八一建军节教案中班下学期活动
幼儿园建军节教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景建军节是我国的一个重要节日，为了培养幼儿的爱国主义情感，增强他们的国防意识，我园特此开展建军节主题教研活动。
通过此次活动，让幼儿了解建军节的由来，感受人民解放军的英勇事迹，培养幼儿的集体荣誉感和民族自豪感。
二、活动目标1. 让幼儿了解建军节的由来，知道建军节是我国的节日之一。
2. 培养幼儿的爱国主义情感，增强他们的国防意识。
3. 通过活动，让幼儿学会尊敬和爱护人民解放军。
4. 培养幼儿的集体荣誉感和民族自豪感。
三、活动时间2022年8月1日（建军节当天）四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体教师及幼儿六、活动流程1. 开场致辞由园长致辞，介绍建军节的由来和意义，强调本次教研活动的目的和重要性。
2. 主题讲座邀请专家或退役军人为幼儿和教师们讲解建军节的历史背景、人民解放军的英勇事迹以及国防知识。
3. 教研活动（1）分组讨论：教师们根据幼儿年龄特点，分组讨论如何将建军节主题融入日常教学活动中。
（2）案例分析：分享一些成功的建军节主题教学案例，让教师们学习借鉴。
（3）互动交流：教师们就建军节主题教学活动中遇到的问题进行互动交流，共同探讨解决方案。
4. 实践展示教师们根据讨论结果，展示如何将建军节主题融入日常教学活动中，包括：（1）主题教学活动：如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等。
（2）户外活动：如参观军事博物馆、观看军事电影等。
（3）家园共育：鼓励家长参与，共同开展建军节主题亲子活动。
5. 总结与反思园长对本次活动进行总结，肯定教师们的辛勤付出，同时对活动中的不足之处进行反思，提出改进措施。
七、活动准备1. 准备建军节相关的图片、视频、音乐等资料。
2. 准备建军节主题的手工制作、绘画、音乐、舞蹈等教学素材。
3. 邀请专家或退役军人为幼儿和教师们讲解建军节的历史背景、人民解放军的英勇事迹以及国防知识。
4. 安排活动场地，布置活动场景。
八、活动预期效果1. 幼儿对建军节有了一定的了解，知道建军节是我国的节日之一。
幼儿园建军节活动方案4范文模板
幼儿园建军节活动方案4范文模板一、活动主题“童筑中国梦，快乐建军节”——幼儿园建军节主题活动二、活动背景每年的八月一日是中国人民解放军建军节，这是为了纪念1927年8月1日爆发的南昌起义，同时也是向中国人民解放军表达敬意的重要日子。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着爱国主义教育的使命。
通过开展建军节主题活动，让孩子们了解中国军队，培养他们的爱国情怀，同时增强孩子们对军事知识的兴趣，锻炼他们的动手能力和团队协作精神。
三、活动目的1. 激发孩子们的爱国情感，培养他们尊重和敬仰军人；2. 增进孩子们对军事知识的了解，提高他们的国防意识；3. 锻炼孩子们的动手操作能力，培养他们的团队协作精神；4. 通过活动，让孩子们度过一个快乐、有意义的建军节。
四、活动介绍1. 军事知识讲座：邀请军人叔叔来园为孩子们进行军事知识讲座，让孩子们了解军人的职责、国防的重要性以及一些基本的军事常识。
2. 军事手工作品展：组织孩子们利用废旧物品制作军事手工作品，如坦克、飞机、战舰等，展示孩子们对军事装备的认识和创意。
3. 军事主题游戏：设计一系列军事主题游戏，如“穿越火线”、“抢滩登陆”等，让孩子们在游戏中体验团队合作、勇敢拼搏的精神。
4. 观看军事题材电影：组织孩子们观看适合他们年龄的军事题材电影，激发孩子们的爱国情感，培养他们勇敢、坚强的品质。
5. 军事歌曲学唱：教孩子们学唱《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》等军事歌曲，让他们在歌声中感受军人的豪情壮志。
6. 亲子军事运动会：邀请家长参与亲子军事运动会，通过军事障碍赛、亲子接力等游戏，增进亲子关系，共同体验军事运动的乐趣。
五、具体活动准备1. 活动场地布置：提前安排活动场地，确保场地安全、宽敞、明亮。
根据活动内容划分不同区域，如讲座区、手工作品展示区、游戏区等，并在相应区域摆放活动所需的道具和材料。
2. 人员分工：明确各环节负责人，包括活动策划、现场执行、安全维护、摄影摄像等，确保活动顺利进行。
中班8.1建军节主题教案大全集
【导语】教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学⽅法的选择，板书设计，教具或现代化教学⼿段的应⽤，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精⼼设计⽽确定下来，体现着很强的计划性。
今天为您带来了中班8.1建军节主题教案⼤全集，希望对您有所启发。
中班8.1建军节主题教案【1】 教学⽬标： 1、⽤⾃然的声⾳、神⽓的表情学会演唱歌曲《学做解放军》。
2、能模仿解放军列队、⾛路、吹号，在活动中表现和体验威武、⾃豪的情绪，获得成功的快乐。
教学重点： 能在活动中学会⾃然、神⽓地演唱歌曲《学做解放军》。
教学难点： 能⾃信、⼤胆地参与演唱和表演活动。
教学设计： ⼀、情境导⼊： 1、随教师弹奏《学做解放军》的旋律，学⽣踏步⾛进教室 ⼆、新歌教学： 导⼊：师：刚才同学们进教室的时，都在模仿谁呀？ ⽣：解放军 师：今天我们⼀起来说⼀说、唱⼀唱、学⼀学解放军叔叔。
1、说⼀说 师：当解放军叔叔集合的时候，或是在战场上发起进攻冲锋的时候，⼩朋友想⼀想，我们会听见什么声⾳？ ⽣：军号、呐喊…… 师：下⾯我们⼀起来模仿军号的声⾳好吗？ 发声练习： 1=C→1=E2/4 3、234ㄧ5—ㄧ56ㄧ5—ㄧ565ㄧ565ㄧ56ㄧ5—‖ 师：吹起⼩喇叭du du du⽣du du du du du du du du du。
军号吹响了di da di⽣di da di di da di di da di。
要求：呼吸深⼊、平稳，声⾳饱满、结实。
2、唱⼀唱 师：好！⼩朋友们的动作真神⽓，个个都象⼩解放军战⼠，我们今天要学的新歌就是《学做解放军》。
（1）师范唱 （2）朗读歌词 师：你看，歌曲中的⼩同学们⼜是敲锣打⿎，⼜是吹喇叭。
他们都在⾼兴得学做解放军，特别的神⽓。
现在，跟着⽼师来读读歌词，看看⼩同学们是怎样学做解放军的。
（3）教唱歌曲 （4）处理歌曲 3、学⼀学 师：同学们，看课本，画中的两个⼩朋友他们在⼲什么？ ⽣：吹喇叭，敬军礼，就连旁边那只淘⽓的⼩花猫也在学习敬军礼 师：那么现在，我们也来学做解放军，为这⾸歌曲编排⼀个舞蹈。
幼儿园建军节各班教学活动方案
幼儿园建军节各班教学活动方案一、主题活动：认识建军节1.教学目标：（1）让幼儿了解建军节的来历，知道建军节是军人的节日。
（2）培养幼儿对军人的尊敬和热爱之情。
2.教学方法：（1）通过图片、视频、故事等形式，引导幼儿了解建军节的由来。
（2）组织幼儿进行讨论，分享自己知道的关于建军节的知识。
3.教学内容：（1）建军节的来历：1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。
中华人民共和国成立后，将此日定为建军节。
（2）建军节的意义：建军节是中国人民解放军的节日，也是全国人民的节日。
它象征着人民军队的伟大胜利，体现了人民对军人的尊敬和关爱。
二、实践活动：制作建军节手工作品1.教学目标：（1）培养幼儿的动手能力，提高幼儿的审美观念。
（2）让幼儿通过手工制作，表达对军人的敬意。
2.教学方法：（1）教师示范制作手工作品，讲解制作步骤和技巧。
（2）幼儿动手制作，教师巡回指导。
3.教学内容：（1）制作建军节主题的手工作品，如：军人头像、坦克、飞机等。
三、互动活动：军事小游戏1.教学目标：（1）让幼儿在游戏中体验团队合作精神，增强集体荣誉感。
（2）培养幼儿勇敢、坚强的意志品质。
2.教学方法：（1）组织幼儿进行军事小游戏，如：穿越障碍、接力赛等。
（2）设置比赛规则，鼓励幼儿积极参与，争取胜利。
3.教学内容：（1）穿越障碍：设置障碍物，让幼儿分组穿越，最快完成的组获胜。
（2）接力赛：设置起点和终点，幼儿分组进行接力比赛，最快完成的组获胜。
1.教学目标：（1）让幼儿感受建军节的氛围，体验节日的快乐。
（2）培养幼儿的爱国情怀，增强民族自豪感。
2.教学方法：（1）组织幼儿进行庆祝活动，如：唱军歌、观看军事表演等。
（2）邀请家长参与，共同庆祝建军节。
3.教学内容：（1）唱军歌：教幼儿唱《打靶归来》、《歌唱祖国》等军歌。
（2）观看军事表演：组织幼儿观看军事表演，让幼儿了解军人的训练和生活。
幼儿园建军节社会教案中班
幼儿园建军节社会教案中班幼儿园建军节社会教案中班建军节是中国的重要节日之一，也是国家的法定节日之一。
每个建军节，人们会表扬和纪念那些为国家安全做出突出贡献的英雄军人，同时也会表达对祖国强大和繁荣富强的美好祝愿。
在幼儿园中，也需要对建军节进行一定程度上的庆祝和教育。
本文将介绍一份幼儿园建军节社会教案，针对中班幼儿的特点，进行适当的教育设计。
一、教学目标1.了解中国建军节的渊源和意义，树立爱国主义情感。
2.了解中国军人保卫国家的重要责任，尊重和爱护军人。
3.培养幼儿的社交能力，加强幼儿之间的团队合作精神。
4.增强幼儿动手能力和创造力，提高幼儿的审美能力。
5.锻炼幼儿观察和记忆能力，提高幼儿的语言表达能力。
二、教学内容1.建军节的渊源和意义：在幼儿园中，可以通过诵读儿歌、观看短片等方式，让幼儿了解建军节的历史背景和意义。
老师可以让幼儿自制一张国旗，并对国旗进行简单的讲解。
2.军人的保卫国家责任：通过展示军人的日常训练、行军打仗、救灾救援等情况，让幼儿了解军人的重要作用，养成爱护军人、尊重军人的良好品质。
3.做手工制作：为了加强幼儿之间的团队合作精神，可以让幼儿进行手工制作。
例如，制作一面小国旗或者是军人卡通人物等。
老师可以根据幼儿的年龄特点，选择相应的制作材料和难度等级。
4.观察模拟小军队：老师可以让幼儿穿上军装，模拟小军队行进、升旗等场景，增强幼儿的动手能力和创造力。
在模拟小军队中，可以让幼儿担任自己喜欢的角色，进行集体协作，提高幼儿的抗挫能力和团队意识。
5.口头表达：在教学过程中，可以利用课堂小游戏等方式，对幼儿进行语言表达的训练。
例如，老师可以要求幼儿回忆自己制作国旗的过程，并让幼儿尝试将自己的感受通过语言表达出来。
三、教学过程1.建军节的渊源和意义：课前，老师可以将一张画有五星红旗的纸条张贴在教室里。
课中，老师会向幼儿介绍“建军节”，询问幼儿是否了解五星红旗的含义，随后，老师会介绍“五四爱国运动”、“九一八事变”等历史事件，让幼儿了解到建军节的渊源和成因，并讲解建军节的意义。
八一建军节活动方案幼儿园中班
八一建军节活动方案幼儿园中班
八一建军节是中国人民解放军建立的日子，也是我国防卫军事的纪念日，本次我将为大家介绍幼儿园中班的八一建军节活动方案。
一、活动目的：
1、让幼儿了解什么是军人。
2、传习军人的精神和品质，提高幼儿的爱国情感。
3、培养幼儿的集体意识和团队协作能力。
二、具体操作：
1、主题绘画：为庆祝八一建军节，让幼儿们画出自己受到军人的感动，让幼儿了解到军人为保卫祖国而付出的努力和牺牲。
2、穿上军装：让幼儿们在体育课期间穿上军装，让他们感受到军人的风采，引导幼儿爱国，珍爱幸福生活。
3、音乐游戏：组织幼儿进行音乐游戏，锻炼幼儿的耐心和团队合作精神。
4、观看军事讲解：请一位退伍军人来到幼儿园讲解军事知识和军人精神，让幼儿们更加了解军事知识和军人的价值。
5、手工制作：介绍幼儿制作军人专属道具制作，通过手工制作，让幼儿感受到军人平凡而伟大的工作。
三、活动预期效果：
1、让幼儿认识到军人与我们平凡而伟大的工作一样重要。
2、传递主流价值观，培养幼儿爱国情感，让幼儿在这样的节日表现出他们的爱国精神。
3、激发幼儿的好奇心和求知欲，懂得一定的军事知识和理念。
总之，通过这一系列的活动，让幼儿们感受到军人的伟大与平凡，让他们从幼小的时候就明白国家和人民需要军人的保卫，培养出如此传统的爱国情感。
这样的活动不仅仅是为了纪念八一建军节，也是为了培养幼儿健康的心态和观念。
幼儿园建军节社会教案中班
幼儿园建军节社会教案中班建军节是中国的传统节日之一，它纪念着中国人民解放军创立的日子。
幼儿园在建军节这一天也会组织一些特殊的活动，以向幼儿们传达爱国主义教育和军人精神。
在中班这个年龄段，幼儿已经具备了一定的思维能力，所以在社会教案中，可以更加注重引导幼儿自主思考和积极参与。
一、导入环节为了引起幼儿的兴趣，我们可以选择以一首儿歌《解放军进行曲》来开始建军节的社会教案。
在播放音乐的同时，可以播放一些图片，如中国军队在阅兵式上行进的画面等。
通过音乐和图像的联合作用，激发幼儿的好奇心和想象力。
二、活动一：了解中国军队的任务在幼儿园建军节的教案中，我们可以通过讲故事的方式，向幼儿们介绍中国军队的任务。
可以讲述他们保卫国家、保护人民、救灾抗洪等方面的事迹。
通过生动的故事，让幼儿了解军队的重要作用，并培养他们对军人的敬意和感激之情。
三、活动二：模拟军事训练为了进一步引导幼儿了解军事训练的内容和步骤，可以设置一些小游戏。
比如，让幼儿们站成整齐的列队，学习军姿和敬礼的动作；或者让他们进行军事操练，鼓励他们跳跃、爬行等动作，锻炼身体的灵活性和协调性。
通过这些活动，可以培养幼儿的集体意识和团队合作精神。
四、活动三：制作手工军帽在幼儿园建军节的教案中，可以让幼儿们亲手制作军帽。
提供一些红色的纸张，让幼儿们按照指导剪裁成军帽的形状，并可以用黄色纸做成五角星作为装饰。
通过亲手制作，可以让幼儿们更加深入地了解军人的形象和装备，激发他们的创造力和想象力。
五、活动四：感恩军人在建军节这一天，可以让幼儿们亲自制作一张感谢卡片，用自己的小手写下对军人的感谢和祝福。
可以通过一些图片和文字的提示，帮助幼儿们表达自己的情感。
卡片可以在活动结束后集中寄给军人，让幼儿们亲身感受到自己的善举带给别人的温暖和快乐。
六、总结在建军节社会教案的最后，可以组织一个小小的总结活动，让幼儿们回顾一天的学习和活动，分享他们的收获和体会。
可以鼓励他们用自己的话来表达对中国军人的敬意和感激之情，同时也可以通过一些图片和小视频的展示，让幼儿们对这一天的活动有更深的记忆。
中班社会建军节教案
中班社会建军节教案一、引言军队是一个国家建设的重要力量，而建军节则是为了纪念和庆祝军队的成立。
对于幼儿园中班的孩子们来说，了解军队的重要性和军人的奉献精神，对培养他们的爱国情感和集体主义意识都具有重要意义。
本篇文章将为中班社会学科的教案提供一些参考，以帮助幼儿学习和理解建军节的意义。
二、目标通过学习建军节，使幼儿了解军队的作用和重要性，培养他们的爱国情感和集体主义意识。
三、教学准备1. 图片或视频资料展示军队和军人的形象。
2. 模拟军营的小道具和军人服装。
3. 绘本和故事书，如《小兵弟弟》等。
4. 乐器或音响设备。
四、教学过程1. 热身活动给孩子们播放军乐或者展示军队的图片和视频，并逐渐营造出庄严的氛围。
2. 学习军队的作用和重要性通过绘本和故事书的引导，告诉孩子们军队的主要作用和重要性，如保卫国家、维护和平、救助人民等。
3. 识字活动以“军”字为例，利用手写或卡片的方式教学孩子们认识和书写这个字，并简单解释字的意义和形状。
4. 模拟军队训练孩子们可以换上模拟军装，体验一下军人的感受。
可以进行一些简单的训练活动，如站军姿、走队列等，让孩子们感受到军人训练的严谨和规律。
5. 制作军营模型以纸箱或其他材料制作一个简单的军营模型，让孩子们参与其中。
他们可以将自己制作的军营模型摆放在幼儿园内，以此展示军队的形象。
6. 学唱军歌选择一首简单易学的军歌，教给孩子们并进行合唱。
可以利用乐器或音响设备加强节奏和气氛。
7. 艺术活动提供相关的绘画和手工制作材料，让孩子们自由发挥创意，制作与军队相关的艺术作品。
可以是画军人形象的画，制作军帽或战斗机的手工等。
8. 总结与反思与孩子们一起回顾整个学习过程，让他们谈谈对军队和建军节的理解和感受。
可以让孩子们发表自己的见解，并听取其他同学的想法。
五、延伸活动1. 室外游戏组织孩子们进行一些与军队相关的室外游戏，如军营拔河、军队集结等。
通过游戏激发孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。
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八一建军节教案中班下学期活动
八一建军节是中国的军人节日，同时也是纪念中华人民解放军成立的重要日子。
在这个节日来临之际，为了纪念军人的奉献和牺牲精神，让孩子们更好地了解我国军队的历史和现状，下学期中班开展了一系列与八一建军节主题相关的活动。
一、了解八一建军节的历史背景
首先，我们向孩子们介绍八一建军节的历史背景。
从新中国成立开始，为了加强国防建设，保卫国家安全，不断提高军队的作战能力、维护国家的统一和领土完整，中华人民共和国决定建立人民军队。
于是，在1949年8月1日，中华人民共
和国政府正式宣布成立人民解放军。
为了纪念这一历史事件，中国政府决定将8月1日定为八一建军节。
二、走进军营，体验训练生活
孩子们的好奇心非常强烈，他们对于军营里的训练生活充满了兴趣。
为了让孩子们更好地了解军人的训练生活，我们组织了一次八一建军节主题的参观活动。
我们邀请了一位现役士兵来给孩子们讲解军营的生活以及日常训练。
士兵向孩子们详细介绍了军营里的生活和日常训练，他还为孩子们展示了如何完成一些日常训练，例如爬绳、跳马等。
三、了解军事术语和军事标志
为了让孩子们更好地了解军人文化，我们还将为他们讲解一些军事术语和军事标志。
我们通过图片、视频等多种形式向孩子们介绍了一些军事标志的含义以及与之相应的军事术语，让孩子们通过自己的理解融入其中，从而学习到更多的知识。
四、举办“手抄报展示”活动
为了让孩子们更好地了解八一建军节，我们组织了一次手抄报展示活动。
孩子们可以选择自己喜欢的主题进行手抄报的设计，例如军事标志、军队训练等等，孩子们可以在家里和老师的指导下完成自己的手抄报，然后在班级展示，通过手抄报展示，让孩子们更好地了解八一建军节的重要意义。
五、通过快乐游戏加强对国防的认识
在活动中，我们也将设置一些游戏性比较强的活动。
例如，模拟军队拔河比赛，军队翻转运球等。
通过这些有趣的游戏，我们可以让孩子们感受到军人敬业、勇敢、坚持不懈的态度。
总之，为了让孩子们更好地了解八一建军节的意义，学习更多的军人文化、军事术语等相关知识，我们下学期中班将开展一系列与八一建军节相关的活动。
在活动中，我们将加强对国防教育的宣传力度，让孩子们更好地了解国防建设的重要性，从而树立正确的国防观。