部编版二年级语文下册期末模拟冲刺提升卷(真题汇编 含答案)

人教部编版二年级语文下册 期末模拟冲刺提升卷

(时间:60分钟 满分:100分)

班级: 姓名: 考号: .

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分

得分

一、我会拼,还会写。(14分)

yóu xì mín zú wēn nuǎn bì lǜ

yuàn yì rónɡ yì shānɡ diàn fǎn fù

zhí zhōu shì

笔( ) 广( ) 方( )

( )树 四( ) 还( )

二、给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。(6分)

1.经过油炸.( )的蚕豆个个炸.( )开了口,可好吃了。

2.战士们排着一行.行( )整齐的队伍行.( )走着。

3.街坊.( )们都到东头的磨坊.( )去磨面。

三、比一比,再组词。(6分)

植( )

值( )

该( )

刻( )

洒( )

酒( )

四、照样子填词。(8分) 例:(美好)的春光 ( )的太阳 ( )的枝条

例:明亮的(教室) 满意的( ) 凶狠的( )

例:一(座)石桥 一( )珍珠 一( )彩虹

例:冲出(家门) 打开( ) 鼓起( )

五、给下面句子中加点的词语换上意思相近的词。(5分)

1.小狐狸和小刺猬在那里快活..地蹦啊跳啊。( )

2.这就是我们平常..吃的米糕。( )

3.我的办法得到大家的赞赏..。( )

4.我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。( )

5.这是一匹出色..的马。( )

六、照样子填字词或写词语。(11分)

1.甜津津(ABB式,表示食物的味道) ___________ ___________

2.寻找(意思相近的两个字构词) ___________ ___________

3.揠(苗)(助)长 ( )( )无边 ( )( )补牢

( )( )勃勃 笨( )笨( ) 眉( )眼( )

( )( )团结 引( )( )目

七、照样子写句子。(8分)

例:小鸟叫。 (可爱的)小鸟(在枝头上)(快乐地)叫。

1.孩子们做游戏。

( )孩子们( )( )做游戏。

2.云朵飘着。

( )云朵( )( )飘着。

例:暴雨像瀑布似的从天上倾泻下来。

3.星星像 似的 。

例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(把物当人来写)

4.

八、把下面的诗句补充完整。(5分)

1. ,忙趁东风放纸鸢。

2. 不知细叶 ,二月春风 。 3.

不尽,春风 。

4. ,映日荷花别样红。

5.微微风簇浪, 。

九、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面,完成练习。(8分)

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)这本书的名字是《大脚丫跳芭蕾》。 ( )

(2)这本书的翻译者是美国人埃米·扬。 ( )

(3)这本书中文字和图画的创作者是柯倩华。 ( )

(4)这本书是河北教育出版社出版的。 ( )

2.选一选。(填序号)(4分)

(1)阅读了绘本的封面,我知道书中的主人公很喜欢( )。

①弹钢琴 ②跳芭蕾

(2)仔细观察封面上的女孩,我发现她的脚( )。

①很小很小 ②很大很大

七、阅读短文,再答题。(14分)

小蚂蚁

一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。她用尽全身力气想靠近河岸,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

1.从短文中找出与下列词语意思相近或相反的词语填在相应的括号里。(4分)

(1)意思相近..的词语:快速( ) 帮忙( )

(2)意思相反..的词语:希望( ) 强大( ) 2.读了短文我知道:( )掉进了河里,是( )救了她。(填字母)(2分)

A.小蚂蚁 B.猎人 C.大鸟

3.小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁( )。(填字母,2分)

A.不喜欢猎人

B.害怕会被猎人踩死

C.想要帮助大鸟,救大鸟的命

4.下面对小蚂蚁的评价中,短文最想突出的是( )。(填字母,2分)

A.弱小 B.可怜 C.知恩图报

5.当大鸟知道是小蚂蚁救了他的命时,大鸟的心里可能会想些什么?(4分)

____________________________________________________

____________________________________________________

十一、看图写话。(15分)

提示:仔细观察图画,图上画的是谁?在什么地方?他们遇到什么问题?最后是怎么做的?他们会说些什么?请你发挥想象,编字一个故事把事情写清楚,句子写通顺,注意书写工整,并用上正确的标点。(200字左右)

参考答案

人教部编版二年级语文下册 期末模拟冲刺提升卷

(时间:60分钟 满分:100分)

班级: 姓名: 考号:

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分

得分

一、我会拼,还会写。(14分)

yóu xì mín zú wēn nuǎn bì lǜ

yuàn yì rónɡ yì shānɡ diàn fǎn fù

zhí zhōu shì

笔( ) 广( ) 方( )

( )树 四( ) 还( )

一、游戏 民族 温暖 碧绿 愿意 容易 商店 反复

直 州 式 植 周 是

二、给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。(6分)

1.经过油炸.(zhá)的蚕豆个个炸.(zhà)开了口,可好吃了。

2.战士们排着一行.行(háng)整齐的队伍行.(xíng)走着。

3.街坊.(fāng)们都到东头的磨坊.(fáng)去磨面。

三、比一比,再组词。(6分)

植( )

值( ) 该( )

刻( ) 洒( )

酒( )

三、示例:植树值日 应该刻苦 洒水美酒

四、照样子填词。(8分)

例:(美好)的春光 ( 金色 )的太阳 ( 细长 )的枝条

例:明亮的(教室) 满意的( 答案 ) 凶狠的( 魔王 )

例:一(座)石桥 一( 颗 )珍珠 一( 条 )彩虹

例:冲出(家门) 打开( 书本 ) 鼓起( 勇气 )

五、给下面句子中加点的词语换上意思相近的词。(5分)

1.小狐狸和小刺猬在那里快活..地蹦啊跳啊。( 高兴 )

2.这就是我们平常..吃的米糕。( 平时 )

3.我的办法得到大家的赞赏..。( 赞扬 )

4.我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。( 非常 )

5.这是一匹出色..的马。(杰出)

六、照样子填字词或写词语。(11分)

1.甜津津(ABB式,表示食物的味道) ___________ ___________

2.寻找(意思相近的两个字构词) ___________ ___________

3.揠(苗)(助)长 ( )( )无边 ( )( )补牢

( )( )勃勃 笨( )笨( ) 眉( )眼( ) ( )( )团结 引( )( )目

六、1.辣乎乎 脆生生 2.明亮 灾难

3.一 望 亡 羊 兴 致 手 脚 开 笑 民 族 人 注

七、照样子写句子。(8分)

例:小鸟叫。 (可爱的)小鸟(在枝头上)(快乐地)叫。

1.孩子们做游戏。

( 无忧无虑的 )孩子们( 在树荫下 )( 开心地 )做游戏。

2.云朵飘着。

( 洁白的 )云朵( 在空中 )( 自由自在地 )飘着。

例:暴雨像瀑布似的从天上倾泻下来。

3.星星像

宝石

似的

撒在夜空中

例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(把物当人来写)

4.花儿在阳光下绽开了美丽的笑脸。

八、把下面的诗句补充完整。(5分)

1. 儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢。

2. 不知细叶 谁裁出,二月春风 似剪刀 。

3. 野火烧 不尽,春风 吹又生 。

4. 接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红。

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部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷

满分:100分 考试时间:100分钟 考生姓名:

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、字词大练兵。(22分)

1.用“√”给下列加点字选择正确读音。(6分)

后悔.(huǐ huì) 半晌.(xiǎng shǎng) 磨坊.(fāng fáng)

羊圈.(quān juàn) 阻挡.(dàng dǎng) 严肃.(sù shù)

【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù

【解析】本题考查的是选择正确的读音,要注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。坊:fāng里巷。多用于地名,如锦什坊(在北京)。 fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称:作~.故选“fáng”。圈:quān环形,环形的东西:圆~. juàn养家畜的棚栏:~舍(shè)。~养。故选“juàn”。挡:dàng 见〖摒挡〗料理;收拾。dǎng拦住;抵挡:拦~.故选“dǎng”。

2.看拼音写词语。(8分)

zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wáng

qiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán

【答案】座位 愿意 劝告 兴旺 抢先 应该 皮筋 突然

【解析】本题考查的是看拼音写词语,看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.选词填空。(8分)

突然 居然 果然 既然

(1)( )知道自己做错了,就要赶快改正。

(2)没想到这次考试我( )得了第一名。

(3)晚上,我正在家里写作业,( )门铃响了。

最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷(含答案)

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最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________

卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!

一.选择题(共8小题)

1.下面词语中,加点字的读音相同的一项是( )

A.的.确 目的. B.炸.年糕 炸.酱面

C.测量. 音量.

2.小杰写日记时写到“妈妈bāo了一锅鲜美的鸡汤”,但他不会写“bāo”。下面几个字中正确的是( )

A.堡 B.褓 C.煲 D.葆

3.下列说法中正确的一项是( )

A.兴高采烈、兴致勃勃、喜笑颜开都是形容高兴的词语。

B.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。

C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。

D.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。

4.下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思?( )

A.经过..努力,我做得更好了。

B.上学时,豆豆会经过..超市。

C.他把事情的经过..告诉了我。 5.下列对十二生肖的排序,正确的一项是( )

A.子鼠、丑牛、卯兔、寅虎 B.卯兔、寅虎、辰龙、巳蛇

C.午马、未羊、审猴、酉鸡 D.申猴、酉鸡、戌猪、戌狗

6.下列词语搭配不正确的一项是( )

A.细长的柳条 B.强劲的微风 C.柔软的草坪 D.温暖的阳光

7.《神笔马良》的故事告诉我们( )的道理。

A.马良有一支神笔

B.人不能贪婪,要扶危济困,惩恶扬善

C.皇帝最后被淹死了

8.你不小心伤害了朋友,想向他道歉,下面哪一项的语言最得体?( )

A.对不起,我不是故意的,你应该原谅我才对。

B.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?

部编版二年级下册语文第7单元提升练习卷1(附答案)

部编版二年级下册语文第7单元提升练习卷1(附答案)

第七单元提升练习

一、选择正确的读音,画“√”。

1.主人的热情招待(dāi dài)令客人感到舒(shū sū)心。

2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡ wù)忙向森林深处跑去。

二、读拼音,写字词。

三、根据多音字给出的读音组词。

(sì) (shān)

似 扇

(shì) (shàn)

四、在括号里填上恰当的修饰词。

( )的事情 ( )的心情 ( )的小草 ( )的泪珠

五、照样子,写词语。

1.绿茵茵(ABB式词语)

2.笨手笨脚(ABAC式词语)

3.把词语补充完整。

( )( )斑斓 ( )心( )力

六、按要求写句子。

1.没人留意的晨光,因为..所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子)

2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)

大象的身子像 。

3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整)

放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:

七、按课文内容填空。

1. ,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降, 。

2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是 。人家是人家, 。”

3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖 ,但是看到 这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。

部编版语文二年级下册第一单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文二年级下册第一单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文二年级下册第一单元学习力提升练习卷

(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)

哈喽,孩子们好!

新的一年开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。提升学习力,我能行!

1.人文主题:可爱的生灵

飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。

2.语文素养:一边读一边想象画面,体会优美生动的语句。

第一部分 学习力基础

一、给下列多音字选择正确读音。

1. 啊( ),原来是你啊!( )

A.à B.á C. a

2.小狗似( )乎听懂了我的话,像小跟班似( )的跟在我后面。

A.sì B.shì

3.弟弟冲( )进房间,冲( )着 妈妈大哭起来。

A.chōng B.chòng

4.尽( )管今天有点不开心,小明还是尽( )力完成妈妈交给他的学习任务。

A.jǐn B.jìn

二、用“√”给加点字选择正确读音。

黄莺.(yīn yīnɡ) 吹拂.(fú fó) 河堤.(dī tí) 沉醉.(zuì zhuì)

丝绦.(tiáo tāo) 裁.出(cái chái) 剪.刀(jiǎn jiě) 化妆.(zuāng zhuānɡ)

打扮.(bān fēn) 棉袄.(ǎo yǎo) 寻.找(xún sún) 害羞.(xiū xiǔ)

遮掩.(yān yǎn) 嫩.芽(nèn nèng) 解.冻(jiǎn jiě) 触.到(cù chù)

部编版语文二年级下册1-4单元学习力提升练习卷

部编版语文二年级下册1-4单元学习力提升练习卷

部编版语文二年级下册第一单元学习力提升练习卷

班级:_________________ 姓名:_________________ 成绩:_________________

一、给下列多音字选择正确读音。 1. 啊( ),原来是你啊!( ) A.à B.á C. a 2.小狗似( )乎听懂了我的话,像小跟班似( )的跟在我后面。 A.sì B.shì 二、用“√”给加点字选择正确读音。 黄莺.(yīn yīnɡ) 吹拂.(fú fó) 河堤.(dī tí) 沉醉.(zuì zhuì) 丝绦.(tiáo tāo) 裁.出(cái chái) 剪.刀(jiǎn jiě) 化妆.(zuāng zhuānɡ) 打扮.(bān fēn) 棉袄.(ǎo yǎo) 寻.找(xún sún) 害羞.(xiū xiǔ) 遮掩.(yān yǎn) 嫩.芽(nèn nèng) 解.冻(jiǎn jiě) 触.到(cù chù) 杜鹃.(juān juàn) 邮递.员(tì dì) 包裹.(gǔ ɡuǒ) 邮局.(jú jǘ) 一堆.(duī tuī) 漏.出(lù lòu) 懊丧.(sāng sànɡ) 刺猬.(wei wèi) 绚.丽(xuàn xùn) 花籽.(zi zǐ) 天坛.(tán yún) 邓.爷爷(dēng dènɡ) 高龄.(lín línɡ) 手握.(wò wù) 挑选.(xiān xuǎn) 兴致.勃勃(zì zhì) 茁.壮(zuó zhuó) 挥.手(huī jūn) 填.土(tiān tián) 冲.出( chōng chòng) 尽.力(jìn jǐn) 茁.壮(chū zhuó) 宝塔.(tá tǎ) 餐.厅(cān chān) 三、看拼音,写词语。

gǔ shī cūn jū ér tóng bì lǜ huà zhuāng bǐ zhí

sī dài jiǎn dāo chūn tiān chōng chū xún zhǎo duī mǎn

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

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最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________

卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!

一、单选题

1.下面加下划线字读音全部正确的一组是( ).

A.泥泞(lìng) 柔软(ruǎn) B.甘蔗(zhé) 年迈(mài)

C.建筑师(zhù) 葱绿(cōng) D.迷蒙(mén) 营业(yíng)

2.下面词语书写有误的一项是( )。

A.农具 劳动 B.温暖 请求 C.景色 好像 D.河水 锋利

3.下面词语搭配有误的一项是( )。

A.寻找足迹 蒙蒙的细雨 B.好奇地问 葱绿的雪花

C.洒下汗滴 踏着荆棘 D.平常的米糕 顺着小路

4.《千人糕》中,爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为( )。

A.它是由一千人做成的

B.它是经过很多人的劳动才做成的

C.它很大,足够一千人吃

5.《一匹出色的马》一文中的“马”指的是( )。

A.柳枝 B.竹竿 C.玩具马

6.下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是 A.阳光像金子一样。

B.字典如同一位不开口的老师。

C.这只虾好像被齐白石画活了似的。

D.她用宝石般的眼睛望着我。

二、填空题

7.读拼音,写词语。

山里的空气真新鲜,野花、绿树随处可见。喝一口 gān tián的山泉,

wèi dào好极了。小河里,不时有鱼儿游动,荡起一圈圈 bō wén。这么美的

fēng jǐng,真让人 liú liàn。

8.读句子,结合语境猜字义。(填序号)

现代文阅读能力提升卷(二)-语文二年级下册(部编版)

现代文阅读能力提升卷(二)-小学语文二年级下册部编版

一、现代文阅读

品读语段。

今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”

我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”

1.从语段中找出下面词语的近义词。

知道——( ) 一起——( )

2.读语段,再填空。

(1)太阳从________升上来了。

(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:____________

3.想一想,写一写。

喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_____________”

阅读短文,再做题。

一根羽毛也不能动(节选)

【美国】爱瑞卡·席佛曼

鹅一动也不动地站着,鸭子也是。

这时候来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。

狐狸把鸭子和鹅 进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始煮一大锅水,切马铃薯、西红柿、胡萝卜、芹菜和菜瓜。

鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动下。鸭子也一样。

狐狸把鹅 到锅边,鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。

狐狸把鹅高高 起来,“进去吧!”“嘎——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,又紧咬狐狸的鼻子。 试卷第2页,共6页 狐狸丢下鹅,急忙跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢了木头人的比赛了。”

“也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军。”

4.选择恰当的词语填入文中的横线处。

①举 ①装 ①拎

5.读短文,填空。

(1)鹅和鸭子站着一动也不动,是因为他们在进行________的比赛。

部编版语文二年级下册第八单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第八单元能力提升卷

满分:100分 考试时间:100分钟 考生姓名:

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、字词大练兵。(16分)

一、字词大练兵。(28分)

1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

逮.住(dǎi děi) 譬.如(pì bì) 到处乱窜.(cuān cuàn)

粗糙.(cāo zào) 熔.化(róng lóng) 涨.潮(zhǎng zhàng)

【答案】dǎi pì cuàn cāo róng zhǎng

【解析】本题考查的是选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。逮:dǎi捉;捕。只限口语单用,不用于合成词:~老鼠。dài捉拿:~捕。故选“dǎi”。涨:zhǎng(水位)升高;(物价)提高:水~船高。zhàng固体吸收液体后体积增大:豆子泡~了。故选“zhǎng”。

2.看拼音,写词语。(8分)

shì jiè fǎn fù fāng shì huí yì

jiān kǔ yán rè jiǎn dān zhí rì

【答案】世界 反复 方式 回忆 艰苦 炎热 简单 值日

【解析】本题考查的是对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要着重练习。

3.想一想,填一填。(6分)

(1)“补”“袜”“衫”,我发现这些字都带有____,意思多与____有关。像这样的字,我知道的还有________(至少写三个)。

(2)“海”“流”“洒”,我发现这些字都带有____,意思多与____有关。像这样的字,我知道的还有________(至少写三个)。

【答案】(1)衣 衣服 裙、裤、被

部编人教版小学二年级语文下册全套试卷(附答案)

小学二年级语文下册全套试卷(附答案)

第一单元提升练习

一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fú fó) 堤.岸(tī dī) 丝绦.(tiáo tāo)

茁.壮(chū zhuó) 一堆.(duī tuī) 填.土(tiān tián)

二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )

直—( )—( )( )

土—( )—( )( )

永—( )—( )( )

四、修饰词语我来填。

( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容

五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( ) B.碧空( )( )

C.引人( )( ) D.兴致( )( )

1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。 小学二年级语文下册全套试卷(附答案)

诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

多么 啊!

部编版2020-2021学年二年级下册语文第二单元提升练习(I)卷

第 1 页 共 8 页 部编版2020-2021学年二年级下册语文第二单元提升练习(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、

基础运用 (共8题;共48分)

1.

(4分)

看拼音写词语。

liú

xīn sū xǐng mì qiè jiāo nèn

________ ________ ________ ________

2. (8分) (2017一下·泰顺期末) 我会连

yán hán________ 翅膀 透明的________ 水花

chì bǎng________ 消息 美丽的________ 荷叶

xiāo xi________ 注意 碧绿的________ 棉花

zhù yì________ 严寒 雪白的________ 翅膀

3. (3分) 看图选词语。

________ 拍皮球 第 2 页 共 8 页 ________

拔河

________ 打篮球

4. (8分) 试着把下面的句子写具体。

(1) ________的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵________的小花。

(2) 他和大家一起,疏通了________河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,百姓重新过上了________的生活。

(3) ________的北风________地刮着,像________,我冻得直________。

5.

(4分) 按从整体到部分的顺序排列词语。

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