最新高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)
最新高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)
一、高中语文默写训练
1．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）________，________，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。（《论语》）
（2）则仆偿前辱之责，________，________？（司马迁《报任安书》）
（3）秦爱纷奢，人亦念其家。________，________？（杜牧《阿房宫赋》）
（4）________，________。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？（李清照《声声慢》）
（5）咬定青山不放松，立根原在破岩中。________，________ 。（郑燮《竹石》）
【答案】 （1）一箪食；一瓢饮
（2）虽万被戮；岂有悔哉
（3）奈何取之尽锱铢；用之如泥沙
（4）乍暖还寒时候；最难将息
（5）千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。此类试题答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。
故答案为：⑴ 一箪食；一瓢饮；⑵ 虽万被戮；岂有悔哉；⑶ 奈何取之尽锱铢；用之如泥沙；⑷ 乍暖还寒时候；最难将息；⑸ 千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
2．补写出下列句子中空缺的部分。
（1）《荀子·劝学》中曾形象地说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“ ________，________”。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用了刘裕父子的典故，刘裕是“ ________”的气概，刘义隆却是“________”的狼狈结局。
（3）在《曹刿论战》，鲁庄公认为自己祭祀神灵时从不虚报祭品的数目，做到了诚实可信，曹刿却认为：“ ________，________”。
【答案】 （1）（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子
（2）气吞万里如虎；赢得仓皇北顾
（3）小信未孚；神弗福也
【解析】【分析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“吞”“赢”“仓皇”“孚”“弗”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
故答案为：⑴（是故）弟子不必不如师；师不必贤于弟子；⑵气吞万里如虎；赢得仓皇北顾；⑶小信未孚；神弗福也 【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________，________。
（2）陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：________，________。
（3）在《送东阳马生序》中 ，宋濂用“________，________”两句述说了自己早年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。
【答案】 （1）海日生残夜；江春入旧年
（2）此中有真意；欲辨已忘言
（3）余则缊袍敝衣处其间；略无慕艳意
【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“残”“辨”“缊”“袍”。
故答案为：⑴海日生残夜；江春入旧年；⑵此中有真意；欲辨已忘言；⑶余则缊袍敝衣处其间；略无慕艳意
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
4．补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）李白在《蜀道难》中用“________ ，________ ”。两句概括了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。
（2）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》借由“________ ，________ ”。从怀古转为伤今，家国破败触目伤情。
（3）《诗经。氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是“________ ，________ ”。
（4）《逍遥游》中，宋荣子能对外界的毁誉淡然处之的原因是“________ ，________ ”。
（5）古人常借酒来抒发情怀，如苏轼在《赤壁赋》中用“________”一句写曹操攻破荆州后在长江边上饮酒作诗，又在《念奴娇·赤壁怀古》中以“________”。一句来写感慨人生而洒酒祭月。
【答案】 （1）地崩山摧壮士死；然后天梯石栈相钩连
（2）望中犹记；烽火扬州路
（3）总角之宴；言笑晏晏
（4）定乎内外之分；辩乎荣辱之境
（5）酾酒临江；一尊还酹江月 【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。解答此类题时，如果是情境默写，必须注意情境的提醒，从理解内容方面入手。如果是直接默写上下句，则背诵出诗文内容即可。不管什么形式的默写，都要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。本题属于情境默写，注意重点字的写法“摧”“钩”“望”“烽”“宴”“晏”“分”“辩”“酾”“尊”“酹”。
故答案为：⑴地崩山摧壮士死；然后天梯石栈相钩连；⑵望中犹记；烽火扬州路；⑶总角之宴；言笑晏晏；⑷定乎内外之分；辩乎荣辱之境；⑸酾酒临江；一尊还酹江月
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
5．补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题）
（1）孔子谓季氏：“________，是可忍也，________？”（《论语》）
（2） 鹏之背，不知其几千里也；________，________。（《庄子·逍遥游》）
（3）________，________，惜其用武而不终也。（苏《六国论》）
（4）________，渚清沙白鸟飞回。________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（5）人生得意须尽欢，________。天生我材必有用，________。（李白《将进酒》）
【答案】 （1）八佾舞于庭；孰不可忍也
（2）怒而飞；其翼若垂天之云
（3）洎牧以谗诛；邯郸为郡
（4）风急天高猿啸哀；无边落木萧萧下
（5）莫使金樽空对月；千金散尽还复来
【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，而是给出上句写下句的直接默写。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。默写时注意以下字：佾，孰，洎，谗，萧萧，樽。
故答案为：⑴八佾舞于庭；孰不可忍也；⑵怒而飞；其翼若垂天之云；⑶洎牧以谗诛；邯郸为郡；⑷风急天高猿啸哀；无边落木萧萧下；⑸莫使金樽空对月；千金散尽还复来
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼的《赤壁赋》中，客人用“________，________”两句，感叹个人在天地间生命的短暂和个人的渺小。
（2）李商隐《锦瑟》一诗中，那种可望不可即的理想境界得到很好表现的诗句是“________，________”。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，首先想到的历史人物的诗句是“________，________”
【答案】 （1）寄蜉蝣于天地；渺沧海之一粟 （2）沧海月明珠有泪；蓝田日暖玉生烟
（3）千古江山英雄；无觅孙仲谋处
【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。第一小题抓住要求中所给的“生命的短暂”和“个人的渺小”，得出答案“寄蜉蝣于天地 ，渺沧海之一粟”；第二小题重点理解“可望不可即的理想境界”，得出答案“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”；第三小题根据“历史人物” 这个词汇，可以得出答案“千古江山英雄，无觅孙仲谋处”。
故答案为：⑴寄蜉蝣于天地；渺沧海之一粟；⑵沧海月明珠有泪；蓝田日暖玉生烟；⑶千古江山英雄； 无觅孙仲谋处
【点评】此题考查名句默写的能力。命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中先强调人要经历各种困苦磨练，后由个人说到国家，提出一旦“________，________”，国家就必定灭亡的论断。
（2）《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌进谏时，先讲自己的切身体会，用类比推理、推己及人的方式得出了“________，________”的结论。
（3）诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：“________，________。”
【答案】 （1）入则无法家拂士；出则无敌国外患者
（2）由此观之；王之蔽甚矣
（3）苟全性命于乱世；不求闻达于诸侯
【解析】【分析】此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写这种类型，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法，如“拂”“蔽”“诸”等字，默写时要写准确。
故答案为：⑴入则无法家拂士；出则无敌国外患者； ⑵由此观之；王之蔽甚矣； ⑶苟全性命于乱世；不求闻达于诸侯
【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(附答案)50
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一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂，容易错过一些美好事物的句子是“________，________”。
（2）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。时间的潮水洗尽历史铅华，让曾经辉煌的人事渐次淡去。《永遇乐·京口北固亭怀古》中类似的句子是：________，________。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。
【答案】 （1）朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋
（2）舞榭歌台；风流总被雨打风吹去
（3）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。本题默写时需注意以下字词书写：朝菌、晦朔、蟪蛄、榭、侧畔等
故答案为：⑴朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋；⑵舞榭歌台；风流总被雨打风吹去；⑶沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春
【点评】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（四题任选三题）
（1）骐骥一跃，不能十步；________，________。（荀子<>）
（2）五步一楼，十步一阁；________，________。（杜牧〈〈阿房宫赋〉〉）
（3）子曰：“三人行，必有我师焉；________，________。（〈〈论语〉〉十则）
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一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。
（3）《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________，________”。
（4）韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。
（5）《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________，________。”
（6）《过零丁洋》中“________，________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。
（7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：“________，________。”
（8）《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________，________。”
【答案】 （1）（则）知明而行无过矣；君子生非异也
（2）巴山楚水凄凉地；二十三年弃置身
（3）（若夫）乘天地之正；而御六气之辩
（4）（犹且）从师而问焉；（而）耻学于师
（5）俄顷风定云墨色；秋天漠漠向昏黑
（6）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍
（7）峰峦如聚；波涛如怒
（8）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开
【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“知”“生”“辩”“俄”“漠”“萍”“摧”“鳞”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
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一、高中语文默写训练
1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）
（1）________，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，________。（苏轼《赤壁赋》）
（2）元嘉草草，________，________。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（3）________，则芥为之舟；________，水浅舟大也。（庄子《逍遥游》）
（4）________，来者犹可追。已而！已而！________。（《论语》）
（5）晴川历历汉阳树，________。________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
【答案】 （1）余音袅袅；泣孤舟之嫠妇
（2）封狼居胥；赢得仓皇北顾
（3）覆杯水于坳堂之上；置杯焉则胶
（4）往者不可谏；今之从政者殆而
（5）芳草萋萋鹦鹉洲；日暮乡关何处是
【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。此题是识记续接类默写，此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写，注意不要出现错字、漏字、添字情况。本题易错字：袅、嫠、胥、仓、坳、胶、萋、洲、暮。
故答案为：⑴余音袅袅；泣孤舟之嫠妇；⑵封狼居胥；赢得仓皇北顾；⑶覆杯水于坳堂之上；置杯焉则胶； ⑷往者不可谏；今之从政者殆而；⑸芳草萋萋鹦鹉洲；日暮乡关何处是
【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（四题任选三题）
（1）骐骥一跃，不能十步；________，________。（荀子<>）
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)
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一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“________， ________”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。
（2）杜甫《登高》中“ ________， ________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“ ________，________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。
【答案】 （1）虽体解吾犹未变兮；岂余心之可惩
（2）艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯
（3）朝晖夕阴；气象万千
【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“犹”“惩”“霜”“浊”“晖”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴虽体解吾犹未变兮；岂余心之可惩；⑵艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯；⑶朝晖夕阴；气象万千
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是“________，________。”
（2）荀子于《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“________，________”。
（3）“悲难”是文学作品中常见的文人情感。杜甫的《登高》以 “________，________。”两句抒发久客他乡、孤苦多病的悲难。
【答案】 （1）夕阳西下；断肠人在天涯
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案) 2
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一、高中语文默写训练
1．补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选 3 小题）
（1）子曰:“志士仁人，________，________。”（《论语·卫灵公》）
（2） 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。________，________。（李白《蜀道难》）
（3）________,而后人哀之；后人哀之而不鉴之，________。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）________，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，________。（王实甫《长亭送别》）
（5）晨起动征铎，客行悲故乡。________，________。（温庭筠《商山早行》）
【答案】 （1）无求生以害仁；有杀身以成仁
（2）飞湍瀑流争喧豗；砯崖转石万壑雷
（3）秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也
（4）疏林不做美；禾黍秋风听马嘶
（5）鸡声茅店月；人迹板桥霜
【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。此题是识记续接类默写，此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写，注意不要出现错字、漏字、添字情况。本题易错字：湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。
故答案为：⑴无求生以害仁；有杀身以成仁；⑵飞湍瀑流争喧豗；砯崖转石万壑雷；⑶秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也；⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月；人迹板桥霜
【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单。写错字或漏字、添字均不能得分。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）风兮！风兮！何德之衰！________，________。已而！已而！今之从政者殆而！（（《论语》）
最新高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)50
最新高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)50
一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。
（3）《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________，________”。
（4）韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。
（5）《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________，________。”
（6）《过零丁洋》中“________，________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。
（7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：“________，________。”
（8）《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________，________。”
【答案】 （1）（则）知明而行无过矣；君子生非异也
（2）巴山楚水凄凉地；二十三年弃置身
（3）（若夫）乘天地之正；而御六气之辩
（4）（犹且）从师而问焉；（而）耻学于师
（5）俄顷风定云墨色；秋天漠漠向昏黑
（6）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍
（7）峰峦如聚；波涛如怒
（8）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开
【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“知”“生”“辩”“俄”“漠”“萍”“摧”“鳞”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)50
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)50
一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“________， ________”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。
（2）杜甫《登高》中“ ________， ________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“ ________，________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。
【答案】 （1）虽体解吾犹未变兮；岂余心之可惩
（2）艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯
（3）朝晖夕阴；气象万千
【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“犹”“惩”“霜”“浊”“晖”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴虽体解吾犹未变兮；岂余心之可惩；⑵艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯；⑶朝晖夕阴；气象万千
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）孔子谓季氏：“________，是可忍也，________？”（《论语》）
（2）藏之名山，传之其人，通邑大都，________，________，岂有悔哉！（《报任安书》）
（3）________，此时无声胜有声。________，铁骑突出刀枪鸣。（《琵琶行》）
（4）疏林不做美，________。夕阳古道无人语，________。 （《长亭送别》）
（5）门掩黄昏，________，________乱红飞过秋千去。（《蝶恋花》）
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案) 3
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)
一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是：“________。”
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“________，________。”
（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“________，________”两句所写的做法相似。
【答案】 （1）盖余之勤且艰若此
（2）故不积跬步；无以至千里
（3）尔卜尔筮；体无咎言
【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。如第一句中“总结宋濂求学生涯的一句”，第二句中“用行路来形象地论述了积累的重要性”，第三句中“‘便利此月内，六合正相应’所写婚俗”，根据这些提示进行默写。默写的时候要注意如下词语：“艰”“跬”“至”“尔”“卜”“筮”“咎”等。
故答案为：⑴盖余之勤且艰若此；⑵故不积跬步；无以至千里；⑶尔卜尔筮；体无咎言
【点评】此题考查名句默写的能力。命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《鱼我所欲也》表现仁人志士在面临“生”与“义”抉择时，勇于献身正义的崇高精神的句子是“________，________”。
（2）《〈论语〉十则》中以水不停奔流的习性来勉励人们不断学习、不断进取的精神的句子是“________，________”。
（3）美国失去在联合国人权委员会上的席位，证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的，也证明了孟子所说的“________，________”是合乎英明论断的。
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(含答案)
一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂，容易错过一些美好事物的句子是“________，________”。
（2）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。时间的潮水洗尽历史铅华，让曾经辉煌的人事渐次淡去。《永遇乐·京口北固亭怀古》中类似的句子是：________，________。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。
【答案】 （1）朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋
（2）舞榭歌台；风流总被雨打风吹去
（3）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。本题默写时需注意以下字词书写：朝菌、晦朔、蟪蛄、榭、侧畔等
故答案为：⑴朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋；⑵舞榭歌台；风流总被雨打风吹去；⑶沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春
【点评】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《岳阳楼记》一文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是________，________。
（2）《爱莲说》描写莲花高洁质朴的句子是________，________。
（3）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰但自己对前途并未丧失信心的句子是________，________。
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)(1)
高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)(1)
一、高中语文默写训练
1．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）颜渊喟然叹曰：“________，________。瞻之在前，忽焉在后。”（《论语》）
（2）元嘉草草，________，________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（3）________，________，有不得见者三十六年。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）无边落木萧萧下，________。________，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（5）江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。________，________。（李贺《李凭箜篌引》）
【答案】 （1）仰之弥高；钻之弥坚
（2）封狼居胥；赢得仓皇北顾
（3）缦立远视；而望幸焉
（4）不尽长江滚滚来；万里悲秋常作客
（5）昆山玉碎凤凰叫；芙蓉泣露香兰笑
【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于后者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：弥、胥、赢、仓皇、缦、作客、芙蓉。
故答案为：⑴ 仰之弥高；钻之弥坚；⑵ 封狼居胥；赢得仓皇北顾；⑶ 缦立远视；而望幸焉；⑷ 不尽长江滚滚来；万里悲秋常作客； ⑸ 昆山玉碎凤凰叫；芙蓉泣露香兰笑
【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）孔子谓季氏：“________，是可忍也，________？”（《论语》）