语文课前演讲课件11篇
语文课前演讲稿(11篇)

语文课前演讲稿(11篇)语文课前演讲稿 1老师们、同学们:早上好!数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。
文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。
千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。
那时一条真正的康庄大道。
成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?哥白尼死了,伽利略还活着。
这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。
但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢”?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学著作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。
接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的`小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!古往今来,有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么?乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。
语文课前的演讲稿PPT

语调和节奏。
朗读与背诵
通过朗读和背诵优秀文章,培 养语感,提高语言运用的熟练 度。
参与讨论与辩论
参与课堂讨论和辩论活动,锻 炼思维敏捷度和应变能力。
注重非语言沟通
学会运用表情、肢体动作等非 语言方式辅助表达,提高沟通
效果。
04
经典文学作品欣赏与解读
演讲目的与意义
1 2 3
提高学生对语文课的重视程度
通过演讲,让学生认识到语文学习的重要性和必 要性,从而更加认真地对待语文课程。
增强学生对语文学习的兴趣
通过分享有趣的学习方法和文学故事,激发学生 对语文学习的热情和兴趣,培养学生的自主学习 能力。
拓展学生的知识视野
通过引入丰富的文学资源和鉴赏经验,帮助学生 开阔视野,提升文学素养和审美能力。
03
语文学习的方法与技巧
阅读理解能力培养
精读与泛读结合
通过精读深入理解文章 ,通过泛读拓宽知识面
。
提取关键信息
学会从文章中提取主题 、中心思想和重要细节
。
分析文章结构
理解文章段落间的关系 和逻辑结构,提高整体
把握能力。
勤于思考和总结
对读过的文章进行思考 和总结,加深理解和记
忆。
写作技巧提升方法
互相学习
愿景中,我们与同学们互 相学习、借鉴优点,共同 提高语文水平。
激发创意
希望通过与同学们的互动 与讨论,激发彼此的创意 和灵感,拓宽思维视野。
培养合作精神
愿景中,我们与同学们共 同合作、分享经验,培养 团队协作精神。
对未来语文教育的展望
强化素养教育
展望未来语文教育,希望更加注重培养学生的综 合素养和人文精神。
《演讲》语文教学PPT课件(3篇)

2.观点要鲜明
演讲是一种通过口头表达,向 听众提出自己的观点、想法的语言 交际形式。为了使听众更快、更好 地了解自己的观点,在演讲稿中必 须要鲜明地提出自己的观点。很多 演讲稿的题目就是演讲者的观点。
交际指导
演讲的特点
1、鲜明的目的性; 2、感人的艺术性; 3、和谐的综合性。
交际指导
演讲的要求
1、内容要正确感人; 2、语言要晓畅生动; 3、感情要朴实真诚; 4、态势要自然得体。
交际指导
演讲的过程
演讲的过程一般分为三个部分:开 头、主体和结尾。
交际指导
演讲的技巧
1、演讲的语言要准确、通俗并具有鼓动性; 2、演讲的体态要大方自然、切合特定环境; 3、注意临场控制。
我读书我快乐
称呼
标题
尊敬的老师同学们:
问候语
大家好!
观点鲜明
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是
圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书 海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对 我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢! 我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点 不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第 一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈 妈一起读了起来。读着读着,还觉得真有点意思, 我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩好玩,看课 外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我 带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火 柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做 过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙 山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》 时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶 醉在书的海洋中。
语文课前的演讲

语文课前的演讲语文课前的演讲(精选15篇)语文课前的演讲1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。
想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插—你两刀!!其实,我们活得很艰难。
确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。
虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。
它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。
然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子各位亲爱的同学们今天我要演讲的主题是用心度过高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一锅将要煮沸的汤,时间过去的越多温度越高,高到让你发烫让所有的老师学生变的紧张很多的文章中描述了太多的高中的苦涩高中的黑暗是啊跨入高中的大门我们已经比以往更通世事我们开始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜爱的老师,我们也开始要走一条崎岖大道,我们的目标是考上的大学,放飞梦想,或许,你会象你的父母一样开始谨慎行事,一切全都为了大学,你变成了温室里的花朵,饭来张口衣来伸手,从来没有碰过电视甚至新闻都不知道几点拨出;只会花钱不知道挣钱的辛苦只知道上网聊天却不知道有骗子盯上你说这些有点远了回到我们的正题,高中生活中仍然有我们真诚的友情在我们共同前进的道路上我们大家是挚友,会共同拼搏,享受成功的喜悦体验什么叫合作我们也要不断的认识自我认识集体,认识社会认识父母对你爱的不同表达方式。
大学生课前三分钟演讲稿(通用11篇)

大学生课前三分钟演讲稿(通用(tōngyòng)11篇) 大学生课前三分钟演讲稿(通用(tōngyòng)11篇)大学生课前三分钟演讲稿1敬爱的老师(lǎoshī),亲爱的同学们:大家(dàjiā)好!今天我演讲(yǎnjiǎng)的题目是《想要变优秀,就要改变自己》。
的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。
〞想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就,都是从正确的观念开始的。
一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。
要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山假设不过来,我就过去。
〞弟子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。
同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去征服风。
〞于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。
〞男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。
语文课前演讲ppt

语⽂课前演讲ppt从不名⼀⽂的农家⼦弟到⾝家亿万的集团公司总裁,从26岁的国家级⾼级⼯程师、副教授到饮誉全球的“电池⼤王”坐拥3.38亿美元的财富;2003年,他斥巨资⾼歌猛进汽车⾏业,誓要成为汽车⼤王……他就是⿍⿍有名的商界奇才,深圳⽐亚迪股份有限公司董事局主席兼总裁王传福。
对他成功演绎的创业神话,众多⼈⼠认为答案是智慧、精练和汗⽔,⽽他⾃⼰则认为:“创业的根本是要有眼光,敢于冒险,敢于挑战。
”成功需要有冒险精神成⽴⼀个公司并不难,⽣产⼀个产品也不难,难的是如何将尽可能⼩的投⼊演变为尽可能⼤的产出。
这就需要眼光,需要冒险。
很多⼈创业失败不在于缺乏资⾦,⽽在于缺乏眼光和冒险精神。
王传福拥有的最⼤的资本,就是战略眼光和冒险精神。
起锚扬帆远航1987年,王传福从中南⼯业⼤学毕业,进⼊北京有⾊⾦属研究院攻读研究⽣。
5年后,26岁的王传福被破格委以研究院301室副主任的重任。
1993年,研究院在深圳成⽴⽐格电池有限公司,王传福成为公司总经理。
在有了⼀定的企业经营和电池⽣产的实际经验后,王传福发现,⾃⼰研究领域之⼀的电池⾏业⾥,要花2万~3万元才能买到⼀部⼤哥⼤,国内电池产业随着移动电话的“井喷”⽅兴未艾。
作为研究电池⽅⾯的专家,眼光敏锐独到的王传福⼼动眼热,他坚信,技术不是问题,只要能够上规模,就能⼲出⼤事业。
就在王传福的事业如⽇中天的时候,他作出了⼀个令⼈惊诧咋⾆的⼤胆⽽⼜冒险的决定:辞去⽐格电池有限公司总经理职务,脱离具有强⼤背景的“靠⼭”⾃⼰单⼲。
这在⼀般⼈看来⽆疑是太冒险。
但王传福有⾃⼰的见解:在中国,产品只要进⼊家庭,就拥有世界上最⼤的市常他坚信电池产业在中国⼀定⼤有作为。
诚如他所说:最灿烂的风景总在悬崖峭壁,富贵总在险境中凸现。
于是,1995年2⽉,深圳乍暖还寒,王传福向做投资管理的表哥吕向阳那⾥借了250万元钱,毅然决然地注册成⽴了⽐亚迪科技有限公司,领着20多个⼈在深圳莲塘的旧车间⾥扬帆起航了。
语文课前演讲课件(精选17篇)

语文课前演讲课件(精选17篇)语文课前演讲篇1大家好!今日,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有教师表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬礼)时光荏苒,如白驹过隙。
转眼间我即将走过五年的小学时光。
这是我第五次获得“优秀学生”称号。
对我而言,不可是褒奖,更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
今日之所以取得这样好的成绩,我十分感激我们的教师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;并且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。
我还要感激五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。
所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。
“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名句一向是指点我学习不断提高的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。
此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的教师都健康安宁、工作顺利!多谢大家!语文课前演讲课件篇2尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!我是_____班的______,这天,我有幸站在那里,不仅仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。
《语文课前三分钟演讲》课件

提高学习兴趣
通过演讲,激发学生对学习的 兴趣,提升学习的主动性。
培养团队合作精神
课前演讲需要学生与同伴协作 ,提升团队合作能力。
培养公众演讲能力
克服恐惧
公众演讲需要克服紧张情绪,通 过练习和准备增强自信。
清晰表达
语言表达清晰流畅,逻辑清晰, 能有效传递信息。
肢体语言
眼神交流,手势运用,站姿仪态 等辅助表达。
保持积极心态
积极的心态会影响你的表现。相信自己,享受过程,专注于传递 信息。
台风的培养方法
练习
1
坚持不懈地练习,才能提高演讲水平。
反馈 2
多听取他人的意见,不断改进。
准备 3
充分准备演讲内容,才能自信地表达。
台风是指演讲者的仪态、语调、表情等,它对演讲的效果起着至关重要的作用。
如何处理突发状况
保持镇定
演讲主题与个人兴趣相关,更 有激情和自信。
选择与时事、社会问题相关的 主题,引发共鸣。
3 3. 经典作品
4 4. 个人经历
解读文学作品、历史事件等, 展现个人见解。
分享成长故事、人生感悟等, 更具真实性和感染力。
如何撰写演讲稿
演讲稿是演讲者进行演讲的文本材料,也是演讲成功的关键。一篇优秀的演讲稿需要具备清晰的逻辑结构、生动的语言表达和强烈的感染力。
锻炼逻辑思维
合理地组织演讲内容,使逻辑清晰,条 理分明。
提升表达能力
清晰流畅地表达想法,增强语言表达的 技巧。
拓展知识面
通过准备演讲,接触更多领域,拓宽知 识面。
课前演讲的好处
提升语言表达能力
课前演讲能帮助学生锻炼语言 表达能力,提高逻辑思维能力 。
增强自信心
克服怯场心理,提升自信,更 能沉着面对各种挑战。
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语文课前演讲课件11篇语文课前演讲课件 (1) 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。
他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。
尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。
人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。
在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。
”温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!昂起头来真美别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
为生命画一片树叶只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。
病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。
她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。
”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。
只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。
希望是人类生活的一项重要的价值。
有希望之处,生命就生生不息!语文课前演讲课件 (2) 木石前盟,我寻你在落寞的深秋,为你燃起的千年香烛,只为这一次擦肩的缘。
古老的来时路,残秋存封了明媚的青春,万年不止的思念里,谁的韶华之梦,未逢君心未伤时?深陷的俗世,一滴胭脂泪浸透了忧伤的墨笔,白昼之间尽情飞舞的伤感,曾经的爱恋于万千山水间缘起缘灭。
佛前苦求的千年,穿越成笔尖的美丽荒芜,那千年之人,锦城笙歌,依然为你不老的红颜,不见在了阑珊之处。
翩跹的季节写就了灰飞烟灭,凋谢的情愫,再也找不回昨天的灿烂,蓦然回首,彼岸沉浮的灯火,笼罩着人世的烟尘滚滚,三千繁华尽头,一方逝水自逐红尘。
几转红尘,我已是满脸憔悴,一身疲惫,不知遗忘的约定,还有多少时间,可以等待那遥遥无期的诺言?为你媚生的秋水,迷离了回望的目光,千回百转的风花雪月,唯独没有关于你的情节。
或许,是你把我刻意在灵魂中隐藏,只留下几许缠绵的往事,成为昨日的惆怅,今日的忧伤。
曾天真的以为,有一种等待会为自己停留,直到年华殆尽,直到时光消磨,才知道,此生等待是如此的苍白。
一世风花嫣然,我细数着,前世到今生的距离,你也在情聚情散中徘徊。
爱到极致也痛到极致,亲手写意的美丽,只不过是一场刻骨的煎熬。
思念的羽翼,流连在烛火摇拽的百年,归属的命轮,曾经笑容,我已等到沧海桑田。
也许,一些铭记,一些美好,一辈子都不会实现。
一阕古韵,千里之外,定格到那年那断的时光,不敢道别的故事,追寻不回的记忆断章慢慢老去,谁又能真正的感知那梦的芳香?如果不是曾经激情满怀,怎会有这伤感无限?依稀身影,已随落花去远,或许,忘了花开,便不会记得有花落,也再不会记得你。
当,繁华落幕后,也会把这段摇拽的风情一并带走,飘散的忆念,只留下一个漂泊的幽幽魂魄,流离在无解的红尘。
莞尔一笑的豆蔻,一碗汤,带走了我,也诀别了你。
人生编织着美丽的梦,美丽的梦也流下了美丽的忧伤,被唤醒的柔情,太多的束缚,无法挣脱世俗的无奈。
一处世外桃源,一场此时秋雨,把生命的所有眷恋,翘首在季节末端,一个世纪的心跳,几生几世想着的好,念着的笑,转身,已是天涯。
落花、流水,生命中总要经历许多过客,昨日种种眷念,找不回心灵深处隐藏的梦,痴情漫过所有冰封的记忆,轻描淡写的风花雪月,谁还在意那份永恒?聚聚散散中,很多事情,回不去也来不及。
年端终点,荒诞的悲壮,只影天涯,红尘两相忘。
情因缘起,也因缘灭,深刻缅怀的千年等待,也许就是今生的最后一次回眸。
走在最深的红尘,追随着你许我的前世倾情,心自天涯,归路何处?烟雨遮掩的一江春水,痴痴的等待,渡不来悠悠的情愫。
祭奠的唐诗宋词,悄悄的飘进千年的轩窗,暗送着似娇如羞的幽香,一张素纸,即画不完绿水山岚,也描不清苦修的一世经纶。
我手握相思之豆,守候着虚无的幸福,这泪落未曾休的情,也许,今生只是为见一次你秋思入夜的身影。
我知道,轮回之初,你就已不再属于我的世界,许是前世的情太深,才会有这我不曾祈求的遇见。
一路西行的沧海烟云,焚香袅袅的经殿,裙摆划过缘解的袈裟,超度的念轻触了指尖的温暖,若,那些冉冉升腾的疼痛,能化解人世的炎凉,那么,再一次轮回,是不是就可以六根清净,不涉是非红尘?空廖的远古路程,心遁入空门,魂已随你而去。
零落的记忆,在宿命的三生石上记录着有缘无份的遗憾,当那相思化骨时,我指尖接近的旧日沉湎,只愿,此生不为菩提超度,只随那缕清香,在亦真亦幻中让美丽的梦不灭。
不管今生一别,来世,我们又将情归何处?若再逢彼岸花开,我便化作叶的等待,用疼痛的思念,在心中建一座空冢,从此,把你埋葬于此,不在让我的情再失所流离。
语文课前演讲课件 (3) 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,学校的礼貌直接折射出社会的礼貌。
然而,我们学校中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的学校还是一个礼貌的学校吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自我,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自我的一个位置,我们也应当是时候充实自我,完善自我了。
学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。
让我们高度重视“讲礼貌”,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。
让我们共创礼貌的学校,争做礼貌的大学生!同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。
这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自我的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。
所以,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。
只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就必须能展现学校新风貌,就必须能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。
传承中华民族的优良传统,提高自身的礼貌素质,是我们的历史使命。
在争做礼貌大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲礼貌”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当礼貌的大学生,让礼貌充满生活的每个角落,再回到学校礼貌这个话题吧,如果我们大家每一个人都是礼貌人,那么何愁我们的学校不是一个礼貌的学校?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个礼貌学校吧!让我们做一个礼貌的大学生,能够么?语文课前演讲课件 (4) 随着年龄的增长,对于某些事物总能看出一些不同,悟出一些新意来。
小时候,看着地上溅起的朵朵雨花,我总是愣愣地出神。
我看着雨花朵朵绽开,又倏然隐没在水洼中,听着屋里的“嘀嗒”的钟声和屋外“嘀嗒”的雨声,然后呼一口气,在玻璃窗上呵出一张“图画纸”,再在上面画雨花。
那时的雨花只给我带来孤独和寂寞。
因为我得了“水痘”。
那时我才五岁,爸爸妈妈要去上班,只好把我一人锁在家里。
现在,我长大了,会思考了,我总是有意地去看雨花,甚至有时会在雨天一个人跑到公园里,立在湖边,凝视水面,欣赏、体会这一情景。
晶莹、细小的雨珠密密地连成雨丝。
雨丝来自天际,在那广阔无垠的天宇中好像有无数个蚕茧。
地上又好像有无数双手在忙碌地抽丝。
那雨丝也怪,竟抽之不尽,敛之不完。
雨丝是纯洁的,因为天宇中没有邪恶,没有污点,雨丝带着清爽、素雅和迷蒙来到人间。
雨丝无声地落在水面上,碎然溅开,有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。
雨花一扫秋菊之妖冶,牡丹之艳丽,只在水面上灿然一现,仿佛不胜害羞似的,随即又在水面上漾起一个个小小的“酒窝”。
这不是很迷人的景致吗?当你看到那玲珑小巧,清新俏丽的雨花时,你是否也会和我一样伸出手,去抽一缕神妙的丝,去摘一朵神妙的花呢?你是否会和我一样,被深深地眩惑,深深地陶醉?雨花给人的感觉是美好的,然而你却不能留住它,也无法捕捉它!雨不停地下,雨花不断地绽开,消失。
有人说难得昙花一现,人们非常珍视昙花,是因为它开花时间短,还是因为它的艳丽?而雨花默默地来,匆匆地去,从不被人注意,它不会使人们有看到落叶凋花时的黯然神伤,因为它不会凋谢。
它被大地吸收,汇成地下甘泉滋润秧苗和植物;它被江湖吞并,汇成一支雄壮的队伍。
雨花层出不穷,却瞬间即逝;它无声无息却又像在默默地诉说着什么;它为人间奉献了自我,给人们留下美好的遐想……我深深地喜欢这素色的花朵。
闭上眼睛,我似乎也轻飘飘置身于天宇中,我也加人了那丝的行列,落到水面上碎然溅开,变成一朵小雨花了……语文课前演讲课件 (5) 有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦他参议员再度落选。
然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。