部编版小学五年级语文上册同步作文第八单元范文(9篇)
五年级作文之五年级上册语文第八单元作文场景
五年级上册语文第八单元作文场景【篇一：新课标人教版五年级语文上册第八单元同步作文(10篇场面描写范文+6篇作品简介)】新课标人教版五年级语文上册第八单元同步作文（10篇场面描写范文+6篇作品简介）一拔河比赛?加油、加油！?操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。
比赛刚一开始，四一班先发制人。
只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。
五（二）班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向五（一）班慢慢移动。
这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。
?五（二）班加油！五（二）班加油！?他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，五（二）班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。
眼看绳子一点点朝中点移过来了。
突然，绳子不动了，五（一）班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。
这时，操场又响起了阵阵喊声。
带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：?一、二、加油！一、二、加油！?其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，五（二）同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。
随着裁判的哨声一响，五（二）的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
?哦，我们赢了！我们赢了！?一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
二精彩的拔河比赛今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！?嘟?随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
五年级语文上册第八单元作文全面版
比赛项目部分点评
存在的不足是描写不精彩，没有人物的动作、 神态描写，没有激情，无论写哪个项目都要求写得 精彩，有优美词句
结尾写出比赛真实结果和感受，语言要简练。
比赛结束了，我们班夺得了 团体总分第一名。同学们的心 情久久不能平静，沉浸在激烈 的比赛当中，操场上欢声笑语 久久回荡。
结尾写出比赛真实结果和感受，语言要简练。
比赛结束了，我们班夺得了 团体总分第一名。同学们的心 情久久不能平静，沉浸在激烈 的比赛当中，操场上欢声笑语 久久回荡。
• 场面描写：（活动） • 1.会场描写：就是要“面”的描写。 • （1）地点 时间 • （2）会场布置：有顺序，东，南，西，北，空中，地
面。 布置成什么样：字，条幅，舞台。
• 2.人物描写：就是“点”的描写。 • （1）可以写自己，也可以写别人。 • （2）写清人物的语言，动作，心理，神态。 • 3.一般按时间顺序写。 • 第一段：时间，地点，活动及会场布置。 • 第二段：活动开始了，（必写），先整体写活动项目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开幕式部分示例点评
要简短而精彩，从整个面上写到几 个亮点。存在的不足是语言记流水帐， 没有特色，没有趣味，语句不通顺
比赛项目部分，按先总后分的顺序写
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气 氛。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子４００ 米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖 擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风 声，胸有成竹……
写体育比赛场面的作文指导
• 本次写体育节作文要求：依 照《开国大典》的写法，按 时间顺序写出几个精彩的场 面，要有细节，有内容，上 下衔接好。
开幕式部分示例
今天，我们学校的操场上真热闹，第四届体育 节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞，花团锦簇，一派 喜庆气氛。入场式开始了，在五星红旗的引领下， 首先进场的是鼓号队，他们迈着整齐的步伐，敲打 着有力的鼓点，斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛 大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。 后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞，意气 风发，迈着整齐，轻松的脚步，高喊着“我运动、 我拼搏、我向上”的口号，走过主席台，台上的领 导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友， 他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气地进场， 赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们 皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。
五年级上册语文同步作文第八单元推荐一本书第二课时部编版PPT
学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助，为了感恩父母，我向大家提出以下倡议：1.每天坚持帮父母做一件力所能及的
从中梳理出印象最深刻的地方推荐给大家； 家务，如洗碗、扫地等。2.每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示祝福。3.父母下班回家后，主动为
空，对他的性格特点、意志、品质等做了剖 析，表达了自己对他的钦佩。结尾再次阐述 这本书的重要价值并强烈推荐。整篇习作结 构完整，介绍有序，中心突出。
令人放不下的书
作者/李元元
《棚车少年》的作者是钱
第①段：介绍
德勒·华娜，这套书是由长江少 《棚车少年》的基
年儿童出版社出版的。我看到它 本信息，以及这套
渔夫用尽办法，大鱼还是 被鲨鱼们吃光了鱼肉。最 终，老人筋疲力尽地拖回 一副鱼骨头。
我推荐这本书，理 由有两点：一句话和一种 精神。
第②段：简 要介绍书的内容。
第③段：过 渡段。
其具体做法是：第一，好标题要有文采，可 以运用比喻、拟人、对偶等修辞手法；第二，好 标题要点明文章的中心，紧扣主旨；第三，好标 题还可以充满想象力，也可以套用名言警句。
②过书给大 家，是因为我从中读出了这个道理，并感受到 此书的精彩之处。”这里过渡自然。
其具体的做法是：第一，可以使用小标题 过渡；第二，承上启下进行过渡，这是最常见 的一种过渡方法；第三，运用关联词过渡，用 表示时间和空间的词语过渡。
沙和尚。他们一路向西， 跋山涉水，经历了一个 又一个磨难，最后，他 们终于到达西天取得了 真经。
第③段：简要介 绍这本书的作者、朝 代及书的价值，还介 绍了书的故事内容。
五年级上册第八单元作文4篇场面场景描述、故事梗概
五年级上册第八单元作文4篇（场面场景描述、故事梗概）中秋赏月晚会河南周丽黄昏，我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园，来参加“中秋赏月晚会”。
一进入会场，第一映入眼帘的是精心装点的主席台：一条横幅高悬在上方“欢度中秋，共赏明月”几个清秀的大字专门夺目。
横幅下是用彩笔绘出的红艳艳的苹果，黄橙橙的鸭梨，甜滋滋的葡萄，香喷喷的香蕉，多美呀！小伙伴们围在主席台下面，望着艳丽的大丽花，争芳斗艳的菊花，内心充满了金秋的欢乐。
夜幕降临了，小树上的彩灯，一闪一闪就像敞亮、快活的眼睛。
大队辅导员佟教师用充满激情的语调说：“晚会开始！同窗们，让咱们尽情地唱吧，跳吧！”马上，扩音器里播出了欢乐的乐曲，一串串银铃般的笑声，一阵阵响亮的掌声，响成一片。
你看，张明和孙磊说的相声，逗得大伙笑得合不拢嘴；一年级同窗演的“小蜜蜂舞”，是那么有趣；五年级同窗演的“丰收舞”更吸引人：只见舞台中央显现了一棵白生生、绿油油的“大白菜”，紫色的“茄子”、顶花的“黄瓜”、圆溜溜的“西红柿”，围绕着“大自菜”尽情地跳呀、唱呀，欢庆丰收的到来！“月亮升起来了”不知谁喊了一声，我不由自主地望着那夜空，何等漂亮的圆月呀！它慢慢地、慢慢地升天黑空，是那么圆，那么亮，简直就像一个明晃晃的大圆盘。
它把银色的辉煌洒在校园的小树上，映在同窗们的脸上，更增加了欢乐的气氛。
“噗——哧”，一声震耳欲聋的响声回荡在夜空里，放焰火啦！只见绚丽多姿的礼花竞相开放。
有的像金色小雨，纷纷落下；有的像孔雀开屏，引人喜爱；有的像长蛇狂舞，光荣夺目。
“快跳舞吧！”小芳拉着我的手，进入到欢乐的海洋里。
小伙伴们戴着各类漂亮的头饰翩翩起舞，恍如就像一个童话的世界：“小白免”一会儿蹦，一会儿跳，一会儿又消失在人群中。
“嫦娥阿姨”托着红色的长纱，随着音乐节拍起舞，是何等轻盈呀！也不知从哪儿来了一个“孙悟空”，一手持金箍捧，一手“搭凉棚”，左张右望，可能是在找“唐僧”吧，月亮升得更高了，披着月光，踏着节拍，小伙伴们沉醉在欢乐当中。
新课标人教版五年级语文上册第八单元同步作文(10篇场面描写范文+6篇作品简介)
新课标人教版五年级语文上册第八单元同步作文（10篇场面描写范文+6篇作品简介）一拔河比赛“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。
比赛刚一开始，四一班先发制人。
只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。
五（二）班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向五（一）班慢慢移动。
这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。
“五（二）班加油！五（二）班加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，五（二）班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。
眼看绳子一点点朝中点移过来了。
突然，绳子不动了，五（一）班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。
这时，操场又响起了阵阵喊声。
带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，五（二）同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。
随着裁判的哨声一响，五（二）的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
二精彩的拔河比赛今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
Yes，棋开得胜！接着，第二场比赛开始了。
这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。
部编版五年级上册1-8单元习作范文汇总
部编版五（上）1-8单元习作范文习作一：习作例文一我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。
我可喜欢它了。
当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。
我心里暗暗下决心，一定要带它回家。
即使它那么昂贵，要1500个学分！为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。
最终，我如愿以偿。
我把它郑重地摆在床头柜上。
台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳的坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。
它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。
它的颈处挂着一个金色的小铃铛。
它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。
它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦！”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。
在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光，就像白天一样。
它的身体就像一个升降机，还可以调节高度和亮度，这样可以保护我的视力呢。
有一次，我考试考的不理想，回家反省，举一反三地做习题，做了半天也没做完，头都大了。
我不由得叹了口气，抬头刚好看见机器猫对着我笑，好像在说：“加油哦！胜利就在前方！”我深深地吸了口气，静下心来开始继续做题。
我似乎跟大雄一样，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡觉前，我还会把它放在门厅入口处，让它替我迎接晚归的爸爸，让爸爸入家门就能看到有光亮等着他，是不是特别温暖呢？这就是我的心爱之物，给我和爸爸带来光明的宝贝。
习作例文二在我小的时候，小狗沙沙是我的心爱之物。
它带给了我童年的快乐和欢笑。
它是一只蝴蝶犬，它的毛黄白相间，它的那对大耳朵平时立着，只要我一碰，就会耷拉下来，一摆一摆的。
它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻，很可爱。
每天我放学的时候，沙沙就会叼着我的拖鞋在家门口等着我，它一看见我就拼命地摇尾巴，在我旁边转圈圈。
五年级作文之语文五年级上册八单元作文
语文五年级上册八单元作文【篇一：新课标人教版五年级语文上册第八单元同步作文(10篇场面描写范文+6篇作品简介)】新课标人教版五年级语文上册第八单元同步作文（10篇场面描写范文+6篇作品简介）一拔河比赛?加油、加油！?操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。
比赛刚一开始，四一班先发制人。
只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。
五（二）班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向五（一）班慢慢移动。
这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。
?五（二）班加油！五（二）班加油！?他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，五（二）班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。
眼看绳子一点点朝中点移过来了。
突然，绳子不动了，五（一）班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。
这时，操场又响起了阵阵喊声。
带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：?一、二、加油！一、二、加油！?其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，五（二）同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。
随着裁判的哨声一响，五（二）的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
?哦，我们赢了！我们赢了！?一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
二精彩的拔河比赛今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！?嘟?随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
yes，棋开得胜！接着，第二场比赛开始了。
部编版五年级语文第八单元习作例文三篇
雾中即景今天早上，我起床比较早，爸爸就让我到楼下做运动。
清晨，雾像一个调皮的娃娃，把太阳、房屋、大树、菜地都裹得严严实实的，仿佛世界上就只有我自己一个人。
虽然远处好像有一阵阵的笑声，可是却看不到一个人影。
一束短而昏暗的灯光伴着不停的鸣笛缓慢地朝我靠近。
咦？路边的小树，鸟儿都跑去哪儿呢？也许是趁着雾色去玩自己喜欢的游戏了吧。
我望着眼前浓浓的雾，十分感谢大自然给了我一个天然的屏风，让我在自己的天地里做自己喜欢的事。
大胆地跳起笨拙的拉丁舞，哼起了走腔变调的小曲。
在这个密封的世界里，我做了平时不敢做的动作，说了平时不敢说的话我扭累了，唱够了，慢慢地向前走。
那里有许多的老爷爷老奶奶在健身，“一二一，一二一，一二一……”一声声整齐的口号，在天空中回荡着。
老爷爷、老奶奶们和浓浓的晨雾是多么和谐的景象啊！日落即景太阳渐渐升起了，地面上像蒙上一层薄薄的纱，雾也渐渐地消散了，周围的景物露出了迷糊的身影。
一些淘气的薄雾还在变着花样玩，一会儿像一条紧贴地面游走的长龙，翘首摆尾，一会儿全身摇动，自我寻乐。
不过它们跑的很快，转眼间就什么都不像了，只留下一片微白，美极了！玩倦的雾消失了，大地也恢复了明朗，但雾中的一切却给我留下了美好的回忆。
天色将晚，太阳要落到山的那一边了，它映红了西天的那片云彩和即将离开的这片辽阔大地。
它像盘子一样圆，把白天耀眼的亮黄色收了起来，放射出流血般灿烂的光芒。
那血色的夕阳，把周围的云映得通红通红，投射在山脚下的小河里。
一阵晚风吹过，河水荡起无数粼粼的波纹，犹如一块红绸子在风中轻轻舞动，美得让人心醉。
过了一会儿，太阳就缺了一小块，颜色也淡了些，变成了高贵的橙红，那形状就像被人吃了一口的月饼。
霞光不被人察觉地慢慢移动，它越来越高，从小河移到了树干，又从树干移到了树枝上，俏皮地晃动着。
这时，太阳虽然只剩下半边红了的笑脸，但晚霞已经是五颜六色了，有鲜艳的红色、明亮的黄色、令人神怡的绿色、叫人忘忧的蓝色，还有神秘的紫色……这些鲜亮的颜色把天空装饰得五彩斑斓，而太阳周围却映着一条耀眼的金边，托起了即将坠入西天的太阳。
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部编版小学五年级语文上册同步作文第八单元范文推荐一本书（9篇）我推荐的一本书（1）《最后一课》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。
这些作品文字干练简洁，构思新颖，浸润了作者都德强烈的爱国热情。
让我们先来看看故事情节。
本小说集所包含的短篇小说，表达爱国主义情感的作品尤为突出。
比如《最后一课》，讲述了普法战争中法军战败，法国的阿尔萨斯和洛林被割让普鲁士，普鲁士军队下令，这两个地区只准使用德语。
这一天，贪玩厌学的“我”十分内疚，上了最后一堂法语课。
作品中有一句十分深刻的话“一个民族沦为奴隶，只要牢牢掌握自己的语言，就等于掌握了监狱的钥匙……”又比如《小馅饼》一文，讲述了沦陷的小城中送馅饼的小男孩被一支漂亮盛大的节日队伍吸引，卷入了人流。
没吃到馅饼的波尼卡尔先生勃然大怒，匆匆出门，没想到被当成可疑分子被捕，经过一天的颠沛流离，他竟意外碰到了送馅饼的小男孩。
本文揭露了战争给老百姓带来的痛苦，嘲讽头脑不清的士兵。
这些文章都从小处着手，如小馅饼、编故事让祖父康复、将军打台球，但最终都会揭露社会现实，并予以批判。
但这节课的重点是，看一本书，如果作者干过编剧，故事情节要好看，需要有人物服务于剧情；而如果是塑造人物的话，那么就要用大量剧情来铺垫，需要剧情服务于人物。
来，现在就让我来理清一下人物品质吧。
举个例子，《柏林之围》中的茹沃上校，文中用了大量笔墨，来写他听说拿破仑战败后突然中风的情况，写出上校的忠诚、爱国，也通过人物，反映出当时巴黎的惨败。
我认为，一篇小说，要读重点，如果是塑造人物，就要细细读情节，好更加准确地了解人物，如果创造情节，也要看看人物都干了些什么。
所以，一篇小说要在情节中品人物，通过人物反映背景、情节设置。
向你推荐一本书（2）“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。
”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。
这是意大利着名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。
直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。
一滴墨水，可以引发千万人的思考。
就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。
通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。
作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。
这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。
同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼……我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。
通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。
爱是人人都需要的！如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。
推荐一本好书（3）今天，我要向大家推荐一本好书——《八十天环游地球》。
这本书是法国着名作家儒勒·凡尔纳所写。
他是19世纪着名科幻小说和冒险小说作家，曾被誉为“科幻小说之父”。
他曾写过《地心游记》，《八十天环游地球》，《神秘岛》，《海底两万里》等作品。
《八十天环游地球》是他的代表作之一。
这本书主要讲了一个英国绅士斐利亚·福克和他的朋友们打赌，要在八十天之内环游地球一周回到伦敦。
福克先生是一个非常严谨的人，他经过严密的计划和规划，认为八十天环游地球是有可能的，但是在现实生活中总会有各种各样的困难阻挠进程。
比如，在旅行开始时，他就不幸被误任为是抢银行的大盗，被密探菲克斯一路追捕，阻挠进程。
他们还遇到了风暴，印第安人抢车……但福克先生和仆人路路通克服了艰难险阻，一路跋山涉水，遇到困难或机智脱险，或狼狈逃脱，也闹出了不少笑话，旅途可谓是精彩纷呈。
他应该在当天晚上8：45到，当他踏入大厅，与众人见面时，时间正好是8：44：59……福克先生凭着他的机智，冷静，沉着赢得了最后的胜利。
我之所以推荐这本书，是因为作品人物表现得鲜活灵动，叙事简洁流畅，每一个故事都写得详细生动，引人入胜。
在这本书里，你也会和他们一起着急一起伤心一起生气……当你看到这每一个充满着危险的冒险故事时，仿佛这些故事就发生在你身旁。
在这本书中，你可以跟随主人公脚步，游历全世界。
福克先生一行人途径地中海，红海，印度洋，太平洋，大西洋。
游历了印度、新加坡、美国、日本……你还可以领略到各国的风俗习惯，比如到印度寺庙里要脱鞋，不然就违反了宗教规则；婆罗门僧侣会在老土王死了以后用他的妻子殉葬……这本书教会了我们面对困难时要冷静、沉着，处理问题是要有毅力。
这是一本值得我们一读再读的好书。
推荐一本书（4）我要推荐的书是《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华民族五千年的历史，值得我们好好阅读一番。
五千年的时间，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。
书中令我印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让我佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，有什么好处都想着管仲，直到后来齐桓公要任命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个官职让给了管仲。
鲍叔牙的这种精神值得我们大家好好学习！在《蔺相如完璧归赵》的故事中，我深深地被蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。
蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，让人拍手叫绝，蔺相如也因此功绩而被提升为大夫。
读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的廉颇；能征善战的卫青，大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮病死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱》等许多故事。
《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华民族五千年灿烂辉煌的历史，认识许许多多性格迥异的君臣，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。
为你推荐一本书（5）高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
今天我要向大家推荐一本书，那就是著名作家曹文轩的《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。
葵花跟着爸爸来到了大麦地。
寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。
后来，因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿，葵花变得不那么愿意说话，本来就内向的她，似乎成了大麦地的一个谜。
而就在这时，青铜家宛如一束阳光照亮了葵花，葵花又恢复了从前的模样。
而葵花和青铜也成了形影不离的“兄妹”。
在“上学事件”中，青铜在能说话的时候就非常想去上学，每每看到孩子们从家里去上学时，心中就十分羡慕，但他知道，家里穷，上不了学。
终于，家里的钱攒够了，可葵花来了，而家里头只能供一个孩子上学。
青铜葵花两“兄妹”互相推让，最后决定“抽签”。
最后葵花抽到了去上学的资格，不过，青铜比自己能去上学了还开心。
就在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。
尽管青铜和葵花没有血缘关系，但他们亲如亲兄妹。
失去妹妹的青铜魂不守舍，整天坐在草垛上望着那芦苇荡，最后从心底喊了一个名字——葵花！在草垛旁边的那棵榕树下，承载了他跟葵花的太多回忆，从相识到相知，从相知到相守，从观察对方到了解对方，从形同陌路到形影不离。
读了这本书，我的感触是极深的。
它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情！这使我更加相信：爱是可以创造奇迹的，一个因大火而成为哑巴的孩子，在多年未出声的情况下，因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了！读到这里我泪流满面，爱得力量是任何人都不能衡量的。
曹文轩在书中写道：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！凡能体会这兄妹的，方懂得人生的价值！是的，青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦，但，爱给了他们面对一切的力量！小小的一本书中其实能带给我们很多启示，即使是个孩子，也能被这本书震撼到！想知道爱是如何创造奇迹的，请你打开这本书！向你推荐一本好书（6）书，是人类知识的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，也是人类的精神食粮，它甚至能改变人的一生。
好书，当然应该推荐给同学们一起读，“独乐乐不如众乐乐”，不是吗？今天，我向大家推荐一本妙趣横生的经典科普读物，叫《动物惊奇》。
它是“可怕的科学”系列丛书中的一本，向我们讲述了许多不为人知的动物秘密。
比如，世界上究竟哪种动物最傻？为什么秃鹫的脑袋“寸草不生”？学学怎样与一只面目狰狞的大猩猩像兄弟一样和睦相处，等等。
这本书把丰富的科学知识和幽默有趣的话语融为一体，字里行间有透出一种浓浓的科学信息。
作者在书中偶尔会开出一张宣传单或是行动计划，巧妙的揭示了各种动物的奇特功能、奇怪习性与神秘故事，再配上一幅幅有趣的漫画插图，真是画龙点睛啊！作者在介绍动物的时候，偶尔会幽默一下，让这本书更加妙趣横生、精彩绝伦。
《动物惊奇》丝毫没有科普知识的枯燥，比玩游戏更过瘾，比卡通更搞笑，比上网更刺激！《动物惊奇》是学习与搞笑的奇妙结合，读《动物惊奇》也像读《哈里。
波特》那样过瘾，使我们的生活更加充实、有趣。
同学们，听了我的介绍，是不是心动了呢？心动不如行动，让我们共同分享读书带给我们的乐趣吧！向你推荐一本好书——《水浒传》（7）“莫等闲，白了少年头，空悲切!”这是精忠报国的岳飞爷爷在他所写的《满江红》中提到的诗句；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”这句诗又是才智过人、名垂千古的诸葛亮所说的；“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
”这又是著名的大文豪雨果说的话。
今天，我就向大家推荐一本好书——《水浒传》。
《水浒传》，众所周知，它是中国古典四大名著之一，与《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》齐名。
《水浒传》成书于元末明初，作者施耐庵。
这本书主要讲了宋朝统治者腐朽凶残，太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。
他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，送往京城庆贺，派杨志护送。
晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事后与朝廷激战，最终大伙一块投奔梁山。
此外还有宋江、鲁智深等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。
他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
水浒，原意为“在水边上”，指水泊梁山。
作品生动地描绘了一百零八位好汉被逼上梁山、替天行道的英雄事迹，深刻地揭示了官逼明反的主题，弘扬了人间的正气，是一曲忠义的颂歌！这本书人物形象鲜明，极富个性魅力。