幼儿园中班第二学期的工作计划(通用6篇)

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幼儿园中班第二学期教师个人工作计划范文(通用11篇)

幼儿园中班第二学期教师个人工作计划范文(通用11篇)

幼儿园中班第二学期教师个人工作计划范文(通用11篇)光阴如水,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的幼儿园中班第二学期教师个人工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班第二学期教师个人工作计划篇1本学期,我们中二班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。

一、班级情况分析:本学期我将和黄晶老师、周芳老师两位优秀的老师以热心、耐心、细心的工作态度,使孩子们不但能较快适应中二班的学习生活,还要让他们特别喜欢上幼儿园!本班共有21名幼儿,其中,男孩14名,女孩9名。

从这三天以来与班里小朋友的接触,我基本上了解了本班孩子的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。

有部分宝宝自理能力较差。

本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。

并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。

”二、保育方面:1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后用小毛巾洗脸的习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把的能力培养作为重点。

能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。

3、培养的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。

知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

幼儿教师中班新学期个人工作计划(通用6篇)

幼儿教师中班新学期个人工作计划(通用6篇)

幼儿教师中班新学期个人工作计划(通用6篇)幼儿教师中班新学期个人工作计划1一、指导思想本学期,我园将继续坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,以“教学过程改进行为”为抓手,立“挖掘明星教师,培养青年教师,带动全体教师”目标,分层指导,多种培养,梯队式地使园本教研的实效性真正落实到每一位教师的身上,不断提升幼儿教师的专业水平,促进不同层次的教师的多元化成长,从而促使本园的园本教研工作回归到为优化幼儿园教育教学质量服务。

二、教研目标1.通过业务理论的学习和专家讲座的园本教研活动,聚焦教研问题,确立切实可行的教研主题,让教师在反思中学会提升专业素养,在理论的指导下敢于创新教学方法,建设一支教研能力强的教研组,使教师的教育理念逐步转化为教育行为,提高幼儿园教师的素质。

2、以课题切入点,通过园本教研活动,深入挖掘教育资源,进一步进行具有园本特色课程的尝试,较好的满足幼儿的生理、智力、情感、交往、安全等各方面的需要,促进幼儿全面和谐、富有个性的发展,使孩子自主、自信、自尊、自我约束等人格中最宝贵的品质得以培养和发展,形成办园特色。

3.通过园本教研,进一步提高园内课堂教学活动的组织水平,通过互动交流和提炼,把园内教学保障质量提高到一个新的水平,更好地服务社会。

三、教研对象幼儿园教师四、教研内容1、幼儿园为单位开展多形式教学研讨活动,要求活动前有计划,活动后有记录。

继续以创建特色园为指引,开展针对“幼儿品德教育”“幼儿养成教育”的的研讨,打造有特色的园所文化。

初期,每位教师制定切实可行的自培计划,做到思想有追求、心中有目标,行动有计划。

鼓励教师进行学历进修,尽量安排教师外出学习。

2.积极开展课堂教学改革,结对师徒,分层次开展讲座、讲座、评课等研讨活动,提高课堂教学的有效性,锤炼一支学习型、实践型、研究型的教研团队。

3、以学习互助小组的形式开展研训活动,发挥我园骨干教师及“名师培养对象”的优势,加强教师间的互动,在行动中发现问题,解决问题,逐步帮助全园教师提高主题教学内容的有效整合,开展帮带活动,鼓励教师积极申报并参加课题研究,在研究的过程中提升自己的教学水平。

关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)

关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)

幼儿园中班班级工作计划1一、情况分析本学期本班幼儿48名,其中男孩27名、女孩21名。

经过一年的集体生活,幼儿已初步了解了一定的常规要求,养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。

本学期在班务工作上,以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。

二、指导思想深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿全面的个性化的发展。

三、保育工作(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等用品。

(3)认真做好档案管理工作,公共财产维护等工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

四、教育教学工作在教育教学工作中,要做到先周备课。

精心选择教学内容、合理设计教学方案,充分准备活动所需材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。

坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

五、具体工作安排九月:1.做好小班升中班的衔接工作2.中班早操编排.3.配合市优质课评选活动.4.两首,两首歌曲,两个律动自查十月:1.家长会2.加强教学常规和幼儿一日常规管理3.两首,两首歌曲,两个律动自查十一月份:1.加强早操的训练2.继续加强教学常规和幼儿一日常规管理3.组织本班教师上公开课.4、两首,两首歌曲,两个律动自查十二月份1.组织本班庆元旦活动.2.两首,两首歌曲,两个律动自查一月份1.组织本班教师参加技能比赛.2.做好学期末班级工作总结.幼儿园中班班级工作计划2一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。

幼儿园中班下学期计划(通用7篇)

幼儿园中班下学期计划(通用7篇)

幼儿园中班下学期计划(通用7篇)幼儿园中班下学期计划1一、班况分析:本班共有幼儿27名(男生17名,女生10名)其中两名插班生。

通过中班一学期的培养,身体发展方面:孩子们乐意参加各种体育活动,各项运动技能相比小班有了进一步提高,但在规则意识和自我保护能力方面还有所欠缺。

在生活习惯与常规培养方面,班内幼儿已形成良好的生活常规,愿意遵守基本的活动规则,但各项常规的培养尚处于起步阶段,需要继续强化。

在认知发展方面:全体幼儿在语言、社会、艺术、科学、健康领域能力都有了进一步提高,相比之下阅读能力、绘画技能与倾听行为技能较弱,本学期重点培养孩子艺术表现能力及阅读倾听能力。

在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,大部分幼儿能积极与人交往,口语交流能力有了进一步提高,但是在分享、合作等方面意识较薄弱,需要进一步引导。

二、班级特色结合幼儿园办园特色及中班幼儿年龄特点,班级环境布置在注重美观性的同时彰显班级文化内涵,我们班选择羽毛为班级元素,羽毛质地轻盈,色彩丰富,可塑强,极具艺术表现力。

羽毛可以进行造型,塑造各种人物动物,也可以制作羽毛画。

用羽毛布置班级环境极具艺术观赏性,也能发挥幼儿的创造性。

结合幼儿园绿色教育理念,我班的班级文化以向日葵花为代表,寓意积极向上,充满希望,就像孩子般朝气蓬勃,活力四射。

向日葵花搭配以黄色为主的暖色调,给孩子们带来温暖和健康的感受。

环境创设:主题墙:用淡黄色彩纸系列作为主题墙的底衬,采用孔雀造型分割主题版块,使得班级元素在主题墙上有充分的展示。

1、家园栏:以羽毛球为制作材料,创设主题突出班级文化,色调及装饰给家长一种温暖热情的感觉。

2、走廊:利用羽毛球形态做各种人物动物造型,拼搭各种大小型材料,拆卸羽毛制作美术工艺装饰画等等装饰走廊。

3、区域布置:a、结合中班幼儿年龄特点和园本特色,另开设手工区和益智区,在手工区提供多种材料供幼儿选择及操作,各种材料间可以相互搭配使用,培养幼儿动手能力及创造力;在益智区创设适合中班幼儿年龄特点的益智材料,开发幼儿早期智力。

幼儿园2022年春季中班教学工作计划(通用6篇)

幼儿园2022年春季中班教学工作计划(通用6篇)

幼儿园2022年春季中班教学工作计划(通用6篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园2022年春季中班教学工作计划(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园2022年春季中班教学工作计划1悠闲的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一.本学期工作重点1.平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况进行调整班级计划。

2.定期开班务会,及时总结工作的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

3.进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中,创造性地使用新的课程。

4.坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

中班第二学期工作计划

中班第二学期工作计划

中班第二学期工作计划中班第二学期工作计划(通用27篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。

好的计划是什么样的呢?下面是店铺整理的中班第二学期工作计划,欢迎大家分享。

中班第二学期工作计划篇1一、情况分析本学期我班没有调出的幼儿,只有一位幼儿由于生病而停课,所以目前我班现有37位幼儿。

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、亲子运动会、亲子秋游、家长问卷等,取得了较好的成绩,但我们分析后认为,我园上学期家长参与的班级活动不够深入。

本学期,我们在原有家长工作的基础上,在班内成立家委会,本着尊重、平等、合作的原则,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,开展各种形式的家长工作,争取家长工作取得更大的成效。

二、工作目标提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。

本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

2、尊重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动。

3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。

4、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

三、完成目标措施完成目标1的措施:1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。

3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

完成目标2的措施:1、用民主、平等的方式吸收家长成为班级家委会成员。

2022年幼儿园中班班级工作计划(精选12篇)

2022年幼儿园中班班级工作计划(精选12篇)

2022年幼儿园中班班级工作计划(精选12篇)时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家整理的2022年幼儿园中班班级工作计划(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班班级工作计划篇1下学期开始了,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情景,制定班务计划如下:一、班级情景分析我们中班共有48名幼儿,其中插班生6名。

经过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达本事,交往本事等都有了明显的提高,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

有必须的生活自理本事和交往本事,遇到困难明白寻求教师和同伴的协助,能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。

看到提高的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标及措施(一)保健工作1、加大教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。

经过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和本事。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手本事及服务意识。

5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

中班幼儿的自我保健意识和本事要加强。

为幼儿供给自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。

6、定期在家园栏栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

(二)教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

幼儿园中班年级组工作计划(通用6篇)

幼儿园中班年级组工作计划(通用6篇)

幼儿园中班年级组工作计划(通用6篇)幼儿园中班年级组工作计划1幼儿园中班年级组工作计划1新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。

在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。

同时还要对幼儿的操作潜力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有好处的教室,是教师、幼儿共同的职责。

根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选取,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自我的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅仅能够开发幼儿的智力,还能够培养幼儿德智体多方面的兴趣。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮忙幼儿发现自我的优势智能,建立其自信和对群众的归属感。

5、注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一齐解决。

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幼儿园中班第二学期的工作方案〔通用6篇〕幼儿园中班第二学期的工作方案1孩子们又长大一岁了,在情感上不像小班那样幼稚、且依赖性强了,他们逐渐长大了;随着活动才能的增强,幼儿愿意更多自主活动。

孩子玩得乐了,学习更有劲了,可如何让幼儿能更好的将学习与游戏结合,在玩中学,学中玩,同时又能养成良好的学习、生活常规习惯,是我们这学期所要考虑和努力的。

以此为目的,我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。

一、德育常规工作。

1.开展庆“六一”活动,知道六一儿童节是孩子们自己的节日。

2.通过活动“妈妈,我爱你”让幼儿知道三八妇女节是所有妈妈的节日,并让幼儿制作小花送给妈妈。

3.组织幼儿参加自理才能的比赛:我会系鞋带,增强幼儿的自理才能。

4.在班里开展评选“小组长”“小小管理员”的活动,激发幼儿之间的互相学习,鼓励幼儿在生活上、学习上能共同进步。

5.知道过了暑假,即将成为大班的哥哥、姐姐,要给小、中班的弟弟、妹妹做典范。

二、教育教学工作。

1.紧抓我班的舞蹈特色不放松,在中班上学期学习的根底重视舞蹈常规的培养,让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体,更要动脑筋。

在舞蹈的内容安排上每周进展一个组合的教授,同时在软度的练习方面也要加强。

2.继续培养幼儿的计算操作才能和操作习惯,利用好益智区及各种操作材料,让幼儿在摸、看、玩中掌握知识和本领。

3.利用发放聪明贴、鼓励、表扬等方法激发幼儿在课堂上能积极地表现自己,积极动脑,大胆答复下列问题。

4.在主题活动的施行中,首先我们要认真地选择主题的内容〔活动的选择能和我参与的课题相结合〕,其次,在主题活动的开展中要能钻研,将活动能深化地开展下去。

最后做好主题活动的资料整理工作。

三、常规培养措施。

1.坚持循序渐进和持之以恒的原那么严格执行一日常规,并能自始自终做下去,强调幼儿在操作活动和游戏前的规那么。

对于才能较差的幼儿,不急于求成,一步一个脚印,要求他们有所进步便是成功。

2.充分利用有效时机进展教育。

教育并不表达在正规活动中。

也可抓住一切有效的契机进展,也就是随即教育。

可以利用晨间谈话、午后谈话、漫步时等,对于违背规那么的幼儿进展教育,对于好人好事进展宣传等。

3.重视鼓励、表扬的积极方法。

努力开掘每个孩子的“闪光点”,对于有进步的孩子即使鼓励,使他能更上一层楼。

对集体中的好人好事进展表扬。

4.因为我们班是舞蹈班,在自理才能方面还是比拟强的,我们将逐渐让孩子们在各项活动中进步与人合作、协商的才能。

四、环境与网站。

1.本学期班级中的环境要尝试打破原来的布置,要能表达幼儿丰富的学习生活,在设计上要多考虑。

2.为更好地发挥幼儿动手、动脑及其他各项才能,我们本学期将继续重视自制幼儿的桌面玩具,方案在九月下旬完成。

3.班级网站要能向上学期一样,做好及时更换、内容丰富、加强交流。

五、家长工作。

1.开好本学期的一次家长会,本会议将分这几局部开展:家长观看幼儿在园一日生活的录像记录〔在这过程中,进展一定的解释,使家长更理解孩子的一日活动〕——向家长说明本学期的工作以及需要她们配合的考前须知——针对一些家教问题家长们现场交流、讨论。

2.继续指导并发挥家长委员会的作用,可让家委会成员参与家长会的筹备与组织。

3.认真填写家园联络手册,坚持让每个孩子的《快乐家园》成为自己所特有的描绘,〕也就是要重视平时对孩子的观察。

真诚认真地做好家园联络、反应工作。

4.组织幼儿春游,让幼儿感受春天,激发幼儿热爱大自然的美妙情感。

5.认真地做好“成长记录册”的制作工作。

在原有的根底上,精心设计,认真制作。

6.半日开放活动。

努力对待一学期中的两次半日开放活动,使家长对老师的教育教学才能感到信任。

7.对个别的幼儿〔体质差、才能弱〕经常与家长联络,家园配合促使孩子有更大的进步。

8.我们还是和以前一样每天迎接家长和幼儿,及时更换《家长园地》内容,让家长及时理解我班的教育教学工作。

幼儿园中班第二学期的工作方案2一、班级情况分析^p我班现有幼儿XX名,女孩多,男孩少,年龄跨度较大,所以孩子承受才能,自理才能的差异就很大,再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。

孩子多,家长也多,各自的要求想法也有很多分支。

通过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。

午餐、点心也有了明显的进步。

幼儿能遵守根本的学习活动规那么,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。

我班幼儿在语言表达才能方面根底较差.大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解,愿意在集体面前讲话和念儿歌。

但也有局部幼儿胆子较小,不敢在集体面前讲话,表达时声音不够响亮。

不注意倾听别人的讲话,喜欢随意插嘴。

我班特别喜欢音乐舞蹈,男孩子也很喜欢唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。

二、教学工作目的1、老师之间互相学习,互相讨论教学,取长补短,进步各自教学程度,进步幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面开展。

2、有目的地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作才能,手腕灵敏性,。

培养幼儿的观察才能,和想象才能3、加强体育锻炼,通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具准备。

三、五大领域目的(一)安康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿自我效劳才能:分类拾掇玩具、整理床铺。

3、加强幼儿平安教育,知道远离生活中不平安的地方,积累“注意平安”的生活经历。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、平衡木,培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的'事件顺序。

4、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。

(三)科学领域1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描绘。

2、获取探究事物规律的经历。

3、稳固对几何图形的认识,开展幼儿的分析^p 判断才能。

4、正确认读数字1~10,比拟5以内数的数量关系。

(四)社会领域1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

3、能遵守成人提出的规那么,引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿理解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进展歌表演。

2、开设形体训练和武术小组合表演。

3、学习折纸、线条画、简笔画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

5、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进展大胆的联想。

四、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作,可以及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变方法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

注意幼儿的心理卫生和心理康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

五、家长工作1、通过家长会、家园栏等形式让家长理解幼儿园和班级的最新教育动态。

2、积极开展半日开放活动,让家长从侧面理解与同一年龄阶段的幼儿相比自己孩子的开展程度,更好地理解园所教育。

3、主动承当指导帮助家长的责任,在理解家庭教育状况根底上,有针对性地对宣传科学,介绍或传授详细保教方法,通过家长工作,最大限度地调动积极因素,抑制消极因素,帮助家长创设良好的环境和气氛。

4、定期召开家长会5、创办家长委员会。

通过家长们自己选举、推荐,推选出四位有经历的家长作为家长会的成员,在幼儿园与家长之间建立了一个桥梁。

充分利用家委会力量,通过家委会成员向其他家长宣传一些园内重要事务、信息及教育动向。

使我们的工作增加了透明度,家长更加认识、支持我们的工作。

6、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持联络,如有生病未返园的幼儿,坚持追踪问候。

幼儿园中班第二学期的工作方案3新学期开场了,我、于晓老师、陈小健老师三人配班带着小四班的孩子们升入中四班。

为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作方案。

幼儿情况分析^p :全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,其中男孩17名,女孩18名。

通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。

所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。

班级管理工作:要求班内三位老师亲密配合,进步责任心。

在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。

在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。

1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。

班内三位老师能及时全面的理解幼儿的各项情况。

2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。

对班里的详细工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。

同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改良方法,努力把工作做得更理想。

保育工作:保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。

家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否平安。

因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。

1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。

2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和安康的简单关系,懂得安康的重要性。

3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。

4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。

平安工作:1、教育幼儿保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。

2、不在活动室内乱跑乱叫,不要摔倒,防止摔伤。

3、不跟生疏人走,在幼儿园要跟着老师,下午不认识的人来接不能跟着走。

4、教育幼儿不能打人、挖人、推人,防止幼儿之间的伤害。

家长工作:1、“家园面对面”是我们沟通的一个桥梁。

我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经历和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经历,摘取幼儿生活中的点滴。

它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。

个别的交流、谈话不仅能增进互相之间的理解,也使家长和老师更容易沟通,更能明晰的理解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药。

3、必要时与家长联络,增进家园的沟通与理解,对幼儿进展及时教育,使家园教育一致性。

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