2021年中考物理一轮复习实战演练 电与磁(含答案)
中考物理总复习《电与磁》专题训练(附答案)
中考物理总复习《电与磁》专题训练（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1. (2023•大连)下列设备的工作原理是电磁感应现象的是( )A.扬声器B.发电机C.电动机D.电磁铁2. (2023•北京)如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是( )A.磁极间有相互作用B.通电导线周围存在磁场C.通电导体在磁场中受力D.电磁感应现象3. (2023•齐齐哈尔)对下列有关电和磁的四幅图描述正确的是( )A.如图,由小磁针静止时N极的指向可以判断b端与电源负极连接B.如图,奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场,电流的磁场方向与电流方向无关C.如图,动圈式话筒与电动机工作原理相同D.如图,扬声器与发电机工作原理相同4. (2021•丹东)英国物理学家法拉第揭示了磁生电现象,下列四幅图中与磁生电原理相同的是( )A.奥斯特实验B.电铃C.扬声器D.话筒5. (2023•凉山州)图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是( )A. B. C. D.6. (2021秋·山东泰安)小萱有一个可以自发电的应急手电筒.当用力压手电筒的手柄时,灯泡就能发光.下列四幅图中的实验,能体现它工作原理的是( )A. B. C. D.7. (2021·湖北荆州)学生进入初中学业水平考试考场时,监考教师会使用金属探测仪对学生进行检查,学生如果携带金属制品,探测仪就会产生电流并报警.以下器件中工作原理与此相同的是( )A.发电机B.电动机C.扬声器D.电磁铁8. (2021•锦州)如图是一种常见的话筒—动圈式话筒的构造图,如图所示的四幅图中能够说明其工作原理的是( )A. B. C. D.9. (2023•湘潭)我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收.以下与其工作原理相同的是( )A. B.C. D.10. (2023秋·山东青岛)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线。
2021年山西省中考物理一轮复习课时分层训练：-电与磁(word含答案)
电与磁基础过关一、选择题1.[2020·凉山州]下列科学家与其研究成果对应正确的是( )A.托里拆利——最早证明大气压的存在B.奥斯特——发现了电磁感应现象C.法拉第——最早发现电流的磁效应D.沈括——最早发现磁偏角2.在“探究通电螺线管周围磁场”的实验中,“创新”小组将铁屑撒在螺线管上方的玻璃板上,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,如图1所示。
对实验中有关现象的分析错误的是( )A.磁场看不见摸不着,可借助铁屑感知其存在B.通电螺线管周围的磁感线是真实存在的C.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体D.通电螺线管外部磁场跟条形磁体的磁场相似图13.小明设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图2所示。
闭合开关进行实验,下列说法错误的是( )图2A.滑片向右移动时,电磁铁吸引大头针数目减少B.电磁铁中有电流时,电磁铁的上端为N极C.该装置可用来探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系D.对调电源的两极可以改变电磁铁的磁性强弱4.[2020·绍兴]下列有关电铃(如图3所示)说法正确的是( )图3A.电铃的工作原理是电磁感应B.小锤击打到铃碗时,电磁铁仍具有磁性C.要使铃声响度大一些,可适当降低电压D.滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性增强5.图4为公交车自动爆玻器,危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗。
自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。
下列与自动爆玻器工作原理相同的是 ( )图4图56.[2019·扬州]如图6所示为直流电动机的工作原理图,下列分析正确的是( )图6A.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B.电动机通电后不转,一定是电路断路C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D.线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的7.如图7所示,火车站安检人员正在手持金属探测器检查,当探测器靠近金属物体时,就会产生感应电流,探测器发出警报。
2021年中考物理考点专题复习：电和磁 专项练习题汇编(含答案解析)
2021年中考物理考点专题复习：电和磁专项练习题汇编考点一：磁现象磁场1.一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下，到达水平桌面后受条形磁体吸引，不再沿直线运动，如图所示。
下列判断正确的是A．该实验所用的金属球一定是铜球B．小球在斜面顶端时，具有动能C．小球从斜面滚下的过程中，重力势能减小D．小球运动的过程中，运动状态不断改变2.请你想象一下，假如没有磁(现象)，下列现象可能发生的是( )A．水电站的发电机照常发电B．电风扇照常工作C．电动机照常工作D．指南针不能指明方向3.如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。
关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（）A．甲图中桌面受到的压力比乙图大B．乙图中桌面受到的压力比甲图大C．两图中桌面受到的压力相等D．无法确定4.如图所示的E、F、P、Q四点中，与图中A点磁场方向一致的是( )A．E点B．F点C．P点D．Q点5.如图所示，是在一个圆纸盒内放置一个条形磁体，在圆纸盒外放着一些小磁针，各个小磁针静止时的指向示意图(图中黑色表示北极)，则圆纸盒内条形磁体的放置位置和S、N正确的是( )6.被磁化的铁棒离开磁体后，铁棒的磁性将____，被磁化的钢棒离开磁体后，钢棒仍____，因此常用钢来制造____．考点二：电生磁1.某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。
下列结论中合理的是（）A．由甲、乙两图可得电流可以产生磁场B．由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关C．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关D．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关2.有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（）A．左侧为N极，a端为正极B．左侧为S极，a端为正极C．左侧为N极，b端为正极D．左侧为S极，b端为正极3.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是( )A．增加线圈的匝数B．改变电流的大小C．改变螺线管中的电流方向D．在螺线管中插入铁芯4.下列方法中，不能改变通电螺线管的磁性强弱的是( )A．在螺线管中插入铁芯B．改变线圈中电流的大小C．改变线圈中电流的方向D．改变线圈匝数的多少5.小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图(1)所示电路，实验时：(1)可通过观察________判断通电螺线管的磁极．(2)为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过________来改变通电螺线管中电流的方向．(3)如图(2)所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与________的磁场相似．(4)本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系．请说出一种你的改进方法______________________________________________．考点三：电磁铁电磁继电器1.如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁( )A．a端是N极，磁性增强极B．a端是S极，磁性增强C．b端是N，磁性减弱D．b端是S极，磁性减弱2.在探究电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈，连接电路如图所示．闭合开关，调整变阻器滑片使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少．这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关( )A．电磁铁的极性B．线圈的匝数C．电流的方向D．电流的大小3.在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是A. 灯不亮，电铃响B. 灯不亮，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响。
2021年中考物理高分一轮复习课时训练 电与磁(含答案解析)
2021年中考物理高分一轮复习课时训练电与磁1.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流从而能给鞋面上的电池充电。
图中与充电鞋垫的工作原理相同的是( )2.下图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时,能产生感应电流的是( )3.在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是()A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管的磁性逐渐增强4.小磁针静止时的指向如图K23-1所示,由此可知( )A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极5.关于电与磁及其应用,下列说法正确的是( )A.法拉第发现了电流的磁效应B.奥斯特发现了电磁感应现象C.电动机应用了电磁感应原理D.电磁铁应用了电流的磁效应6.小天利用手中的条形磁铁做了以下小实验,其中结论正确的是( )A.条形磁铁能够吸引小铁钉B.同名磁极相互吸引C.将条形磁铁用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了7.如图所示的四个装置,关于它们的说法正确的是( )A.图甲可用来演示电流的磁效应B.图乙可用来演示电磁感应现象C.图丙可用来演示磁场对电流的作用D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系8.如图所示,关于电磁现象,下列说法正确的是( )A.图甲,把小磁针放在地理赤道附近,小磁针静止时磁针N极指向地理南极附近B.图乙,通电线圈在磁场作用下转动,机械能转化为电能C.图丙,利用“电生磁”将铁钉磁化,利用安培定则可判定铁钉上端为N极D.图丁,当用力让线圈转动时,小灯泡中就有电流通过,工作原理是法拉第电磁感应现象9.下列说法正确的是( )A.图甲中磁铁静止时A端总是指向地理北方,则A端是磁铁的北极B.图乙为动圈式话筒的结构示意图,它的工作原理是磁场对电流的作用C.图丙为水位自动报警器,当水位上升到金属块A时,红灯不亮、绿灯亮D.图丁所示的现象中,同时工作的用电器过多不会使家庭电路电流过大10.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S、S2时,下列1说法正确的是( )A.电磁铁的右端为N极B.小磁针将顺时针旋转C.当滑片P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗D.当滑片P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小11.信鸽是靠地球的来导航的。
2024年中考物理一轮复习考点提升练 第15讲 电与磁(含答案)
第15讲电与磁【基础作业】1.“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了的作用,它的南极指向地理的方。
2.如图所示,这是奥斯特曾经做过的实验。
图甲中,电路通电前小磁针静止时总是指向南北方向,是因为受到的作用;图乙中,接通电路后下方的小磁针发生了偏转,是因为产生了磁场,对小磁针产生力的作用。
3.图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,左右移动蹄形磁体,(选填“会”或“不会”)产生感应电流。
利用这个原理可以制成(选填“发电机”或“电动机”)。
4.每年夏季,赣江都会涨水。
小明根据所学知识设计了如图所示的水位自动报警装置。
当水位上升到与金属片A接触时,控制电路接通,工作电路中的(选填“灯亮”或“铃响”),通电螺线管下端为(选填“N”或“S”)极。
5.(原创)图为一外形为球体的强磁铁。
为探究该磁铁的磁极分布,下列推测合理的是()A B C D6.用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在竖直向下的磁场中。
下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()A.导体棒ab保持静止B.导体棒ab向左运动C.导体棒ab竖直向下运动D.导体棒ab竖直向上运动7.(原创)“福建号”航母配置了电磁弹射装置。
电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,弹射车受到强大的推力带动舰载机快速运动。
下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是()A. B.C. D.8.(多选)如图所示,这是研究电磁铁磁性强弱的实验,下列说法正确的是()A.该实验用到了控制变量的科学方法B.乙铁钉的上端是S极C.比较甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小有关D.滑动变阻器的滑片左移,电磁铁吸引大头针的数量增多【素养作业】9.如图甲所示,一根条形磁铁摔断成两段,取右边的一段靠近小磁针,若小磁针静止时的指向如图乙所示,则乙图中裂纹处的磁极是极。
2020-2021学年浙教版科学中考第一轮复习--物理模块(十四)：电与磁【word,含答案】
2021浙教版科学中考第一轮复习--物理模块（十四）电与磁一、电流的磁效应（奥斯特实验）1. 直线电流的磁场直线电流的磁场的分布规律：以导线上各点为圆心的一个个同心圆，离直线电流越近，磁性越强，反之越弱。
2. 通电螺线管（1）磁场跟条形磁体的磁场是相似的。
（2）通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关。
（3）电磁线圈的匝数越多，通过线圈的电流越大，线圈的磁性越强；插入铁芯，线圈的磁性大大增强。
3. 右手螺旋定则（安培定则）（1）通电直导线：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向。
（2）通电螺线管：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
二、磁场对通电导体的作用（1）通电导体在磁场里，会受到力的作用。
（2）通电导体在磁场里，受力方向与电流方向和磁场方向有关。
1.电动机（1）基本结构：转子（线圈）、定子（磁体）、电刷、换向器电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。
（2）原理：通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
通电线圈在磁场中的受力大小跟电流（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟磁场的强弱（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟线圈的匝数（匝数越大，受力越大）有关。
直流电动机的工作原理：甲：电流方向和力的方向如图所示，线圈顺时针转动。
乙：线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环间的绝缘部分；线圈由于惯性继续转动，转过平衡位置后，电流改变方向。
丙：ab和cd的电流方向与图甲相反，受力方向也相反，线圈仍顺时针转动。
丁：线圈又转到平衡位置，换向器又自动改变电流方向。
（3）应用：直接电动机：电动玩具、录音机、小型电器等交流电动机：电风扇、洗衣机、家用电器等。
（4）特点：结构简单、控制方便、体积小、效率高。
三、电磁感应现象（1）电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
2021年中考物理一轮复习一遍过第二十章电与磁真题训练含解析
16.（2020·营口）如图所示是一款常见的电动咖啡搅拌杯，它的核心部件就是电动机,图中能够说明其工作原理的是（ ）。
A. B. C。 D.
【答案】A。
【解析】A．A图为探究通电导体在磁场中受力运动的实验，它的结论与电动机的工作原理相同,故A符合题意；
C．由电路分析可知，ab段与fe段的电流方向相反,所以ab段与fe段受到该磁场的作用力方向相反,故C不符合题意；
D．由电路分析可知，fe段与ed段的电流方向相反，所以fe段与ed段段受到该磁场的作用力方向相反，故D不符合题意.故选B。
10。（2020·龙东)下列四个实验，工作原理能和左边电动剃须刀工作原理相同的是（ ）.
C、图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电磁弹射器的工作原理相同，故C符合题意；
D、图中没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流，这是电磁感应现象,故D不符合题意。故选：C.
9.（2020·广州）矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力，下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同（ ）。
A．只增强磁铁的磁性B．只增加线圈的匝数
C．只增大线圈中的电流D．只将磁铁的磁极对调
【答案】D。
【解析】A、只增强磁铁的磁性可以增加电动机的转动速度，不能改变转动方向，故A错误。
B、只增加线圈的匝数可以增加电动机的转动速度，不能改变转动方向，故B错误。
C、只增大线圈中的电流可以增加电动机的转动速度，不能改变转动方向,故C错误。
13．（2020·咸宁）很多超市都安装了防盗报警器，超市的商品上贴有软磁条，消费者如果不买单，直接走出超市,软磁条没有消磁，防盗报警器上的检测头就会有电流产生，导致报警器会响，以下器件中工作原理与此相似的是（ ）。
2021中考物理 一轮知识点训练：电和磁(含答案)
2021中考物理一轮知识点训练：电和磁一、选择题1. 下面关于磁体性质说法不正确的是()A. 任何磁体都有两个磁极B. 同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C. 磁体的周围存在着磁场D. 小磁针静止时，N极总指向地球北方2. 如图所示，根据磁感线的方向，可以判断()A. a为电源的正极，b为小磁针的S极B. a为电源的正极，b为小磁针的N极C. a为电源的负极，b为小磁针的S极D. a为电源的负极，b为小磁针的N极3. 如图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A. 向下移动B. 向上移动C. 静止不动D. 无法确定4. 如图所示是一种环保型手电筒，只要将它来回摇动，小灯泡就能发光，能说明该手电筒工作原理的装置图是()5. 在如图所示电路中，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁()A. b端是N极，磁性减弱B. b端是S极，磁性减弱C. a端是N极，磁性增强D. a端是S极，磁性增强6. 某同学学习了磁现象后，画出了如图所示的四幅图，其中正确的是()7. 如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是()A. 图①研究电磁感应现象B. 图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C. 图③说明电动机原理D. 图④说明发电机原理8. 如图所示，电动平衡车是一种新型交通工具，被广大青少年所喜爱。
图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是()9. 如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁．给盆栽浇水前后()A. 盆栽受到的磁力大小不变B. 底座对桌面的压强大小不变C. 要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向D. 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流二、填空题10. 如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了______体，由此判断小磁针的左端是______极；小磁针和螺线管间的相互作用是通过________发生的．11. 如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴．将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连，使小风车转动，可观察到__________________的现象，说明电路中有电流产生，此过程中________能转化为电能，若将电流表换成干电池接入电路，线圈________(选填“能”或“不能”)持续转动．12. 如图所示，是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线ab中电流的方向是从________(选填“a到b”或“b到a”)，导线ab受到磁场力的作用而向左运动；如果只改变电流方向，那么导线ab将向________运动．科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把________能转化为机械能．13. 如图所示是探究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为(选填“A”或“B”)端。
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2021年中考物理一轮复习实战演练
电与磁
1.下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )
A B C D
2.如图所示,小磁针甲、乙处于静止状态。
根据标出的磁感线方向,可以判断出( )
A.螺线管的左端为N极
B.电源的左端为负极
C.小磁针甲的右端为N极
D.小磁针乙的右端为N极
3.小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( )
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
4.根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、
负极。
5.用两个铁芯完全相同的电磁铁探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,实验电路如图所示。
闭
合开关,发现电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多,此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )
A.线圈匝数
B.电流方向
C.电流大小
D.电磁铁极性
6.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运
动时,能产生感应电流的是( )
7.如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,下列现象描述正确的
是( )
A.导线ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针会偏转
B.导线ab竖直向下运动时,灵敏电流计指针会偏转
C.导线ab从图中所示位置斜向上运动时,灵敏电流计指针不会偏转
D.导线ab分别水平向右和水平向左运动时,灵敏电流计指针偏转的方向相反
8.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。
如图
乙所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。
下列选项中和受电线圈工作原理相同的是( )
A.扬声器
B.电磁继电器
C.动圈式话筒
D.电动机
9.消防应急灯在没有停电时是熄灭的;停电时,标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光。
下图
所示的电路中符合要求的是( )
10.下图所示四幅图对应的说法正确的是( )
A.图甲:通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失
B.图乙:闭合开关,通电螺线管右端为N极
C.图丙:此实验装置原理与发电机原理相同
D.图丁:实验探究的是通电导体在磁场中受到力的作用
11.如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向
端移动。
12.如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的
磁场比b点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁
针，则小磁针静止时，其N极指向 处(选填“P”或“Q”)。
13.如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连。
当S闭合时，
两线圈将互相 (填“吸引”、“排斥”或“都不动”)。
14.在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导
线连接到电流表上。
当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转。
这一
现象是英国物理学家 首先发现的，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备
有 。
15.把漆包线紧密缠绕在铁钉上，就制成一个电磁铁。
把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与
电源相连，如图所示。
闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为 (选填“N”或“S”)极。
将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁吸引的大头针数目将 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
16.如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为 极,小磁针静止时,A端是
极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性 (选填“增强”“不变”或“减弱”)。
17.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上
绕制若干圈，制成两个简单的电磁铁，并用电磁铁完成了如图所示的a、b、c、d四组实验(a、b、c是同一个电磁铁)，观察到四种情况，小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验，仍观察到如图所类似的现象。
根据小阳的实验现象，回答下列问题。
(1)通过观察对比 两种情况可以得出：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
(2)通过观察对比b、c两种情况可以得出： 相同时，通过电磁铁的电流越大，它
的磁性越强；
(3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出： 相同时，电
磁铁线圈的匝数越多，它的磁性越强。
18.在“探究电动机为什么会转动”的实验中:
(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那
么通电导体周围也存在 ,磁体会对通电导体产生力的作用吗?
(2)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间,未闭合开关前,导体 ,闭合
开关后,导体 ,说明磁场对 导体有力的作用。
(3)断开开关,将图中磁铁的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前
的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关。
(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调
前的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关。
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向, (选填“能”或“不能”)确定受力方向与
磁场方向或电流方向是否有关。
参考答案
1.答案为：A
2.答案为：C；
解析：由题图可知通电螺线管的左端为S极,根据右手螺旋定则可知,电源的左端为正极,小磁针甲的右端为N极,小磁针乙的左端为N极。
3.答案为：B
4.如图所示
5.答案为：A；
[解析] 由题图知,电磁波A、B串联,所以通过电磁铁A、B的电流相等,电磁铁A的线圈匝数明显比电磁铁B的线圈匝数多,观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多,所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。
6.答案为：C；
7.答案为：D
8.答案为：C；
[解析] 由题意知,受电线圈的工作原理是电磁感应现象,扬声器和电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,故A、D不符合题意;电磁继电器的工作原理是电流的磁效应,故B 不符合题意;动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象,故C符合题意。
9.答案为：C；
[解析]由题图可知,220 V的电路为照明电路,36 V的电源是为应急灯提供的电源;两盏灯在停电后均正常发光,则两灯并联,且在照明电路工作时不连通,根据题意,分析各图可知,当照明电路正常工作时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使消防应急灯所在电路断开,停电后,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,与上触点接触,两灯泡电路连通,故选C。
10.答案为：B
11.答案为：S，左
12.答案为：弱，Q
13.答案为：排斥
14.答案为：法拉第发电机
15.答案为：S，减少
16.答案为：S S 减弱
17.a、b(或a、c或a、d)电磁铁线圈的匝数电流
18.答案为：
(1)磁场；
(2)静止 运动 通电；
(3)相反 磁场方向
(4)相反 电流方向；
(5)不能；。