培训师考核选拔方案

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内部培训师招聘 选拔作业程序书

内部培训师招聘 选拔作业程序书

内部培训师招聘/选拔作业程序书1.目的规范中国移动内部培训师招聘录用作业,保证内部培训师的基本素质。

2.范围本公司内部培训师招聘录用及相关事务的处理,悉依本程序办理。

3.权责3.1.省公司人力资源部培训中心:负责内部培训师招聘/选拔的组织实施工作。

3.各分公司人力资源部:负责传达省公司推行内部培训师制度的精神,并组织各分公司的内部培训师竞聘报名工作。

3.3.各部门(市场、运建、财务、客户服务、人资、网络、研发、数据等):协助省公司人力资源部培训中心拟定内部培训师所需的工作经历要求及专业深度要求。

4.作业内容4.1.拟定内部培训师选聘说明书省公司人力资源部培训中心依据内部培训师职务说明书的部分要求及公司内部培训师需求状况拟定内部培训师选聘说明书,内部培训师选聘说明书的内容架构主要包括:1)推行内部培训师制度的意义2)内部培训师的权、责、利3)竞聘人员的工作经历要求4)竞聘人员专业深度要求5)竞聘人员的基本身体素质及语言能力要求6)竞聘人员投入培训工作的职业热情要求7)个人简历表4.省公司培训中心拟定内部培训师选聘文件,发文省公司各部门及各地市分公司人力资源部,内部培训师选聘说明书作为发文附件。

4.3.省公司各部门和各地市分公司人力资源部认真传达省公司培训中心的文件精神,鼓励优秀员工竞聘内部培训师。

4.4.省公司各部门和各地市人力资源部在收到文件5个工作日内,将竞聘者名单及个人简历通过电子邮件的形式发送省公司人力资源部。

4.5.省公司培训中心对竞聘人员进行初步审核,初审标准参照内部培训师选聘说明书。

如果初审合格,通过电话通知本人,并发放面试通知书。

如果初审不合格,则将该竞聘者列入公司后备内部培训师师资人才库。

4.6.组织面试省公司培训中心成立3人面试评审团(包括1名专业培训师),并于面试通知书发放7日后组织面试。

竞聘者凭面试通知书按时到指定地点接受评审团面试,重点评估竞聘者的身体素质、语言能力、对投身中国移动培训事业的热情,并进行现场十分钟演讲。

培训老师选拔方案

培训老师选拔方案

培训老师选拔方案前言培训老师是一个组织成功进行培训的关键因素。

一个合适的培训老师不仅需要在专业知识上有深厚的造诣,还需要具备良好的沟通能力和教学经验。

在本文档中,我们将提出一套有效的培训老师选拔方案,以确保我们选择到最合适的人才来担任培训老师的角色。

1. 岗位要求分析在制定培训老师选拔方案之前,首先需要对培训老师的岗位要求进行深入分析。

以下是培训老师的基本要求:•专业知识:培训老师需要在相关领域有扎实的专业知识和经验,能够对培训内容进行全面的解释和讲解。

•沟通能力:培训老师需要具备良好的沟通能力,能够与学员进行有效的互动和交流。

•教学经验:培训老师需要具备一定的教学经验,包括教学设计、课堂管理等能力。

•团队合作:培训老师需要与其他培训师和团队成员进行良好的合作,实现共同的培训目标。

2. 培训老师选拔流程2.1 简历筛选首先,我们将要求申请人提交个人简历,包括教育背景、工作经历、培训经验等信息。

招聘团队将对提交的简历进行初步筛选,挑选出符合基本要求的候选人。

2.2 面试评估选定候选人后,组织面试评估环节。

面试内容主要围绕以下几个方面展开:•专业知识:通过详细询问候选人在相关领域的专业知识和经验,评估其是否具备足够的专业背景。

•沟通能力:候选人将被要求进行一次模拟培训,以评估其沟通能力和教学技巧。

•教学经验:通过了解候选人的教学经历和教学成果,评估其教学能力和教学设计能力。

•团队合作:评估候选人是否具备良好的团队合作能力,是否适应团队合作环境。

2.3 样课试讲在面试过程中,表现出色的候选人会被邀请进行一次样课试讲。

在试讲中,候选人将通过真实的培训课程来展示其教学能力和表达能力。

2.4 综合评估将面试评估和试讲结果综合考虑,对所有候选人进行综合评估,选出最适合担任培训老师的候选人。

3. 培训老师选拔方案执行3.1 选拔团队组建为了保证选拔过程的公正性和专业性,我们将组建一个选拔团队,由相关领域的专家、人力资源专员和培训主管等组成。

培训师选拔方案试行

培训师选拔方案试行

培训师选拔方案试行1. 介绍本方案试行的目的是为了确保选择出合适的培训师,以提供优质的培训和教育服务。

本文档将详细描述培训师选拔方案以及所有相关步骤和要求。

2. 选拔标准为了确保培训师的专业能力和教育素质,我们将根据以下标准对候选人进行评估:- 教育背景:候选人必须具备相关领域的学士学位及以上学历。

- 经验要求:候选人应有一定的培训师或教育工作者经验。

- 沟通能力:候选人应具备良好的沟通和表达能力。

- 团队合作:候选人应具备良好的团队合作精神。

- 教学方法:候选人应了解和掌握多种教学方法和工具。

3. 选拔流程步骤一:申请阶段候选人应通过我们提供的申请表格提交申请。

申请表格需包含以下信息:- 个人信息- 教育背景- 培训经验- 自我评价- 推荐信步骤二:筛选阶段经过初步筛选后,我们将对申请人进行面试,并参考其申请材料进行综合评估。

面试将主要关注候选人的沟通能力和教学经验。

步骤三:培训阶段通过筛选的候选人将参与为期一周的培训。

在培训期间,候选人将研究教学技巧、培训方法和内容设计等相关知识。

步骤四:考核阶段在培训结束后,候选人将接受一次考核。

考核内容将包括教学演示、写作和教学案例分析等。

步骤五:选定阶段根据申请材料、面试表现和培训考核结果,我们将综合评估候选人,并选定合适的候选人作为培训师。

4. 要求和政策以下是与培训师选拔相关的要求和政策:- 所有参与选拔的候选人必须遵守公司的保密协议和行为准则。

- 候选人需具备良好的职业操守和道德标准。

- 在选拔过程中,我们将保持公正和透明,并不偏袒任何候选人。

5. 结论通过本方案的试行,我们将能够选择出具备良好教育背景、专业能力和教学经验的培训师。

这将有助于提升我们的培训质量和教育服务。

6. 参考资料- 公司保密协议和行为准则- 培训师选拔申请表格感谢您阅读本文档,如有任何疑问,请随时与我们联系。

培训师资选拔方案

培训师资选拔方案

培训师资选拔方案背景培训师资选拔是确保培训课程质量的重要环节。

合理而科学的选拔方案能够提高培训师的专业水平,为培训工作的顺利进行提供有力保障。

目标本方案的目标是制定一套简洁、公平、透明的培训师资选拔方案,以确保优秀的培训师能够被选拔出来,并能够为培训工作做出积极贡献。

方案内容1. 选拔条件:- 具备相关领域的专业知识和经验;- 良好的沟通与表达能力;- 具备较强的全面能力,包括领导能力和团队合作能力;- 具备一定的培训经验和带教能力。

2. 选拔步骤:- 培训师资申请:有意向成为培训师的人员需向相关主管部门递交申请,包括个人简历、教学经验和成绩单等相关材料。

- 笔试及面试:申请人需参加相应的笔试和面试环节,以综合评估其专业知识和能力。

- 培训示范:通过安排申请人进行实际培训示范,目的是考察其教学能力和与学员互动的能力。

- 综合评估:根据申请人在笔试、面试和培训示范中的表现,综合评估申请人的最终选拔结果。

3. 选拔评估标准:- 笔试考核:考察申请人的专业知识水平和应对能力。

- 面试评估:评估申请人的沟通能力、表达能力以及应变能力。

- 培训示范评估:考察申请人在培训过程中的教学能力和带教效果。

- 总体评估:综合考量申请人在各个环节的表现,综合评估申请人的能力和适应性。

4. 结果和通知:- 将对通过选拔的培训师进行公示,并通知相关部门进行备案。

- 未通过选拔的申请人将提供相关反馈意见,并鼓励其继续提升自身能力,积极参与培训和发展机会。

改进建议为了进一步提升培训师资选拔方案的效果,建议在方案的实施中注意以下几点:1. 合理权衡选拔条件的权重,以确保多方面能力的平衡。

2. 加强对面试和培训示范环节的评估标准和评分系统,提高评估的客观性和准确性。

3. 定期对已选拔的培训师进行绩效评估和培训效果评估,以及时调整选拔标准和培训计划。

结论培训师资选拔方案是保证培训质量的关键环节。

通过制定公平、透明的选拔方案,并不断优化改进,能够选拔出优秀的培训师,提升培训工作的效果和质量,为组织的发展做出积极贡献。

内部培训师的选拔方案

内部培训师的选拔方案

内部培训师的选拔方案背景随着企业不断发展壮大和竞争的加剧,培训体系建设越来越受到企业的关注和重视。

而内部培训师是企业建设培训体系的关键人才,他们不仅具备丰富的实践经验,还能将自己的经验和知识无偿地分享给其他员工,提高企业整体的绩效水平。

因此,如何选拔优秀的内部培训师,成为企业面临的一项重要任务。

培训师的人才标准内部培训师需要具备专业知识扎实、讲解清晰、善于交流、有耐心的特点。

同时,他们还需要有较强的团队合作能力、管理能力和教练能力,能够帮助新员工快速适应公司文化和工作环境,提高员工绩效和专业技能。

因此,我们可以从以下几个方面出发,来选拔优秀的内部培训师。

1.专业技能内部培训师需要具备扎实的专业技能,能够传授相关专业知识和技能,帮助新员工快速适应工作环境。

因此,在选拔内部培训师的时候,要考察其专业技能是否达标,是否能够为员工提供实际的帮助和指导。

2.管理能力内部培训师需要具备较强的管理能力,能够组织、规划和协调培训工作。

因此,在选拔内部培训师的时候,要考察其管理能力,以及能否在培训过程中有效地协调和沟通。

3.教练能力内部培训师需要具备较强的教练能力,能够帮助员工不断提高自己的绩效和专业技能,以及解决工作中遇到的难题。

因此,在选拔内部培训师的时候,要考察其教练能力,以及是否能够帮助员工找到解决问题的有效方法。

培训师的选拔流程在确定了内部培训师的人才标准之后,我们可以按照以下的流程来选拔内部培训师:步骤一:信息收集在选拔内部培训师之前,需要先收集相关的信息,包括员工的基本情况、工作经验、专业技能等方面的信息,以及对员工进行面试和考核,评估其能否胜任内部培训师的工作。

步骤二:选拔条件根据公司的标准,确定内部培训师的选拔条件,例如:年龄、工作年限、专业技能等方面的条件。

步骤三:选拔计划根据内部培训师的工作需求,制定合理的选拔计划,包括内部宣传、推荐和选拔流程等方面的计划,确保选拔工作顺利进行。

步骤四:面试和考核根据选拔计划,进行面试和考核,评估员工的专业技能、管理能力、教练能力等方面的条件,以确定是否符合内部培训师的人才标准。

内部培训师评选方案

内部培训师评选方案

内部培训师评选方案一、目的第一、公司员工担任内部兼职培训讲师,向其他员工传授理念、知识和技能,是公司内部知识的积累、共享和传播的有效途径之一,能提高员工队伍的整体水平,从而增强公司的竞争力。

第二、为了组建这样的一支培训讲师队伍并实现对培训师管理的正规化和科学化,特制定本管理规定。

二、内部培训师的组建及选拔(1)、公司本着公平、公正、客观的原则对培训师进行选拔。

(2)、凡在工艺品质、设备管理、生产管理、人力资源等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加培训师的选拔。

(3)、培训师选拔方法:①自愿报名②内部推荐③内部选定④内部邀请⑤多种方法同时进行(4)、培训师选拔程序:(1)由各部门及分厂推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自荐)表》,由各部门及分厂厂长或者经理、副经理审核,报人力资源部审核。

(2)选拨的程序为:报名→初审→试讲→认证(3)公司人力资源部将申请人的综合评审意见上报公司人力资源部副总监及副总经理,经公司总裁审批后,由人力资源部向申请人发出是否给予聘任的决定。

(5)、凡参加送外培训,一次培训时间在3天或以上人员,经人力资源部考虑,可作为公司临时培训师,具有为员工提供一次时间不少于4个小时的培训(内容、培训时间自定)的义务。

如讲课现场效果评估能达到内部培训师基本要求,经个人申请可纳入公司正式内部培训师管理,但不享受内部培训讲课津贴。

(6)、内部培训师分初、中、高讲师三个级别,填写自荐/推荐表时要注明申请的级别,并由人力资源部审核决定,升级需通过培训师资格评审,填写《内部培训师升级申报表》。

其中申请上一等级讲师资格的基本条件是:(一)需在一年内完成在原级的最低有效授课时数(计算范围为公司委托讲授的课程)如下表均在80分以上;(三)讲师在原有等级申请上一级别时,必须具备上一级别的工作能力,相应的工作职责和条件可参考本文第三节内容。

(四)满足以上条件的讲师可向人力资源部提交《内部培训师升级申报表》,人力资源部将根据平时对学员抽查的培训效果、讲师的授课水平作最后审批。

企业培训师考核方案

企业培训师考核方案

企业培训师考核方案一、考核目的企业培训师是企业中非常重要的职位,负责员工培训和发展,对于企业的发展起着至关重要的作用。

因此,为了确保企业培训师的专业素质和能力,需要制定一套科学、全面的考核方案。

二、考核内容1. 知识技能考核:包括培训理论知识、培训方法和技巧以及培训工具的使用等方面的考核;2. 教学能力考核:以实际教学表现为主,包括教学设计、教学执行、教学效果评估等方面的考核;3. 沟通能力考核:包括表达能力、倾听能力、引导能力等方面的考核;4. 团队合作能力考核:考核企业培训师在团队中的合作能力和协作精神;5. 专业素养考核:考核企业培训师的职业道德、职业操守等方面的素养。

三、考核方式1. 笔试:对企业培训师的培训理论知识进行考核,包括培训理论、培训方法、培训评估等方面的知识;2. 教学演示:企业培训师需要进行一次真实的教学演示,以展示其教学能力和教学效果;3. 面试:通过面试的方式考核企业培训师的沟通能力、团队合作能力和专业素养。

四、评分标准1. 知识技能考核:根据笔试成绩进行评分,满分为100分;2. 教学能力考核:根据教学演示的评估表进行评分,满分为100分;3. 沟通能力考核:根据面试表现进行评分,满分为100分;4. 团队合作能力考核:根据面试表现进行评分,满分为100分;5. 专业素养考核:根据面试表现进行评分,满分为100分。

五、考核结果与反馈1. 考核结果:根据各项考核内容的得分,综合评估企业培训师的综合能力,给予一个综合评价结果;2. 考核反馈:将考核结果以书面形式反馈给企业培训师,并进行面谈,对考核结果进行解释和指导。

六、考核周期和频率1. 考核周期:一般每年进行一次综合考核;2. 考核频率:根据企业实际情况,可以根据需要进行临时考核或提前考核。

七、考核结果的应用1. 人员选拔:根据考核结果,选派合适的人员担任企业培训师岗位;2. 人员发展:根据考核结果,制定个性化的培训计划,帮助企业培训师进一步提高能力;3. 绩效评估:将考核结果与绩效考核相结合,作为评价企业培训师绩效的重要依据。

培训师选拔方案范文

培训师选拔方案范文

培训师选拔方案范文引言:在当今社会,培训师成为企业中不可或缺的角色,他们负责培养和提升员工的技能,以帮助企业实现业务目标。

因此,如何选拔出一批合适的培训师,对于企业而言至关重要。

本文将提出一套培训师选拔方案,以确保有效地帮助企业选择到最适合的培训师。

一、制定选拔标准:1.专业知识和技能:培训师必须具备相关专业知识和技能,能够熟练掌握培训内容,并能够将其传授给员工。

2.沟通能力:培训师要能够与员工建立良好的沟通,并能够清晰地传达培训内容,以便员工能够理解和应用。

3.教学经验:培训师具有一定的教学经验,能够根据不同员工的学习风格和能力制定相应的培训计划,并能够应对各种教学挑战。

4.团队合作能力:培训师应具备团队合作能力,能够与其他培训师和企业其他部门进行协作,以确保培训效果的最大化。

二、选拔流程:1.简历筛选:根据制定的选拔标准,对应聘者的简历进行筛选,评估其是否具备必要的专业知识、沟通能力和教学经验。

2.面试评估:面试环节由专业人士组成面试小组,通过面试评估应聘者的教学能力、沟通能力和团队合作能力,并对其个人情况进行综合评估。

3.演讲考核:选拔出的候选培训师将进行演讲考核,他们将选择一个特定的培训主题,并在限定的时间内进行演讲。

评委会将根据演讲内容、演讲技巧和表达能力来评估候选人的培训师潜力。

4.实操评估:选拔出的候选培训师将被安排到现场进行实操评估。

他们将根据培训计划进行培训,并与员工进行实际操作。

评委会将根据实操表现评估候选人的能力和表现。

三、选拔结果评估:1.面试评分:面试评审小组根据面试评估表对每位候选培训师进行评分,并进行排名。

2.演讲考核评分:评委会对演讲考核表现进行评分,并与候选培训师的面试评分相结合,得出最终演讲考核综合评分。

3.实操评分:评委会对实操评估表现进行评分,并与候选培训师的面试评分相结合,得出最终实操评估综合评分。

4.最终评分:将候选培训师的演讲考核综合评分和实操评估综合评分相加,得出最终评分。

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XXXXXX有限公司
培训师考试选拔方案
一、考试目的
为了响应国家提出的“大众创业,万众创新”号召,充分发掘公司内部优秀培训师人才,让更多的员工施展自己的才华,公司研究决定进行XXXXXX有限公司首届培训师考核选拔比赛。

二、基本原则
坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。

三、比赛主题
XXXXXX有限公司首届培训师考核选拔大赛。

四、比赛时间
2015年5月20日星期三8:00—12:00(笔试时间8:10—9:50,面试时间10:10—11:50)。

五、比赛地点
XXXXXX有限公司三楼会议室
六、主办单位
XXXXXX有限公司
七、协办单位
XXXXXXXXXX连锁有限公司
八、参赛人员
报名参加培训师考核选拔的人员。

九、参赛要求
参赛人员统一着工作服(白衬衣、蓝西服、蓝裤子、男士系领带),其他人员衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

十、组织机构
1、成立考试领导小组
为了做好公司培训师考核选拔工作,经研究决定成立XXXXXX 有限公司2015年首届培训师考试工作领导小组,名单如下:顾问:金从力 (公司党支部书记兼工会主席)
组长:徐惠民 (公司副总经理兼XXXXX连锁公司总经理) 副组长:陈玉炜(公司副总经理兼XXXXXX公司总经理)
黄文(公司质量总监)
成员:张劲松(公司副总经理)
周维佳(公司副总经理兼XXXXXX公司总经理)
吴仲义(XXXXXX公司副经理)
许瑞明(XXXXX连锁公司副经理)
孙文科(XXXXX连锁公司副经理)
2、设立培训师笔试考官小组
工作小组设主考(徐惠民)、监考员(陈玉炜)、巡视员(黄文)共3人。

3、设立培训师面试考官小组
成立面试考官小组。

面试考官小组为9人(金从力、徐惠民、陈玉炜、黄文、张劲松、周维佳、吴仲义、许瑞明、孙文科)。

4、面试工作人员
根据面试工作的需要,设置主持人1人(刘景月),记分统计员3人【李卫平(组长)、严以京(核分员)、朱英(收分员)】,音响投影仪的调试及播放1人(张廷军),照相、摄像2人(于学杰、张宗超)。

5、后勤保障工作小组
为了使此次培训师考核工作顺利进行,设立后勤保障工作小组,组长:陈大可,副组长:刘景月,成员:机关全体人员。

其中:陈大可对考试选拔比赛后勤服务工作负全责,并负责考试选拔所需资料的准备;刘景月负责考场布置及环境卫生和提供考场所需设备(话筒、投影仪、桌签、考试所用的文具等);张廷军负责准备考试用横幅一条。

(内容:XXXXXX有限公司首届培训师考核选拔大赛)。

十一、比赛方式
1.笔试
笔试考试采取闭卷形式,试题以填空、选择、判断、简答为主,内容主要是公司文化、业务知识、写作能力等。

笔试试题总分100分,占考试综合成绩的50%。

考试时间100分钟(8:10—9:50)。

2.面试
面试采用现场演讲和抽题回答两种形式,每一个参加考试的人员先进行抽签,根据抽签顺序依次进行面试。

①.个人演讲限时5分钟;②.抽题回答问题,参赛人员说出任意2个面试题号,并根据问题进行回答,时间不限;③.面试考官出一个问题,面试人员进行回答,时间不限。

面试总分100分,占考试综合成绩的50%。

考试时间100分钟(10:10—11:50)。

面试结束后,考生的演讲稿必须交工作人员封存备查。

十二、评分标准
分演讲内容、语言表达、专业知识、临场反应、形象风度、综合印象六项内容对面试人员进行评分。

满分为100分。

评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后二位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

十三、公示与聘用
考试结束后,根据参赛人员的综合成绩从高分到低分,由综合办公室在QQ和微信群内进行公示,公示期为7个工作日。

公示期满无异议的,择优确定拟聘用人员的名单,经考试领导小组讨论通过后报公司总经理批准,由公司综合办公室按规定程序下发聘用文件。

十四、其他说明
1、公司办公室在考试前三天通过QQ、微信等方式通知参与培训师选拔考试的参赛人员、评委以及后勤工作人员。

在考试前一天通过电话形式对有关人员再进行通知,对参与人员进行相应的积分奖励。

(奖励明细附后)
2、在本次比赛活动中,对积极参与的人员、具体活动方案的负责人、配合人员等,将给予积分奖励。

对于不配合比赛活动的人员,将依据本此活动方案给予积分扣罚。

3、本次公司培训师考核选拔赛将按照积分制来实施,具体如下:
3.1、加分项
3.1.1为本次比赛活动的笔试和面试考官每人加B分50分(若两者都参与人员再加B分30分)
3.1.2为参加本次比赛的选手每人加B分50分。

对获得比赛的前三名人员再各加B分30分、20分、10分。

3.1.3面试主持人加B分50分,记分统计员加B分30分,音响投影仪的调试及播放人员加B分30分,照相、摄像人员加B 分20分。

3.1.4为本次比赛进行后勤服务人员每人加B分20分。

3.1.5积极参加面试比赛的亲友团每人加B分10分。

3.1.6在微信群里宣传此次比赛的人员加B分5分。

3.2扣分项
3.2.1迟到5分钟以上者扣B分10分。

3.2.2比赛期间任意走动者扣B分5分。

3.2.3若手机铃声响一次扣B分5分。

3.2.4不配合此次比赛活动的人员扣B分30分。

3.2.5无故不参加本次比赛活动的人员扣B分50分。

4、所有服务人员按照各自分工,相互协作,为本次考试做
好后勤保障。

5、此次活动本着全员参与,认真、严肃、愉快的宗旨进行,最终解释权归考试领导小组。

备注:附件一:培训师考试选拔大赛议程及安排
附件二:培训师面试抽签顺序登记表
附件三:面试比赛评分表
附件四:培训师考试人员综合成绩表
XXXXXX有限公司
二0一五年五月。

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