝／略遜一籌。
23.下列是杒甫的一首五言絕句，請就絕句格律選出正確排列順序：（甲）江流石不轉 (乙) 功蓋三分國 (丙) 遺恨失吞
吳 (丁) 名成八陣圖 (Ａ) 甲乙丙丁 (Ｂ) 乙丙丁甲 (Ｃ) 乙甲丙丁 (Ｄ) 乙丁甲丙
24 .（Ａ）唯」見長江天際流（Ｂ）煙花三月「下」揚州（Ｃ）白日「依」山盡（Ｄ）欲「窮」千里目。
25.
（Ａ）等待完美，千年不過一瞬間 (Ｂ) 幸福來敲門的時候，可惜我正忙於工作，忘了去應門（Ｃ）群樹的樹蔭是一片油漆未乾的畫（Ｄ）不是棋盤，也不是稿紙，更不像綠豆糕。
四、閱讀測驗：（每題2分） 14％
1.本文主旨告訴我們什麼道理？（Ａ）凡夫無法承受重大的打擊（Ｂ）成為偉人是人人共同的心願 (C) 苦難能鍛鍊人
的心智與能力（Ｄ）介紹鋼鐵鑄劍的過程。
2.本文使用最多的是什麼修辭法？（Ａ）擬人法（Ｂ）倒反法（Ｃ）對偶法（Ｄ）排比法。
3.
人（Ｄ）不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。
4. 「日照香爐生紫煙」的「香爐」指的是香爐峰，請問「紫煙」指的是什麼？(Ａ)香爐峰上的寺廟香火(Ｂ)夕陽西下時山上的彩霞(Ｃ)朝陽下的裊裊炊煙 (Ｄ)日照下的瀑布水霧。
5.下列何詞最適合用來形容作者筆下的廬山瀑布？（A）流水涓涓（B）磅礡雄偉（C）龍騰虎躍（D）谿壑無厭。
6.詩中所指的黑板是指什麼？(Ａ) 夜幕 (Ｂ) 牆壁 (Ｃ) 烏雲 (Ｄ) 影子。
7.由詩中可知作者當時的狀況是什麼？(Ａ) 望著縷縷白煙一幕幕的沉思 (Ｂ)拿著粉筆將這首詩寫在黑板上(Ｃ)
面對黑夜抓住靈感記下感觸 (Ｄ) 坐在燈下逐頁瀏覽書籍。
七年級第一次段考國文科答案
一、1.豁 2.耿 3.爛 4.闔 5.羈
6尷 7.ㄗㄜˋ 8.ㄎㄢˋ9.ㄘㄠ10.ㄔㄤˋ
三、1-10 Ｃ B B B D D A B B Ｂ
11-25 C B A Ｃ B D C B A Ｃ D Ｃ D Ａ B
四、1－7 C D A D B A C。