三年级语文S版语文下册按要求写句子专项真题含答案
1 / 9 三年级语文S版语文下册按要求写句子专项真题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求完成句子。
(1)种子被泥土紧紧地包裏着。(改成“把”字句)
_________________________________
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)
_________________________________
(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。(用修改符号修改病句)
_____________________________________________
二、 按照要求完成下面句子练习。
1.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)
___________________________________
2.那么长的头发,洗起来是很麻烦的。(改成反问句)
___________________________________
3.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句)
___________________________________
4.那些泡泡轻轻地飞起,是那么..圆满那么..自由,那么..美丽。(用加点词造句)
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5.海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)
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6.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)
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三、 按要求写句子。
2 / 9 (1)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)
___________________________________
(2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。(缩句)
___________________________________
(3)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
___________________________________
(4)发挥想象,把句子写生动。
秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像_____________________。
四、 我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
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2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。
他必须每天刮胡子。
___________________________
3.他们想在散学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
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五、 按要求完成句子练习。
1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
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2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句)
________________________________________
3.春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话)
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4.春天,燕子从南方飞回来了。
3 / 9 春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子)
一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
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六、 按要求写句子。
1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句)
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2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。(缩句)
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3.种子一边..想一边..努力生长。(用加点词语造句)
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4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
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七、 按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)
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(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)
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(3)秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。
(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字句)
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(5)在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句)
________________________________________
八、 按要求完成句子。
(1)兔不可复.得,而身为.宋国笑。
4 / 9 复:______________。为:_______________。
这句话的意思是:_________________。
(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落..它。奚落:_______________。
(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)
_____________________________________________。
(4)我的身段多么..匀称,我得角多么..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点词语写句子)
______________________________________________。
(5)鹿的角被树枝挂住了。(改为把字句)
_____________________________。
九、 按要求完成下面的句子。
1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
____________________________________
2.脸上露出微笑。(扩句)
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3.小女孩叫起来:“啊,请把我带走吧!”(改成转述句)
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4.修改病句。
(1)李老师以经走了。
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(2)超市里有许多水果,有香蕉、苹果、土豆和草莓。
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(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
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十、 按要求写句子。
(1)无论..飞到哪里,蜜蜂总.是可以回到原处。(用加点词造句)
________________________________________
5 / 9 (2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)
_____________________________
(3)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)
_____________________________
(4)你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词连成一句话)
______________________________________________
十一、 句子训练营。
1.人们常常经常看见五彩的云霞。(修改病句)
________________________________
2.爸爸说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。”(改为转述句)
____________________________________________
3.蝴蝶翩翩起舞。(扩句)
_______的蝴蝶_________地翩翩起舞 。
4.例:我们的学校像一座美丽的大花园。(仿写打比方的句子)
______像___________
十二、 按要求写句子。
1.小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。(缩句)
_____________________________________________
2.他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”(改为转述句)
__________________________________________________________
3.这家帽子店从来..没有做过别的帽子。(用加点词说一句话)
_________________________________
十三、 句子百花园。
(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。(缩写句子)
_____________________________________________
语文S版2022年三年级春季学期语文按要求写句子真题
1 / 10 语文S版2022年三年级春季学期语文按要求写句子真题
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求,写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话)
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2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句)
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3.珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着(排成通顺的一句话)
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4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。(改病句)
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5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。(用关联词语合并一句话)
_____________________________________________
二、 按要求写句子。
(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。
缩句:_______________________
(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。
修改病句:_____________________________
(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
用画线词语写句子:_____________________________________________
2 / 10 (4)人们把陶罐从废墟里挖了出来。
改为“被”字句:____________________
(5)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽。
改为拟人句:_________________________
三、 按要求做句子。
(1)他_________________________:“你可回来了!”(补充句子)
三年级2022年语文S版春季学期语文改写句子真题(含答案)
1 / 11 三年级2022年语文S版春季学期语文改写句子真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求做题。
1.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句)
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2.____________________沙滩上有__________________贝壳。(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)
3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)
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4.弟弟背着书包。 弟弟上学去。(把两句话合并成一句话)
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5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。(换个说法,使句子不改变原意)
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二、 关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。
1.早晨,从.山坡上,从.坪坝里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点字仿写句子)
节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。
2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)
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3.我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。(用恰当的关联词把句子合成一句话)
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4.照样子,把句子补充完整。
例:清风一吹,红旗便飞扬起来了。
2 / 11 太用一晒,________便________________。
五年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案
1 / 9 五年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。(改为反问句)
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2.小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)
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3.即使是这样,可是你不能这样做。(修改病句)
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二、 按要求写句子。
1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)
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2.红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句)
_____________________________________
3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)
_____________________________________
4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句)
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5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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三、 按要求写句子。
1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)
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2.海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)
部编三年级语文下学期按要求写句子真题含答案
1 / 9 部编三年级语文下学期按要求写句子真题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求完成句子。
1.松树刚洗过澡一身清清爽爽。(仿写拟人句)
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2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变句子意思,换一种说法。)
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3.我以前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词语将两句话合成一句话。)
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4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整。)
天气非常寒冷,_____________________________________________
二、 按要求写句子。
1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。(仿写拟人句)
______________________________________
2.助手们赶忙把火扑灭。(改为“被”字句)
______________________________________
3.把下面的句子补充完整。
教室里真安静,________________________。
4.船队一.靠岸,海滩上就.喧闹起来。(用加点词写一句话)
_________________________________
5.讨论会上,他首先第一个发言。(修改病句)
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2 / 9
三、 按要求完成句子。
(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。(用合适的关联词连成一句话)
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(2)它们有的..独自荡来荡去,有的..互相追逐,有的..紧贴住缸壁。 (用加点词语造句)
六年级2022年语文S版语文下册按要求写句子真题(含答案)
1 / 12 六年级2022年语文S版语文下册按要求写句子真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 句子训练。
1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句)
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2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道?”(改为转述句)
_____________________________
3.共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句)
_____________________________
4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句)
_____________________________
5.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。(仿写句子)
如果你种下的是西瓜,_______天你将收获___________。
如果____________________。
二、 按要求完成句子练习。
1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服, 既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点的词语造句)
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2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(以花为描写对象仿写一句)
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3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。(仿写排比句)
2 / 12 ______________________________________________
4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)
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部编版三年级语文下册按要求写句子真题含答案
1 / 10 部编版三年级语文下册按要求写句子真题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 开心练句子。
(1)用关联词合并成一句话
小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。
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(2)照样子,写句子。
例:小明跑得比兔子还要快。(仿写句子)。
姐姐笑得_____________________________________。
(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)
____________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变。)
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2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写)
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3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。(仿写)
_____________________________________________
4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。(改成被字句)
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5.妈妈给我买了钢笔一支。(改错)
_________________________
2 / 10 三、 按照要求改句子。
1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)
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语文S版2022小学三年级语文下学期专项改写句子知识点天天练
1 / 11 语文S版2022小学三年级语文下学期专项改写句子知识点天天练
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求写句子。
1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)
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2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)
秋天是___________________________________
3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)
________________________________________
4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)
____________________________________________________
5.蚂蚁们争先恐后....地赶到运粮地点。(用加点词语造句)
________________________________________
6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)
________________________________________
二、 按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。(用上两个表示动作的词写句子)
___________________________
2.秋天的雨是.一把钥匙。(用加点词语写比喻句)
___________________________
3.喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)
___________________________
4.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)
___________________________
2 / 11 5.班长小丽是我十分最好的朋友。(修改病句)
___________________________
三、 按要求改写句子。
语文S版2022年三年级语文下册改写句子专项考题
1 / 10 语文S版2022年三年级语文下册改写句子专项考题
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按照要求完成句子练习。
1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)
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2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。(改为疑问句)
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3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。(改成“把”字句)
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4.只要..能让我早些在春天穿上,其他的您就.别管了。(用加点字造句)
_________________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子)
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2.小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)
__________________________________________________
3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(修改病句)
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4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。(修改病句)
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5.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。(用加点的词语造句。)
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2022语文S版三年级下册语文改写句子专项综合题
1 / 10 2022语文S版三年级下册语文改写句子专项综合题
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)
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(2)老虎把墙抓了个窟窿。(改成被字句)
___________________________
(3)方帽子 的 橱窗 他们 里 都是 (连词成句,并加上标点)
___________________________
(4)我们要从小养成爱劳动的行为。(修改病句)
___________________________
(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。(用加下划线的关联词说一句话)
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二、 按要求完成句子练习。
1.这一片片...闪着雨珠的叶子。(用加点的词语写句子)
___________________________
2.这是一块地毯。(这是一块什么样的地毯,把句子写得更具体)
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3.小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句)
___________________________
4.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。(仿写句子)
绿色是给___________的,看,___________像_______________。
2 / 10 三、 句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。(改比喻句)
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(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________
(3)操场上真热闹啊!(把句子写具体)
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语文S版2022三年级语文下学期改写句子考前加深专项练习题
1 / 11 语文S版2022三年级语文下学期改写句子考前加深专项练习题
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求写句子。
1.我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)
_______________________________
2.你不是一直想去伯伯家吗? (不改变原意,换种说法)
_______________________________
3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲: ________________________
当“与众不同”讲:___________________________
二、 根据要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:“唰唰”,是黄叶道别的话音。
__________,是________________________。
2.我可以肯定,明天可能会下雨。(用修改符号修改病句。)_______________________________
3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)
____________________________________________________
4.大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。(改成把字句。)
________________________________________
三、 根据要求完成下列句子练习。
1.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。(用加点的词写一句话)
2 / 11 __________________________________
2.他常常每天到公园散步。(修改病句)
__________________________________
3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
__________________________________
