部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、听短文《多一本“生活手册”》,回答问题。(5分)

(一)完成填空。(2分)

契诃夫是( )著名的文学大师,他有一个本子,被称为“ ”。

(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。(3分)

1.有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来。于是,他忘记了积累素材。 ( )

2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。 ( )

3.生动感人的文章来自日常生活。 ( )

二、看拼音,写词语。 (3分)

经过诸葛亮一番bù zhì( )和diào dù( ),船向曹营驶去,鲁肃xún si( )道:他要干什么呢?

三、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )(2分)

A.将相和.(xiānɡ) 取乐.(lè) 挑.着旗(tiāo)

B.上当.(dànɡ) 调.度(tiáo) 擂.鼓(lèi)

C.折.断(zhé) 迸.出(bènɡ) 才干.(ɡàn)

四、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(2分)

A.响午 胆怯 一饮而尽 理直气壮 B.呐喊 都督 半夜三更 喜不自剩

C.疑惑 猕猴 抓耳挠腮 神机妙算

D.弓箭 耻笑 同心协力 冥目蹲身

五、下列句子中没有语病的一句是( )(2分)

A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。(8分)

诸葛亮:

孙悟空:

林黛玉:

武松:

七、下列语句运用了什么描写方法?把序号填写在括号里。(4分)

A.语言描写 B.心理描写

C.动作描写 D.神态描写 E.外貌描写

1.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” (

2.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。” ( ) 3.武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。 ( )

4.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ( )

八、判断对错。(对的画“√”,错的画“✕”)(5分)

1.“主人家,怎么不筛酒?”这一句是反问句。 ( )

2.《猴王出世》选自我国著名古典小说《西游记》,作者是吴承恩。 ( )

3.《草船借箭》一课是根据我国著名长篇神话小说《三国演义》相关内容改编的。 ( )

4.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。 ( )

5.《红楼春趣》选自《红楼梦》,作者是曹雪芹。 ( )

九、五(1)班准备开展一次以“走进名著”为主题的综合性学习活动,请你为本次活动设计一个活动宣传语和一个活动内容。(4分)

活动宣传语: 。

活动内容: 。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《“诸葛亮”借西风》,回答下列问题。(15分)

诸葛亮真有呼风唤雨的神通吗?你看他在东吴修道坛,择吉日上坛,手持宝剑,披头散发,口中念念有词,装神弄鬼,还真把东风给“借”来了。其实,正如小说所描述的,诸葛亮只不过根据自己懂得的气象知识和看天经验,预计这日可能要刮东风,装神弄鬼,目的是麻痹周瑜,他好趁火烧曹操80万大军之机逃脱。

诸葛亮借东风的故事和现代气象科学相比,真是差得太远了。由于卫星云图、气象雷达、电子计算机、激光等先进技术在气象研究上的广泛应用,我国天气预报的准确率不断提高,特别是对台风、暴雨、寒潮等重大灾害性天气的预报准确率提高更快。当代的“诸葛亮”不仅能借东风,而且能借西风。

1976年1月的一次核试验,地面要求必须有西风,而所在场区常年却盛行东北风,气象科技人员通过分析大量历

史资料,寻找出现偏西风的规律,预计23日13时可出现偏西风,于是有关部门当机立断,决定在那天14时试验。结果,12点钟这个地方还在刮东风,一到13时果然转为西风。

1980年5月18日,我国向南太平洋海域试验发射运载火箭,需要良好的气象条件。可是5月17日,试验海域气象条件十分恶劣,时而乌云滚滚,时而大雨倾盆。18日的天气到底怎样?负责气象保障的气象工作者,在缺乏海域和广阔洋面天气预报资料的情况下,根据卫星云图分析,并结合他们多年的预报经验,慎重而果断地作出18日“气象良好,可以发射”的预报。结果第二天试验海域果然天气晴朗,他们为我国向南太平洋发射运载火箭获得成功作出了贡献。

气象学的最终目的并非是天气预报,而是人工影响天气,使几千年来人们呼风唤雨的神话变成现实。目前,人工影响天气已经取得了可喜的成果,如人工降雨、人工消雹、人工消雾、人工防霜、人工消雷电,以及用人工办法在短时间内削弱台风中心的最大风速,等等。

但以上这些人工影响天气的办法,目前还只能改变局部地区的天气。至于对大范围天气或气候的控制,只能提出一些设想。有人设想,在高纬度或高山地区有冰雪覆盖的地方,撒下大量炭黑粉末,使冰雪融化;也有人设想,把大西洋的温暖海水用人工办法压进北冰洋中,使北极的冰层消失;还有人设想,在北半球北方的白令海峡筑一条大坝,阻止北方的冷海水进入北太平洋,由此改变北半球的气候。这样大范围的天气控制和气候改造,牵涉巨大的工程以及改造对全球气候效应的准确预测,估计要到下个世纪才有可能进行。

1.本文是介绍气象学知识的,却从诸葛亮借东风谈起,这样写的目的是什么?(3分)

2.第二段画横线的句子在文中的作用是 。(2分)

3.第三、四段举了两个例子,是为了说明

。(2分)

4.全文主要说明了研究气象学的两个目的:(1)

;(2) 。把这两部分内容连接起来的过渡句是:

。” (5分)

5.下列对文章内容的理解,分析最准确的一项是( )(3分)

A.“当代的‘诸葛亮’不仅能借东风,而且能借西风”一句中,“当代的‘诸葛亮’”指当代的气象科技人员。

B.现在,人工影响天气已取得可喜的成果,几千年来人们呼风唤雨的神话早已成为现实。

C.人们对改变大范围天气或气候的办法,提出了一些设想并开始付诸行动。

D.到下世纪,我们人类一定可以改变大范围的天气或气候,进而改变整个地球的气候。

二、阅读非连续性文本,回答下列问题。(15分)

检查方法

(1)检查灭火器的压力状况(压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效)。

(2)检查灭火器的配件,如喷嘴、压把、保险销是否完好。

(3)检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀。

(4)检查灭火器是否在使用年限内。

1.这份资料向我们介绍了灭火器的 和 两方面的内容。 (6分)

2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“✕”。(6分)

(1)取出灭火器后,应先拔掉保险销,再去灭火。( )

(2)检查灭火器时,压力表指针在黄色区城表示灭火器已经失效。 ( )

3.消防演练时,王叔叔拿着灭火器对着火苗喷射,火一下子就灭了,但是不久之后,火苗又燃烧起来了,这是怎么回事呢?请你结合上述资料,说明其中的原因。(3分)

第三部分:习作(35分)

在小学生活中,面对困难你选择了“信念”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑,你选择了“拒绝”吗?请以“选择

”为题,写一篇习作。

要求:(1)在横线上填上合适的词,如:勇气、信念、诚实、坚强、善良……

(2)事情要写具体,能表达出你的真情实感。

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷

第一部分

一、(一)俄国 生活手册

(二)1.✕ 2.√ 3.√

二、布置 调度 寻思

三、C

四、C

五、B

六、足智多谋 神通广大 多愁善感 武艺高超

七、1.A 2.B 3.C 4.E

八、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.√ 5.√

九、读名著,品百味人生 课本剧表演

第二部分

一、1.增强文章的趣味性,吸引读者

2.承上启下 现代天气预报的准确性

4.天气预报 人工影响天气 气象学的最终目的并非是天气预报……变成现实

5.答案:A

二、1. 使用方法 检查方法

2.√ ✕

3.王叔叔没有对着火苗根部喷射,所以火被扑灭后又燃烧起来了 第三部分

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五年级下册语文部编版第二单元复习《单元测试》03 试卷含答案

五年级下册语文部编版第二单元复习《单元测试》03 试卷含答案

好好学习 天天向上

1 部编版五年级下语文第二单元测试

班级 姓名_________

一、给加点的字选择正确的读音,用“ ”标出。(4分)

迸.裂(bìng bèng) 霹.雳(bì pī) 停泊.(pō bò) 忌讳.(huì wěi)

撺.将(cuān cuàn) 镌.刻(juān juàn) 石碣.(jiē jié) 幔.子(màn wàn)

二、看拼音写词语。(6分)

一年一度的龙舟比赛开始了,shuǐ zhài( )里的人都来观看比赛。红队队长dù jì( )蓝队队长,一心想要取胜。他sī zì( )在蓝队的龙舟上做了手脚,结果被蓝队发现,受到了chénɡ fá( )。而蓝队在léi

ɡǔ( )声和nà hǎn( )声中获胜。

三、用“意”组词,并填入下列句子中。(4分)

1.周瑜为了陷害诸葛亮,( )叫工匠延迟造箭事宜。

2.虽然店家好心相劝,但是武松( )上冈。

3.群猴在山涧中玩耍,( )中发现了水帘洞。

4.宝玉等人为了驱赶晦气,( )将风筝拿出来放。

四、按要求写句子。(10分)

1.周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,非常佩服诸葛亮。(改为双重否定句)

2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)

3.鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为第三人称转述句)

4.孙悟空与狼虫为伴,虎豹为群。孙悟空与獐鹿为友,猕猿为亲。(用关联词合成一句话)

5.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)

好好学习 天天向上

2 五、按课文内容填空。(17分)

1.我国古典小说四大名著是《 》《 》《 》《 》,作者分别是 、 、 、 。

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一

本试卷,共100分。考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。(8分)

wěi tuō dù jì nà hǎn zhē yǎn

( ) ( ) ( ) ( )

dū du wǎn dié bǎng wén jié zhǐ

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(8分)

妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( )

护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( )

三、按要求,写词语。(8分)

呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( )

动静(两个字为一对反义词):( ) ( )

踉踉跄跄(AABB式):( ) ( )

探听探听(ABAB式):( ) ( )

四、把词语补充完整。(4分)

( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算

2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

五年级(下)语文(第1页,共6页)第二单元测试卷

(部编版)语文五年级(下)测试卷

第二单元试卷

卷面书写。(3分)

一、抄写下面这句话,注意行款与书写正确、整洁、美观。(2分)

一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。 --[明]于谦。

_________________________________________________________________________

二、根据拼音写出词语。(10分)

1.《草船借箭》中,dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,故意wěi tuō

( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭;并让诸葛亮立下jūn lìng zhuàng

( ),没想到诸葛亮shén jī miào suàn( ),竟然在三天之内完成了任务。

2.一日,武松来到jǐng yáng gāng( ),他感到肚内jī kě( ),便来到一处酒家,要了 yì dié ( )热菜,几斤牛肉,准备吃完回家。shēn pái

( )时分,武松行到庙前见到一张印信bǎng wén( ),才知真有猛虎。

三、选择题。(9分)

1.下列加点字注音完全正确的一组是( )

A.周瑜.(yú) 水寨.(zài) 猕.(mí)猿 谋.(móu)财害命

B.血泊.(pō) 铁锤.(chuí) 嫣.(yān)红 诡.(guǐ)诈

C.弓弩.(nú)手 镌.(juàn)刻 踉跄.(qiàng) 擂.(lěi)鼓呐喊

D.擒.(qín)拿 寅.(yíng)时 俺.(ǎn)家 丞.(chéng)相

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

积累运用

一、读拼音,结合语境写字词。(9分)

1.周瑜dù jì( )诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。谁知shén jī miào suàn( )的诸葛亮运用jì móu( )顺利完成了任务。

2.武松在店里解了jī kě( ),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡ yánɡ ɡānɡ( )。一停下脚步,映入眼帘的qià hǎo( )是官府贴的bǎnɡ wén( )。武松xún sī( ):我不能回去,免得让人chǐ xiào( )。

二、选择正确答案的序号填空。(10分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )

A.擂.鼓(lěi) 踉.跄(liànɡ) 忌讳.(huì)

B.宽敞.(chǎnɡ) 楷.书(kǎi) 弓弩.(nǔ)

C.石窍.(qiào) 抽屉.(tì) 阻挠.(láo)

D.迸.出(bìnɡ) 猿.猴(yuán) 咆哮.(xiào)

2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是( )

A.只见店家..拿了三只碗,一双筷子。(店老板)

B.酒家道:“客官..要肉便添来。”(顾客)

C.蔺相如立了功,赵王封他为上大夫..。(医生)

D.武松读了印信..榜文,方知端的有虎。(公章)

3.下列说法中不正确的一项是( )

A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。

B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。

C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。

D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。 4.结合语境选择恰当的歇后语填空。(填序号)

A.孙猴子的脸——说变就变

部编版五年级下册语文试题第二单元评价测试卷(含答案)

部编版五年级下册语文试题第二单元评价测试卷(含答案)

第二单元评价测试卷 

(时间:80分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 总分 

得分

一、积累与运用(39分)

1下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A.妒忌.(jì) 镌.刻(juān) 猕.猴(mí) 瞑.目(mímínn)

B.踉.跄(niàniàngng) 丞.相(chéchéngng) 幔.子(màmànn) 擂.鼓(léléii)

C.山冈.(ɡānɡ) 呐.喊(nà) 迸.裂(bèbèngng) 咆.哮(pápáoo)

D.遂.心(suí) 弓弩.(nú) 顽劣.(liè) 水寨.(zhàzhàii)

2.下列词语中有错别字的一项是( )(3分)

A.都督都督 遮盖遮盖 委托委托 耻笑耻笑

B.自私自私 插满插满 迟廷迟廷 拦戳拦戳

C.预计预计 拳头拳头 喘气喘气 探听探听

D.胸膛胸膛 私自私自 坠下坠下 饥渴饥渴

3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是( )(3分)

A.停泊. B.湖泊. C.泊.车 D.淡泊. 4.下列歇后语前后搭配错误的一项是( )(3分)

A.刘备借荆州——有借无还有借无还 B.孙悟空的脸——说变就变说变就变

C.张飞穿针——大眼瞪小眼大眼瞪小眼 D.徐庶进曹营——假戏真做假戏真做

5.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是( )(3分)

A.孙悟空——大闹天宫大闹天宫 B.鲁智深——倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳

C.曹操——三顾茅庐三顾茅庐 D.刘姥姥——三进大观园三进大观园

6下列人物形象不是出自同一名著的一项是( )(3分) A.吴用吴用 武松武松 宋江宋江 B.王熙凤王熙凤 袭人袭人 史湘云史湘云

C.刘备刘备 赵云赵云 项羽项羽 D.红孩儿红孩儿 金角大王虎力大仙金角大王虎力大仙

7.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

A.我们讨论并听取了校长的报告。我们讨论并听取了校长的报告。 B.新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。真是天造地设的美景。

最新部编版五年级语文下册第一、二单元测评卷(带答案)

最新部编版五年级语文下册第一、二单元测评卷(带答案)

1 部编版五年级语文下册第一、二单元测试卷及答案

时间:90分钟 (第一单元) 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、下列加点字的读音无误的一项是( )。 (3分)

A.秉.性(bǐng) 公顷.(qīng)

B.萌.动(méng) 倭瓜(wěi)

C.葬.身(zàng) 点缀.(zhuì)

D.涟漪.(yí) 逛.街(guàng)

二、看拼音,写词语。(6分)

sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )

bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )

三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)

1.( )( )胜数.

①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。

2.( )(

)大悟.

①了解,领会。②见面。③感觉。

3.能( )善.( )

①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。(8分)

阴凉 阴暗

1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。

2.地下室光线( ),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分)

1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。

供: 傍:

诗句的意思:

2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。

稚子: 钲:

诗句的意思:

2 3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。

腔: 信口:

诗句的意思:

六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)

部编版五年级下册语文试题第二单元检测(一)(含答案)

第二单元测试卷(一)

姓名 得分

一、积累与运用。(共50分)

1.看拼音,写词语。(10分)

bàn jīn chā mǎn jī è shuǐ zhaì wǔ yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cáo jūn xiōng táng xún sī tuō bǎ

( ) ( ) ( ) ( )

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

妒.忌(jí jì ) 发钗.( chaī chā) 山涧.( jiàn jiān)

踉( liàng liáng)跄 迸.( bèng bìng)裂 耻.( chǐ zhǐ)笑

顽劣.(liè lüè) 景阳冈.( gāng gǎng)

3.下列词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)

A.碗蝶 紧急 B.私自 粗鲁

C.熟悉 手仗 D.傍样 都督

4.下列词语中,加点字的读音相同的一项是( )。(2分

A.擂.鼓 擂.台 B.调.查 调.节

C.更.加 更.改 D.漂.泊 停.泊

5.将下列句子中加点的字词换个说法,不改变句子原意。(2分)

(1)店主人满满筛.一碗酒来。 ( )

(2)你如何..不肯卖酒与我吃? ( )

(3)但凡..客人来我店中吃了三碗的,便醉了。( )

(4)请勿.自误 ( )

新部编版小学语文五年级《典中点》第二单元 达标测试卷(含答案)

1 / 9 第二单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(38分)

1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)

A.即.刻 上卿. 鲫.鱼 既.然

B.开辟. 墙壁. 完璧.归赵 逃避.

C.宾.馆 滨.江 五彩缤.纷 兵.法

D.冠.军 冠.名 夺冠. 三连冠.

2.查字典,完成练习。(2分)

“瑟”用部首查字法,先查部首____,再查____画。“瑟”是古代弦乐器,像琴。叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。

3.读拼音,写词语。(10分)

4.形近字组词。(8分)

喷( )愤( ) 召( )招( ) 议( )仪( )

怯( )却( ) 妨( )访( ) 刑( )荆( ) 2 / 9 陷( )馅( ) 汛( )迅( )

5.把词语补充完整,并选词填空。(11分)

( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪

( )( )之宝 ( )心( )力 ( )口不( )

战无( )( ) 难以( )( )

(1)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。

(2)只要我们________________,美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副________________的样子,实际上心虚得很。

6.句子加工厂。(5分)

(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)

________________________________________________________

人教部编版语文五年级下册第二单元考试题2(多套卷,含答案)

(统编版)小学语文五年级下册第二单元句子专项测试卷

时间:60分钟 满分:100分 得分:_________

一、给下列句子选择正确的修辞手法。(12分)

A.夸张 B.比喻 C.反问 D.排比 E.对偶

(1)十万支箭,三天怎么造得成呢? ( )

(2)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。( )

(3)花果山福地,水帘洞洞天。 ( )

(4)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。 ( )( )

(5)你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住? ( )

二、按要求写句子。(45分)

1.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

___________________________________________________________2.石猴发现了水帘洞。 石猴被拜为王。(用关联词语合并句子)

___________________________________________________________3.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。(修改病句)

___________________________________________________________4.曹操 不 派兵

敢 一定 出来(组成意思不同的句子,再加上标点)

(1)

(2)

5.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)

___________________________________________________________6.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。(用加点的词语写句子) ___________________________________________________________7.涧水奔流,水花四溅。(改为比喻句)

部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

一、字词园(24分)

1.读拼音,写词语。(6分)

2.用“/”划掉加点字的错误读音。(8分)

镌刻(juān juàn) 迸裂(bìnɡ bènɡ) 姊妹(zhǐ zǐ) 擂台(léi lèi)

踉跄(cānɡ qiànɡ) 幔子(màn wàn)顽劣(liè lüè) 遂愿(suí suì)

3.对于下列句子所用的修辞手法,判断有误的一项是( )。(2分)

A.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山岗也动。(夸张)

B.石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。(排比)

C.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(设问)

D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。(比喻)

4.查字典填空。(6分)

“截”是_______结构的字。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁( );②截住他( );③断了一截( )。

5.读一读,猜猜名著人物。(2分)

两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。人物:()

二、句子坊(6分)

1.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

2.但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)

3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

三、课文园(12分)

1.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。

2.店家道:“我是一片好心,你反当做恶意。”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:______________________________________。

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